吉林省长春市朝阳区多校2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试题

2024-2025学年度（下学期）期中质量监测·七年级生物学 一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1．将大米和稻种同时播种到相同土壤中，结果稻种萌发，而大米不能萌发。大米不能萌发的主要原因是 A.没有种皮保护 B.胚被破坏 C.处于休眠期 D.胚乳被破坏 2．人们常给移栽的大树打针输液，输入的营养液是 A.水和无机盐 B.有机物 C.水和葡萄糖 D.抗生素 3．对于植物繁衍后代来说，图中花的主要结构是 A.①④ B.②③ C.③④ D.②⑤ 4．在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列操作步骤的正确顺序是 ①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.④②③①⑤⑥ B.④③②⑤①⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥① 5．下面措施中，不能提高大棚种植草莓产量的是 A.施用有机肥，增加棚内二氧化碳浓度 B.选用透光性强的塑料薄膜，可增强光合作用，提高产量 C.白天适当提高温度，夜晚适当降低温度，增加有机物的积累 D.根据植物光合作用的原理，为提高产量，草莓种植的越密越好 6．植物体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供 A.能量 B.水分 C.氧气 D.淀粉 7．下列关于植物对环境的作用不正确的是 A.制造氧气、净化空气 B.保持水土、涵养水源 C.降低湿度，减少降水 D.吸附灰尘、降低噪音 8．将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的试管中，在温度、光照等环境条件相同的情况下培养。一段时间后，发现浸出液中幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。此实验说明 A.玉米生长需要有机物 B.玉米生长需要无机盐 C.水是光合作用的条件 D.无机盐是光合作用的原料 9．将萌发的种子置于密闭的瓶中，放在适宜的条件下，一段时间后，将燃烧的蜡烛放入瓶中，可观察到蜡烛立刻熄灭。这个现象说明 A.萌发的种子产生了二氧化碳 B.萌发的种子消耗了氧气 C.萌发的种子分解了有机物 D.萌发的种子产生了水 10．梭梭树生长于沙丘、盐碱土荒漠、河边沙地等处，主根可以深入地下9米甚至更深。梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是 A.成熟区和伸长区 B.成熟区和根冠 C.伸长区和分生区 D.分生区和根冠 11．把两粒大小相似，自身具备萌发条件的同种植物种子甲和乙，分别种到肥沃和贫瘠的土壤中（其他外界条件均相同且适宜），种子的萌发情况是 A.甲种子先萌发 B.乙种子先萌发 C.同时萌发 D.均不能萌发 12．取同一植株大小相同的两根枝条，其中枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中（如图所示），将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是 A.实验变量是叶片 B.实验结束后，A所在量简的液面更低 C.量筒中滴加油滴是为了阻止量筒中水的蒸发 D.两量筒液面差异的主要原因是A进行了光合作用 13．下列花的特点中，属于风媒花特点的是 A.花粉多而轻盈 B.花朵颜色鲜艳 C.子房的基部生有蜜腺 D.有芳香或独特的气味 14．吃葵花籽时，常发现葵花籽出现空瘪现象。其主要原因是 A.没有开花 B.光照不足 C.传粉不足 D.肥料不足 15．小丽做了个生态鱼缸放于有阳光的窗边，缸中有金鱼藻、金鱼，一昼夜中缸内水的氧含量最少的时间大约在 A．凌晨4时 B．中午12时 C．傍晚18时 D．晚上21时 七年级生物学试卷 第1页（共6页） 七年级生物学试卷 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 16．在生产生活中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用，下列叙述不正确的是 A.种子晾干——抑制呼吸作用 B.农田排涝——抑制根的呼吸作用 C.农田松土——促进根的呼吸作用 D.低温储藏水果——抑制呼吸作用 17．我国政府提出2060年前实现碳中和，即通过植树造林、节能减排等形式，使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是 A.碳中和指的是碳排放量大于碳吸收量 B.实现碳中和与汽车使用量多少无关 C.绿色植物是生产者，不产生二氧化碳 D.实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 18．在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮（如下图，树皮内有筛管），以提高产量。其原理是 A.促进了植物的光合作用 B.抑制了植物的呼吸作用 C.限制了有机物向根部运输 D.限制了水向茎、叶运输 19．选对材料和器材是实验成功的关键。以下四组选择中，正确的是 A.用显微镜观察桃花的结构 B.用放大镜观察叶片表皮上的气孔 C.用氢氧化钠溶液检验光合作用的产物淀粉 D.