非常6+2卷(6)-【中考密卷】2024年云南省初中学业水平考试历史原创模拟卷

非常６＋２·云南历史（六）·参考答案 ２０２４年云南省初中学业水平考试 历史非常６＋２卷（六）　参考答案 一、选择题 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ 答案 Ｂ Ａ Ｃ Ｄ Ａ Ｃ Ｂ Ｂ Ｂ Ｃ 题号 １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ 答案 Ａ Ｃ Ａ Ｂ Ｃ Ｂ Ｃ Ｃ Ｂ Ａ 题号 ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ 答案 Ｄ Ａ Ｃ Ｄ Ｄ 二、非选择题 ２６．（１）目的：拓展疆域，巩固周天子的统治地位。（２分） （２）特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权 利、义务交织在一起，有一定的契约意义。（２分） （３）【示例一】观点：分封制能“封邦建国”，有利于国家稳 定。（２分） 理由：周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理 土地和人民的权力，建立诸侯国，这些诸侯国需要承担 相应的责任，这样就保证了周王朝对地方的控制，稳定 了政局，扩大了统治范围，有利于国家的统一。（４分） 【示例二】 观点：分封制会导致“王室衰微”，不利于国家的统一。 （２分） 理由：分封制后期，周天子权力日益衰微，诸侯国强盛起 来，分封制已经无法起到原来的作用了，甚至有些诸侯 国开始公然挑衅分封制度。到了春秋时代，诸侯国之间 相互兼并，彼此之间的争斗几乎没有停止的时候，分封 制的消极影响已经让周王朝面临崩溃的局面。（４分） ２７．（１）历史事件：甲午中日战争。（２分） 影响：中国（或清王朝）战败，被迫签订《马关条约》，大大 加深了中国的半殖民地化程度；刺激列强掀起了瓜分中 国的狂潮。（４分） （２）影响： 左图：九一八事变标志着日军局部侵华开始，中华民族 的抗日战争爆发； 右图：中日两国正式建立外交关系（或中日建交）。（４ 分） 关系变化：由战争对抗到和平建交。（２分） （３）看法：国家之间关系的变化与国家自身的实力密切 相关。近代时期中国的国力衰弱，日本侵略中国；随着新 中国建立，中国国力增强，中日关系走向和平。（４分。 其他言之有理亦可） ２８．（１）【示例】补充一：贡献：领导中国进行改革开放。（２ 分）理由：中国综合国力得到巨大的提升。（２分） 补充二：贡献：提出“一国两制”伟大构想。（２分）理由： 在解决香港、澳门问题上取得的成功，促进了祖国统一 大业的进行。（２分。答其他贡献及理由亦可） （２）途径：阅读相关历史资料；观看历史照片、历史人物纪录 片；参观人物纪念馆等。（２分。答出两个途径即可） ２９．（１）政治制度：君主立宪制。（２分） （２）主要思想：民主、法制、平等。（４分。答出两点即可） （３）原则：分权制衡。（２分）政体：三权分立的联邦制政 体。（２分） （４）启示：法治替代人治是社会进步的表现；依法治国有 利于国家建立良好的社会秩序，促进社会发展。（４分。 言之有理即可                                      ） ６ 机密★考试结束前 班级　　　　　　　姓名　　　　　　 非常６＋２·云南历史（六）第１页（共８页） 非常６＋２·云南历史（六）第２页（共８页） ２０２４年云南省初中学业水平考试 历史　非常６＋２卷（六）试题卷 （全卷两个大题，共２９个小题，共８页；满分１００分，考试用时７５分钟） 注意事项： １．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题 卷、草稿纸上作答无效。 ２．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共５０分） 一、选择题（本大题共２５小题，每小题２分，共５０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的） １．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计反映出我 国原始居民 （Ｂ ） 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 良渚遗址出土的刻符陶罐 陕西宝鸡出土的船型彩陶壶 Ａ．建立村落聚居生活 Ｂ．具有朴素的审美观念 Ｃ．农业技术发达先进 Ｄ．已开始饲养家禽家畜 ２．《战国策·秦策一》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”。