2025年河北省邯郸市初中学业水平抽样评估历史试卷

2025年邯郸市初中学业水平抽样评估 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读 答题卡上的“注意事项"，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请 在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求) 1.西周初期周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉”。这种分封局面在当 时发挥的主要作用是 A.使得周部族的势力迅速强大 B.促进了边疆开发与经济交流 C.推动了中原与周边民族的交融 D.巩固了周王室对广大疆土的统治 2.一位同学在观察一幅历史地图时，找到都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标 识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均 有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是 A.《三国鼎立形势》 B.《西晋形势》 C.《江南地区的开发》 D.《北魏迁都》 3.钱穆在《中国历代政治得失》中指出，唐宋时期的诏敕，宰相一定要盖章，没有幸相 的章，就不成为诏书。到了清朝则出现了寄信上谕，就是由皇帝安排军机处直接将上谕寄给 受命令的人。这种变化说明 A.清王朝统治日益腐败 B.宰相地位越来越低 C.君主专制进一步强化 D.社会矛盾的不断加剧 历史试卷第1页（共6页) 4.下列材料共同反映了中国古代 筒车 曲辕犁 秧马 《农政全书》书影 A.农业生产的发展 B.生产工具的革新 C.手工业发展的繁荣 D.水力灌溉工具的进步 5.下表是同学整理的中国近代教育事业发展的部分史实。据此不能得出的结论是 洋务运动期间 兴办京师同文馆、福州船政学堂 甲午战争后 在天津创办北洋西学堂（北洋大学堂）、在上海创办南洋公学 百日维新期间 创办京师大学堂 八国联军侵华后 1901年废除八股文、1905年废除科举制、颁布各级学堂章程 A.兴西学、废科举制不利于近代人才的培养 B.近代教育的发展受时局的影响 C.近代教育事业的发展是历史前进的必然趋势 D.近代教育的发展是先进中国人不断探索的结果 6.英国作家迪克·威尔逊在其著作《毛泽东》中写道：“…此时他们已深入中国内地， 在那里，以前那些受外国训练和只有城市经验的领导人是不适应的。他们需要一个来自人民 之中的人，一个天才的农民领袖来领导。”这表明作者认为毛泽东的革命理论 A.在中共高层中形成共识 B.成为唯一被接受的理论 C.适应了中国革命的实际需要 D.与马克思主义理论并不矛盾 7.1962年，贵州省农业总产值达14.79亿元，比1961年增长13.7%：粮食总产量达365.5 万吨，比1961年增长12.5%；此外，油料、烤烟、生猪存栏量等相较于1961年，都有较大 幅度的增长。与上述变化直接相关的是引起上述变化的主要原因是 A.人民公社化运动的推动 B.国民经济的调整 C.农业技术的进步 D.土地制度的变革 历史试卷第2页（共6页) 8.下表为新中国的外交举措及其影响，其中搭配正确的一组是 外交举措 影响 A 1954年周恩来访问印度、缅甸 求同存异成为国际关系的基本准则 B 1955年周恩来参加亚非会议 西方外交孤立政策被打破 C 1972年美国总统尼克松访华 中美关系实现正常化 D 2001年中国加入了世界贸易组织标志着中国对外开放进入新阶段 9.1037年神圣罗马帝国皇帝康拉德二世颁布法令规定“当一个封臣将死之时，其子将 接受他的封土”，任何封地均不得被无故剥夺。其产生的主要影响是 A,削弱了皇权对封臣的控制 B.削弱了封建主的权力 C.促进了城市的兴起 D.巩固了封君与封臣的关系 10.有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互 促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指 A.推翻殖民统治，赢得民族独立 B.