专题五 生态建设 热点集训-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·考前热点专题复习优质课件PPT

2025-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.07 MB
发布时间 2025-05-22
更新时间 2025-05-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·时政热点
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51992810.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题五 生态建设 热点集训 B 1. 2025 年 1 月 1 日起正式施行的《中华人民共和国能源法》明确,国家完善能源开发利用政策,优化能源供应结构和消费结构,积极推动能源清洁低碳发展,提高能源利用效率。 该法的实施( ) ①是践行绿色发展理念的生动实践 ②能彻底解决我国的能源利用难题 ③有利于走低碳、循环、发展之路 ④完善了中国特色社会主义司法体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 我国新能源汽车近两年来高速发展,产销量连续 10 年位居全球第一。 2024 年我国新能源汽车年产量首次突破 1 300 万辆。 这说明我国( )①加快经济社会绿色转型,培育竞争新优势 ②经济形势向好,正向高速发展阶段转变 ③坚持经济发展与生态环境保护相协调 ④坚持对外开放,把发展新能源汽车放在首位 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ C 3. 国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知,实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升四大行动。 这有利于( ) ①确保再生资源得到充分循环再利用 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③政府科学立法,杜绝资源浪费现象 ④推动形成节能、环保的生产生活方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 4. 2024 年 11 月 28 日,中国塔克拉玛干沙漠实现 3 000 多公里生态屏障全面锁边“合龙”,这无疑是中国治沙史上的又一伟大里程碑,也“给全球生态文明建设带来了希望之光”。 对此,下列观点正确的是( ) ①中国加快自身发展,优先保护本国生态环境 ②荒漠化防治是关系人类永续发展的伟大事业 ③中国坚持做全球荒漠化治理的积极参与者 ④中国致力于建设一个文化多元、相互包容的世界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 5. 2025 年 3 月 21 日是全球首个世界冰川日,旨在提高公众的冰川保护意识,呼吁全球采取行动,应对气候变化对冰川和生态环境的威胁,共同守卫地球的“白色宝藏”。 这表明( ) A. 中国式现代化要追求人与自然和谐共生 B. 各国应携起手来解决全球性问题 C. 我国为世界可持续发展提供了宝贵经验 D. 各国之间应放弃竞争,加强合作 B 6. 2025 年 3 月 15 日,《古树名木保护条例》正式施行,这是我国首次以行政法规的形式明确古树名木保护管理工作应遵守的行为规范,填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。 该法规的出台 ( ) ①可以杜绝破坏古树名木违法犯罪活动发生 ②能够让全体公民成为古树名木的“守卫者” ③是践行生态文明理念,推动美丽中国建设的需要 ④能增强公众的保护意识,促进人与自然和谐共生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 7. 2025 年 2 月 13 日,生态环境部、国家发展改革委等部门印发《关于加强生态环境领域科技创新 推动美丽中国建设的实施意见》,部署全面深化生态环境领域科技体制改革,进一步提升生态环境治理能力和水平。 要 实现这一目标,我们必须 ( ) ①实行最严格的生态环境保护制度 ②全面推进绿色低碳科技自立自强 ③倡导环保、低碳的生产生活方式 ④培养环保领域的高水平科技人才 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 8. 被称为史上最严、“长了牙齿”的新环保法自 2015 年 1 月 1 日开始实施,已满十周年。 为更好了解我国生态文明建设进程,小明整理了以下资料卡片,请你一起观察与思考。 (1)分析资料卡片,可以得出哪些结论? ①我国贯彻落实绿色发展理念,守护绿水青山。 ②我国坚持用最严格的制度、最严密的法治严守生态保护红线。 ③我国坚持良法之治,发挥法律的规范作用,为美丽中国建设提供法律保障。 ④我国执法部门坚持严格执法,推动生态环境质量持续改善。 (2)青少年不仅是生态文明的受益者,更应该成为参与者和推动者,请结合资料卡片内容向广大青少年发出倡议。 ①学习并宣传生态环境保护相关法律,增强节约资源和保护环境的意识。 ②积极倡导勤俭节约、绿色低碳的生活方式和消费模式。 ③正确行使监督权,发现破坏生态环境的行为及时举报。 ④为改善生态环境献计献策等。 9. 2024 年 11 月,国家印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》。 九年级(1)班同学开展了“青春守护中国粮”项目化学习。 【数据调查】 同学们收集到下列图表。 (注:2024 年我国人均粮食占有量达到 500 千克,联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均 400 千克。) (1)从上图中可以获取哪些信息? 这些信息说明了什么? 信息:2019—2024 年全国粮食播种面积和总产量整体呈稳定态势,2024 年人均粮食占有量超过 500 千克,高于联合国粮农组织提出的 400 千克的粮食安全线。 说明:我国在粮食生产方面取得了一定成就,粮食安全有一定保障,但仍需继续重视粮食生产和储备工作。 【观点碰撞】 同学们关注到《粮食节约和反食品浪费行动方案》中要求强化青少年教育和勤俭节约家风建设。 小丽认为:我国粮食产量已经达到安全线,浪费一些也不为过,开展勤俭节约家风建设实无必要! (2)请你结合材料,联系所学知识评价她的观点。 小丽的观点是错误的。 虽然我国目前粮食产量达到安全线,但仍不能浪费粮食。 ①勤俭节约是中华民族的传统美德,无论粮食产量如何,都应传承和弘扬这一美德。 ②粮食生产过程需要耗费大量的人力、物力和资源,浪费粮食是对资源的严重浪费。 ③当前世界局势不稳定,存在诸多不确定性因素,保障粮食安全是国家安全的重要基础,我们必须居安思危,从家庭做起,培养勤俭节约的家风,珍惜每一粒粮食。 (3)针对勤俭节约家风建设,请你制定一个“减少家庭用餐浪费”的行动方案。 ①家庭成员缺乏节约意识,没有认识到粮食浪费的严重性。 ②家庭用餐时饭菜分量预估不准确,导致剩余较多。 ③加强家庭成员的节约教育,通过观看相关视频、开展家庭讨论等方式,提高节约意识。 ④根据家庭成员的食量合理安排饭菜分量,如有剩余,妥善保存并在下一餐合理利用。 $$

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