内容正文:
2025年中考道德与法治终极押题猜想(吉林专用)
(高分的秘密武器:终极密押+押题预测)
目录
押题猜想一 党的二十届三中全会 1
押题猜想二 2025年全国两会 4
押题猜想三 保障国家粮食安全 7
押题猜想四 春节申遗成功 9
押题猜想五 中国航空航天 12
押题猜想六 民营经济促进法 14
押题猜想七 美丽中国先行区 18
押题猜想八 防治校园欺凌 21
押题猜想十 命题人偏爱的主观题 25
押题猜想一 党的二十届三中全会
(原创)【壮丽新篇章奋进新征程】
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。某校以“壮丽新篇章奋进新征程”为主题开展“行走的思政课”活动,请你参与。
【发展密码】党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改英、推进中国式现代化的决定》指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。实施支持绿色低碳发展的财税、金融、投资、价格政策和标准体系,发展绿色低碳产业、健全绿色消费激励机制,促进绿色低碳循环发展经济体系建设。
(1)请结合材料,分析“发展绿色低碳产业,坚持人与自然和谐共生”的原因。
【提升开放】全会强调,必须坚定奉行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,践行全人类共同价值,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化,深化外事工作机制改革,参与引领全球治理体系改革和建设,坚定维护国家主权、安全、发展利益。
(2)请结合材料,运用所学知识,描绘中国在世界舞台上的形象。
押题解读
从吉林省近年中考试题来看,党的会议已成为高频考点,题型常以时政选择题、选择题、材料分析题形式呈现,预测2025中考命题一定会结合二十届三中全会精神从多个角度进行考查,因为会议通过的《决定》里的精华内容与教材的许多知识点紧密相连,需要特别关注。涉及的考点有:坚持党的领导、全面深化改革、高质量发展、依法治国、中国式现代化等。
【选择题】1.依据下图信息可知( )
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②党的领导是全面深化改革的根本保证
③改革根本目的是实现经济高质量发展
④改革开放极大解放和发展了社会生产力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.党的二十届三中金会指出,要构建支持全面创新的体制机制。下列时事有助于落实( )
①新修订的国防教育法正式实施
②2024-2025年节能低碳行动方案发布
③国家科学技术奖励大会隆重召开
④深化教育综合改革
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
3.从党的二十届三中全会全面部署“在法治轨道上推进中国式现代化”到学位法、学前教育法、能源法等多部新法颁布,从食药领域“知假买假”司法解释发布到纠正“小过重罚”、全力整治网络平台算法乱象……2024法治中国建设的进程主要说明( )
①我国积极推进社会主义法治建设
②全面依法治国要求实行良法善治
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
【非选择题】4.【关注民生,建设中国式现代化】
材料一 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。
(1)结合材料一,运用共享发展成果的相关知识,说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。
材料二 党的二十届三中全会强调,我们要坚定实行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。
(2)材料内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么?
(3)保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法。
5.2024年是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的开局之年。某校九年级(1)班开展以“关注国家发展”为主题的班会活动,请你来参与。
【中国成就】这十年,举世瞩目的发展成就让中国更加自信自强。
(1)运用所学知识,分析我们取得以上成绩的原因是什么?
【今非昔比】2024年11月11日,人民空军成立75周年主题宣传片《为你》发布,小强看得又骄傲又自信,不禁感慨:这一刻祖国强大具象化了!
(2)请运用“自信的中国人”的相关知识,谈谈“祖国强大具象化”我们该怎么做?
押题猜想二 2025年全国两会
(原创)2025年3月5日,第十四届全国人大第三次会议在北京人民大会堂开幕。某校九年级同学开展以“畅谈两会,勇担责任”为主题的实践探究活动,请你参与其中。
【探寻路径】
习近平总书记5日下午参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时发表重要讲话:“江苏要把握好挑大梁的着力点,在推动科技创新和产业创新融合上打头阵,在推进深层次改革和高水平开放上勇争先……”
第一组同学探寻江苏促进高质量发展的方式和途径,根据总书记的讲话精神制作学习、宣传海报。
(1)请结合材料,运用所学知识,帮助第一组同学完成海报的制作。
【聚焦教育】
第二组同学观看首场部长通道。
针对大家关心的青少年身心健康,教育部部长怀进鹏提到,要让孩子们心里有阳光、身体能出汗,为未来打好基础。据了解,春学期以来,全国已有20多个省市实行课间15分钟,各地大课间“动”得精彩,足球和篮球等特长、哪吒操、非遗表演等进入课间,校园特色文化,各具亮点。
(2)请结合材料,运用所学知识谈谈实行“课间15分钟”的意义。
【见贤思齐】
第三组同学观看模范人物事迹并进行讨论。
全国人大代表格西王姆是四川省马尔康市养护院成立以来最年轻的院长。6岁时,失去了父母,在姑姑的抚养以及党和政府的关怀下,长大成人。她说,她的成长经历让她立志回报社会。16年她一直坚守岗位,在她的领导下,养护院不仅为老年人提供了温馨的居住环境和全面的护理服务,还积极推动养老服务的创新与发展,提高了老年人的生活质量。她说,我希望日后能有更多的目光和力量投入到农村养老服务当中,为更多老人带去幸福与安宁。
(3)向榜样学习,请结合材料谈谈我们青少年应有怎样的抱负和担当?
押题解读
全国两会是中考必考考点,会以时政选择题、选择题、材料分析题的形式呈现,2025年中考一定会结合十四届全国人大三次会议和政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议议程及政府工作报告内容考查,因为政府报告里的关键词与教材的许多内容紧密相连,这些鲜活的时政热点会变成中考背景材料,需要我们能够分析出这些材料所对应的考点是什么。涉及的考点有(八下+九上):根本政治制度、基本政治制度、人大和人大代表的职权、国家机构、法治政府、全过程人民民主的特点、形式、真谛、途径
【选择题】1.2025年3月,全国两会在北京如期召开。李强总理作《政府工作报告》:“各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见。”这充分说明( )
A.人民代表大会拥有监督权
B.国务院是权力机关的执行机关
C.我国实行民主集中制原则
D.人民政协对此具有最高决定权
2.2025年全国两会期间,近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让14亿人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。全国人大共收到代表提出的议案298件,对各方面工作提出的建议、批评和意见7000余件,全国政协共收到提案5898件。这表明( )
①国家的一切权力属于人民
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③公民的政治权利不断扩大
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
3.(2025·广西梧州·一模)2025年两会期间,十四届全国人大三次会议秘书处收到代表议案269件,其中,代表团提出26件,30名以上代表联名提出的243件,六成以上是通过调研、走访等方式形成,承载着满满的民意。这表明( )
A.全国人大代表密切联系人民群众
B.全国人大是我国最高国家权力机关
C.各级人民代表大会依法行使职权
D.人民代表大会制度是基本政治制度
【非选择题】4.了解法治生活,倾听民主足音。
日前,十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。代表法明确规定“人大代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,这是代表的神圣职责使命。”
(1)在上述材料中,全国人民代表大会行使了哪项职权?
(2)结合教材所学知识分析材料中代表法所规定内容的原因。
5.净月某校时政学习小组学生聚焦2025年政府工作报告,节选部分内容展开探究式学习,请你参与并回答问题。
工作任务
2025年政府工作报告
过去一年,我国发展历程很不平凡。全国各族人民的爱国热情和奋斗精神,让中国式现代化迈出新的坚实步伐:坚定不移全面深化改革扩大开放,增强发展内生动力;持续加强生态环境保护,提升绿色低碳发展水平……
政策取向2025年政府工作报告
强化宏观政策民生导向。坚持以人民为中心,经济政策的着力点更多转向惠民生、促消费,在保障和改善民生中打造新的经济增长点;推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、形成经济发展和民生改善的良性循环。
工作任务2025年政府工作报告
推动高质量共建“一带一路”走深走实。保障中欧班列稳定畅通运行,加快西部陆海新通道建设。引导对外投资健康安全有序发展,强化法律、金融、物流等海外综合服务,优化产业链供应链国际合作布局。
(1)全国各族人民的爱国热情和奋斗精神彰显中国精神的内容有哪些?
(2)结合材料运用所学知识分析,我国是如何让中国式现代化迈出新的坚实步伐?
(3)运用所学知识,分析我国强化宏观政策“民生”导向的原因。
(4)我国持续推动高质量共建“一带一路”走深走实有什么意义?
(5)着眼未来,推动中国式现代化发展,中学生要提升哪些个人素养?
押题猜想三 保障国家粮食安全
(原创)分析说明题
材料 2023年12月29日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。以下是部分摘录:
第一条为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。
第五十六条第二款公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念,培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。
(1)请运用所学知识,解读“第一条”法律条文。
(2)有个别同学认为“维护粮食安全,是国家大事,与青少年关系不大。”请谈谈你的看法?
押题解读
2025年2月习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时指出,保障国家粮食安全是农业大省、粮食大省的政治责任。预测今年中考试题可能会考涉及粮食安全方面的内容,命题方向会考查国家安全的重要性、依法治国、资源国情、共同富裕等
【选择题】1.勤俭节约是中华民族的传统美德。2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》规定,公民要培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。这部法律的出台( )
A.说明有了这部法律,就不会出现浪费粮食现象了
B.法治比德治更重要
C.体现了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
D.能从根本上保障国家粮食安全
2.(2024·云南昆明·一模)观察下图,国家立法保障粮食安全。这是因为( )
①粮食安全是国家安全的重要内容②保障粮食安全事关经济社会稳定
③维护粮食安全是当前的中心任务④保障粮食安全才能端牢中国饭碗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024年12月17日至18日,中央农村工作会议在北京召开。会议分析当前“三农”工作面临的形势和挑战,部署2025年“三农工作”。这有助于( )
①发展富民产业,实现城乡同步富裕 ②全面建设社会主义现代化强国
③巩固农业基础,保障国家粮食安全 ④推进农村经济社会的极速转型
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【非选择题】4. 心怀“国之大者”,共绘时代篇章。
食为政首,粮安天下。深圳某学校八年级同学正在开展“青春守护中国粮”主题学习活动,请你参与其中。
【时代出卷:端牢“中国饭碗”】
粮食安全问题始终是治国理政的头等大事。同学们围绕我国粮食问题展开了讨论:
多年来,中央一号文件持续聚焦粮食安全,以保障粮食稳定安全供给,从而确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
(1)结合材料,运用所学知识,说说国家高度重视粮食安全的原因。
【青春展卷:粮食安全我守护】
粒粒皆辛苦,青春共守护。同学们准备在学校开展粮食安全宣传活动,制作了以下活动方案:
粮食安全宣传活动方案
活动主题:____
活动目的:____
活动形式:①____;②____
(2)请运用所学知识,将以上活动方案补充完整。
5.阅读材料,运用总体国家安全观的相关知识,回答问题。
2024年是总体国家安全观提出10周年。
“民以食为天,食以安为先”,粮食安全,一直被视为“国之大者”,是我国国家安全的重要基础。为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》。这是我国粮食安全保障领域首部宏观层面的系统性法律,自2024年6月1日起施行。
2023年我国粮食安全根基进一步夯实。面对洪涝灾害等极端天气,全国粮食产量仍实现“二十连丰”,达到1.39万亿斤,再创历史新高。2024年政府工作报告:严守耕地红线,各地区都要扛起保障国家粮食安全责任。
根据材料,结合所学知识,说明我国立法保障粮食安全的重大意义。
押题猜想四 春节申遗成功
(原创)某校九年级(1)班以围绕“传统文化的深远力量”为议题展开探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
【领略文化力量】
2024年12月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
(1)请你为海外朋友推荐一项“春节”习俗活动,并说明推荐的理由。
(2)请你从中华文化和世界文化两个角度,谈谈春节申遗成功的重要意义。
【感悟文化温暖】
春节是家庭团聚的重要时刻,在这个过程中,家庭成员之间的关系得到了进一步的巩固和加强。
(3)回忆春节时光,请分享一件让你感受到家庭温暖的事情,并说说这件事对你理解家庭关系有什么帮助。
押题解读
传统文化是历年命题热点,预测2025年中考春节成功申遗一定会出现在选择题、材料分析题、实践探究题型里,旨在考查学生对中华传统文化的认识,并能积极的参与到相关的实践活动当中,去传承、发展和创新春节文化。涉及的考点主要是九上第五课:中华文化、文化自信、传统美德、民族精神、价值观等
【选择题】1.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节成功入选非遗名录( )
A.丰富了中华优秀传统文化的内涵
B.代表着中华民族独特的精神标识
C.充分展现中华优秀传统文化的国际影响力
D.表明中华文化最优秀,引领世界文化发展
2.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国世界非遗总数达44项,居世界第一。“春节”申遗成功( )
①表明中国文化是世界上最优秀的文化
②能进一步坚定中华儿女的文化自信
③不同文明在交流互鉴中融合统一
④有利于我国春节文化的保护与传承
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
3.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会将中国的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这一决议( )
①有利于不同民族的文化走向统一
②展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力
③有利于中华文化更好地走向世界
④体现了联合国倡导的多元、包容文化价值理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【非选择题】4.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
春节既是中国的,也是世界的。2023年12月22日,春节成为联合国假日。2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。
【春节习俗代代相传】
千百年来,从腊八到正月十五,人们在庆祝春节过程中的每一项习俗都寄托着人伦情感、承载着对美好生活的向往。
扫尘:打扫室内外尘埃,意在扫除晦气,迎接好运
吃年夜饭:家人的团圆聚餐,寓意家庭幸福美满。
拜年:向长辈或亲友拜年,意在表达新年的祝福和问候
(1)请根据图中文字示例再介绍一项春节习俗。并任选图中一个习俗,说明其体现的中华传统美德。
【中国年味世界共享】
春节走向世界,世界拥抱春节。春节申遗成功后,被世界越来越多的人了解和喜爱。目前,全球已有近20个国家将春节定为法定节假日,全球的五分之一的人口以不同形式庆祝春节。以中国春节文化为媒,世界各国点亮“中国红”,中华文明在交流互鉴中发展,也将让彼此共享多元美好未来。
(2)请运用“与世界深度互动”的相关知识,谈谈你对“春节走向世界,世界拥抱春节”的认识。
【文脉赓续美美与共】
2025年春晚以“龙行四海,生生不息”为主题,用满屏新意呈上一道充满欢声笑语的文化大餐,向海内外受众送上甲辰龙年的真挚祝福。
优秀文化与现代技术相融合,让中华优秀传统文化焕发勃勃生机。打铁花、庆阳剪纸、传统植物染料染色技艺、绳结技艺、北京绢花……开场视觉秀《迎福》一口气炫出16种非遗,通过AR、裸眼3D等科技加持,让观众大饱眼福。
音乐联结你我,架起文化交流的桥梁。在歌曲《山鹰和兰花花》中,中国民歌《兰花花》遇上世界文化遗产、秘鲁名曲《山鹰之歌》,中国歌手与世界知名男高音以歌会友,中国民族乐器唢呐与秘鲁民族乐器排箫音律和鸣,文化的交流碰撞带来惊喜。
(3)说说春晚用满屏新意奉上文化大餐的做法对“赓续文脉、美美与共”的启示。
5.春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。
2024年12月4日,中国申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
近年来,春节作为中国传统文化的重要符号,正逐渐走向世界。从纽约的帝国大厦亮起中国红,到伦敦的特拉法尔加广场舞龙舞狮;从悉尼的春节烟花秀,到巴黎的中国庙会……全球多地以不同形式庆祝春节,中国春节成为“世界时刻”,“中国年”已经升级为“世界年”。
(1)请简析春节申遗成功的主要原因。
(2)请运用所学知识,谈一谈春节由“中国年”升级为“世界年”的意义。
(3)请你向国际友人推介一项年俗活动,并说明推介理由。
押题猜想五 中国航空航天
(原创)材料一 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射,这既是我国建设科技创新强国的重要成果,也体现了我国航天人密切配合、团结协作、攻坚克难的精神风貌。
(1)材料一体现了美好集体的哪一特征?
(2)建设科技创新强国,我们发展自己的奋斗基点和必由之路分别是什么?
