14 第三部分 第十一章 中国的疆域和人口（讲练本）（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考地理复习讲练测（南充专用）

第三部分　中国地理 第十一章　中国的疆域和人口 1 《中考拐点》 2025南充地理 1 2 1 课程标准与南充考情分析 2 2 读图识记核心知识过关 2 3 要点突破·聚焦中考 2 3 自我检测·明确考向 目 录 2 课程标准与南充考情分析 考点综述 01 3 课程标准与考试要求 1.运用地图说出中国的地理位置及其特点，记住我国的陆地领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 2.在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。 3.运用有关数据说明我国人口增长的趋势，理解我国的人口政策。 4.运用中国人口和民族分布图描述我国人口和民族的分布特点。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 南充近三年考试情况 2025考情分析 2022 2023 2024 8分 10分 — 在近几年南充市中考中，本考点多为选择题。需重点复习的内容： (1)结合地图或热点资料考查我国的地理位置和辽阔的疆域。 (2)结合省级行政区域的轮廓图、相关成语、汽车牌号和饮食等材料，考查我国省级行政区域的简称、行政中心和相对位置。 (3)结合人口分布图，考查人口分界线及人口分布差异的原因。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 读图识记核心知识过关 考点综述 02 6 读中国行政区划图，完成下列填空。 (1)相邻或隔海相望的国家：A__________(既隔 海相望又接壤)  B__________　C__________　D__________ (既隔海相望又接壤)  (2)主要海域：甲__________　乙__________　 丙__________　丁__________ 读图填写 朝鲜 俄罗斯 印度 越南 渤海 黄海 东海 南海 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 7 (3)填写图中数码所在的省级行政区的全称、简称及其行政中心。 (可使用附录的空白地图进行练习记忆) 数　码 省级行政区全称 简　称 行政中心 ① 内蒙古自治区 __________ 呼和浩特 ② 四川省 __________ 成都 ③ 福建省 __________ 福州 ④ __________ __________ 合肥 ⑤ __________ 吉 __________ ⑥ 甘肃省 __________ __________ 内蒙古 川或蜀 闽 安徽省 皖 吉林省 长春 甘或陇 兰州 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 8 1.我国大部分属于__________，位于_______大陆的东部，_________洋的西岸。  2.我国人口总特点：人口__________，人口增长速度__________。  3.人口增长过慢给我国带来的问题有：(1)人口__________；(2)劳动力__________；(3)社会养老负担加重等。  要点识记 北温带 亚欧 太平 基数大 趋缓 老龄化 不足 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 9 4.我国人口分布不均，以_____________一线为界，以东以南地区人口 密度__________，以西以北地区人口密度__________。  5.我国一共有56个民族，其中汉族人口最多，少数民族中人口最多的是 __________，各少数民族主要分布在__________________地区。各民族 分布具有“___________________________”的特点。  黑河—腾冲 大 小 壮族 西南、西北和东北 大杂居，小聚居，交错居住 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 10 要点突破·聚焦中考 考点综述 03 11 1.图式记忆我国省级行政区域单位的相对位置 1 要点 省级行政区域单位的位置、轮廓与简称 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 2.联想记忆我国省级行政区域单位的轮廓 3.在中国山脉分布图中配合主要山脉记忆省级行政区域(结合第十二章　第1讲　地形地势　山脉分布来记忆) 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2021·南充) 下图为我国“四个省区轮廓图”，下列关于甲、 乙、丙、丁对应的省区全称及简称组合正确的是(　　) 典例 1 A.甲—福建省—晋 B.乙—山西省—闽 C.丙—新疆维吾尔自治区—新 D.丁—湖北省—鄂 【解析】 图甲太原—山西省—晋，图乙福州—福建省—闽，图丙拉萨—西藏自治区—藏，图丁武汉—湖北省—鄂。 D 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2023·南充) 近十年我国人口发展出现一些变化。读2012~2022年中国人口数量和人口自然增长率变化图，完成(1)~(2)题。 2 要点 我国人口的增长趋势，理解我国的人口政策 典例 2 (1)图中关于我国人口情况的描述，正确的是 (　　) A.人口总数逐年增多 B.2017年人口总数约5亿 C.2022年人口总数最多 D.2022年出现人口负增长 D 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 【解析】从图中可以看出我国人口从2012~2021人口自然增长率大于0，2022年人口自然增长率为负数，人口减少；2017年人口总数约为14亿人；2021年人口总数最多。 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2)面对上述问题，我国可以采取的措施 是(　　) A.调整人口政策，一对夫妻可以生育三 个子女 B.晚婚晚育，少生优育 C.取消计划生育政策 D.调整产业结构，重点发展轻工业 A 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 【解析】三孩政策有利于提高人口出生率，减缓人口负增长(或老龄化带来的影响)；晚婚晚育，少生优生可能会加剧老龄化；计划生育包括限制生育和鼓励生育；发展轻工业和缓解人口负增长没有直接的关系。 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 自我检测·明确考向 考点综述 04 　　(2024·新疆改编) “小舞台，大智慧”，中国戏曲源远流长，种类繁多，百花齐放。