课文14《文具的家》（分层作业）-【上好课】 一年级语文下册同步高效课堂系列（统编版.2024）

14. 文具的家 分层作业 作业内容 分层要求 【识字写字】 1.拼一拼，写一写。 我文具盒是文具的家，每天学我都仔细检查，铅、橡皮、尺子……让这些小伙伴们回到家。 2.给生字选择正确的读音，打“√”。 3.照样子扩词。 放 放学 放假 开放 具 （ ） （ ） （ ） 平 （ ） （ ） （ ） 【词句运用】 4.我能照样子，写一写。 （1）平安       平平安安                         （2）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 一 ，就 。 必做题 【阅读理解】 5.读一读，填一填，说一说。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 （1）短文一共有 个自然段。 （2）“文具的家”指的是( )。（填序号） ①书包  ②文具盒 （3）文中的“小伙伴”指的是哪些文具？用“○”圈出来。 （4）听了妈妈的话后，贝贝是怎么做的？在文中找出相对应的句子，用“______”画出来。 必做题 【拓展延伸】 1.定期整理书包和学习用品。 2.尝试整理自己的书桌、卧室。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 参考答案： 作业内容 分层要求 【识字写字】 1.拼一拼，写一写。 我文具盒是文具的家，每天学我都仔细检查，铅、橡皮、尺子……让这些小伙伴们回到家。平 平 安 安 放 笔 知 道 2.给生字选择正确的读音，打“√”。 √ √ √ 3.照样子扩词。（示例） 放 放学 放假 开放 具 （ 文具 ） （ 用具 ） （ 具体 ） 平 （ 平安 ） （ 平放 ） （ 平常 ） 【词句运用】 4.我能照样子，写一写。 （1）平安       平平安安 热闹      热热闹闹                仔细      仔仔细细 （2）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 妈妈 一 回家 ,就 开始做饭 。 必做题 【阅读理解】 5.读一读，填一填，说一说。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。 （1）短文一共有 2 个自然段。 （2）“文具的家”指的是( ② )。（填序号） ①书包  ②文具盒 （3）文中的“小伙伴”指的是哪些文具？用“○”圈出来。 （4）听了妈妈的话后，贝贝是怎么做的？在文中找出相对应的句子，用“______”画出来。 必做题 【拓展延伸】 1.定期整理书包和学习用品。 略。 2.尝试整理自己的书桌、卧室。 略。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$