材料二 2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会时强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
(3)针对材料二,小治同学发表了自己的看法:民营经济属于非公有制经济,它是我国国民经济的主导力量,必须毫不动摇巩固和发展。
请你对此进行评析
材料三 中国坚持创新驱动发展战略,以科技创新推动产业创新,加快发展新质生产力。高技术产业投资连续多年保持两位数增长,高新技术企业约40万家。新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长。
(4)新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长。这说明中国在促进自身发展时,要积极寻求什么?
押题解读
近一年来航天领域的科技成就都会成为今年中考必考考点。2025年4月24日是第十个“中国航天日”、神舟十九号顺利返回、神舟二十号成功发射、嫦娥六号带回月球背面样品,预测会以选择题、漫画题、材料分析题的形式呈现,涉及的考点有:创新、科技国情、国际竞争与合作、知识产权、国际竞争的实质
【选择题】1.2024年,神舟十八号、十九号载人飞船相继出征太空;嫦娥六号首次实现月球背面采样返回;中国第41次南极考察队破浪出征,“中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1000颗……我国战略性高技术领域迭创佳绩,重大科技工程捷报频传,见证我国加快建设科技强国,科技创新能力快速提升。这些佳绩( )
①为我国进入创新型国家行列提供了有力的科技保障
②得益于我国落实科教兴国战略和创新驱动发展战略
③有利于增强我国的综合国力,提高我国国际竞争力
④为增强我国在国际上说话办事的实力奠定坚实基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2025年政府工作报告指出,我国集成电路、人工智能、量子科技等领域取得新成果:“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回,“梦想”号大洋钻探船建成入列;技术合同成交额增长11.2%。这表明我国( )
A.科技创新能力不断增强
B.经济实现高质量发展
C.科技创新之路任重道远
D.已经基本实现现代化
3. 在2025年新年贺词中,习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果,“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样,没有先例,中国航天人却有底气。地月之间搭建“鹊桥”、巧妙设计轨道、接力避障选好落点、自动密封确保月壤“原汁原味”……哪里有困难,那里就有航天人攻坚的身影。这说明( )
①自强关系着民族命运和国家未来
②自强需要练就真正本领,不能失败
③自信体现在为民族振兴的奋斗中
④自信就是高估自己,相信“我能行”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 探索浩瀚宇宙
从无人到有人,从一人一天到多人多天,从神舟到天宫,从出舱活动到入驻天宫次突破,都在刷新着一个民族的太空高度,2024年9月28日,中国登月服(下图)外观首次亮相:
总体借签了传统铠甲的形态,立体裁剪的裁片灵感源自古代武将的甲胄,硬朗刚毅。上肢装饰带设计成优雅飘远的"飞天”飘带造型,来源于数煌壁画中飞天的意向,下股装饰带设计成火箭升空尾焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的势态。
请从"守望精神家园"的角度为中国"飞天”铠甲作设计理念解读。
5. 阅读材料,回答问题。
近年来,我国科技成果成绩斐然,惊艳世界。北斗全球组网,神舟遨游太空,“雪龙号”南极首行、北京大兴国际机场,国产大飞机C919翱翔蓝天、港珠澳大桥“连接三地”,航母三舰保卫海疆……这些成绩彰显不同反响的中国风采和中国力量。
(1)根据以上材料,说说当前我国科技的现状。
(2)什么是中国力量?
(3)国际竞争的实质是什么?
近年来,我国开展了“全国道德模范”“感动中国人物”“最美奋斗者”“共和国勋章和国家荣誉称号”“最美孝心少年”等一系列评选表彰活动,这些模范人物是道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者,他们的先进事迹和高尚品质,生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵,集中体现了思想道德建设的丰硕成果,具有鲜明的典型性示范性和引领力感召力。
(4)党的百年奋斗不仅创造了伟大的社会发展成就,也创造了宝贵的精神财富。请列举出两个中国特色社会主义新时代时期的民族精神名称?
(5)伟大民族精神的内涵是什么?
押题猜想六 民营经济促进法
(原创)某校九年一班召开“民营经济发展我关注”的主题班会,请结合班会内容回答问题。
探究一:法治作桨,民主为帆
2024年10月10日,司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》(以下简称草案),向社会公开征求意见。12月21日,十四届全国人大常委会第十三次会议听取了关于《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》的说明,预计该法案将如期审议通过。
(1)材料体现了厉行法治的哪一基本要求?
(2)草案向社会公开征求意见表明社会主义民主政治的本质特征是什么?
探究二:专利作笔,贡献为墨
(3)概括上图数据变化的趋势。
探究三:强力支撑,奔赴新程
2025年2月17日上午,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
(4)我国对待民营经济的态度是怎样的?
探究四:民营逐梦,国际驰声
专家预测称,此次座谈会后中国政府或将采用更为宽松的市场准入标准,并出台一系列助推科技发展的政策,使它们在人工智能、新能源汽车等重点领域保有核心竞争力,为它们参与国际竞争提供助力。
(5)当今世界,国际竞争的实质是什么?
押题解读
党中央和国务院多次强调对民营经济发展的支持,预测民营经济促进法在2025年中考中很可能会是一个重要的考点,需要我们关注相关政策和立法进展。因为这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,特别是在当前美国对华关税壁垒层层加码,这部法律的出台给民营企业吃下了“定心丸”。涉及的考点有:基本经济制度、两个“毫不动摇”、改革开放、创新、高质量发展、全面依法治国、社会责任
【选择题】1.习近平总书记多次在重要会议上阐明党中央对民营经济发展的方针政策,2024年10月10日《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿》》向社会公开征求意见。关于民营经济,下列说法正确的是( )
A.民营经济是我国社会主义经济制度的基础
B.党和国家毫不动摇地巩固和发展民营经济
C.国家通过立法促进民营经济持续健康发展
D.民营经济在资源配置中发挥着决定性作用
2.2025年1月,全国人大常委会法工委虹桥街道基层立法联系点就《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》《中华人民共和国反不正当竞争法(修订草案)》开展专场立法意见征询会。来自民营企业、律所等参会人员,围绕全国统一大市场、公平参与市场竞争等热点内容展开激烈的交流讨论。这一立法听证会的召开( )
①拓宽了民主渠道,扩大了民主权利
②有利于实行良法之治
③有利于公民积极参与民主生活,行使监督权
④说明有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.2023年被称为民营经济的“政策大年”,“两个毫不动摇”作为关键词,频频出现在我国高层会议和有关文件中。2024年,民营经济促进法的立法进程将加快,通过立法确认民营经济在国民经济中的重要地位。对此,理解正确的是( )
①民营经济属于社会主义公有制经济
②民营经济是国民经济的主导力量
③民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【非选择题】4.材料一 2025年2月17日,习近平主席出席民营企业座谈会并发表重要讲话,会上强调:“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,要统一思想,坚定信心,促进民营经济健康发展、高质量发展。”
(1)运用所学知识,分析为什么民营经济发展前景广阔、大有可为?
材料二 2025年3月,全国两会期间,《民营经济促进法》立法进入关键阶段,这一重大立法突破明确了民营经济的法律地位和保障体系。政府工作报告明确提出,要将服务作为优化民营经济发展环境的核心抓手,通过推进“政务服务提效、政企互动提质”改革增强服务效能。对此,两位同学有如下讨论:
(2)结合材料,运用所学知识,综合评析两位同学的观点。
5.为了增强法治意识,某校九年一班围绕2024年全国两会开展了研究性学习活动,请活动并认真回答问题。
【法治国家】
活动一 研读全国人大常委会工作报告,感悟法治国家建设。
全国人大常委会工作报告提出,2024年,要制定民营经济促进法、学前教育法等,修订治安管理处罚法、网络安全法。
(1)材料体现了哪些道理?(写出一点即可)
【法治政府】
活动二 研读政府工作报告,感悟法治政府建设。
政府工作报告提出,要深入推进依法行政,自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。
(2)请你运用所学知识,分析政府要自觉接受监督的原因。
(3)材料体现了人民代表大会与政府的关系是怎样的?
【法治社会】
活动三 研读最高人民法院工作报告,感悟法治社会建设。
最高人民法院工作报告提出,针对网络暴力,严重扰乱社会秩序,会同最高人民检察院、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。
(4)有同学们认为:“治理网络暴力,只需司法机关公正司法,依法严惩网络暴力违法犯罪。”请你运用“厉行法治”的相关知识,评析这一观点。
押题猜想七 美丽中国先行区
(原创)习近平总书记强调:“讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”某校道德与法治学习小组想告诉世界一个彩色的中国,我们一起来看看。
红色的中国在烽火连天的抗日战争时期,杨靖宇在弹尽粮绝的情况下,孤身与大量日寇周旋,牺牲时胃里尽是枯草、树皮和棉絮;在硝烟弥漫的解放战争时期,刘胡兰被国民党抓获,在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不是共产党!”……每一个历史事件、每一位革命英雄,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,汇聚成我们党的红色血脉。
(1)读“红色的中国”,革命先辈用实际行动诠释的伟大建党精神是什么?
“绿色中国”加强区域生态环境联建联防联治,打造绿色发展高地和美丽中国先行区,建设首批18个美丽河湖、8个美丽海湾,在113个地级及以上城市和8个特殊地区开展“无废城市”建设。目前全国已经建设468个国家生态文明建设示范区、187个“绿水青山就是金山银山”实践创新基地,美丽中国的多彩画卷生动展现。
(2)“绿色的中国”表明我国在积极推进哪方面“五位一体”建设?
(3)“地球卫士奖”是联合国环保领域最高荣誉,“蓝色循环”项目为什么能够获此殊荣呢?结合所学知识,小法和小德分别表达了自己的观点,请你针对其中一位同学的观点加以说明。
(4)你还想告诉世界一个什么颜色的中国呢?请结合所学知识阐述理由。
押题解读
美丽中国建设是近年来国家的重要安排部署,那么2025中考命题可能会结合美丽中国先行区建设进行考查,要特别关注《关于建设美丽中国先行区的实施意见》里到2027年底前形成一批标志性改革成果,即50个左右城市、100个左右县的先行区建设。题型常以时政选择题、选择题、材料分析题形式呈现,涉及的考点有:人与自然和谐共生、生态文明、节约资源和保护环境的基本国策、两型社会、绿色发展理念、依法治国
【选择题】1. 2025年1月16日,《关于建设 的实施意见》发布。文件明确,重点支持50个左右城市、100个左右县开展先行区建设,到2027 年底前形成一批实践创新和制度创新成果。( )
A.美丽中国 B.美丽中国先行区
C.生态文明 D.绿色经济示范区
2.2024年1月11日,国务院印发了《关于全面推进美丽中国建设的意见》,明确了建设美丽中国先行区。建设美丽中国先行区,公民要( )
①增强生态环境保护的思想自觉和行动自觉②践行简约适度、绿色低碳的文明生活方式
③实现经济建设与资源、环境相互协调发展④鼓励发展清洁能源、循环经济等绿色产业
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
3.党的十八大以来,我国生态环境保护取得历史性成就,美丽中国建设迈出坚实步伐。与此同时,经济实现跨越式发展,经济总量从2012年的54万亿元增长到2024年的130万亿元。这表明( )
①我国坚持绿色发展理念取得成效
②经济建设与保护生态环境可以协调推进
③我国经济形势转向高速发展阶段
④我国为维护世界的和平作出了重大贡献
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【非选择题】4. 阅读下列时事内容,回答问题。
时事内容一:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之;一切为了人民,一切依靠人民。”这些暖心话语,饱含着习近平总书记对人民的真挚感情。
(1)总书记的话语表明党和政府的发展思想是: 。
时事内容二:从人民大会堂内人大代表的认真审议,到在家门口设立基层立法联系点,再到网上公开征集法律草案意见建议……,我国的每一部法律都满载民意。
(2)这说明我国法治的两个要求是: ; 。
时事内容三:2023年,吉林省推进降碳、减污、扩绿、增长,加快建设生态强省,推动建设“美丽中国”先行区。纵深推进污染防治攻坚,优化实施秸秆全域禁烧,全省城市空气质量优良天数比例90.7%。“吉林蓝”,不断刷屏“朋友圈”。
(3)这体现我国坚持的基本国策是: 。
5.【能源革命】材料一 传统能源是指以石油、天然气、煤炭、核能等为代表的能源,传统能源在开采、加工和使用过程中会产生大量的污染物,对环境造成不可恢复的伤害。
我国传统能源的基本格局是“多煤少油缺气”,为了实现双碳目标和经济的高质量发展,煤炭退出以及清洁利用是大势所趋。但在在新能源供应不足的情况下,盲目减少以煤炭为主的传统能源供应,导致煤价暴涨、煤电矛盾升级、电企巨亏,限电停电停产,已经严重影响了经济的正常运行。
(1)根据材料指出,我国传统能源的基本格局是怎样的?
材料二 传统行业到底该怎么绿色发展?简单说有两种办法,一个是企业升级改造现在的设备生产线,做到少产生二氧化碳。还有一种就是把生产过程中产生的二氧化碳给收集起来,不让它排放到大气中,然后再找个地方把二氧化碳埋起来。记者从中国海油获悉,我国首个在海上的二氧化碳封存项目,埋藏的二氧化碳已经突破了5000万立方米。
(2)材料体现了我国始终坚持怎样的基本国策?
(3)材料二告诉我们在经济发展中要处理好哪两者之间的关系?
材料三 全球气候变化是当今世界面临的最大挑战之一。国际能源署数据显示,2023年中国能源相关的二氧化碳排放总量约为126亿吨,和其他国家相比,2013至2023年间中国单位GDP二氧化碳排放量呈下降趋势,且下降速率快于美国、印度、日本和欧盟。
(4)上述数据向世界传达了中国放眼全球,关注人类命运,体现中国秉持哪一理念?
【图说新“十条”】为深入贯彻党的二十大精神,进一步引领公民践行生态环境保护义务和责任,做生态文明理念的积极传播者和模范践行者,形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,生态环境部联合多部门修订了《公民生态环境行为规范十条》,以下五幅图展示了其中部分内容。
(5)结合生活实际,中学生可以做哪些力所能及的事,践行《公民生态环境行为规范十条》中提到的生活方式?(任选一个角度,写出切实可行的做法)
押题猜想八 防治校园欺凌
(原创) 【法律护航·健康成长】
材料一 :2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等方面作出细致规定。《条例》明确指出,未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点。
材料二 :《中华人民共和国刑法修正案(十一)》已将刑事责任年龄下调至12周岁。截至目前,人民法院共审结此类案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁之间,被依法判处10至15年有期徒刑。多年来,各级党委和政府高度关注未成年人权益保护,尤其重视防范和治理校园欺凌工作,取得明显成效,但偶发事件仍时有发生。作为未成年人,抵制校园欺凌,我们既不能做施暴者,也不做受害者,更不能做冷眼旁观者。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)作为未成年人,你觉得针对未成年人网络保护综合立法,给予未成年人特殊保护有什么必要性?
(2)抵制校园欺凌,我们既不做施暴者,也不做受害者,更不能做冷眼旁观者。如果你发现自己的好朋友正在遭受其他同学的霸凌,你会怎么帮助他(她)?
押题解读
校园欺凌一直是全社会关注的热点问题,也是每年中考必考考点,会以选择题、漫画题、辨析题、材料分析题的形式呈现,预测2025年中考会以最近发生的、影响比较大的重要案例为背景,联系青少年的生活实际来考查,引导学生正确处理同学关系,敢于向校园暴力说“不”,增强文明守法意识,提高抵制和防范校园欺凌的能力。涉及的考点有:未成年人保护的重要性、保护未成年人的六道防线、自我保护意识和能力、法律的特征和作用、预防违法犯罪、勇于同违法犯罪作斗争
【选择题】1.近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。结合右下漫画理解,下列选项正确的是( )
①认识欺凌行为的危害,坚决不做欺凌者
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③拒绝当事不关己的旁观者,能力范围内施以援手
④欺凌者的行为是犯罪行为,应受刑罚处罚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.近来,河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊!年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁:社会各方应共同发力,及时干预,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应( )
①自觉遵纪守法,防患于未然
②善用特殊保护,肆意而为不受约束
③加强道德修养,尊重他人人身权益
④提高防范意识,增强自我保护能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.“法,不能向不法让步。”这正是电影《第二十条》喜剧外壳下包裹着的与每个人息息相关的议题。电影《第二十条》指的就是刑法第二十条,也就是“正当防卫”条款。其中引发人们对“校园勒凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇“校园霸凌”,应该( )
A.严格执法,惩恶扬善 B.积极求助,依法维权
C.逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
【非选择题】4.情境一 通过调查发现,校园欺凌者大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。校因欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人;辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥,孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。
(1)校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利?