用带火星的竹签检验光合作用产生的气体 20．小刚同学所在的生物小组进行了“校园绿化方案设计”活动，从合理、经济的角度考虑，下列不太符合要求的是 A.选用大量名贵花草树木，丰富学校植被品种 B.注重植物的空间搭配，做到疏密相间、协调自然 C.注意花草树木的生长周期，使得一年四季各有风景 D.充分考虑学校实际，尽量不对学校环境布局做大的改动 二、非选择题（每空1分，共30分） 21．（5分）图甲是根尖结构示意图，图乙和图丙分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题。 甲 乙 丙 （1）植物根吸收水和无机盐的主要部位是［①］ （2）植物枝条的形成依赖于叶芽中 组织的细胞分裂和分化，图甲中存在该组织的部位主要是 （填序号）。 （3）图丙中枝条的叶是由图乙中的 （填字母）发育而来的。按照芽的着生位置划分，图丙中的芽为 。 22．（5分）如图甲为“观察叶片的结构”实验的部分操作步骤，图乙为叶片横切面示意图。请据图回答下列问题。 （1）图甲中②步骤的操作方法是：右手捏紧并排的双面刀片，沿虚线方向迅速切割叶片，该制作切片的方法叫做 （2）要制成临时切片，图甲中③步骤需用毛笔能出最 的一片。 （3）观察图乙，我们发现b和d的结构特点是：细胞排列紧密，这和它们的 功能相适应；细胞中含有大量叶绿体的部分是 （填字母），a主要由 组织构成。 七年级生物学试卷 第3页（共6页） 七年级生物学试卷 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 23．（5分）为探究种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组的同学进行了四组实验，记录如下表，请据表回答问题。 组号 种子数（自身条件相同） 所处环境（黑暗处且其他条件均相同并适宜） 温度／℃ 一周后发芽数 甲 100粒 培养皿底部垫有浸湿的纱布 25 98 乙 100粒 水淹没种子 25 5 丙 100粒 培养皿底部垫有浸湿的纱布 2 3 丁 100粒 培养皿底部垫有干燥的纱布 25 0 （1）探究温度对种子萌发的影响，应选用 两组培养皿做对照实验。 （2）在实验过程中，选用100粒种子而不是1粒种子的原因是 （3）将甲组和丁组进行对照实验时，提出的问题是： ? 得出的实验结论是：种子萌发需要 ；将甲组和乙组进行对照，得出的实验结论是：种子萌发需要 。 24．（5分）图甲中A、B、C分别表示叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴朗的夏季24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；请据图回答下列问题。 甲 乙 （1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ，该植物白天和晚上都能进行的生理活动有 （填字母）。 （2）图乙中曲线I代表的生理活动与图甲中的 （填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是细胞的 。该生理活动有利于维持生物圈的 平衡。 25．（10分）某生物兴趣小组种植了一些番茄，用于观察它所经历的生长、发育和繁殖过程。请分析以下资料，结合所学知识回答问题。 番茄是广泛栽培的作物之一。番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值很高，是我们日常生活中非常喜爱的果蔬。图中甲、乙、丙、丁、戊分别表示番茄的种子、幼苗、花、雌蕊和果实。 （1）番茄种子在萌发过程中，会 膨胀，种皮变软，子叶中的 逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育，突破 ，形成根。胚芽发育成芽，芽进一步发育成 。种子萌发逐渐发育成具有根、茎、叶的幼苗后，就可以开始独立生活了。 （2）幼苗生长到一定阶段后要进行移栽，移栽一般选在傍晚或阴天进行，主要是为了降低 作用，减少水分散失。移栽时还需要带着土坨，其目的是 。 （3）番茄花药成熟后，花粉落到图丁雌蕊的［a］ 上，长出花粉管直达胚珠，释放的精子与 结合形成受精卵。受精后，受精卵发育成 。图戊的番茄果实中有许多种子，这是因为图丁的子房内有很多 （填字母）。 七年级生物学试卷 第5页（共6页） 七年级生物学试卷 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度（下学期）期中质量监测·七年级生物学 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D B D A C B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D A C A B D C D A 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.（5分）（1）成熟区 （2）分生 ③ （3）A 侧芽 22.（5分）（1）徒手切片 （2）薄 （3）保护 c 输导 23.（5分）（1）甲和丙 （2）排除偶然因素的影响，减小误差，提高实验结果的可靠性。 （答出一点即可） （3）种子萌发需要适量的水分么？（意思对即可） 适量的水 充足的空气 24.（5分）（1）氧气 A、B （2）C 叶绿体 碳氧 25.（10分）（1）吸水 营养物质 种皮 茎和叶 （2）蒸腾 保护根毛，使根可以更好地吸收水 （3）柱头 卵细胞 胚 d 学科网（北京）股份有限公司 $$