上述材 料可以用来研究 （Ａ ） Ａ．商鞅变法 Ｂ．管仲改革 Ｃ．孝文帝改革 Ｄ．王安石变法 ３．东汉班固在《汉书·司马迁传》中称赞道：“其文直，其事核，不虚美，不隐善，故谓之实录。”他 所称赞的历史著作是 （Ｃ ） Ａ．《论语》 Ｂ．《资治通鉴》 Ｃ．《史记》 Ｄ．《伤寒杂病论》 ４．北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量 钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷 出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。公元１０６９年，宋神宗任用王安石主持变 法。以上材料说明了王安石变法的 （Ｄ ） Ａ．影响 Ｂ．目的 Ｃ．内容 Ｄ．背景 ５．某班学生正在进行项目式小组合作学习，下面是他们三个小组收集的材料。据此判断他们正 在学习的主题是 （Ａ ） 小组一 小组二 小组三 Ａ．中国古代农业发展 Ｂ．中国古代商业发展 Ｃ．中国古代手工业发展 Ｄ．中国古代民族关系 ６．台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿 望，是民族复兴的题中之义。三百四十年前，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置 （Ｃ ） Ａ．标志着台湾正式归属中央管辖 Ｂ．宣告了台湾脱离中央管辖 Ｃ．加强了中央政府对台湾的管辖 Ｄ．巩固了祖国西南边疆防御 ７．某不平等条约是清政府被迫与美国签订于一百八十年前，通过该条约，美国除了享受英国在华 取得的各种特权外，还扩大了侵略权益。这个不平等条约应当是 （Ｂ ） Ａ．《南京条约》 Ｂ．《望厦条约》 Ｃ．《北京条约》 Ｄ．《辛丑条约》 ８．一百六十年前，天京陷落，其标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。这场中国历史上规 模最宏大的农民战争落下帷幕。下列选项中关于这次农民运动说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．运动始于洪仁领导金田起义 Ｂ．农民阶级的局限性是失败的原因之一 Ｃ．运动于天京事变达到全盛时期 Ｄ．北伐和西征相继失败标志着运动结束 ９．图１是某历史教科书第二单元的目录。据此判断，下列选项中最适合做本单元标题的是 （Ｄ ） 图１ Ａ．中国沦为半殖民地半封建社会 Ｂ．近代化探索与民族危机的加剧 Ｃ．资产阶级民主革命与中华民国的建立 Ｄ．近代经济与文教事业的发展 １０．近代中国陷于民族危难之际，一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反 帝反封建的伟大爱国革命运动爆发，这是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚 民族力量而掀起的伟大社会革命运动。这场运动是 （Ｃ ） Ａ．二次革命 Ｂ．护国战争 Ｃ．五四运动 Ｄ．新文化运动 非常６＋２·云南历史（六）第３页（共８页） 非常６＋２·云南历史（六）第４页（共８页） １１．１９２４年，在孙中山主持下，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。李大钊、林伯渠、毛 泽东、瞿秋白等共产党员参加了大会的领导和组织工作。大会通过的宣言对三民主义作出了 新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。 这次会议的召开标志着 （Ａ ） Ａ．国共两党合作的正式建立 Ｂ．北伐军顺利打到长江流域 Ｃ．南京国民政府统一了全国 Ｄ．井冈山革命根据地的建立 １２．２０２４年是中共中央带领中央红军开始长征的九十周年，图２是中国工农红军长征路线示意 图，从地图中能了解到的历史信息是 （Ｃ ） 图２ Ａ．长征的起点是井冈山 Ｂ．遵义会议是中国共产党生死攸关的转折点 Ｃ．红军长征经过云南省 Ｄ．红军三大主力会师陕西吴起镇，长征结束 图３ １３．人民解放战争过程中，三大战役共歼灭和改编国民党军队１５０多万人，国 民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。图 ３是三大战役示意图，从图中可知 （Ａ ） Ａ．三大战役包括辽沈、淮海和平津战役 Ｂ．三大战役最先打响的战役是平津战役 Ｃ．淮海战役是人民解放战争的转折点 Ｄ．辽沈战役中和平解放了北平城 １４．