(2)请运用“依法行使权利”或“加强自我防范,预防犯罪”的知识,对校园欺凌者发出你的劝告。
情境二 某校九年级(1)班举行了模拟宪法宣誓活动。领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,领诵誓词;其他宣誓人整齐排列,右手举拳,跟诵誓词。我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(3)结合规范权力运行相关知识,谈谈国家工作人员应如何践行宣誓内容。
5.为预防校园欺凌事件的发生,某校九年级一班就此开展主题班会,请你参与:
【情景再现】15岁女生王某,因日常纠纷对班级同学陈某心生不满,于是在网络上对陈某进行谩骂,并在一天放学后纠集其余三人,采取威胁、搜身等方式,逼迫陈某上交身上的财物。
【观点碰撞】面对情景剧中的“校园欺凌”你会怎么做?同学们纷纷表达自己的观点。
请运用所学知识,任选一个同学的观点进行评析。
押题解读
在中考道法试卷中,选择题命题覆盖范围广、考点分布细,旨在考查学生对基础知识的掌握情况和答题技巧,是中考得分的关键板块。做选择题审题要慢,做题要快,圈画关键词,并揣摩出题人的意图,答题时先排错,后排无关选项,注意绝对说法,警惕陷阱。
1.历史上,一些大国实现现代化走“收割型”道路,以牺牲其他国家利益为代价。中国则坚持以共生消解零和,以共享替代支配,以自身发展助力其他国家发展,以中国式现代化促进世界现代化,被誉为“赋能型大国”。坚定做“赋能型大国”表明中国( )
①让发展的成果更多更公平地惠及各个国家
②发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展
③坚持胸怀天下,秉持共商共建共享的全球治理观
④坚持以经济建设为中心,是世界格局中的决定力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.以下做法中符合下侧漫画《双循环》主题的是( )
①国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》
②神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动
③摩纳哥以发展“负责任的旅游”打造旅游业高端品牌
④“一带一路”新发展,“北京一塔什干”首趟满载货物的中亚班列开行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.中欧班列自开通以来,累计开行超10万列,通达欧洲25个国家227个城市、亚洲11个国家超100个城市。中国的新能源汽车、家具等产品走向世界,国外的牛奶、红酒等商品进入中国市场,中欧班列跑出“加速度”。中欧班列开行( )
A.符合合作与发展的当今时代主题
B.顺应经济全球化的大趋势
C.国际竞争的实质综合国力的较量
D.解决了全球挑战发展问题
4.当今世界变乱交织,中国推进高质量共建“一带一路”,深化全球南方团结合作,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多积极正能量。这说明我国( )
①在国际舞台上发挥负责任大国作用
②主导了经济全球化的新格局
③和平与发展是世界各国的共同追求
④坚持合作、共赢的发展理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.中央广播电视总台2025年春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题。主标识(如右图)将两个“巳”字对称摆放恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,寓意事事如意,彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。这样的设计( )
①有利于坚定文化自信
②有利于弘扬中华优秀传统文化
③有利于促进中外文化交流互鉴
④表明独具特色的汉字是中华文化的精髓
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
押题猜想十 命题人偏爱的主观题
(原创)2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海举行,来自152个国家、地区和国际组织的四方宾朋欢聚于此。请你了解相关内容并回答问题。
科技赋能,共谋合作发展
本届进博会迎来了152个国家、地区和国际组织的近3500家参展企业与采购商汇聚一堂。空中飞行器、H1人形机器人、智能运动环境、复能动力鞋……这些“黑科技”展示了中国的强大实力,也预示着未来科技发展的无限可能。
(1)材料表明我国坚持哪些新发展理念?
(2)请分析我国取得划线部分成就的原因。
全绿办展,共启绿色未来
本届进博会继续探索绿色办展路径举措。购买绿证1000万千瓦时,覆盖进博会展前、展中、展后期全过程,实现100%全绿电办进博,预计减排一氧化碳4200吨;继续与太保合作,购买碳配额,响应国家“碳中和”政策。
(3)运用所学知识分析我国全绿办展的意义。
以文会友,共享文化盛宴
进博会为不同文化和艺术提供了一个交流展示的平台。展会中展示了全球优质产品和服务,同时也有各国传统技艺的工艺精品和当代艺术潮流的先锋作品,例如,进博会上的昆曲、皮影戏、乌拉圭探戈等富有地域特色的文艺节目精彩上演,展示了各地丰富的文化底蕴。
(4)面对多样的文化,我们应怎样做?
(5)进博会,我骄傲!你会用什么方式宣传中国国际进口博览会?
押题解读
在中考道法试卷中,主观题即非选择题命题体现学科实践探究性以及注重对学生能力和素养的考查,会以近一年来国内外重大时政、社会热点为背景材料,以辨析题、漫画题、图表题、材料分析题、实践探究题形式呈现。引导学生运用所学知识对现实问题进行深入分析与思考,培养他们辩证思维和解决实际问题的能力。
1.在“关注东北冰雪经济发展”宣传活动中,同学们完成了以下文件收集及宣传活动,请你参与其中。
时政速览
内容摘要(部分)
宣传活动
2024年12月10日,中央区域协调发展领导小组办公室印发《推动东北地区冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》(简称《实施方案》)。
要求一 办好吉林冰雪产业国际博览会等展会,举办中俄蒙国际冰雪节等活动。
要求二 深入挖掘东北地区优秀传统文化,融合冰雪元素充分展示各民族传统村落风貌和习俗、歌舞等文化特色。
除滑冰外,请你再为外地游客介绍一项具有东北特色的冰雪运动。
(1)请结合所学知识回答推动东北地区发展经济的意义。
(2)“要求一”表明吉林省要坚持什么开放战略?
(3)请运用文化的相关知识回答《实施方案》提出“要求二”的原因。
(4)活动: 。
2.长春,我们的家乡。让我们从不同角度来认识家乡、了解家乡、建设家乡。
【打好先锋 站好排头】
长春是吉林省的省会,长春市以领跑者的姿态做到“一个高于”,即主要经济指标增速持续高于全省平均水平;完成“一个率先”,即在全省率先全面建成小康社会。
(1)长春市做到“一个高于”得益于坚持哪项中心工作?
(2)在全面建成小康社会的基础上,长春市将继续前行,到2035年将实现哪一发展目标?
【加快振兴 国企先行】
近年来,党中央对东北地区发展高度重视,实施新一枪东北振兴三年滚动计划,投资1.6万亿元建设130多个项目。作为国有经济典范的中国一汽,在新一轮东北振兴中将发挥重要作用。
(3)推进东北振兴符合我国的哪一新发展理念?
(4)材料中提及的国有经济具有怎样的地位?
【开放合作 积极作为】
长春市主动融入、积极参与“一带一路”建设倡议,加强与周边国家基础设施互联互通互急,推进中紫俄经济走廊建设,加强东北振兴与俄远东开放战略衔接,深化毗邻地区友好交往。
(5)材料表明长春市积极顺应了怎样的时代潮流?
(6)作为长春市的小主人,你打算以怎样的实际行动建设家乡?
3.2025年是“十四五”规划的收官之年,“十五五”规划将谋篇布局。开好2025年全国两会,对于全国各族人民在党的领导下奋进中国式现代化新征程具有重要意义。
【聚焦全国“两会”】
两会代表齐聚一堂,共商国是。充分印证了人民的事人民定。人民的事人民议。全国人大代表、全国政协委员履职尽责、参政议政,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
(1)“人民的事人民定”体现了宪法哪一基本原则?
(2)上述材料表明社会主义民主政治的本质特征是什么?
2025年3月11日下午3时,十四届全国人太三次会议在北京人民大会堂闭幕,会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定:关于批准2025年中央预算……
(3)由材料可以看出,我国的最高国家权力机关是什么?上表节选的会议内容分别体现了这一机关的哪项职权?
【学习政府工作报告】
2025年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告中多项关键数据勾勒出2024年中国发展所取得的优异成绩单。
成绩一 民生保障扎实稳固,居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。
成绩二 经济规模稳步扩大,国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。
(4)“义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大”,这体现了教材哪些观点?(写出两点即可)
(5)“对全球经济增长的贡献率保持在30%左右”,说明中国对世界经济增长的影响是怎样的?
4.2025年是中国改革开放47周年。47年来,中国绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。
【画卷一】2025年政府工作报告中国成就部分
国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%,稳居世界主要经济体前列。外汇储备超过3.2万亿元。
居民人均可支配收入实际增长5.1%,城乡居民收入差距继续缩小,脱贫攻坚成果持续巩固拓展。
出口占国际市场份额保持稳定,共建“一带一路”的国际影响力、感召力更为彰显。
(1)【画卷一】可以用九年级上册教材中的哪个目题来概括?
【画卷二】
一个幅员辽阔的大国,大步走近世界舞台中央。今天,推动构建人类命运共同体,携手各国共建“一带一路”,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……一个个中国方案、中国行动,彰显世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的作为和担当。10多年来,中国经济对世界经济增长年均贡献率超过30%。
(2)【画卷二】中国向世界展现了一个怎样的大国形象?(不得用材料中原话)
(3)【画卷二】划线部分说明了什么?
【画卷三】
经过持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,行进至2035年,我们将①____,;正在
意气风发向着②____的第二个百年奋斗目标进军,以③____,2分全面推进中华民族伟大复兴。
(4)运用所学知识,把【画卷三】中空白处补充完整。
5.关注时政热点
聚焦进一步全面深化改革总目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
材料一 党的二十届三中全会指出,进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。到二○三五年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
(1)全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是什么?
(2)请描绘出你心目中的中国式现代化是什么样子?
材料二 2024年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。要引导青少年学生坚定马克思主义信仰,中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
(3)青少年是祖国的未来,是民族的希望。请你以“中国式现代化·青年担当”为主题写出自己的行动计划。
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2025年中考道德与法治终极押题猜想(吉林专用)
(高分的秘密武器:终极密押+押题预测)
目录
押题猜想一 党的二十届三中全会 1
押题猜想二 2025年全国两会 7
押题猜想三 保障国家粮食安全 14
押题猜想四 春节申遗成功 19
押题猜想五 中国航空航天 26
押题猜想六 民营经济促进法 31
押题猜想七 美丽中国先行区 39
押题猜想八 防治校园欺凌 45
押题猜想九 5年真题高频刺客之选择题 51
押题猜想十 命题人偏爱的主观题 55
押题猜想一 党的二十届三中全会
(原创)【壮丽新篇章奋进新征程】
2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。某校以“壮丽新篇章奋进新征程”为主题开展“行走的思政课”活动,请你参与。
【发展密码】党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改英、推进中国式现代化的决定》指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。实施支持绿色低碳发展的财税、金融、投资、价格政策和标准体系,发展绿色低碳产业、健全绿色消费激励机制,促进绿色低碳循环发展经济体系建设。
(1)请结合材料,分析“发展绿色低碳产业,坚持人与自然和谐共生”的原因。
【提升开放】全会强调,必须坚定奉行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,践行全人类共同价值,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化,深化外事工作机制改革,参与引领全球治理体系改革和建设,坚定维护国家主权、安全、发展利益。
(2)请结合材料,运用所学知识,描绘中国在世界舞台上的形象。
【答案】(1)①人与自然是生命共同体。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;
②追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择;
(2)①中国积极参与全球治理体系建设和改革。在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
②中国积极推动构建人类命运共同体,促进共同发展。
③中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
④中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
【分析】考点考查:人与自然和谐共生、中国担当的表现。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化→可链接人与自然和谐共生的原因;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国担当的表现的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:推动构建人类命运共同体,践行全人类共同价值→可链接中国担当的表现;
第三步:整合信息,组织答案。
押题解读
从吉林省近年中考试题来看,党的会议已成为高频考点,题型常以时政选择题、选择题、材料分析题形式呈现,预测2025中考命题一定会结合二十届三中全会精神从多个角度进行考查,因为会议通过的《决定》里的精华内容与教材的许多知识点紧密相连,需要特别关注。涉及的考点有:坚持党的领导、全面深化改革、高质量发展、依法治国、中国式现代化等。
【选择题】1.依据下图信息可知( )
①改革开放是当代中国最鲜明的特色
②党的领导是全面深化改革的根本保证
③改革根本目的是实现经济高质量发展
④改革开放极大解放和发展了社会生产力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查改革开放的地位、中国共产党在改革开放中的作用。
①②:党的几次会议中关于改革开放的部署和推进,体现出改革开放是当代中国最鲜明的特色,党的领导是全面深化改革的根本保证,①②说法正确;
③:改革的根本目的是解放和发展生产力,③错误;
④:说法在题干中没有体现,④与题意不符;
故本题选A。
2.党的二十届三中金会指出,要构建支持全面创新的体制机制。下列时事有助于落实( )
①新修订的国防教育法正式实施
②2024-2025年节能低碳行动方案发布
③国家科学技术奖励大会隆重召开
④深化教育综合改革
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查建设创新强国相关知识。
③④:构建支持全面创新的体制机制,表明国家重视创新。选项中国家科学技术奖励大会的召开、深化教育综合改革,都体现了我国重视创新人才,重视创新,有利于构建全面创新体制机制,故③④符合题意;
①②:新修订的国防教育法体现我国重视法治建设,节能低碳行动方案发布表明我国坚持绿色发展,都与全面创新体制机制无关,故①②不符合题意;
故本题选B。
3.从党的二十届三中全会全面部署“在法治轨道上推进中国式现代化”到学位法、学前教育法、能源法等多部新法颁布,从食药领域“知假买假”司法解释发布到纠正“小过重罚”、全力整治网络平台算法乱象……2024法治中国建设的进程主要说明( )
①我国积极推进社会主义法治建设
②全面依法治国要求实行良法善治
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
【答案】B
【详解】本题考查建设法治国家。
①②:2024法治中国建设的进程主要说明我国积极推进社会主义法治建设,全面依法治国要求实行良法善治,①②正确;
③:题干没涉及国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,③不符合题意;
④:说法正确但不符合题意,④不符合题意;
故本题选B。
【非选择题】4.【关注民生,建设中国式现代化】
材料一 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开。
(1)结合材料一,运用共享发展成果的相关知识,说说“国家坚定不移走共同富裕的道路”的依据。
材料二 党的二十届三中全会强调,我们要坚定实行独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好的外部环境。
(2)材料内容体现了中国式现代化的哪一特征?为此中国应该做些什么?
(3)保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。请你选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法。
【答案】(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享发展成果。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。
(2)①体现了中国式现代化是走和平发展道路的现代化。②中国应坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路;高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。
(3)选取教育公平问题。建议:加大对教育资源薄弱地区的投入,改善学校的硬件设施;加强教师队伍建设,通过培训、交流等方式,提高薄弱地区教师的教学水平;完善教育招生政策,确保教育资源分配更加公平合理。
【分析】考点考查:实现共同富裕、党和政府的发展思想、构建人类命运共同体。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐徐展开→可链接中国特色社会主义的本质要求;党和政府的发展思想;党的奋斗目标;发展的根本目的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国式现代化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要坚定实行独立自主的和平外交政策→可链接中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查中国如何走和平发展道路,可结合教材知识作答。
(3)本题要求选取人们普遍关心的一个民生问题,向当地政府提出解决方法,属于开放性试题,言之有理即可。
5.2024年是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的开局之年。某校九年级(1)班开展以“关注国家发展”为主题的班会活动,请你来参与。
【中国成就】这十年,举世瞩目的发展成就让中国更加自信自强。
(1)运用所学知识,分析我们取得以上成绩的原因是什么?
【今非昔比】2024年11月11日,人民空军成立75周年主题宣传片《为你》发布,小强看得又骄傲又自信,不禁感慨:这一刻祖国强大具象化了!
