非常6+2卷(4)-【中考密卷】2024年云南省初中学业水平考试历史原创模拟卷

机密★考试结束前 班级　　　　　　　姓名　　　　　　 非常６＋２·云南历史（四）第１页（共８页） 非常６＋２·云南历史（四）第２页（共８页） ２０２４年云南省初中学业水平考试 历史　非常６＋２卷（四）试题卷 （全卷两个大题，共２９个小题，共８页；满分１００分，考试用时７５分钟） 注意事项： １．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题 卷、草稿纸上作答无效。 ２．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共５０分） 一、选择题（本大题共２５小题，每小题２分，共５０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的） １．考古发掘是研究历史的主要证据来源之一。下列考古发现可用于研究山顶洞人生活的是 （Ａ ） ２．据初步统计，出土战国铁器地点有２００余处（见于黑龙江、内蒙古、河北、山东、陕西、新疆、湖 南、江苏、四川、云南等２３个省、自治区），器类包括兵器、农具、日用器物等。这表明当时铁器 （Ｂ ） Ａ．象征身份地位 Ｂ．得到广泛使用 Ｃ．实行官营专卖 Ｄ．跃上了新台阶 ３．从《史记·货殖列传》记载的“楚越之地，地广人希（稀）”，到《宋书》记载的“江南之为国盛 矣……地广野丰，民勤本业”。江南地区得到开发和发展的重要原因是 （Ｃ ） Ａ．南方自然资源丰富 Ｂ．南方创新出先进生产工具 Ｃ．北方人口大量南迁 Ｄ．战乱破坏了北方生态环境 ４．唐太宗在位２０多年，广纳贤才、知人善任，接受魏征前后２００多次进谏；制定法律，减省刑罚； 减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产……表明他 （Ａ ） Ａ．认识到以民为本对治理国家的重要性 Ｂ．认为治理国家必须以法家思想为指导 Ｃ．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 Ｄ．特别注意总结隋炀帝败亡的历史教训 ５．邓洪波教授在《中国书院史》中指出，宋代书院总数达到７２０所之多，是唐、五代书院总和的１０ 倍以上。出现这一现象的主要原因是 （Ａ ） Ａ．重文轻武的治国政策 Ｂ．重武轻文的治国政策 Ｃ．社会文化素养的提高 Ｄ．印刷术取得重大突破 ６．从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。下列是中国古代朝代沿革的部分示 意图，在空格内应填入的朝代是 （Ｃ ） 秦→西汉→东汉→三国→西晋→……□→唐→……→□→明→清 Ａ．东晋、宋 Ｂ．北魏、元 Ｃ．隋、元 Ｄ．五代、宋 ７．中华民族英雄崇高的精神品质和光辉形象是民族传统美德的具体体现。如果让你讲述明朝时 期民族英雄的光辉故事，以下内容，你会选择 （Ｄ ） Ａ．卫青北击匈奴 Ｂ．岳飞抗金 Ｃ．文天祥抗元 Ｄ．戚继光抗倭 ８．充分利用好历史地图，就像找到一把打开历史迷宫的金钥匙。图１是（１８２０年）清朝疆域图。 读图１可知 （Ｃ ） 图１ Ａ．清朝人口密度较大，人地矛盾突出 Ｂ．清朝前期疆域辽阔，地跨欧亚大陆 Ｃ．台湾、西藏、新疆等地是中国领土 Ｄ．清朝时期对外贸易发达，遍及世界 ９．义务教育阶段，要求学生初步学会依靠可信史料了解和认识历史。下列属于史料的是 （Ｃ ） Ａ．鸦片战争改变了中国历史的走向，是中国近代史的开端 Ｂ．英法美德日意等八国联军挑起了第二次鸦片战争 Ｃ．《马关条约》规定允许日本在中国通商口岸开设工厂 Ｄ．《辛丑条约》规定英国可以租借新界９９年期限 １０．太平天国颁布了《天朝田亩制度》，规定“不分男女，按人口和年龄平均分配土地……”，想建 立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。反映出农民阶级 （Ｂ ） Ａ．对清政府的本质认识不清 Ｂ．对当时的国情认识不清 Ｃ．带有迷信色彩、盲目排外 Ｄ．具有反帝反封建的担当 １１．２０世纪初，章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》 都号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度。可见当时 （Ａ ） Ａ．资产阶级主张革命斗争 Ｂ．人们都希望实业救国 Ｃ．无产阶级主张改革救国 Ｄ．人们都拥护君主专制 非常６＋２·云南历史（四）第３页（共８页） 非常６＋２·云南历史（四）第４页（共８页） １２．