他是清末状元，面对列强在华进行的经济掠夺，他主动放弃了高官厚禄，主张“实业救国”，他 创办了大生纱厂等一系列民族工业。他是 （Ｂ ） Ａ．陈毅 Ｂ．张謇 Ｃ．鲁迅 Ｄ．老舍 １５．毛泽东曾说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不 利……”为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是 （Ｃ ） Ａ．召开政协会议 Ｂ．举行开国大典 Ｃ．组织抗美援朝 Ｄ．进行“一五”计划 １６．１９５４年９月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，全国人民代表聚集一堂，共商 国家大事，最终通过了 （Ｂ ） Ａ．《中华民国临时约法》 Ｂ．《中华人民共和国宪法》 Ｃ．《中华人民共和国民法典》 Ｄ．《中国人民政治协商会议共同纲领》 １７．阅读图表资料收集信息有助于学习历史。观察图４，可知改革开放以来 （Ｃ ） 改革开放以来我国居民人均住房面积变化 图４ Ａ．各民族平等团结共同发展 Ｂ．农村居住环境明显好转 Ｃ．城乡居住条件得到了改善 Ｄ．科学技术成果不断涌现 １８．１４—１６世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学和艺术的女神 逃离了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的 事件是 （Ｃ ） Ａ．伊斯兰教创立 Ｂ．租地农场出现 Ｃ．文艺复兴兴起 Ｄ．启蒙运动兴起 １９．随着欧洲商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。１５—１６世纪，不少航海 家在西欧王室的支持下寻找通往东方的航线。其中受西班牙王室资助，“发现”美洲的航海家 是 （Ｂ ） Ａ．麦哲伦 Ｂ．哥伦布 Ｃ．迪亚士 Ｄ．达·伽马 ２０．一百六十年前，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国 际”。下列选项中关于“第一国际”的说法正确的是 （Ａ ） Ａ．马克思是协会的创始人之一 Ｂ．协会的创立标志着马克思主义的诞生 Ｃ．主要领导工人进行政治斗争 Ｄ．为纪念协会最终失败创作了《国际歌》 ２１．某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧。以下他们设计的情节中符 合史实的是 （Ｄ ） Ａ．斯蒂芬森在电灯下绘制出蒸汽机图纸 Ｂ．牛顿将流水线装配工艺运用于火车制造 Ｃ．亨利·福特制造了世界上第一架飞机 Ｄ．海厄特发明赛璐珞使现代塑料工业诞生 ２２．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列关于第一次世界大 战的表述中，属于历史解释的是 （Ａ ） Ａ．萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索 Ｂ．意大利为了自身利益秘密参加协约国一方作战 Ｃ．１９１６年德、法两国军队进行了凡尔登战役 Ｄ．１９１８年德国投降，战争以同盟国的失败而结束 ２３．苏联在１９３４—１９３５年的机器进口只相当于１９３１年的１／１０，从１９３７年起就不再从国外进口锅 炉、发电机、化工设备等。这说明 （Ｃ ） Ａ．新经济政策带来了新气象 Ｂ．工业革命促进了科技进步 Ｃ．工业化建设取得重要成就 Ｄ．经济大危机阻碍苏联发展 非常６＋２·云南历史（六）第５页（共８页） 非常６＋２·云南历史（六）第６页（共８页） ２４．某班同学预备以“第二次世界大战后亚非拉国家的新发展”为题出一期黑板报，下列选项中的 史实能出现在这期黑板报上的是 （Ｄ ） Ａ．“大哥伦比亚共和国”成立 Ｂ．墨西哥卡德纳斯改革 Ｃ．甘地领导非暴力不合作运动 Ｄ．巴拿马收回运河主权 ２５．四十五年前，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。这主要是为了 （Ｄ ） Ａ．维护地区稳定，改善生态问题 Ｂ．推动科技发展，丰富人民生活 Ｃ．控制人口增长，解决粮食压力 Ｄ．促进男女平等，推动社会进步 第Ⅱ卷（非选择题，共５０分） 二、非选择题（本大题共４小题，第２６题１０分，第２７题１６分，第２８题１０分，第２９题１４分，共５０分） ２６．（１０分）古代政治制度的发展变化为今天社会发展提供了宝贵经验。阅读材料，完成下列 要求。 材料一 西周实行的大规模的层层分封制度，不是一般的政策，实际上是在奴隶制的社会背景下 的一种国家政体，可称为“国王大统诸侯分治制”，简称“分封制”。这种分封制政体，能够使 一个力量弱小的国王得以通过“分而治之”的方式去统治一个疆土辽阔的大国，这是中国政治 史的一个创举。