(2)请运用“自信的中国人”的相关知识,谈谈“祖国强大具象化”我们该怎么做?
【答案】(1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策;③深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国;④坚持以人民为中心的发展思想让人民群众共享发展成果。关注和保障民生,构建社会主义和谐社会等;
(2)①自信中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
②我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
③既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
【分析】考点考查:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、坚持以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、实现人与自然和谐共生的途径、中国自信、民族自信的根本所在、做自信的中国人。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用改革开放、坚持以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、实现人与自然和谐共生、中国自信、民族自信的根本所在的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:这十年,举世瞩目的发展成就让中国更加自信自强→可链接中国自信、民族自信的根本所在;
关键词②:经济总量114.4万亿元→可链接坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
关键词③:森林覆盖率23.04%→可链接彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策;
关键词④:移动通信技术5G→可链接深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国;
关键词⑤:基本养老保险参保人数13.6亿→可链接坚持以人民为中心的发展思想让人民群众共享发展成果;关注和保障民生,构建社会主义和谐社会等;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用做自信中国人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民空军成立75周年主题宣传片《为你》发布,小强看得又骄傲又自信→可链接自信中国人的表现和要求。
第三步:整合信息,组织答案。
押题猜想二 2025年全国两会
(原创)2025年3月5日,第十四届全国人大第三次会议在北京人民大会堂开幕。某校九年级同学开展以“畅谈两会,勇担责任”为主题的实践探究活动,请你参与其中。
【探寻路径】
习近平总书记5日下午参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时发表重要讲话:“江苏要把握好挑大梁的着力点,在推动科技创新和产业创新融合上打头阵,在推进深层次改革和高水平开放上勇争先……”
第一组同学探寻江苏促进高质量发展的方式和途径,根据总书记的讲话精神制作学习、宣传海报。
(1)请结合材料,运用所学知识,帮助第一组同学完成海报的制作。
【聚焦教育】
第二组同学观看首场部长通道。
针对大家关心的青少年身心健康,教育部部长怀进鹏提到,要让孩子们心里有阳光、身体能出汗,为未来打好基础。据了解,春学期以来,全国已有20多个省市实行课间15分钟,各地大课间“动”得精彩,足球和篮球等特长、哪吒操、非遗表演等进入课间,校园特色文化,各具亮点。
(2)请结合材料,运用所学知识谈谈实行“课间15分钟”的意义。
【见贤思齐】
第三组同学观看模范人物事迹并进行讨论。
全国人大代表格西王姆是四川省马尔康市养护院成立以来最年轻的院长。6岁时,失去了父母,在姑姑的抚养以及党和政府的关怀下,长大成人。她说,她的成长经历让她立志回报社会。16年她一直坚守岗位,在她的领导下,养护院不仅为老年人提供了温馨的居住环境和全面的护理服务,还积极推动养老服务的创新与发展,提高了老年人的生活质量。她说,我希望日后能有更多的目光和力量投入到农村养老服务当中,为更多老人带去幸福与安宁。
(3)向榜样学习,请结合材料谈谈我们青少年应有怎样的抱负和担当?
【答案】(1)①把提升发展质量放在首位;②积极寻求新的经济增长点;③加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;④实施创新驱动发展战略;⑤深化改革、扩大开放等等。
(2)①有利于缓解学习压力,促进学生健康成长;②有利于强身健体,增强学生体质;③有利于培养团队精神和合作意识;④有利于传承优秀传统文化,坚定文化自信;⑤有利于培养人际交往能力;⑥有利于建立良好的师生关系,构建和谐校园;⑦有利于提高学习效率;等等。
(3)①增强社会责任感,勇于承担责任;②学会亲近社会,自觉服务社会、奉献社会;③践行孝亲敬长的传统美德;④培养创新精神,开发创造潜力;⑤努力学习,爱岗敬业;⑥努力实现生命的意义:a远离贫乏,充盈自己的生命;b拒绝冷漠,关切他人的生命;c不甘平庸,创造社会价值等。
【分析】考点考查:积极谋求发展、建设科技创新强国、改革开放、守护生命、文化自信、勇担历史重任。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用积极谋求发展、建设科技创新强国、改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:江苏促进高质量发展的方式和途径→可链接把提升发展质量放在首位;积极寻求新的经济增长点;加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;实施创新驱动发展战略;深化改革、扩大开放。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用守护生命、文化自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:足球和篮球等特长→可链接有利于缓解学习压力,促进学生健康成长;有利于强身健体,增强学生体质;有利于培养团队精神和合作意识。
关键词②:哪吒操、非遗表演→可链接有利于传承优秀传统文化,坚定文化自信。
关键词③:校园特色文化→可链接有利于培养人际交往能力;有利于建立良好的师生关系,构建和谐校园;有利于提高学习效率。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用勇担历史重任的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她的成长经历让她立志回报社会→可链接增强社会责任感,勇于承担责任;学会亲近社会,自觉服务社会、奉献社会;努力实现生命的意义。
关键词②:积极推动养老服务的创新与发展,提高了老年人的生活质量→可链接践行孝亲敬长的传统美德;培养创新精神,开发创造潜力;努力学习,爱岗敬业。
第三步:整合信息,组织答案。
押题解读
全国两会是中考必考考点,会以时政选择题、选择题、材料分析题的形式呈现,2025年中考一定会结合十四届全国人大三次会议和政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议议程及政府工作报告内容考查,因为政府报告里的关键词与教材的许多内容紧密相连,这些鲜活的时政热点会变成中考背景材料,需要我们能够分析出这些材料所对应的考点是什么。涉及的考点有(八下+九上):根本政治制度、基本政治制度、人大和人大代表的职权、国家机构、法治政府、全过程人民民主的特点、形式、真谛、途径
【选择题】1.2025年3月,全国两会在北京如期召开。李强总理作《政府工作报告》:“各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请予审议,并请全国政协委员提出意见。”这充分说明( )
A.人民代表大会拥有监督权
B.国务院是权力机关的执行机关
C.我国实行民主集中制原则
D.人民政协对此具有最高决定权
【答案】A
【解析】本题考查人大的职权。
A:李强总理代表国务院,向大会报告政府工作,说明人民代表大会拥有监督权,故A说法正确;
B:行政机关是权力机关的执行机关,国务院是全国人民代表大会的执行机关,故B说法错误;
C:题干没有体现民主集中制,故C不符合题意;
D:全国人民代表大会具有最高决定权,故D说法错误;
故本题选A。
2.2025年全国两会期间,近5000名全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让14亿人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。全国人大共收到代表提出的议案298件,对各方面工作提出的建议、批评和意见7000余件,全国政协共收到提案5898件。这表明( )
①国家的一切权力属于人民
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
③公民的政治权利不断扩大
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A.②③ B.③④ C.①② D.②④
【答案】C
【详解】本题考查宪法的基本原则、全过程人民民主的特点。
①②:题文中,全国人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是,把老百姓对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,体现了国家的一切权力属于人民,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故①②符合题意;
③:公民的政治权利不能随意扩大,故③说法错误;
④:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故④不符合题意;
故本题选C。
3.(2025·广西梧州·一模)2025年两会期间,十四届全国人大三次会议秘书处收到代表议案269件,其中,代表团提出26件,30名以上代表联名提出的243件,六成以上是通过调研、走访等方式形成,承载着满满的民意。这表明( )
A.全国人大代表密切联系人民群众
B.全国人大是我国最高国家权力机关
C.各级人民代表大会依法行使职权
D.人民代表大会制度是基本政治制度
【答案】A
【详解】本题考查对人大代表的职权和义务的认识和理解。
A:十四届全国人大三次会议秘书处收到代表议案269件,其中,代表团提出26件,30名以上代表联名提出的243件,六成以上是通过调研、走访等方式形成,承载着满满的民意,这表明全国人大代表密切联系人民群众,故A说法正确;
BC:题干未能体现全国人大是我国最高国家权力机关和各级人民代表大会依法行使职权,故BC不符合题意;
D:人民代表大会制度是根本政治制度,故D说法错误;
故本题选A。
【非选择题】4.了解法治生活,倾听民主足音。
日前,十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。代表法明确规定“人大代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,这是代表的神圣职责使命。”
(1)在上述材料中,全国人民代表大会行使了哪项职权?
(2)结合教材所学知识分析材料中代表法所规定内容的原因。
【答案】(1)立法权。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
②人大代表由人民选举产生,必须对人民负责,受人民监督,代表人民的利益和意志,这样才能保障人民当家作主的地位。
【分析】考点考查:全国人大的职权、人民代表大会制度的内容。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全国人大的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接立法权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用人民代表大会制度的内容的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人大代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民+人大代表的产生。
第三步:整合信息,组织答案。
5.净月某校时政学习小组学生聚焦2025年政府工作报告,节选部分内容展开探究式学习,请你参与并回答问题。
工作任务
2025年政府工作报告
过去一年,我国发展历程很不平凡。全国各族人民的爱国热情和奋斗精神,让中国式现代化迈出新的坚实步伐:坚定不移全面深化改革扩大开放,增强发展内生动力;持续加强生态环境保护,提升绿色低碳发展水平……
政策取向2025年政府工作报告
强化宏观政策民生导向。坚持以人民为中心,经济政策的着力点更多转向惠民生、促消费,在保障和改善民生中打造新的经济增长点;推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、形成经济发展和民生改善的良性循环。
工作任务2025年政府工作报告
推动高质量共建“一带一路”走深走实。保障中欧班列稳定畅通运行,加快西部陆海新通道建设。引导对外投资健康安全有序发展,强化法律、金融、物流等海外综合服务,优化产业链供应链国际合作布局。
(1)全国各族人民的爱国热情和奋斗精神彰显中国精神的内容有哪些?
(2)结合材料运用所学知识分析,我国是如何让中国式现代化迈出新的坚实步伐?
(3)运用所学知识,分析我国强化宏观政策“民生”导向的原因。
(4)我国持续推动高质量共建“一带一路”走深走实有什么意义?
(5)着眼未来,推动中国式现代化发展,中学生要提升哪些个人素养?
【答案】(1)中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(2)我国坚持全面改革开放;我国坚持绿色发展道路。
(3)因为党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想;因为民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
(4)共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类共同实现现代化的新路径。
(5)不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参加与社会实践活动,培养实践创新能力。
【分析】考点考查:中华民族精神的内涵、坚持改革开放、坚持绿色发展道路、坚持以人民为中心的发展思想、中国积极主动承担国际责任、青少年要成为中华民族的栋梁。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国各族人民的爱国热情和奋斗精神→可联系中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持改革开放、坚持绿色发展道路的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:坚定不移全面深化改革扩大开放,增强发展内生动力→可联系坚持改革开放作答。
关键词②:持续加强生态环境保护,提升绿色低碳发展水平→可联系坚持绿色发展道路作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:强化宏观政策民生导向→可联系党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想;民生是人民幸福之基、社会和谐之本作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国积极主动承担国际责任的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:保障中欧班列稳定畅通运行,加快西部陆海新通道建设;引导对外投资健康安全有序发展,强化法律、金融、物流等海外综合服务,优化产业链供应链国际合作布局→可联系给相关国家和地区带来实实在在的利益;为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类共同实现现代化的新路径作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(5) 本题考查着眼未来,推动中国式现代化发展,中学生要提升哪些个人素养,属于开放性试题,言之有理即可。
押题猜想三 保障国家粮食安全
(原创)分析说明题
材料 2023年12月29日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,该法自2024年6月1日起施行。以下是部分摘录:
第一条为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。
第五十六条第二款公民个人和家庭应当树立文明、健康、理性、绿色的消费理念,培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。
(1)请运用所学知识,解读“第一条”法律条文。
(2)有个别同学认为“维护粮食安全,是国家大事,与青少年关系不大。”请谈谈你的看法?