教学中的大概念是课程内容所要围绕的核心和基石。历史教学中的大概念可以从多层面进 行整合和提炼。可作为下列图组相关历史大概念的是 （Ｂ ） Ａ．近代化的早期探索 Ｂ．从国共合作到国共对立 Ｃ．人民解放战争胜利 Ｄ．中华民族艰苦卓绝的抗战 １３．新中国成立前，武汉喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具……土地改革后，他 家有田地１５亩多，农具齐全，全年有米吃。这一变化主要是因为 （Ｄ ） Ａ．实行了分田包干到户 Ｂ．确立了土地公有制 Ｃ．为工业化开辟了道路 Ｄ．解放了农村生产力 １４．图２拍摄于１９５４年，青藏公路通车的当天，鼓掌声、欢呼声和歌唱声响成一片，鞭炮齐鸣，人 们纷纷向彩车上的毛主席像和筑路负责干部、功臣模范敬献哈达和花束，雪白的哈达、漂亮的 花束和彩色纸屑，把汽车装饰得五彩缤纷。它拍摄的背景是 （Ｃ ） 图２ Ａ．祖国大陆获得统一 Ｂ．西藏完成民主改革 Ｃ．“一五”计划工业起步 Ｄ．实施西部大开发战略 １５．岁月静好，时光如梭，唯有音乐在我们记忆中传唱。如《春天的故事》《外婆家的澎湖湾》 《小城故事》《甜蜜蜜》《橄榄树》等歌曲最有可能流行于 （Ｄ ） Ａ．１９４９—１９５６年 Ｂ．１９５６—１９６６年 Ｃ．１９６６—１９７６年 Ｄ．１９７８—１９９８年 １６．图３是中国共产党的百年奋斗历程。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主 义为什么好，归根结底是得益于 （Ｄ ） 图３ Ａ．社会主义市场经济体制 Ｂ．社会主义现代化建设 Ｃ．对外开放这一基本国策 Ｄ．马克思主义的中国化 １７．为了实现科技强国的夙愿，１９５０年８月，邓稼先怀着一颗报效祖国的赤子之心，放弃了美国优 越的工作条件和生活环境，毅然决然地回国。他所从事的研究 （Ａ ） Ａ．打破了有核大国的核垄断 Ｂ．是我国的基础设施建设 Ｃ．开创了治疗疟疾的新方法 Ｄ．中国航天技术从无到有 １８．法国史学家米西勒认为：“１４世纪到１６世纪欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时 代。”以下能够证明当时“世界被发现”的是 （Ｃ ） Ａ．哥伦布船队完成全球航行，证明了地圆说的正确 Ｂ．新航路开辟引发了欧洲人民殖民掠夺的狂潮 Ｃ．新航路开辟后世界的观念从此逐步确立起来 Ｄ．新航路的开辟致使资本主义制度巩固和扩展 １９．由于圣马丁建立了不朽的功勋，他享有南美的“解放者”“祖国之父”“自由的奠基人”“南方的 华盛顿”等称号。这表明他深受 （Ａ ） Ａ．美国独立战争的影响 Ｂ．巴黎公社的影响 Ｃ．英国资产阶级革命的影响 Ｄ．启蒙思想的影响 ２０．１９世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系；１８０２ 年，法国通过法律开设政府资助的中等学校；１８７０年以后，英、法开始对儿童实行免费义务教 育。对此解读正确的是 （Ｂ ） Ａ．欧美实现义务教育普及 Ｂ．工业革命促进教育发展 Ｃ．提高了大众的文化水平 Ｄ．教育公平消除社会矛盾 ２１．在出席巴黎和会的国家中，英、美、法、日、意五国各有５名全权代表，可以出席一切会议；其他 国家只有１—３名全权代表，只能出席与他们有关的会议并且只能旁听。这说明巴黎和会 （Ａ ） Ａ．被大国所操纵 Ｂ．体现平等协商 Ｃ．重新瓜分世界 Ｄ．引发五四运动 ２２．它以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领 导人，临时政府被推翻。结合所学史实判断“它”是 （Ｂ ） Ａ．俄国二月革命 Ｂ．彼得格勒武装起义 Ｃ．彼得一世改革 Ｄ．亚历山大二世改革 ２３．苏联一五计划期间，轻重工业的比重为４６．６％比５３．４％；农业总产值却从２５８亿卢布降低到 １３１亿卢布，畜产品也只有１９１３年的６５％。由此可知，苏联的经济建设 （Ｄ ） Ａ．沿袭西方的道路 Ｂ．优先发展轻工业 Ｃ．照顾了农民利益 Ｄ．经济比例不协调 ２４．１９８９年，柏林墙被推倒，给联邦德国提供了大量的劳动力，给民主德国带来了先进的技术和资 金，并使民主德国的人民的生活有一定的改善。这一现象 （Ｂ ） Ａ．标志冷战结束 Ｂ．表明国际关系趋于缓和 Ｃ．是冷战的产物 Ｄ．促使西欧各国组建欧盟 ２５．第二次世界大战后，西方资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险 和教育等在内的社会保障制度，创造了一个有利于经济发展的稳定的社会环境。