……但分封制最终导致了“王室衰微”，不利于国家的统一。 ———摘编自李绍连《试论西周实行分封制的前因后果》 材料二 ８世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而 是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封 臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。 ———摘自部编版《世界历史》九年级上册 图５ （１）根据材料一，指出西周实行分封制的目的。（２分） 目的：拓展疆域，巩固周天子的统治地位。（２分） （２）根据材料二并结合所学知识，写出封君封臣制的特点。（２分） 特点：封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。 （２分） （３）根据上述材料，并结合所学知识，围绕分封制的历史影响谈谈你的观点，并说明理由。（６ 分。要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据） 【示例一】观点：分封制能“封邦建国”，有利于国家稳定。（２分） 理由：周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，这些 诸侯国需要承担相应的责任，这样就保证了周王朝对地方（４分） ２７．（１６分）抵制冲突对抗，共同肩负维护国际地区和平与繁荣的责任。阅读材料，完成下列 要求。 材料一 某战争形势图 材料二 日军占领沈阳 　　 毛泽东会见田中角荣 材料三 ２０２３年１０月２３日晚，中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在钓鱼台国宾馆出席纪 念中日和平友好条约缔结４５周年招待会。王毅指出，４５年前，中日两国老一辈领导人本着以 史为鉴、面向未来的精神，作出缔结中日和平友好条约的战略决断，树立了中日关系史上重要 的里程碑。４５年来，中日关系尽管历经波折，但依然砥砺前行，给两国人民带来重要福祉，为 地区繁荣稳定发挥了重要作用。当前，面对变乱交织的国际形势，中日关系再次站在关键路 口。习近平主席指出，中日关系的重要性没有变，也不会变。一个稳定互惠的中日关系对两 国至关重要，对亚洲不可或缺，对世界有重要影响。 ———摘编自中国外交部网站报道《王毅出席纪念中日和平友好条约缔结４５周年招待会》 （１）根据所学知识判断材料一所反映的重大历史事件，并写出该历史事件产生的影响。（６分） 历史事件：甲午中日战争。（２分） 影响：中国（或清王朝）战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度；刺激 列强掀起了瓜分中国的狂潮。（４分） （２）根据所学知识，任选材料二中一幅图片说明该图片中的事件产生的影响，并根据材料二、 三归纳近代以来中日关系的变化。（６分） 影响：图一：九一八事变标志着日军局部侵华开始，中华民族的抗日战争爆发；图二：中日两国 正式建立外交关系（或中日建交）。（４分） 关系变化：由战争对抗到和平建交。（２分） （３）综合上述材料及问题，谈谈你的看法。（４分） 看法：国家之间关系的变化与国家自身的实力密切相关。近代中国的国力衰弱，日本侵略中 国；随着新中国建立，中国国力增强，中日关系走向和平。（４分。其他言之有理也可） 非常６＋２·云南历史（六）第７页（共８页） 非常６＋２·云南历史（六）第８页（共８页） ２８．（１０分）为纪念邓小平同志诞辰１２０周年，某校同学做了下列手抄报。阅读手抄报内容，回答 问题。 邓小平同志简介 中国共产党第二代中央领导集体核心人物 　　邓小平（１９０４—１９９７），原名邓先圣，学名邓希贤，四川广安人。早年赴 欧洲勤工俭学，归国后，他全身心地投入到党领导的争取民族独立和人民 解放的革命斗争中。从土地革命、抗日战争到解放战争，他先后担任党和 军队的许多重要领导职务，为党中央一系列重大战略决策的实施，为新民 主主义革命的胜利和新中国的诞生，建立了赫赫功勋，成为中华人民共和 国的开国元勋之一。 　　邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人， 伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久 经考验的共产主义战士，中国特色社会主义道路的开创者。他的政策理 念，改变了２０世纪后期的中国，也影响了世界，在１９７８年和１９８５年，两次 当选《时代周刊》“年度风云人物”。 