【答案】(1)①我国坚持总体国家安全观,维护国家粮食安全。
②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)观点错误。
①我国坚持总体国家安全观,维护国家粮食安全。
②维护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出贡献。
③维护国家安全,人人可为,我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
【分析】考点考查:总体国家安全观、维护国家安全、宪法是国家的根本法。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用总体国家安全观、宪法是国家的根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:保障粮食有效供给,确保国家粮食安全→可联系我国坚持总体国家安全观,维护国家粮食安全作答。
关键词②:根据宪法,制定本法→可联系宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:维护粮食安全,是国家大事,与青少年关系不大。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:我国坚持总体国家安全观,维护国家粮食安全。
论据②:维护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出贡献。
论据③:维护国家安全,人人可为,我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
第三步:整合信息,组织答案。
押题解读
2025年2月习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时指出,保障国家粮食安全是农业大省、粮食大省的政治责任。预测今年中考试题可能会考涉及粮食安全方面的内容,命题方向会考查国家安全的重要性、依法治国、资源国情、共同富裕等
【选择题】1.勤俭节约是中华民族的传统美德。2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》规定,公民要培养形成科学健康、物尽其用、杜绝浪费的良好习惯。这部法律的出台( )
A.说明有了这部法律,就不会出现浪费粮食现象了
B.法治比德治更重要
C.体现了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
D.能从根本上保障国家粮食安全
【答案】C
【详解】本题考查德治与法治的关系。
C:分析题文,《中华人民共和国粮食安全保障法》将传统美德“勤俭节约”转化为法律规范,体现了法律与道德相辅相成。法律以强制力约束浪费行为,道德则通过内在信念引导节约习惯,二者共同发挥作用,法治与德治相得益彰;故C符合题意;
A:法律不能完全杜绝浪费现象,还需公民自觉遵守。故A错误;
B:法治与德治没有“谁更重要”之分,二者缺一不可。故B错误;
D:粮食安全需多方面保障,法律是重要手段但非“根本”。故D错误;
故本题选C。
2.(2024·云南昆明·一模)观察下图,国家立法保障粮食安全。这是因为( )
①粮食安全是国家安全的重要内容②保障粮食安全事关经济社会稳定
③维护粮食安全是当前的中心任务④保障粮食安全才能端牢中国饭碗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查国家安全。
①②④:材料中,国家立法保障粮食安全,这是因为粮食安全是国家安全的重要内容;保障粮食安全事关经济社会稳定;保障粮食安全才能端牢中国饭碗,故①②④说法正确;
③:经济建设是我国一切工作的中心,故③说法错误;
故本题选B。
3.2024年12月17日至18日,中央农村工作会议在北京召开。会议分析当前“三农”工作面临的形势和挑战,部署2025年“三农工作”。这有助于( )
①发展富民产业,实现城乡同步富裕 ②全面建设社会主义现代化强国
③巩固农业基础,保障国家粮食安全 ④推进农村经济社会的极速转型
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查走向共同富裕。
②③:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,部署“三农”工作,有利于推动农村发展,促进城乡协调发展,这是全面建设社会主义现代化强国的必然要求;部署“三农”工作,能够巩固农业基础地位,稳定粮食生产,保障国家粮食安全,故②③符合题意;
①:部署“三农工作”有助于实现共同富裕,而不是同步富裕,故①说法错误;
④:农村经济社会转型是一个渐进的过程,“极速转型”说法过于绝对,故①④说法错误;
故本题选C。
【非选择题】4. 心怀“国之大者”,共绘时代篇章。
食为政首,粮安天下。深圳某学校八年级同学正在开展“青春守护中国粮”主题学习活动,请你参与其中。
【时代出卷:端牢“中国饭碗”】
粮食安全问题始终是治国理政的头等大事。同学们围绕我国粮食问题展开了讨论:
多年来,中央一号文件持续聚焦粮食安全,以保障粮食稳定安全供给,从而确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
(1)结合材料,运用所学知识,说说国家高度重视粮食安全的原因。
【青春展卷:粮食安全我守护】
粒粒皆辛苦,青春共守护。同学们准备在学校开展粮食安全宣传活动,制作了以下活动方案:
粮食安全宣传活动方案
活动主题:____
活动目的:____
活动形式:①____;②____
(2)请运用所学知识,将以上活动方案补充完整。
【答案】(1)①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步,是民族复兴的根基。②国家安全利益是国家的最高利益,国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。③粮食安全是国家安全的重要基础,粮食安全关乎经济安全,在国际竞争中具有战略意义。
(2)保障粮食安全,杜绝舌尖上的浪费;维护粮食安全,我们要厉行节约,坚决制止餐饮浪费,实现农业科技自立自强,饭碗端在自己手中;主题班会;演讲比赛等。
【分析】考点考查:国家安全的重要性、维护国家安全。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的重要性的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中央一号文件持续聚焦粮食安全,以保障粮食稳定安全供给,从而确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中→围绕国家安全的重要性作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查粮食安全宣传活动方案,为开放试题,言之有理即可。
5.阅读材料,运用总体国家安全观的相关知识,回答问题。
2024年是总体国家安全观提出10周年。
“民以食为天,食以安为先”,粮食安全,一直被视为“国之大者”,是我国国家安全的重要基础。为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》。这是我国粮食安全保障领域首部宏观层面的系统性法律,自2024年6月1日起施行。
2023年我国粮食安全根基进一步夯实。面对洪涝灾害等极端天气,全国粮食产量仍实现“二十连丰”,达到1.39万亿斤,再创历史新高。2024年政府工作报告:严守耕地红线,各地区都要扛起保障国家粮食安全责任。
根据材料,结合所学知识,说明我国立法保障粮食安全的重大意义。
【答案】①粮食安全是国家安全体系的重要内容;有利于从宏观层面推进粮食安全,进而保障国家安全。②有利于在人口大国实现“饭碗牢牢端在自己手上”; ③有利于促进人和自然和谐相处,有利于严守耕地红线;④ 有利于建设社会主义法治国家,完善社会主义法治体系。
【分析】考点考查:国家安全、人与自然和谐共生、依法治国。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用国家安全、人与自然和谐共生、依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:粮食安全,一直被视为“国之大者”,是我国国家安全的重要基础→可链接有利于保障国家安全。
关键词②:为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力→可链接有利于实现“饭碗牢牢端在自己手上”。
关键词③:十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》→可链接有利于建设社会主义法治国家,完善社会主义法治体系。
关键词④:严守耕地红线,各地区都要扛起保障国家粮食安全责任→可链接有利于促进人和自然和谐相处。
第三步:整合信息,组织答案。
押题猜想四 春节申遗成功
(原创)某校九年级(1)班以围绕“传统文化的深远力量”为议题展开探究活动,请你参与其中并完成以下任务。
【领略文化力量】
2024年12月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
(1)请你为海外朋友推荐一项“春节”习俗活动,并说明推荐的理由。
(2)请你从中华文化和世界文化两个角度,谈谈春节申遗成功的重要意义。
【感悟文化温暖】
春节是家庭团聚的重要时刻,在这个过程中,家庭成员之间的关系得到了进一步的巩固和加强。
(3)回忆春节时光,请分享一件让你感受到家庭温暖的事情,并说说这件事对你理解家庭关系有什么帮助。
【答案】(1)贴春联;表达对新年的美好愿望,不少海南人喜欢手写春联。
“采屋”打扫屋子:寓意辞旧迎新,扫除污秽。
(2)①有利于坚定文化自信,增强中华文化认同感;②有利于弘扬中华文化,推动中华文化走向世界;③有利于维护世界文化的多样性;④有利于文明交流互鉴,建设一个开放包容世界;⑤有利于提高中华文化影响力;等等
(3)春节时一家人围坐在一起吃年夜饭,一家人有说有笑聊天。这件事让我明白家庭关系需要家庭成员共同维护,通过互动交流能增进彼此感情,感受到家庭的温暖和亲情的珍贵。
【分析】考点考查:建设美好家庭的重要性和方法、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)本题考查为海外朋友推荐春节习俗活动并说明推荐理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录→可链接有利于坚定文化自信;弘扬中华文化;维护世界文化的多样性;文明交流互鉴,建设一个开放包容世界;提高中华文化影响力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查分享一件让你感受到家庭温暖的事情并说明意义,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
押题解读
传统文化是历年命题热点,预测2025年中考春节成功申遗一定会出现在选择题、材料分析题、实践探究题型里,旨在考查学生对中华传统文化的认识,并能积极的参与到相关的实践活动当中,去传承、发展和创新春节文化。涉及的考点主要是九上第五课:中华文化、文化自信、传统美德、民族精神、价值观等
【选择题】1.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节成功入选非遗名录( )
A.丰富了中华优秀传统文化的内涵
B.代表着中华民族独特的精神标识
C.充分展现中华优秀传统文化的国际影响力
D.表明中华文化最优秀,引领世界文化发展
【答案】C
【详解】本题考查中华文化的影响。
C:根据题文、结合所学可知,春节成功入选非遗名录有利于展现源远流长、博大精深的中华文化,充分展现中华优秀传统文化的国际影响力,故C说法正确;
A:这不会丰富中华优秀传统文化的内涵,故A说法错误;
B:中华文化是中华民族独特的精神标识,故B说法错误;
D:中华文化是优秀文化之一,没有引领世界文化发展,故D说法错误;
故本题选C。
2.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国世界非遗总数达44项,居世界第一。“春节”申遗成功( )
①表明中国文化是世界上最优秀的文化
②能进一步坚定中华儿女的文化自信
③不同文明在交流互鉴中融合统一
④有利于我国春节文化的保护与传承
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
【答案】B
【详解】本题考查弘扬中华文化。
②④:材料中,中国“春节”申遗成功,能进一步坚定中华儿女的文化自信,有利于我国春节文化的保护与传承,故②④说法正确;
①:文化具有丰富性和多样性,“最优秀文化”的说法是错误的,故①说法错误;
③:不同文明应“交流互鉴、共同发展”,而非“融合统一”,强调保持自身特色而非同化,故③说法错误;
故本题选B。
3.联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会将中国的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这一决议( )
①有利于不同民族的文化走向统一
②展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力
③有利于中华文化更好地走向世界
④体现了联合国倡导的多元、包容文化价值理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查中华文化的影响、文化多样性。
①:世界文化具有多样性,不同民族的文化不会走向统一,故①说法错误;
②③④:依据教材知识,中国春节申遗成功,展现了中华文明不断扩大的传播力和影响力,有利于中华文化更好地走向世界,体现了联合国倡导的多元、包容文化价值理念,故②③④说法正确;
故本题选D。
【非选择题】4.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
春节既是中国的,也是世界的。2023年12月22日,春节成为联合国假日。2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入人类非物质文化遗产代表作名录。
【春节习俗代代相传】
千百年来,从腊八到正月十五,人们在庆祝春节过程中的每一项习俗都寄托着人伦情感、承载着对美好生活的向往。
扫尘:打扫室内外尘埃,意在扫除晦气,迎接好运
吃年夜饭:家人的团圆聚餐,寓意家庭幸福美满。
拜年:向长辈或亲友拜年,意在表达新年的祝福和问候
(1)请根据图中文字示例再介绍一项春节习俗。并任选图中一个习俗,说明其体现的中华传统美德。
【中国年味世界共享】
春节走向世界,世界拥抱春节。春节申遗成功后,被世界越来越多的人了解和喜爱。目前,全球已有近20个国家将春节定为法定节假日,全球的五分之一的人口以不同形式庆祝春节。以中国春节文化为媒,世界各国点亮“中国红”,中华文明在交流互鉴中发展,也将让彼此共享多元美好未来。
(2)请运用“与世界深度互动”的相关知识,谈谈你对“春节走向世界,世界拥抱春节”的认识。
【文脉赓续美美与共】
2025年春晚以“龙行四海,生生不息”为主题,用满屏新意呈上一道充满欢声笑语的文化大餐,向海内外受众送上甲辰龙年的真挚祝福。
优秀文化与现代技术相融合,让中华优秀传统文化焕发勃勃生机。打铁花、庆阳剪纸、传统植物染料染色技艺、绳结技艺、北京绢花……开场视觉秀《迎福》一口气炫出16种非遗,通过AR、裸眼3D等科技加持,让观众大饱眼福。
音乐联结你我,架起文化交流的桥梁。在歌曲《山鹰和兰花花》中,中国民歌《兰花花》遇上世界文化遗产、秘鲁名曲《山鹰之歌》,中国歌手与世界知名男高音以歌会友,中国民族乐器唢呐与秘鲁民族乐器排箫音律和鸣,文化的交流碰撞带来惊喜。
(3)说说春晚用满屏新意奉上文化大餐的做法对“赓续文脉、美美与共”的启示。
【答案】(1)示例:贴春联,寄托了人们对美好生活的向往和祝福。以吃年夜饭为例,体现了尊老爱幼、家庭和睦的中华传统美德。
(2)中华文化源远流长、博大精深,具有独特的魅力和价值,春节走向世界,让世界更多地了解中华文化,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,世界拥抱春节,体现了不同文化之间的相互交流、相互欣赏,有利于促进世界文化的繁荣发展;“春节走向世界,世界拥抱春节”,说明不同文化可以相互借鉴、求同存异,共同促进人类文明的发展与繁荣。
(3)春晚的做法启示我们:要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,运用现代技术手段,展现中华优秀传统文化的魅力,使其与当代社会相适应、与现代文明相协调;要加强文化交流互鉴,以开放包容的心态,吸收借鉴其他国家和民族的优秀文化成果,促进不同文化之间的交流与融合;要坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化,让中华文化展现出更强大的生命力和影响力。
【分析】考点考查:中华文化、传统美德、中华文化的影响、文化交流、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)小问1:本题要求介绍一项春节习俗,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:吃年夜饭→可链接体现了尊老爱幼、家庭和睦的中华传统美德。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的影响、文化交流的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:春节申遗成功后,被世界越来越多的人了解和喜爱→可链接让世界更多地了解中华文化,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。
关键词②:以中国春节文化为媒,世界各国点亮“中国红”,中华文明在交流互鉴中发展,也将让彼此共享多元美好未来→可链接有利于促进世界文化的繁荣发展;不同文化可以相互借鉴、求同存异,共同促进人类文明的发展与繁荣。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化交流、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:优秀文化与现代技术相融合,让中华优秀传统文化焕发勃勃生机→可链接要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;要坚定文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化,让中华文化展现出更强大的生命力和影响力。
关键词②:音乐联结你我,架起文化交流的桥梁→可链接要加强文化交流互鉴,以开放包容的心态,吸收借鉴其他国家和民族的优秀文化成果,促进不同文化之间的交流与融合。
第三步:整合信息,组织答案。
5.春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。
2024年12月4日,中国申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
近年来,春节作为中国传统文化的重要符号,正逐渐走向世界。从纽约的帝国大厦亮起中国红,到伦敦的特拉法尔加广场舞龙舞狮;从悉尼的春节烟花秀,到巴黎的中国庙会……全球多地以不同形式庆祝春节,中国春节成为“世界时刻”,“中国年”已经升级为“世界年”。
(1)请简析春节申遗成功的主要原因。
(2)请运用所学知识,谈一谈春节由“中国年”升级为“世界年”的意义。
(3)请你向国际友人推介一项年俗活动,并说明推介理由。
【答案】(1)①春节历史悠久,内涵深厚,承载着丰富的中华文化,具有独特的文化价值。②春节的庆祝活动丰富多彩,参与人数众多,是中华民族最重要的传统节日,在中国人心中有着不可替代的地位。③近年来,中国积极推动春节文化的传承与创新,让春节文化在新时代焕发出新的活力,更具吸引力。④联合国教科文组织对非物质文化遗产保护的重视,以及对春节文化价值的认可。
(2)①文化意义:促进了中华文化的传播,增强了中华文化的国际影响力,让世界更好地了解中国文化,有利于推动中华文化走向世界,促进世界文化的多样性发展。②经济意义:春节走向世界带动了相关文化产业和旅游业的发展,为世界经济增长注入了新的活力。③社会意义:增进了中国与世界各国人民之间的相互了解和友谊,促进了不同国家和民族之间的文化交流与合作,有利于构建人类命运共同体。
(3)推介年俗活动:贴春联。
推介理由:春联是春节的重要符号之一,它用对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。贴春联不仅能增添节日的喜庆氛围,还蕴含着丰富的文化内涵,体现了中国人对美好生活的向往和追求,让国际友人能更直观地感受中国春节文化的魅力。
【分析】考点考查:中华文化的特点、文化自信、中华文化的影响、不同文明的交流互鉴。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用中华文化的特点、文化自信的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:中国申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可链接春节是中华文化的重要组成部分,是中华民族最重要的传统节日;中国积极推动春节文化的传承与创新;联合国教科文组织对非物质文化遗产保护的重视,以及对春节文化价值的认可。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用中华文化的影响、不同文明的交流互鉴的知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:从纽约的帝国大厦亮起中国红,到伦敦的特拉法尔加广场舞龙舞狮;从悉尼的春节烟花秀,到巴黎的中国庙会……全球多地以不同形式庆祝春节,中国春节成为“世界时刻”,“中国年”已经升级为“世界年”→可链接促进了中华文化的传播,增强了中华文化的国际影响力;带动了相关文化产业和旅游业的发展,为世界经济增长注入了新的活力;促进了不同国家和民族之间的文化交流与合作,有利于构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查向国际友人推介一项年俗活动,并说明推介理由,开放性试题,言之有理即可。
押题猜想五 中国航空航天
(原创)材料一 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射,这既是我国建设科技创新强国的重要成果,也体现了我国航天人密切配合、团结协作、攻坚克难的精神风貌。
(1)材料一体现了美好集体的哪一特征?
(2)建设科技创新强国,我们发展自己的奋斗基点和必由之路分别是什么?
材料二 2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会时强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
(3)针对材料二,小治同学发表了自己的看法:民营经济属于非公有制经济,它是我国国民经济的主导力量,必须毫不动摇巩固和发展。
请你对此进行评析
材料三 中国坚持创新驱动发展战略,以科技创新推动产业创新,加快发展新质生产力。高技术产业投资连续多年保持两位数增长,高新技术企业约40万家。新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长。
(4)新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长。这说明中国在促进自身发展时,要积极寻求什么?