这种保障制 度 （Ａ ） Ａ．缓和了社会阶级矛盾 Ｂ．解决资本主义制度基本矛盾 Ｃ．彻底消灭了贫富差距 Ｄ．推动了多极化世界格局形成 非常６＋２·云南历史（四）第５页（共８页） 非常６＋２·云南历史（四）第６页（共８页） 第Ⅱ卷（非选择题，共５０分） 二、非选择题（本大题共４小题，第２６题１２分，第２７题１４分，第２８题１２分，第２９题１２分，共５０分） ２６．（１２分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大 禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜， 曰鲁。封召公于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。各以次受封。 ———司马迁《史记·周本纪》 材料二 秦始皇统一中国之初，关于地方行政制度，丞相王绾等建议于燕、齐、荆等地分封秦始皇 诸子以镇之。廷尉李斯则以春秋战国时期诸侯混战为例，说明分封制不足取。 ———摘编自部编版《中国历史教师教学用书》七上 材料三 　　它（雅典民主政治）造就了一个相对稳定的和平发展环境；重视公民的个体自由和责任 感，铸就了希腊人民渴求知识、乐于探究的民族性格，使古希腊在众多文化领域取得辉煌成 就，产生了一大批文化巨匠；其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。 　　雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗号蛊 惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。 ———川教版《世界历史教师教学用书》九上 （１）结合所学知识指出，材料一中武王推崇实施的是什么制度？材料二中秦始皇从长远考虑， 最终决定全国普遍实行什么制度？（４分） 制度：分封制。（２分）制度：郡县制。（２分） （２）关于雅典的民主政治，同学们有以下观点：第一种，雅典民主政治对社会经济和文化的发 展起了促进作用；第二种，雅典民主政治也存在局限性。你的观点是什么？请说明理由。 （６分。要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据） 理由：民大会，促进了社会经济的发展，造就了相对稳定的和平环境。基本实现了公民在法律 面前人人平等，铸就了希腊人民渴求知识、乐于探究的民族性格，使古希腊在众多文化领域取 得辉煌成就，遵循的民主原则对后世的民主政治产生了很大影响。（４分） 【示例二】观点：雅典民主政治也存在局限性。（２分） 理由：一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，民主泛滥，成为 被别有用心的人煽动的一种暴民政治。只有成年男性公民有参与政治的权利，妇女、奴隶和 外邦人被排斥在民主之外，只是奴隶主内部少数人的民主，根本上还是要维护奴隶主阶级的 统治地位和利益。（４分） （３）综合以上材料并结合所学知识，说一说你对古代政治制度的认识。（２分） 认识：政治制度的制定，需要结合国情，根据实际情况；需要与时俱进，例如分封制，在西周时 期对周王朝的管理，起到了积极的作用，但是春秋战国时期，周王室的统治力大减，诸侯势力 崛起，竞相称霸，分封制逐步瓦解；需要勇于创新；古代统治阶级制定政治制度，根本上还是维 护自身利益的需要，实际上，贫穷的平民并没有得到平等的权利。（２分，其他言之有理也可） ２７．（１４分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 京师同文馆是中国第一所新式学堂。奕 ! 考虑到，由于中国和外国的“语言不通，文字难 辨”，急需培养外语人才，为此，要求设立同文馆。１８６２年，同文馆正式成立……课程初设英、 法、俄文，后增添算学、天文等。同文馆对于培养翻译人才和传播西学，起了一定的作用。 ———摘选自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 材料二 　　１８９４年开始，严复先后翻译了１１部外国著作，其中《天演论》等八部最为有名，人们通称 为严译八大名著，重点介绍了资产阶级的政治经济学、社会学、逻辑学、政治学等。 　　１８９７年，严复在天津创办《国闻报》，主要刊登国内外时事和相关社论，并附有旬刊《国闻 汇编》，陆续辑入中外有保存价值的文章。 　　１８９８年，严复被光绪帝召见回京后，将《国闻报》连载的《拟上皇帝书》加以修缮，送呈光 绪帝。