争取“权利”，伸张“人权” C.推翻封建统治，实行三权分立 D.开展工业革命，提高生产力 11.右图所示为1876年到1970年美国能源消费占 (消费百分比) 煤炭 70 比的变化。对此理解正确的是 石油 50 A.煤炭的消费占比一直处于高峰 B.石油的消费占比在1910年最高 10 C.能源消费变化与第二次工业革命有关 187619101950197i(年份) 1876-1970年美国能源消费结构比 D.石油消费结构的变化促使内燃机发明 12.世界现代史某单元的课题如右图，这一单元的主题应该是 A两极格局的形成 B.战后资本主义世界的变化 第1课美国成为世界经济霸主 第2课西歌的联合 C.世界政治格局的演变 第3课日本重新崛起 D.世界经济的全球化发展 第4课资本主义国家社会保障 制度的建立 历史试卷第3页（共6页) 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一：中国是世界上最早有组织传递信息的国家之一。古代政府为了有效的传播政治、 经济、军事等各类信息，在开辟、整修道路的基础上，建立了一整套邮驿系统，依靠这套邮 驿系统，古代社会才能进行相对高效的信息传播。 一一摘编自邹莹《中国古代邮驿制度与传播》 材料二：中国古代邮驿制度发展历程 时期 相关史实 秦朝时，政府通过书同文、车同轨、修驰道，有效地促进了邮驿的发展，并诞生 秦汉 了中国历史上第一部邮驿法令。汉代时邮驿制度明确统一称“驿”，随着丝绸之 路的开通，也确立起相应的中外邮路。 唐朝时期邮驿规模空前，管理严格有序，突出了官办的邮驿性质：宋沿袭唐制， 唐宋 又创设了昼夜兼程的急递铺，有专门的邮驿法典。 元朝时，急递铺变为办理中央官衙文书传递的常设机构。并且政府在全国各地遍 元朝 设驿站，邮驿制度得到强化，成为元朝巩固政权的重要手段。 明清 明朝邮驿制度趋于完备。清代集历代邮驿之大成，融交通与通信为一体，克服了 前代邮驿制度的种种弊端。 一一摘编自苏全有《中国邮驿史研究的回顾与反思》 (1)根据材料一，指出中国古代建立邮驿制度的目的。(2分) (2)根据以上材料并结合所学，指出影响中国古代邮驿制度发展的因素。(6分) (3)综合上述材料和问题，说说古代邮驿制度的发展与国家治理之间的关系。(2分) 历史试卷第4页（共6页) 14.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一随着解放战争的开展，我党改变了抗战以来推行的“减租减息”土地政策，强 调用和平手段解决农民的土地问题，然而由于没有无条件废除封建地主的土地所有权，没有 放手发动群众，这一土地政策的局限性、不彻底性的缺陷显露出来。土地改革运动在各个解 放区进行也是不平衡的，有些地方的土地分配不合理。针对这一情况，1947年夏，中共中 央工作委员会召开全国土地会议，彻底解决了这一问题。 一一摘编自周锦涛《刘少奇与解放战争期间的土地问题》 材料二人民共和国成立不久，中共中央就提出在全国范围内有计划、有领导、有步骤 地进行土地改革运动。当时在中国大陆新解放的地区中，至少有2/3的国土和3亿以上人 口的地区尚未进行土地改革，这不但关系到国民经济能不能迅速得到恢复，而且还直接关系 到刚刚诞生的革命政权能不能巩固，人民胜利的果实能不能保住。因为广大农民是革命战争 的主力军，农村人口占中国总人口的90%以上。所以，只有在新解放区继续进行土地改革， 彻底废除几千年来的封建土地所有制，才能消灭旧的生产关系，解放农村生产力，获得亿万 农民对新政权的支持，迅速恢复和发展国民经济，巩固和维护新生的革命政权，保住人民群 众浴血奋战换来的胜利果实。 —一摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 材料三1950年6月，中国人民政治协商会议一届二次会议召开，刘少奇受中共中央委 托作了《关于土地改革问题的报告》。他指出：“我们在今后土地改革中的总路线，应该是 依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤地有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生 产。”这条总路线与解放战争时期的土改总路线基本是一致的。 