【答案】(1)美好的集体是善于合作的。
(2)自力更生;自主创新。
(3)错误。
国有经济是国民经济的主导力量,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
(4)新的经济增长点。
【分析】考点考查:美好集体的特征、建设科技创新强国的要求、公有制为主体,多种所有制经济共同发展、中国积极谋求发展的举措。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用美好集体的特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:体现了我国航天人密切配合、团结协作、攻坚克难的精神风貌→可联系美好的集体是善于合作的作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查建设科技创新强国,我们发展自己的奋斗基点和必由之路,可结合教材知识作答。
(3)第一步:读题,提炼辩题。
观点:民营经济属于非公有制经济,它是我国国民经济的主导力量,必须毫不动摇巩固和发展。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据:国有经济是国民经济的主导力量,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国积极谋求发展的举措的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口快速增长→可联系新的经济增长点作答。
第三步:整合信息,组织答案。
押题解读
近一年来航天领域的科技成就都会成为今年中考必考考点。2025年4月24日是第十个“中国航天日”、神舟十九号顺利返回、神舟二十号成功发射、嫦娥六号带回月球背面样品,预测会以选择题、漫画题、材料分析题的形式呈现,涉及的考点有:创新、科技国情、国际竞争与合作、知识产权、国际竞争的实质
【选择题】1.2024年,神舟十八号、十九号载人飞船相继出征太空;嫦娥六号首次实现月球背面采样返回;中国第41次南极考察队破浪出征,“中国天眼”FAST发现脉冲星数量已突破1000颗……我国战略性高技术领域迭创佳绩,重大科技工程捷报频传,见证我国加快建设科技强国,科技创新能力快速提升。这些佳绩( )
①为我国进入创新型国家行列提供了有力的科技保障
②得益于我国落实科教兴国战略和创新驱动发展战略
③有利于增强我国的综合国力,提高我国国际竞争力
④为增强我国在国际上说话办事的实力奠定坚实基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查建设创新强国的要求。
②③④:我国科技成就的取得与落实科教兴国战略和创新驱动发展战略密切相关,这是国家政策推动的结果。科技实力是综合国力的重要体现,重大科技突破能显著提升我国国际竞争力。科技发展为增强国际话语权和影响力奠定基础,符合“说话办事的实力”这一表述,故②③④符合题意;
①:我国已成功进入创新型国家行列,故①说法错误;
故本题选D。
2.2025年政府工作报告指出,我国集成电路、人工智能、量子科技等领域取得新成果:“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回,“梦想”号大洋钻探船建成入列;技术合同成交额增长11.2%。这表明我国( )
A.科技创新能力不断增强
B.经济实现高质量发展
C.科技创新之路任重道远
D.已经基本实现现代化
【答案】A
【详解】本题考查我国科技发展现状。
A:材料体现了我国在科技创新领域取得的巨大成就,说明我国科技创新能力不断增强,故A符合题意;
B:我国还没有实现高质量发展,故B说法错误;
C:材料强调我国科技发展成就,但选项是科技创新的不足,故C不符合题意;
D:我国2035年基本实现社会主义现代化,故D说法错误;
故本题选A。
3. 在2025年新年贺词中,习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成果,“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样,没有先例,中国航天人却有底气。地月之间搭建“鹊桥”、巧妙设计轨道、接力避障选好落点、自动密封确保月壤“原汁原味”……哪里有困难,那里就有航天人攻坚的身影。这说明( )
①自强关系着民族命运和国家未来
②自强需要练就真正本领,不能失败
③自信体现在为民族振兴的奋斗中
④自信就是高估自己,相信“我能行”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查青春的探索需要自信、青春的探索需要自强。
①:中国航天人凭借自强精神,攻克诸多难题,实现“嫦娥六号首次月背采样”,推动我国航天事业发展,体现了自强关系着民族命运和国家未来,故①符合题意。
③:中国航天人在为实现航天梦、民族振兴的奋斗中,展现出了自信的风采,他们相信自己能够攻克难题,实现目标,体现了自信体现在为民族振兴的奋斗中,故③符合题意;
②:自强需要练就本领,但在追求自强的过程中不可能不经历失败,失败是成功之母,我们要从失败中吸取经验教训,继续前行,而不是不能失败,故②说法错误;
④:自信是指相信自己,对自己的能力和品质做出恰当、客观的评价,而不是高估自己,故④说法错误;
故本题选B。
4. 探索浩瀚宇宙
从无人到有人,从一人一天到多人多天,从神舟到天宫,从出舱活动到入驻天宫次突破,都在刷新着一个民族的太空高度,2024年9月28日,中国登月服(下图)外观首次亮相:
总体借签了传统铠甲的形态,立体裁剪的裁片灵感源自古代武将的甲胄,硬朗刚毅。上肢装饰带设计成优雅飘远的"飞天”飘带造型,来源于数煌壁画中飞天的意向,下股装饰带设计成火箭升空尾焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的势态。
请从"守望精神家园"的角度为中国"飞天”铠甲作设计理念解读。
【答案】中国“飞天”铠甲的设计融合了中华优秀传统文化,传承和弘扬了民族精神。登月服的设计灵感来源于中国元素,“飞天”飘带和传统铠甲的融合,是对中国文化的深厚理解与巧妙应用,体现了中华优秀传统文化的源远流长、历久弥新,是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,激发了文化自信;同时,借鉴传统铠甲硬朗刚毅的形态,整体形成一飞冲天的势态,这凸显了中华民族昂扬向上、自强不息的民族精神。我们要继承弘扬伟大民族精神,坚定文化自信,传承好中华优秀传统文化。
【分析】考点考查:民族精神、中华文化、文化自信。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族精神、中华文化、文化自信的有关知识,从解读类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:总体借签了传统铠甲的形态,立体裁剪的裁片灵感源自古代武将的甲胄,硬朗刚毅→可链接融合了中华优秀传统文化,传承和弘扬了民族精神。
关键词②:上肢装饰带设计成优雅飘远的"飞天”飘带造型,来源于数煌壁画中飞天的意向,下股装饰带设计成火箭升空尾焰造型,上下呼应,形成一飞冲天的势态→可链接体现了中华优秀传统文化的源远流长、历久弥新,是对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,激发了文化自信;凸显了中华民族昂扬向上、自强不息的民族精神。
第三步:整合信息,组织答案。
5. 阅读材料,回答问题。
近年来,我国科技成果成绩斐然,惊艳世界。北斗全球组网,神舟遨游太空,“雪龙号”南极首行、北京大兴国际机场,国产大飞机C919翱翔蓝天、港珠澳大桥“连接三地”,航母三舰保卫海疆……这些成绩彰显不同反响的中国风采和中国力量。
(1)根据以上材料,说说当前我国科技的现状。
(2)什么是中国力量?
(3)国际竞争的实质是什么?
近年来,我国开展了“全国道德模范”“感动中国人物”“最美奋斗者”“共和国勋章和国家荣誉称号”“最美孝心少年”等一系列评选表彰活动,这些模范人物是道德的践行者、精神的引领者、时代的奋斗者,他们的先进事迹和高尚品质,生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵,集中体现了思想道德建设的丰硕成果,具有鲜明的典型性示范性和引领力感召力。
(4)党的百年奋斗不仅创造了伟大的社会发展成就,也创造了宝贵的精神财富。请列举出两个中国特色社会主义新时代时期的民族精神名称?
(5)伟大民族精神的内涵是什么?
【答案】(1)现状:十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键技术的突破、战略性新兴产业发展壮大,成功进入发达国家行列。同时我国推进高质量发展有许多的卡点瓶颈,科技创新能力需要进一步提高。
(2)中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
(3)以经济和科技实力为基础的综和国力的较量。
(4)探月精神,脱贫攻坚精神,伟大抗疫精神,北京冬奥精神等。
(5)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【分析】考点考查:我国科技创新能力现状、中国力量、当今国际竞争的实质、中华民族精神的内涵和表现
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国科技创新能力现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近年来,我国科技成果成绩斐然,惊艳世界→可链接十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键技术的突破、战略性新兴产业发展壮大,成功进入发达国家行列。同时我国推进高质量发展有许多的卡点瓶颈,科技创新能力需要进一步提高。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查中国力量的内容,可结合教材知识作答。
(3)本题考查国际竞争的实质,可结合教材知识作答。
(4)本题考查列举中国特色社会主义新时代时期的民族精神名称,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(5)本题考查伟大民族精神的内涵,可结合教材知识作答。
押题猜想六 民营经济促进法
(原创)某校九年一班召开“民营经济发展我关注”的主题班会,请结合班会内容回答问题。
探究一:法治作桨,民主为帆
2024年10月10日,司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》(以下简称草案),向社会公开征求意见。12月21日,十四届全国人大常委会第十三次会议听取了关于《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》的说明,预计该法案将如期审议通过。
(1)材料体现了厉行法治的哪一基本要求?
(2)草案向社会公开征求意见表明社会主义民主政治的本质特征是什么?
探究二:专利作笔,贡献为墨
(3)概括上图数据变化的趋势。
探究三:强力支撑,奔赴新程
2025年2月17日上午,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
(4)我国对待民营经济的态度是怎样的?
探究四:民营逐梦,国际驰声
专家预测称,此次座谈会后中国政府或将采用更为宽松的市场准入标准,并出台一系列助推科技发展的政策,使它们在人工智能、新能源汽车等重点领域保有核心竞争力,为它们参与国际竞争提供助力。
(5)当今世界,国际竞争的实质是什么?
【答案】(1)科学立法。
(2)人民当家作主。
(3)2018年以来,我国民营企业发明专利占比逐年增加(上升)。
(4)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济(民营经济)发展。
(5)以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
【分析】考点考查:厉行法治的要求、社会主义民主政治的本质特征、公有制为主体,多种所有制经济共同发展、当今国际竞争的实质。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》(以下简称草案),向社会公开征求意见→可联系科学立法作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主政治的本质特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》(以下简称草案),向社会公开征求意见→可联系人民当家作主作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国民营企业发明专利占比从2018年35%增长到2024年50%→可联系2018年以来,我国民营企业发明专利占比逐年增加作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查我国对待民营经济的态度是怎样的,可结合教材知识作答。
(5)本题考查当今世界,国际竞争的实质是什么,可结合教材知识作答。
押题解读
党中央和国务院多次强调对民营经济发展的支持,预测民营经济促进法在2025年中考中很可能会是一个重要的考点,需要我们关注相关政策和立法进展。因为这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律,特别是在当前美国对华关税壁垒层层加码,这部法律的出台给民营企业吃下了“定心丸”。涉及的考点有:基本经济制度、两个“毫不动摇”、改革开放、创新、高质量发展、全面依法治国、社会责任
【选择题】1.习近平总书记多次在重要会议上阐明党中央对民营经济发展的方针政策,2024年10月10日《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿》》向社会公开征求意见。关于民营经济,下列说法正确的是( )
A.民营经济是我国社会主义经济制度的基础
B.党和国家毫不动摇地巩固和发展民营经济
C.国家通过立法促进民营经济持续健康发展
D.民营经济在资源配置中发挥着决定性作用
【答案】C
【详解】本题考查基本经济制度。
A:公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,故A错误;
B:党和国家毫不动摇地鼓励、支持、引导民营经济发展,故B说法错误;
C:国家通过立法促进民营经济持续健康发展,符合《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》的意义,故C说法正确;
D:市场在资源配置中发挥着决定性作用,故D说法错误;
故本题选C。
2.2025年1月,全国人大常委会法工委虹桥街道基层立法联系点就《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》《中华人民共和国反不正当竞争法(修订草案)》开展专场立法意见征询会。来自民营企业、律所等参会人员,围绕全国统一大市场、公平参与市场竞争等热点内容展开激烈的交流讨论。这一立法听证会的召开( )
①拓宽了民主渠道,扩大了民主权利
②有利于实行良法之治
③有利于公民积极参与民主生活,行使监督权
④说明有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查公民参与民主生活、法治的要求。
①:公民的民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故①说法错误;
②④:依据教材知识,全国人大常委会法工委虹桥街道基层立法联系点就《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》《中华人民共和国反不正当竞争法(修订草案)》开展专场立法意见征询会,征求意见建议,这一立法听证会的召开有利于实行良法之治,说明有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛,故②④说法正确;
③:监督权,在题文中没有体现,故③不符合题意;
故本题选D。
3.2023年被称为民营经济的“政策大年”,“两个毫不动摇”作为关键词,频频出现在我国高层会议和有关文件中。2024年,民营经济促进法的立法进程将加快,通过立法确认民营经济在国民经济中的重要地位。对此,理解正确的是( )
①民营经济属于社会主义公有制经济
②民营经济是国民经济的主导力量
③民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查我国的基本经济制度。
①③④:民营经济属于非公有制经济。通过立法确认民营经济在国民经济中的重要地位,表明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,③④说法正确;①错误;
②:国有经济是国民经济的主导力量,②错误;
故本题选D。
【非选择题】4.材料一 2025年2月17日,习近平主席出席民营企业座谈会并发表重要讲话,会上强调:“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,要统一思想,坚定信心,促进民营经济健康发展、高质量发展。”
(1)运用所学知识,分析为什么民营经济发展前景广阔、大有可为?
材料二 2025年3月,全国两会期间,《民营经济促进法》立法进入关键阶段,这一重大立法突破明确了民营经济的法律地位和保障体系。政府工作报告明确提出,要将服务作为优化民营经济发展环境的核心抓手,通过推进“政务服务提效、政企互动提质”改革增强服务效能。对此,两位同学有如下讨论:
(2)结合材料,运用所学知识,综合评析两位同学的观点。
【答案】(1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础;我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有经济的发展;有利于促进生产力的发展、综合国力和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础;有利于增加就业岗位;有利于促进创新、推动产业升级。
(2)①两位同学观点错误。
②法治要求实行良法之治,良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展;还要求实行善治,法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
③一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。或政府的权利来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
④民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。公有制经济是我国经济的主体。
⑤国家还需要严格执法,公正司法、全民守法。民营企业还应肩负起社会责任,诚信经营、善待员工、注重环保,实现可持续发展。
【分析】考点考查:基本经济制度、良法的要求、建设法治政府、全面依法治国的基本要求。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为→可链接为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展+我国对非公有制经济的政策。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:唯有出台民营经济促进法,才能确保民营经济的主体地位。
观点②:唯有提升政府服务职能,才可促进民营经济健康发展。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:法治的要求。
论据②:民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。
论据③:公有制经济是我国经济的主体。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则。
论据②:国家还需要严格执法,公正司法、全民守法。
论据③:民营企业还应肩负起社会责任,诚信经营、善待员工、注重环保,实现可持续发展。
第四步:整合信息,组织答案。
5.为了增强法治意识,某校九年一班围绕2024年全国两会开展了研究性学习活动,请活动并认真回答问题。
【法治国家】
活动一 研读全国人大常委会工作报告,感悟法治国家建设。
全国人大常委会工作报告提出,2024年,要制定民营经济促进法、学前教育法等,修订治安管理处罚法、网络安全法。
(1)材料体现了哪些道理?(写出一点即可)
【法治政府】
活动二 研读政府工作报告,感悟法治政府建设。
政府工作报告提出,要深入推进依法行政,自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。
(2)请你运用所学知识,分析政府要自觉接受监督的原因。
(3)材料体现了人民代表大会与政府的关系是怎样的?
【法治社会】
活动三 研读最高人民法院工作报告,感悟法治社会建设。
最高人民法院工作报告提出,针对网络暴力,严重扰乱社会秩序,会同最高人民检察院、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。
(4)有同学们认为:“治理网络暴力,只需司法机关公正司法,依法严惩网络暴力违法犯罪。”请你运用“厉行法治”的相关知识,评析这一观点。
【答案】(1)我国坚持依法治国基本方略;或者我国坚持科学立法,实行良法之治。
(2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。因此必须加强对权力运行的制约和监督。或者,权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
(3)人民政府由人民代表大会民主选举产生,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
(4)这一观点是错误的。治理网络暴力不仅需要司法机关公正司法,还需要推进科学立法、严格执法、全民守法。
【分析】考点考查:依法治国、规范权力运行、厉行法治的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2024年要制定民营经济促进法、学前教育法等→依法治国或我国坚持科学立法,实行良法之治。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的必要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:政府自觉接受监督→规范权力运行的必要性或权力行使需要接受监督的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人大与政府的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:政府自觉接受同级人大及其常委会的监督→人大与政府的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:读题,提炼辩题。
观点:治理网络暴力,只需司法机关公正司法,依法严惩网络暴力违法犯罪。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据:厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
押题猜想七 美丽中国先行区
(原创)习近平总书记强调:“讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”某校道德与法治学习小组想告诉世界一个彩色的中国,我们一起来看看。
红色的中国在烽火连天的抗日战争时期,杨靖宇在弹尽粮绝的情况下,孤身与大量日寇周旋,牺牲时胃里尽是枯草、树皮和棉絮;在硝烟弥漫的解放战争时期,刘胡兰被国民党抓获,在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不是共产党!”……每一个历史事件、每一位革命英雄,都代表着我们党走过的光辉历程、取得的重大成就,展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,汇聚成我们党的红色血脉。
(1)读“红色的中国”,革命先辈用实际行动诠释的伟大建党精神是什么?
“绿色中国”加强区域生态环境联建联防联治,打造绿色发展高地和美丽中国先行区,建设首批18个美丽河湖、8个美丽海湾,在113个地级及以上城市和8个特殊地区开展“无废城市”建设。目前全国已经建设468个国家生态文明建设示范区、187个“绿水青山就是金山银山”实践创新基地,美丽中国的多彩画卷生动展现。
(2)“绿色的中国”表明我国在积极推进哪方面“五位一体”建设?
(3)“地球卫士奖”是联合国环保领域最高荣誉,“蓝色循环”项目为什么能够获此殊荣呢?结合所学知识,小法和小德分别表达了自己的观点,请你针对其中一位同学的观点加以说明。
(4)你还想告诉世界一个什么颜色的中国呢?请结合所学知识阐述理由。
【答案】(1)坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
(2)生态文明建设。
(3)我赞同小法的观点。“蓝色循环”项目以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;“蓝色循环”项目坚持了节约资源和保护环境的基本国策,贯彻了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念等。我赞同小德的观点。“蓝色循环”项目正确处理经济发展与生态环境保护的关系;“蓝色循环”项目坚持绿色富国,坚持绿色惠民等。
(4)蓝色中国。中国愿同世界各国一道,通过发展海洋事业带动经济发展、深化国际合作、促进世界和平,努力建设一个和平、合作、和谐的海洋!