《拟上皇帝书》的中心思想是提出“谋国救时之道”。严复还提出未变法前先“治标”， 变法后才“治本”的主张。 ———《中国通史·近代前编（１８４０—１９１９）》《中国近代史·危局与变革》等 材料三 　　１８９８年，清政府决定创办京师大学堂。后来，还附设有中小学。１９０３年增设进士馆、译 学馆、医学实业馆。１９０５年又设政法、文学、格致、工科四科。到１９１０年已设有经、法、文、格 致、农、工、商七科。辛亥革命后改为北京大学。 　　１９１７年，陈独秀出任北京大学文科学长，《新青年》杂志社不久也迁往北京，当时《新青 年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等，大多任教于北京大学。如鲁迅的白话文小说《狂人 日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质；陈独秀的《文学革命论》主张推倒 陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。 ———摘选自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册 （１）根据材料一并结合所学知识，概括这些学堂课程设置的特点。再说说奕 ! 等人创办京师 同文馆的目的。（４分） 特点：课程比较丰富；关注自然科学；兼顾理论与实践；以西方为参照。（答出其中两点即可， 符合题意的其他答案也可，２分） 目的：学习和引进西方先进技术，维护清王朝的统治，师夷长技以自强。（言之有理即可得分， ２分） （２）根据材料二，归纳严复在１８９８年的主要活动，并结合所学知识，简析这些活动的进步意 义。（４分） 活动：参与变法维新运动。（２分） 进步意义：推动了戊戌变法的开展，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，为资产阶级民 主思想的传播奠定了基础。（２分，其他言之有理也可） 非常６＋２·云南历史（四）第７页（共８页） 非常６＋２·云南历史（四）第８页（共８页） （３）根据材料三并结合所学知识，判断北京大学与新文化运动的关系，并明确说说新文化运动 究竟“新”在哪里？（４分） 关系：北京大学是新文化运动的主要阵地之一。（２分） “新”：新文化运动是强调宣传资产阶级思想文化，批判封建文化的运动，核心是民主和科学。（２分） （４）综合上述材料和问题，梳理中国近代社会“新陈代谢”的历程。（２分） 历程：由学习西方的先进技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化。（２分） ２８．（１２分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 １９５０年，毛泽东曾说：“‘打得一拳开，免得百拳来。’我们抗美援朝，就是保家卫国。”彭德 怀在抗美援朝战争结束后也说过：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大 炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。” ———摘选自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 材料二 中华人民共和国的成立，揭开了中国外交关系的新篇章。 外交成就 破冰 新中国成立初期 ？ 突破 ２０世纪７０年代 ？ 腾飞 改革开放至今 同其他国家发展友好合作关系、举办亚太经合组织领导人非正 式会议、二十国集团领导人峰会、中国加入ＷＴＯ、举办“一带一 路”国际合作高峰论坛等 （１）说出彭德怀带到抗美援朝战场上的军队被誉为什么？结合中国近现代历史和对材料一中 毛泽东、彭德怀所说的话的理解，分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。（４分） 誉称：最可爱的人。（２分） 伟大意义：抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国 人民和平生活，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地 位，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （２分） （２）结合材料二表格和所学知识，举出“破冰”和 “突破”阶段我国取得的外交成就各一项。 （４分） “破冰”：同苏联等十几个国家建立外交关系；提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关 系的基本准则等。（答出一项即可得分，２分） “突破”：尼克松访华，使中美关系开始走向正常化；中美建交；１９７１年恢复中华人民共和国在 联合国的合法席位等。（答出一项即可得分，２分） （３）周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被 动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”综 合上述材料和相关史事，谈谈新中国是如何做到结束百年屈辱外交，翻开外交事业新篇章的？ （４分） 奉行独立自主的和平外交政策；坚持构建公正、公平的外交关系；坚决反对霸权主义和强权政 治；各族人民团结奋斗；发展经济，增强军事、科技等实力；抗美援朝战争伟大胜利大大提高了 我国的国际地位，为国内的建设赢得了相对和平的环境；外交家们的智慧和努力等。（４分， 任答两点即可） ２９．（１２分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法，他们并不对西方文明本身感 兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡 的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日 本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 材料三　（２０２３年８月２４日１３时，日本福岛第一核电站启动核污染水排海） 　　德国海洋科学研究机构指出：福岛沿岸拥有世界上最强的洋流。从排放之日起５７天内， 放射性物质将扩散至太平洋大半区域；３年后，美国和加拿大将遭到核污染影响；１０年后，蔓 延全球海域。 　　首都医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系教授吴巍表示：放射性同位素是挥发 性的物质，不单污染海洋，它可以存在于土壤、空气中，所以对农产品、日用品都会产生一定的 影响。 （１）结合所学知识回答，材料一中斯塔夫里阿诺斯描述的是哪个历史事件？并指出日本结合 “对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣”推行的主要措施。（４分） 历史事件：明治维新。（２分） 主要措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推 行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西 方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。（写出１条得１分，共２分） （２）根据材料二并结合所学知识回答，１９２９年经济大危机席卷美国乃至整个资本主义世界， 面对这场危机，德国、日本的解决措施是什么？（４分） 措施：德国建立了法西斯政权，对内独裁、对外发动侵略战争；日本建立法西斯专政，积极对外 扩张，策划九一八事变，发动侵华战争，制造七七事变，发动全面侵华战争。形成了二战的欧 洲和亚洲策源地。（４分） （３）根据材料三，指出日本核污染水排海给人类带来的最直接的危害。中国积极推动全球治 理变革，为解决类似的问题，贡献的中国智慧和中国方案是什么？（４分） 危害：污染环境，破坏生态。（２分） 中国智慧和中国方案：构建人类命运共同体，全世界共同努力，认真应对。（２分） 非常６＋２·云南历史（四）·参考答案 ２０２４年云南省初中学业水平考试 历史非常６＋２卷（四）　参考答案 一、选择题 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ 答案 Ａ Ｂ Ｃ Ａ Ａ Ｃ Ｄ Ｃ Ｃ Ｂ 题号 １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ 答案 Ａ Ｂ Ｄ Ｃ Ｄ Ｄ Ａ Ｃ Ａ Ｂ 题号 ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ 答案 Ａ Ｂ Ｄ Ｂ Ａ 二、非选择题 ２６．（１２分） （１）制度：分封制。（２分）制度：郡县制。（２分） （２）【示例一】观点：雅典民主政治对社会经济和文化的 发展起了促进作用。（２分） 理由：雅典民主政治出现在西方奴隶制的上升时期，使 每一名公民都有参政的机会，城邦的最高权力机构是公 民大会，促进了社会经济的发展，造就了相对稳定的和 平环境。