一一摘编自纪晓华《刘少奇与建国初期的土地改革》 (1)根据材料一并结合所学，指出这次会议为“彻底解决这一问题”通过的文件。(2 分) (2)依据材料二指出土地改革的目的。(2分) (3)有人认为“1950年的土地改革是1947年土地改革的延续”。请结合以上材料和 所学知识，谈谈你对这一观点的认识。(6分) (4)根据材料并结合以上问题，指出中国共产党制定土地政策综合考虑的因素。(4 分) 历史试卷第5页（共6页) 15.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一日美贸易摩擦经历了三个回合较量。第一回合发生在60年代，为轻工业战回 合，焦点集中于纤维、纺织品贸易方面；第二个回合发生在70年代，为重工业战回合，主 要表现为钢铁、彩电等贸易摩擦；第三个回合出现在80年代，为技术战回合，主战场集中 在尖端技术产品贸易方面。两国的贸易摩擦由局部的行业领域逐渐上升到国家层面的经济、 政治、文化等范围。1985年日本迫于美国压力签署协定，日元兑美元汇率大幅升值。 一一摘编自章静雯《战后美日贸易摩擦概述及原因分析》 材料二2018年以来，中美之间的大规模贸易摩擦成为影响两国经济、双边关系和国 际政治的重大问题。中国显然不是20世纪50一80年代的日本。相关统计报告指出，中国经 济总量占世界经济比重近16%，外汇储备连续3年稳居世界第一。面对贸易冲突，中国更 愿意同美国进行坦诚的磋商和谈判，在相互尊重和平等互信的前提下进行贸易再协调。 一一摘编自中国发展网《冲突的逻辑：从日美贸易摩擦看中美贸易争端》 材料三外交部长王毅表示，2018年以来，中美双方就贸易问题进行过几次磋商，也 曾达成过很重要的共识。但遗憾的是，美方并没有承担履行的义务，也没有和我们相向而行。 改革开放是中国的既定国策，通过对话而非对抗来处理贸易摩擦，是中方的一贯立场，也是 解决问题的正确途径。中方对话谈判的大门始终散开，但对话必须建立在相互平等和尊重的 基础之上，建立在规则的基础之上，单方面威胁和施压只会适得其反。 一一摘编自新华社《王毅谈中美贸易摩擦》 (1)根据材料一，概括20世纪60一80年代日美贸易摩擦的变化。(4分) (2)结合材料二和所学知识分析，面对与美国的贸易战，中国相较于日本有何不同。 (4分)并结合上述材料思考，你认为中国应该如何应对。(4分) 历史试卷第6页（共6页)学科网（北京）股份有限公司 1 2025 年邯郸市初中学业水平抽样评估 历史试卷参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C C A A C B D D B C B 二、非选择题 13.（1）为了有效的传播信息。（2 分） （2）政府的重视；国家的统一与巩固；社会经济的发展；交通的发展；法律和制度的 保障；各地经济文化的交流；军事的需要。（答出 3 点即可，符合题意言之有理亦可。每点 2分，共 6分） （3）邮驿制度的发展有利于国家对地方的治理；国家治理的完善促进了邮驿制度的发 展。（答出 1 点即可，符合题意言之有理亦可。2 分） 14.（1）《中国土地法大纲》（2分）。 （2）解放和发展农村生产力，巩固新生的人民政权。（符合题意即可。2 分） （3）前后土地改革的总路线基本一致；土地改革的基本内容一脉相承；土地改革的范 围继续扩大；土地改革的组织更加周密规范。（答出 3点即可，符合题意言之有理亦可。每 点 2 分，共 6 分。） （4）维护农民的利益；革命形势与任务的需要；社会经济发展的需要；一切从实际出 发。（答出 2 点即可，符合题意言之有理亦可。每点 2 分，共 4 分） 15.（1）变化：从轻工业、重工业到尖端技术（从轻工业战到技术战）；贸易摩擦范围 逐渐扩大；汇率变动较大。（答出 2 点即可，符合题意言之有理亦可。每点 2 分，共 4 分） （2）不同：中国国内市场巨大；外汇储备和经济总量大，抵御风险能力强；中国坚持 平等协商；中国社会制度和意识形态与日本不同。（答出 2点即可，符合题意言之有理亦可。 每点 2分，共 4分） 对策：扩大对外开放，加强国际合作；坚持科技创新，提高产品竞争力；坚持平等协商 与谈判，实现互利共赢；反对贸易霸权和贸易保护主义，努力构建国际经济新秩序。（答出 2点即可，符合题意言之有理亦可。每点 2分，共 4分）