【分析】考点考查: 伟大建党精神、生态文明建设、世界舞台上的中国。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查伟大建党精神,可以结合教材知识进行回答。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用生态文明建设的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:绿色的中国→ 生态文明建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:读题,提炼辩题。
小法观点:“蓝色循环”项目坚持了人与自然和谐共生;
小德观点:“蓝色循环”项目坚持了绿色发展道路;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断小法观点正误。
正误判断:正确;
论据①:“蓝色循环”项目以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;
论据②:坚持了节约资源和保护环境的基本国策,贯彻了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;
第三步:根据所学知识和材料信息,判断小德观点正误。
正误判断:正确;
论据①:正确处理经济发展与生态环境保护的关系;
论据②:坚持绿色富国,坚持绿色惠民等。
第四步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查中国的颜色及其理由,属于开放性试题,言之有理即可。
押题解读
美丽中国建设是近年来国家的重要安排部署,那么2025中考命题可能会结合美丽中国先行区建设进行考查,要特别关注《关于建设美丽中国先行区的实施意见》里到2027年底前形成一批标志性改革成果,即50个左右城市、100个左右县的先行区建设。题型常以时政选择题、选择题、材料分析题形式呈现,涉及的考点有:人与自然和谐共生、生态文明、节约资源和保护环境的基本国策、两型社会、绿色发展理念、依法治国
【选择题】1. 2025年1月16日,《关于建设 的实施意见》发布。文件明确,重点支持50个左右城市、100个左右县开展先行区建设,到2027 年底前形成一批实践创新和制度创新成果。( )
A.美丽中国 B.美丽中国先行区
C.生态文明 D.绿色经济示范区
【答案】B
【详解】时事题,解析略。
2.2024年1月11日,国务院印发了《关于全面推进美丽中国建设的意见》,明确了建设美丽中国先行区。建设美丽中国先行区,公民要( )
①增强生态环境保护的思想自觉和行动自觉②践行简约适度、绿色低碳的文明生活方式
③实现经济建设与资源、环境相互协调发展④鼓励发展清洁能源、循环经济等绿色产业
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
【答案】C
【详解】本题考查坚持绿色发展。
①②:依据教材知识,建设美丽中国先行区,公民要增强生态环境保护的思想自觉和行动自觉;践行简约适度、绿色低碳的文明生活方式,故①②符合题意;
③④:这些说法均不是从公民的角度阐述的,故③④不符合题意;
故本题选C。
3.党的十八大以来,我国生态环境保护取得历史性成就,美丽中国建设迈出坚实步伐。与此同时,经济实现跨越式发展,经济总量从2012年的54万亿元增长到2024年的130万亿元。这表明( )
①我国坚持绿色发展理念取得成效
②经济建设与保护生态环境可以协调推进
③我国经济形势转向高速发展阶段
④我国为维护世界的和平作出了重大贡献
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【答案】A
【详解】本题考查坚持走绿色发展道路。
①②:题干提到生态环境保护取得历史性成就,体现了我国坚持绿色发展理念取得成效;与此同时,经济实现跨越式发展,体现了经济建设与保护生态环境可以协调推进,①②符合题意;
③:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,③说法错误;
④:题干未涉及我国为维护世界的和平作出了重大贡献,④不符合题意;
故本题选A。
【非选择题】4. 阅读下列时事内容,回答问题。
时事内容一:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之;一切为了人民,一切依靠人民。”这些暖心话语,饱含着习近平总书记对人民的真挚感情。
(1)总书记的话语表明党和政府的发展思想是: 。
时事内容二:从人民大会堂内人大代表的认真审议,到在家门口设立基层立法联系点,再到网上公开征集法律草案意见建议……,我国的每一部法律都满载民意。
(2)这说明我国法治的两个要求是: ; 。
时事内容三:2023年,吉林省推进降碳、减污、扩绿、增长,加快建设生态强省,推动建设“美丽中国”先行区。纵深推进污染防治攻坚,优化实施秸秆全域禁烧,全省城市空气质量优良天数比例90.7%。“吉林蓝”,不断刷屏“朋友圈”。
(3)这体现我国坚持的基本国策是: 。
【答案】(1)以人民为中心的发展思想
(2) 法治要求实行良法之治 法治还要求实行善治。
(3)节约资源和保护环境的基本国策
【分析】考点考查:发展思想、法治的要求、生态文明。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用发展思想的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一切为了人民,一切依靠人民→可链接以人民为中心的发展思想;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查法治的要求,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用生态文明的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:推动建设“美丽中国”先行区→可链接节约资源和保护环境的基本国策。
第三步:整合信息,组织答案。
5.【能源革命】材料一 传统能源是指以石油、天然气、煤炭、核能等为代表的能源,传统能源在开采、加工和使用过程中会产生大量的污染物,对环境造成不可恢复的伤害。
我国传统能源的基本格局是“多煤少油缺气”,为了实现双碳目标和经济的高质量发展,煤炭退出以及清洁利用是大势所趋。但在在新能源供应不足的情况下,盲目减少以煤炭为主的传统能源供应,导致煤价暴涨、煤电矛盾升级、电企巨亏,限电停电停产,已经严重影响了经济的正常运行。
(1)根据材料指出,我国传统能源的基本格局是怎样的?
材料二 传统行业到底该怎么绿色发展?简单说有两种办法,一个是企业升级改造现在的设备生产线,做到少产生二氧化碳。还有一种就是把生产过程中产生的二氧化碳给收集起来,不让它排放到大气中,然后再找个地方把二氧化碳埋起来。记者从中国海油获悉,我国首个在海上的二氧化碳封存项目,埋藏的二氧化碳已经突破了5000万立方米。
(2)材料体现了我国始终坚持怎样的基本国策?
(3)材料二告诉我们在经济发展中要处理好哪两者之间的关系?
材料三 全球气候变化是当今世界面临的最大挑战之一。国际能源署数据显示,2023年中国能源相关的二氧化碳排放总量约为126亿吨,和其他国家相比,2013至2023年间中国单位GDP二氧化碳排放量呈下降趋势,且下降速率快于美国、印度、日本和欧盟。
(4)上述数据向世界传达了中国放眼全球,关注人类命运,体现中国秉持哪一理念?
【图说新“十条”】为深入贯彻党的二十大精神,进一步引领公民践行生态环境保护义务和责任,做生态文明理念的积极传播者和模范践行者,形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,生态环境部联合多部门修订了《公民生态环境行为规范十条》,以下五幅图展示了其中部分内容。
(5)结合生活实际,中学生可以做哪些力所能及的事,践行《公民生态环境行为规范十条》中提到的生活方式?(任选一个角度,写出切实可行的做法)
【答案】(1)多煤少油缺气
(2)节约资源和保护环境的基本国策
(3)处理好经济发展与生态环境保护的关系
(4)构建人类命运共同体理念
(5)如我要做到绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。合情合理即可。
【分析】考点考查:我国资源现状、人与自然和谐共生、绿色发展、构建人类命运共同体。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国资源现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国传统能源的基本格局是“多煤少油缺气”→可链接多煤少油缺气。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国首个在海上的二氧化碳封存项目,埋藏的二氧化碳已经突破了5000万立方米→可链接节约资源和保护环境的基本国策。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用绿色发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国首个在海上的二氧化碳封存项目,埋藏的二氧化碳已经突破了5000万立方米→可链接处理好经济发展与生态环境保护的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2013至2023年间中国单位GDP二氧化碳排放量呈下降趋势,且下降速率快于美国、印度、日本和欧盟→可链接构建人类命运共同体理念。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题要求回答中学生如何践行《公民生态环境行为规范十条》,属于开放性试题,言之有理即可。
押题猜想八 防治校园欺凌
(原创) 【法律护航·健康成长】
材料一 :2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等方面作出细致规定。《条例》明确指出,未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点。
材料二 :《中华人民共和国刑法修正案(十一)》已将刑事责任年龄下调至12周岁。截至目前,人民法院共审结此类案件4件4人,犯罪人年龄在12至13岁之间,被依法判处10至15年有期徒刑。多年来,各级党委和政府高度关注未成年人权益保护,尤其重视防范和治理校园欺凌工作,取得明显成效,但偶发事件仍时有发生。作为未成年人,抵制校园欺凌,我们既不能做施暴者,也不做受害者,更不能做冷眼旁观者。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)作为未成年人,你觉得针对未成年人网络保护综合立法,给予未成年人特殊保护有什么必要性?
(2)抵制校园欺凌,我们既不做施暴者,也不做受害者,更不能做冷眼旁观者。如果你发现自己的好朋友正在遭受其他同学的霸凌,你会怎么帮助他(她)?
【答案】(1)未成年人的生存和发展事关人类未来。维护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。②未成年人的身心发育还不成熟,自我保护能力较弱,容易受到侵害。③网络保护是未成年人保护的重要组成部分,有利于保障未成年人在网络空间的权益。(写出2条即可)
(2)①帮助他(她)向老师或父母求助,必要时报警。②提醒他(她)在求助的过程中注意保护自身的人身安全。③在能力范围内鼓励并帮助他(她)勇敢地依法维权,不忍气吞声。④耐心开导并关心他(她),给予他(她)信任,邀请他(她)多参与一些户外活动。(写出一条即可)
【分析】考点考查:保护未成年人健康成长、善用法律保护自己。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用给予未成年人特殊保护的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点→可链接未成年人身心发育还不成熟,自我保护能力较弱,容易受到侵害;
关键词②:多年来,各级党委和政府高度关注未成年人权益保护→可链接未成年人的生存和发展事关人类未来,维护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;
关键词③:未成年人网络保护条例重点就规范网络信息内容、防治网络沉迷等方面做出细致规定→可链接网络保护是未成年人保护的重要组成部分,有利于保障未成年人在网络空间的权益。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何抵制校园欺凌,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
押题解读
校园欺凌一直是全社会关注的热点问题,也是每年中考必考考点,会以选择题、漫画题、辨析题、材料分析题的形式呈现,预测2025年中考会以最近发生的、影响比较大的重要案例为背景,联系青少年的生活实际来考查,引导学生正确处理同学关系,敢于向校园暴力说“不”,增强文明守法意识,提高抵制和防范校园欺凌的能力。涉及的考点有:未成年人保护的重要性、保护未成年人的六道防线、自我保护意识和能力、法律的特征和作用、预防违法犯罪、勇于同违法犯罪作斗争
【选择题】1.近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。结合右下漫画理解,下列选项正确的是( )
①认识欺凌行为的危害,坚决不做欺凌者
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③拒绝当事不关己的旁观者,能力范围内施以援手
④欺凌者的行为是犯罪行为,应受刑罚处罚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征;同违法犯罪作斗争的意义和要求。
①②③:依据教材知识,结合题文材料分析,对校园欺凌行为说不,要告诉我们要认识欺凌行为的危害,坚决不做欺凌者;要拒绝当事不关己的旁观者,在能力范围内施以援手;同时在遇到校园欺凌时要讲究策略、机智应对,故①②③说法正确;
④:依据教材知识,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为,欺凌者的行为不一定都是犯罪行为,不一定受刑罚处罚,故④错误;
故本题选A。
2.近来,河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊!年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁:社会各方应共同发力,及时干预,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应( )
①自觉遵纪守法,防患于未然
②善用特殊保护,肆意而为不受约束
③加强道德修养,尊重他人人身权益
④提高防范意识,增强自我保护能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
①③④:依据教材知识,分析题文,社会各方应共同发力,及时干预,让被霸凌者有底气勇敢“说出来”,让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应自觉遵纪守法,防患于未然;加强道德修养,尊重他人人身权益;提高防范意识,增强自我保护能力,故①③④符合题意;
②:法律保护不应成为不受约束的理由,不能肆意而为,故②说法错误;
故本题选B。
3.“法,不能向不法让步。”这正是电影《第二十条》喜剧外壳下包裹着的与每个人息息相关的议题。电影《第二十条》指的就是刑法第二十条,也就是“正当防卫”条款。其中引发人们对“校园勒凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇“校园霸凌”,应该( )
A.严格执法,惩恶扬善 B.积极求助,依法维权
C.逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
【答案】B
【详解】本题考查依法维权。
B:面对校园欺凌,我们要学会求助于他人,依法维护自己合法权益,故B说法正确;
A:执法机关要严格执法,不是青少年的角度,故A说法与题不符;
C:逆来顺受,明哲保身是缺乏维权意识的表现,故C说法错误;
D:伺机报复是缺乏法律意识的表现,故D说法错误;
故本题选B。
【非选择题】4.情境一 通过调查发现,校园欺凌者大多数法治观念淡薄;沾染了不良习气;存在不良行为甚至严重不良行为。校因欺凌主要包括殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人;辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号;抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;恶意排斥,孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等。
(1)校园欺凌行为侵犯了公民的哪些基本权利?