邓小平同志重大贡献（部分） 国际政要对邓小平的高度评价 他是２０世纪最杰出的政治家之一。中国的第二次革命，是在邓小平的设计指导下实现的。 ———美国第３７任总统理查德·尼克松 这个人很厉害，不好打交道，他观察问题很敏锐。 ———苏联党和国家最高领导人尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫 人们都知道邓小平是一位有远见的中国领导人，他对如何带领中国人民前进有着具体和准 确的思路。 ———第５８届联合国大会主席、圣卢西亚外长朱利安·罗伯特·亨特 （１）根据所学知识，在邓小平同志重大贡献时间轴上再补充两项内容，并说明理由。（８分） 【示例】补充一：贡献：领导中国进行改革开放。（２分）理由：中国综合国力得到巨大的提升。 （２分） 补充二：贡献：提出“一国两制”伟大构想。（２分）理由：在解决香港、澳门问题上取得的成功， 促进了祖国统一大业的进行。（２分。答其他贡献及理由亦可） （２）除了手抄报的形式，你还可以通过哪些途径了解邓小平同志的事迹？（２分） 途径：阅读相关历史资料；观看历史照片、历史人物纪录片；参观人物纪念馆等。（２分。任答 两个途径即可） ２９．（１４分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 １．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ４．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会 准许之时限或方式者，皆为非法。 ６．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ９．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到 弹劾或讯问。 ———摘自英国《权利法案》 材料二 　　法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律 对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故 他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有 其他差别。 ———摘自法国《人权宣言》 材料三 第一款　本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。 第二款　众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成。每个州的选举人应具备该 州州议会人数最多一院的选举人所需具备的资格。 第三款　合众国参议院由每州州议会选出２名参议员组成，参议员任期６年，每名参议 员有１票表决权。 第四款　举行参议员和众议员选举的时间、地点和方式，由各州州议会自行规定，但除选 举参议员地点一项外，国会可随时以法律规定或改变此类规定。国会每年至少应开会一次， 除以法律另行指定日期外，会议应在１２月的第一个星期一举行。 ———摘自１７８７年美国宪法 材料四 我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，社会主义民主 政治制度化、规范化、程序化全面推进，社会主义协商民主广泛开展，人民当家作主更为扎实， 基层民主活力增强，爱国统一战线巩固拓展，民族团结进步呈现新气象，党的宗教工作基本方 针得到全面贯彻，人权得到更好保障。社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体 格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平 正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。 ———摘自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 （１）根据所学知识判断材料一中法律文件的颁布标志着哪一重要政治制度的确立？（２分） 政治制度：君主立宪制。（２分） （２）根据材料二，概括《人权宣言》宣传的主要思想。（４分） 主要思想：民主、法制、平等。（４分。任答两点即可） （３）根据材料三并结合所学知识，指出美国依据怎样的原则确立了哪一政体？（４分） 原则：分权制衡。（２分）政体：三权分立的联邦制政体。（２分） （４）综合上述材料及所学知识，谈谈对你的启示。（４分） 启示：法治替代人治是社会进步的表现；依法治国有利于国家建立良好的社会秩序，促进社会 发展。（４分。其他言之有理也可）