基本实现了公民在法律面前人人平等，铸就了 希腊人民渴求知识、乐于探究的民族性格，使古希腊在 众多文化领域取得辉煌成就，遵循的民主原则对后世的 民主政治产生了很大影响。（４分） 【示例二】观点：雅典民主政治也存在局限性。（２分） 理由：一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为 个人争权夺利的工具，民主泛滥，成为被别有用心的人 煽动的一种暴民政治。只有成年男性公民参与统治的 权利，妇女、奴隶和外邦人被排斥在民主之外，只是奴隶 主内部少数人的民主，根本上还是要维护奴隶主阶级的 统治地位和利益。（４分） （３）认识：政治制度的制定，需要结合国情，根据实际情 况；需要与时俱进，例如分封制，在西周时期对周王朝的 管理，起到了积极的作用，但是春秋战国时期，周王室的 统治力大减，诸侯势力崛起，竞相称霸，分封制逐步瓦解； 需要勇于创新；古代统治阶级制定政治制度，根本上还 是维护自身利益的需要，实际上，贫穷的平民并没有得 到平等的权利。（２分，其他言之有理也可） ２７．（１４分） （１）特点：课程比较丰富；关注自然科学；兼顾理论与实 践；以西方为参照。（答出其中两点即可，符合题意的其 他答案也可，２分） 目的：学习和引进西方先进技术，维护清王朝的统治，师 夷长技以自强。（言之有理即可得分，２分） （２）活动：参与变法维新运动。（２分） 进步意义：推动了戊戌变法的开展，在思想文化方面产 生了广泛而持久的影响，为资产阶级民主思想的传播奠 定了基础。（言之有理即可得分，２分） （３）关系：北京大学是新文化运动的主要阵地之一。（２分） “新”：新文化运动是强调宣传资产阶级思想文化，批判 封建文化的运动，核心是民主和科学。（２分） （４）历程：由学习西方的先进技术到学习西方的政治制 度再到学习西方的思想文化。（２分） ２８．（１２分） （１）誉称：最可爱的人。（２分） 伟大意义：抗美援朝战争的胜利，抵御了帝国主义侵略扩 张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，为我 国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高 了我国的国际地位，是中国人民站起来后屹立于世界东 方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （意思符合，答出一项即可得分，２分） （２）“破冰”：同苏联等十几个国家建立外交关系；提出和 平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则 等。（答出一项即可得分，２分） “突破”：尼克松访华，使中美关系开始走向正常化；中美 建交；１９７１年恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 等。（答出一项即可得分，２分） （３）奉行独立自主的和平外交政策；坚持构建公正、公平 的外交关系；坚决反对霸权主义和强权政治；各族人民团 结奋斗；发展经济，增强军事、科技等实力；抗美援朝战争 伟大胜利大大提高了我国的国际地位，为国内的建设赢 得了相对和平的环境；外交家们的智慧和努力等。（言 之有理即可得分，写出一条得２分，共４分） ２９．（１２分） （１）历史事件：明治维新。（２分） 主要措施：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实 行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖 产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡 “文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活 方式。（写出１条得１分，共２分） （２）措施：德国建立了法西斯政权，对内独裁、对外发动 侵略战争；日本建立法西斯专政，积极对外扩张，策划九 一八事变，发动侵华战争，制造七七事变，发动全面侵华 战争。形成了二战的欧洲和亚洲策源地。（答出建立法 西斯政权即可得分，４分） （３）危害：污染环境，破坏生态。（言之有理即可，２分） 中国智慧和中国方案：构建人类命运共同体，全世界共同 努力，认真应对。（言之有理即可，２分                                                         ） ４