读我国部分地方戏曲分布图，完成1~2题。 基础达标 1.下列地方戏曲与所在省级行政区 对应正确的是(　　) A.黄梅戏——湖北 B.豫剧——河南 C.粤剧——广西 D.晋剧——山东 B 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 20 2.湘剧所在省级行政区的行政中 心是(　　) A.长沙 B.拉萨 C.合肥 D.太原 A 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 21 　　读中国人口分布图，完成3~4题。 3.有关我国人口分布特点的叙述，正 确的是(　　) A.黑河—腾冲一线以西人口多 B.北方人口密度大，南方人口密度小 C.我国汉族人口都分布于东部地区 D.东部沿海地区人口密度大，人口多 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 22 4.下列省区中，位于沿海地区并且人口 密度>500人/平方千米的一组是(　　) A.冀　苏 B.豫　浙 C.台　粤 D.桂　闽 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 23 　　读四川省行政区划图，完成5~6题。 5.根据图中的信息，推测四川的少数民 族主要聚居在(　　) A.北部 B.东部 C.西部和南部 D.西部和东部 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 24 6.下列属于彝族传统节日的是(　　) A.泼水节 B.火把节 C.古尔邦节 D.那达慕大会 B 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 25 　　(2024·临沂) 下图为我国人口政策变化示意图。据此完成1~2题。 能力提升 1.国家实施三孩政策，有利于(　　) A.缓解人口老龄化 B.控制人口过快增长 C.减轻社会就业压力 D.改变人口分布不均的状况 A 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 26 2.我国人口长期均衡发展， 需要(　　) A.提高生育养育教育成本 B.向人口分布稀疏区大量移民 C.提倡独生子女政策，控制人口增长 D.人口政策与社会经济发展相适应 D 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 27 　　(2024·安徽) 2023年末，安徽省省会合肥市常住人口达985.3万人，其中城区人口突破500万人。科技崛起激发经济活力，人民生活水平不断提升，合肥市已跨入特大城市之列。下表为合肥市2022年和2023年人口增长状况。据此完成3~4题。 年份 人口自然增长(万人) 人口迁移增长 (万人) 常住人口净增量(万人) 常住人口净增量在全国排名(位次) 2022年 3.4 13.4 16.8 3 2023年 1.8 20.1 21.9 1 　　注：人口迁移增长=迁入人口数量－迁出人口数量 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 3.2022年以来，合肥市人口(　　) A.自然增长速度加快 B.自然增长率为负值 C.迁移增长数量较多 D.迁入以老年人为主 C 年份 人口自然增长(万人) 人口迁移增长 (万人) 常住人口净增量(万人) 常住人口净增量在全国排名(位次) 2022年 3.4 13.4 16.8 3 2023年 1.8 20.1 21.9 1 　　注：人口迁移增长=迁入人口数量－迁出人口数量 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 29 4.合肥市常住人口净增量快速增长主要得益于其(　　) A.生态环境优良 B.海陆运输便利 C.就业岗位增多 D.生活成本较低 C 年份 人口自然增长(万人) 人口迁移增长 (万人) 常住人口净增量(万人) 常住人口净增量在全国排名(位次) 2022年 3.4 13.4 16.8 3 2023年 1.8 20.1 21.9 1 　　注：人口迁移增长=迁入人口数量－迁出人口数量 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 30 　　(2024·凉山) 2021年5月11日，我国第七次全国人口普查结果正式发布。右图为我国近两次人口普查年龄构成对比图。据此完成5~6题。 5.我国人口年龄构成的变化是(　　) A.少儿人口比重下降 B.青壮年人口比重上升 C.老年人口比重不变 D.老年人口比重上升 D 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 31 6.“银发经济”是以服务老年人为主的新兴产业。“银发经济”的崛 起将带动的行业有(　　) A.医疗保健 B.网络直播 C.汽车销售 D.仓储物流 A 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 32 7.人口问题对社会经济发展影响巨大。2021年5月，我国实施一对夫妇可以生育三个小孩的生育政策。结合下表，完成下列问题。 2016~2021年我国人口统计数据表 年份 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 总人口/万人 139 232 140 011 140 541 141 008 141 212 141 260 141 175 140 967 出生率/‰ 13.57 12.64 10.86 10.41 8.52 7.52 6.77 6.39 死亡率/‰ 7.04 7.06 7.08 7.09 7.07 7.18 7.37 7.87 (1)2022年我国人口自然增长率为__________。  －0.6‰ 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 33 (2)依据表格数据，我国人口的特点是______________________。  (3)按照目前的人口趋势，未来可能出现劳动力不足的情况，请列举出可缓解该问题的可行措施。 _____________________________________________________________ 人口基数大，增长趋缓 延长退休年龄、鼓励生育、吸纳移民等。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 7 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 本讲内容结束 35 $$