(2)请运用“依法行使权利”或“加强自我防范,预防犯罪”的知识,对校园欺凌者发出你的劝告。
情境二 某校九年级(1)班举行了模拟宪法宣誓活动。领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,领诵誓词;其他宣誓人整齐排列,右手举拳,跟诵誓词。我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
(3)结合规范权力运行相关知识,谈谈国家工作人员应如何践行宣誓内容。
【答案】(1)人格尊严权、人身自由权、财产权。
(2)依法行使权利角度:①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②个人自由和权利不能损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
加强自我防范,预防犯罪角度;①珍惜美好生活,认请犯罪危害,远离犯罪。⑦预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习惯,自觉遵纪守法,防患于未然。
(3)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(法无授权不可为)②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责,不得懈息、推诿。(法定职责必须为)③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使、(行使权力按程序)④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(权力行使不任性)
【分析】考点考查:公民的基本权利、正确行使权利、预防犯罪、规范权力运行
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号、捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人→可链接侵犯公民人格尊严权。
关键词②:殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等或者恐吓威胁他人→可链接侵犯公民人身自由权。
关键词③:抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物→可链接侵犯公民财产权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确行使权利、预防犯罪的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:校园欺凌者大多数法治观念淡薄、存在不良行为甚至严重不良行为→可链接怎样正确行使权利。
关键词②:恐吓威胁他人、辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物、捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等→可链接怎样预防犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家工作人员,需要运用规范权力运行的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,领诵誓词、忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督→可链接规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
5.为预防校园欺凌事件的发生,某校九年级一班就此开展主题班会,请你参与:
【情景再现】15岁女生王某,因日常纠纷对班级同学陈某心生不满,于是在网络上对陈某进行谩骂,并在一天放学后纠集其余三人,采取威胁、搜身等方式,逼迫陈某上交身上的财物。
【观点碰撞】面对情景剧中的“校园欺凌”你会怎么做?同学们纷纷表达自己的观点。
请运用所学知识,任选一个同学的观点进行评析。
【答案】①甲观点错误。以暴制暴是缺乏法律意识和维权意识的表现,面对校园欺凌,我们既要勇敢,也要机智,在保护自己的前提下与之斗争,可以求助于父母或老师,也可以通过法律途径依法维权,“以暴制暴”容易侵犯他人合法权益,是不可取的。
②乙观点错误。面对校园欺凌,默默忍受,是缺乏维权意识的表现,容易助长侵权者的嚣张气焰,可以求助于父母或老师,也可以通过调解的方式,依法维护自身合法权益。
【分析】考点考查:同违法犯罪行为作斗争 、依法维权。
能力考查:调动和运用所学知识分析、解决问题的能力
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:我要勇敢地进行反抗,组织一些人在网络上攻击她,“以暴制暴”。
观点②:选择“默默忍受”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据①:以暴制暴是缺乏法律意识和维权意识的表现。
论据②:依法维权。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据①:缺乏维权意识的表现。
论据②:依法维权的途径。
第四步:整合信息,组织答案。
押题猜想九 5年真题高频刺客之选择题
(原创)习近平主席在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上的讲话中指出,中国主张各国不分大小、强弱、贫富都是国际社会平等一员,在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担。材料表明( )
①我国倡导国际关系民主化 ②我国积极参与全球规则制定
③我国寻求新的经济增长点 ④我国推动建设新型国际关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查中国担当、中国影响。
①④:题文中,“中国主张各国不分大小、强弱、贫富都是国际社会平等一员,在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担”,这表明我国是一个和平、合作、负责任的大国,倡导国际关系民主化,同时体现我国推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,故①④说法符合题意;
②③:题干未能体现我国积极参与全球规则制定和我国寻求新的经济增长点,故②③说法不符合题意;
故本题选B。
押题解读
在中考道法试卷中,选择题命题覆盖范围广、考点分布细,旨在考查学生对基础知识的掌握情况和答题技巧,是中考得分的关键板块。做选择题审题要慢,做题要快,圈画关键词,并揣摩出题人的意图,答题时先排错,后排无关选项,注意绝对说法,警惕陷阱。
1.历史上,一些大国实现现代化走“收割型”道路,以牺牲其他国家利益为代价。中国则坚持以共生消解零和,以共享替代支配,以自身发展助力其他国家发展,以中国式现代化促进世界现代化,被誉为“赋能型大国”。坚定做“赋能型大国”表明中国( )
①让发展的成果更多更公平地惠及各个国家
②发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展
③坚持胸怀天下,秉持共商共建共享的全球治理观
④坚持以经济建设为中心,是世界格局中的决定力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查中国对世界的影响、中国积极与各国共享发展机遇的相关知识。
①:中国以共生消解零和,以共享替代支配,以自身发展助力其他国家发展,体现了让发展成果更多更公平地惠及各个国家 ,故①说法正确;
②:中国在自身发展的同时,促进世界现代化,发挥了负责任大国的作用,推动人类社会共同发展 ,故②说法正确;
③:中国秉持的理念体现了胸怀天下,坚持共商共建共享的全球治理观,故③说法正确;
④:中国是世界格局中的重要力量,但不是 “决定力量” ,故④说法错误;
故本题选A。
2.以下做法中符合下侧漫画《双循环》主题的是( )
①国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》
②神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动
③摩纳哥以发展“负责任的旅游”打造旅游业高端品牌
④“一带一路”新发展,“北京一塔什干”首趟满载货物的中亚班列开行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查我国新发展格局。
①④:我国构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。“提振消费专项行动方案”有利于提升国内消费,推动国内大循环;“一带一路”新发展、中亚班列开行体现了对外开放,推动国际循环,故①④符合题意;
②:着重于航天技术进步,故②不符合题意;
③:是摩纳哥自身的旅游业发展,与“双循环”要求不直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
3.中欧班列自开通以来,累计开行超10万列,通达欧洲25个国家227个城市、亚洲11个国家超100个城市。中国的新能源汽车、家具等产品走向世界,国外的牛奶、红酒等商品进入中国市场,中欧班列跑出“加速度”。中欧班列开行( )
A.符合合作与发展的当今时代主题
B.顺应经济全球化的大趋势
C.国际竞争的实质综合国力的较量
D.解决了全球挑战发展问题
【答案】B
【详解】本题考查经济全球化。
B:当今世界是紧密联系的。中欧班列开行顺应经济全球化的大趋势,故B符合题意;
A:当今时代的主题是和平与发展,故A说法错误;
C:题干未涉及国际竞争的实质,而且国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故C说法错误;
D:还未解决全球挑战发展问题,故D说法错误;
故本题选B。
4.当今世界变乱交织,中国推进高质量共建“一带一路”,深化全球南方团结合作,在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多积极正能量。这说明我国( )
①在国际舞台上发挥负责任大国作用
②主导了经济全球化的新格局
③和平与发展是世界各国的共同追求
④坚持合作、共赢的发展理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查和平与发展是当今时代的主题、构建人类命运共同体。
①:材料中提到中国在“一带一路”、上合、金砖等多个双边多边场合鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入积极正能量,体现了中国积极参与国际事务,在国际舞台上发挥着负责任大国的作用,故①符合题意;
④:中国推进高质量共建“一带一路”,深化全球南方团结合作等举措,体现了中国坚持合作、共赢的发展理念,致力于与世界各国共同发展,共享发展成果,故④符合题意;
②:经济全球化是由多种因素共同推动的,各国在其中都有各自的作用和地位,中国是积极参与者和推动者,而非主导者,故②说法错误;
③:和平与发展是当今时代的主题,但不能说和平与发展是世界各国的共同追求,因为在现实中,仍有部分国家和势力为了自身利益,破坏和平与发展,故③说法错误;
故本题选B。
5.中央广播电视总台2025年春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题。主标识(如右图)将两个“巳”字对称摆放恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧,寓意事事如意,彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。这样的设计( )
①有利于坚定文化自信
②有利于弘扬中华优秀传统文化
③有利于促进中外文化交流互鉴
④表明独具特色的汉字是中华文化的精髓
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】A
【详解】本题考查文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华传统美德作用、中华文明在交流互鉴中发展。
①②:主标识的设计植根于源远流长、博大精深的中华文化,有利于增强文化认同、坚定文化自信,主标识的设计体现中华文化独一无二的理念智慧气度神韵,有利于弘扬中华优秀传统文化,故①②说法正确;
③:材料主要体现中华文化博大精深,并未体现“中外文化交流互鉴”,故③不符合题意;
④:中华传统美德是中华文化的精髓,故④说法错误;
故本题选A。
押题猜想十 命题人偏爱的主观题
(原创)2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会在上海举行,来自152个国家、地区和国际组织的四方宾朋欢聚于此。请你了解相关内容并回答问题。
科技赋能,共谋合作发展
本届进博会迎来了152个国家、地区和国际组织的近3500家参展企业与采购商汇聚一堂。空中飞行器、H1人形机器人、智能运动环境、复能动力鞋……这些“黑科技”展示了中国的强大实力,也预示着未来科技发展的无限可能。
(1)材料表明我国坚持哪些新发展理念?
(2)请分析我国取得划线部分成就的原因。
全绿办展,共启绿色未来
本届进博会继续探索绿色办展路径举措。购买绿证1000万千瓦时,覆盖进博会展前、展中、展后期全过程,实现100%全绿电办进博,预计减排一氧化碳4200吨;继续与太保合作,购买碳配额,响应国家“碳中和”政策。
(3)运用所学知识分析我国全绿办展的意义。
以文会友,共享文化盛宴
进博会为不同文化和艺术提供了一个交流展示的平台。展会中展示了全球优质产品和服务,同时也有各国传统技艺的工艺精品和当代艺术潮流的先锋作品,例如,进博会上的昆曲、皮影戏、乌拉圭探戈等富有地域特色的文艺节目精彩上演,展示了各地丰富的文化底蕴。
(4)面对多样的文化,我们应怎样做?
(5)进博会,我骄傲!你会用什么方式宣传中国国际进口博览会?
【答案】(1)开放、创新。
(2)①我国大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。②我国坚持走中国特色自主创新道路,不断提高自主创新能力。③广大科技工作者顽强拼搏、艰苦奋斗、勇于创新。④我国综合国力的增强为科技创新提供坚实的物质基础。
(3)①有利于促进人与自然和谐共生,贯彻绿色发展理念;②有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念;③有利于建设资源节约型、环境友好型社会;④有利于实现绿色惠民,绿色富国,提高广大人民的幸福感等。
(4)面对多样的文化,我们应当用开放和包容的心态。学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(5)开展进博会为主题的班会活动;开展进博会为主题的板报宣传活动;开展进博会为主题的知识竞赛活动等等。
【分析】考点考查:新发展理念、建设科技创新强国、绿色发展、文化多样性。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用新发展理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:迎来了152个国家、地区和国际组织的近3500家参展企业与采购商汇聚一堂→可链接开放。
关键词②:空中飞行器、H1人形机器人、智能运动环境、复能动力鞋→可链接创新。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:这些“黑科技”展示了中国的强大实力,也预示着未来科技发展的无限可能→可链接我国大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略;我国坚持走中国特色自主创新道路;广大科技工作者顽强拼搏、艰苦奋斗、勇于创新;我国综合国力的增强为科技创新提供坚实的物质基础。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用绿色发展的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:本届选博会继续探索绿色办展路径举措→可链接有利于促进人与自然和谐共生,贯彻绿色发展理念;有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于实现绿色惠民,绿色富国。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查正确对待文化多样性,可结合教材知识作答。
(5)本题要求回答用什么方式宣传中国国际进口博览会,属于开放性试题,言之有理即可。
押题解读
在中考道法试卷中,主观题即非选择题命题体现学科实践探究性以及注重对学生能力和素养的考查,会以近一年来国内外重大时政、社会热点为背景材料,以辨析题、漫画题、图表题、材料分析题、实践探究题形式呈现。引导学生运用所学知识对现实问题进行深入分析与思考,培养他们辩证思维和解决实际问题的能力。
1.在“关注东北冰雪经济发展”宣传活动中,同学们完成了以下文件收集及宣传活动,请你参与其中。
时政速览
内容摘要(部分)
宣传活动
2024年12月10日,中央区域协调发展领导小组办公室印发《推动东北地区冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》(简称《实施方案》)。
要求一 办好吉林冰雪产业国际博览会等展会,举办中俄蒙国际冰雪节等活动。
要求二 深入挖掘东北地区优秀传统文化,融合冰雪元素充分展示各民族传统村落风貌和习俗、歌舞等文化特色。
除滑冰外,请你再为外地游客介绍一项具有东北特色的冰雪运动。
(1)请结合所学知识回答推动东北地区发展经济的意义。
(2)“要求一”表明吉林省要坚持什么开放战略?
(3)请运用文化的相关知识回答《实施方案》提出“要求二”的原因。
(4)活动: 。
【答案】(1)有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
(2)互利共赢的开放战略。
(3)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
(4)滑雪。
【分析】考点考查:共同富裕;坚持的开放战略;坚定文化自信
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中央区域协调发展领导小组办公室印发《推动东北地区冰雪经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》→可链接有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用中国担当的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:办好吉林冰雪产业国际博览会等展会,举办中俄蒙国际冰雪节等活动→可链接互利共赢的开放战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用坚定文化自信的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:深入挖掘东北地区优秀传统文化→可链接坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
关键词②:融合冰雪元素充分展示各民族传统村落风貌和习俗、歌舞等文化特色→可链接没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查具有东北特色的冰雪运动,为开放性试题,符合题意即可。
2.长春,我们的家乡。让我们从不同角度来认识家乡、了解家乡、建设家乡。
【打好先锋 站好排头】
长春是吉林省的省会,长春市以领跑者的姿态做到“一个高于”,即主要经济指标增速持续高于全省平均水平;完成“一个率先”,即在全省率先全面建成小康社会。
(1)长春市做到“一个高于”得益于坚持哪项中心工作?
(2)在全面建成小康社会的基础上,长春市将继续前行,到2035年将实现哪一发展目标?
【加快振兴 国企先行】
近年来,党中央对东北地区发展高度重视,实施新一枪东北振兴三年滚动计划,投资1.6万亿元建设130多个项目。作为国有经济典范的中国一汽,在新一轮东北振兴中将发挥重要作用。
(3)推进东北振兴符合我国的哪一新发展理念?
(4)材料中提及的国有经济具有怎样的地位?
【开放合作 积极作为】
长春市主动融入、积极参与“一带一路”建设倡议,加强与周边国家基础设施互联互通互急,推进中紫俄经济走廊建设,加强东北振兴与俄远东开放战略衔接,深化毗邻地区友好交往。
(5)材料表明长春市积极顺应了怎样的时代潮流?
(6)作为长春市的小主人,你打算以怎样的实际行动建设家乡?
【答案】(1)经济建设。
(2)基本实现社会主义现代化。
(3)协调发展理念。
(4)国有经济是国民经济的主导力量。
(5)经济全球化、和平与发展的时代潮流。
(6)①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来建设家乡打下坚实基础;
②积极参与社会实践活动,增强社会责任感,为家乡发展建言献策;
③宣传家乡的特色和优势,吸引更多人关注和支持家乡建设;
④从身边小事做起,如爱护环境、文明出行等,为家乡的文明建设贡献力量。
【分析】考点考查:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、“两个百年”奋斗目标、实现人与自然和谐共生的途径、国有经济的地位、积极应对经济全球化、和平与发展是当今时代的主题、树立伟大理想担当时代责任。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用经济建设的有关知识,从措施等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:主要经济指标增速持续高于全省平均水平;完成“一个率先”,即在全省率先全面建成小康社会→可链接经济建设的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查“两个百年”奋斗目标,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用实现人与自然和谐共生的途径的有关知识,从措施等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党中央对东北地区发展高度重视,实施新一枪东北振兴三年滚动计划→可链接实现人与自然和谐共生的途径中的协调发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用国有经济的地位的有关知识,从意义等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:作为国有经济典范的中国一汽,在新一轮东北振兴中将发挥重要作用→可链接国有经济的地位的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用经济全球化、和平与发展的时代潮流的有关知识,从措施等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:长春市积极参与“一带一路”建设倡议,加强与周边国家基础设施互联互通互急,推进中紫俄经济走廊建设,深化毗邻地区友好交往→可链接经济全球化、和平与发展的时代潮流的教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(6)本题考查青少年以怎样的实际行动建设家乡,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
3.2025年是“十四五”规划的收官之年,“十五五”规划将谋篇布局。开好2025年全国两会,对于全国各族人民在党的领导下奋进中国式现代化新征程具有重要意义。
【聚焦全国“两会”】
两会代表齐聚一堂,共商国是。充分印证了人民的事人民定。人民的事人民议。全国人大代表、全国政协委员履职尽责、参政议政,铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
(1)“人民的事人民定”体现了宪法哪一基本原则?
(2)上述材料表明社会主义民主政治的本质特征是什么?
2025年3月11日下午3时,十四届全国人太三次会议在北京人民大会堂闭幕,会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定:关于批准2025年中央预算……
(3)由材料可以看出,我国的最高国家权力机关是什么?上表节选的会议内容分别体现了这一机关的哪项职权?
【学习政府工作报告】
2025年3月5日,李强总理代表国务院在十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》。报告中多项关键数据勾勒出2024年中国发展所取得的优异成绩单。
成绩一 民生保障扎实稳固,居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大。
成绩二 经济规模稳步扩大,国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%,增速居世界主要经济体前列,对全球经济增长的贡献率保持在30%左右。
(4)“义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大”,这体现了教材哪些观点?(写出两点即可)
(5)“对全球经济增长的贡献率保持在30%左右”,说明中国对世界经济增长的影响是怎样的?
【答案】(1)国家的一切权力属于人民。
(2)人民当家作主。
(3)全国人民代表大会;立法权、决定权。
(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想;全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(5)中国正在世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
【分析】考点考查:宪法的基本原则、全过程人民民主、人大的地位和职权、以人民为中心、党的宗旨、中国经济的影响。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的基本原则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民的事人民定→可链接国家的一切权力属于人民。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人民的事人民定,人民的事人民议→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人大的地位的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂闭幕→可链接全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人大的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定→可链接立法权。
关键词②:关于批准2025年中央预算→可链接决定权。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心、党的宗旨的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想;全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国经济的影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对全球经济增长的贡献率保持在30%左右→可链接中国正在世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
第三步:整合信息,组织答案。
4.2025年是中国改革开放47周年。47年来,中国绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。
【画卷一】2025年政府工作报告中国成就部分
国内生产总值达到134.9万亿元,增长5%,稳居世界主要经济体前列。外汇储备超过3.2万亿元。
居民人均可支配收入实际增长5.1%,城乡居民收入差距继续缩小,脱贫攻坚成果持续巩固拓展。
出口占国际市场份额保持稳定,共建“一带一路”的国际影响力、感召力更为彰显。
(1)【画卷一】可以用九年级上册教材中的哪个目题来概括?
【画卷二】
一个幅员辽阔的大国,大步走近世界舞台中央。今天,推动构建人类命运共同体,携手各国共建“一带一路”,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……一个个中国方案、中国行动,彰显世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者的作为和担当。10多年来,中国经济对世界经济增长年均贡献率超过30%。
(2)【画卷二】中国向世界展现了一个怎样的大国形象?(不得用材料中原话)
(3)【画卷二】划线部分说明了什么?
【画卷三】
经过持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,行进至2035年,我们将①____,;正在
意气风发向着②____的第二个百年奋斗目标进军,以③____,2分全面推进中华民族伟大复兴。
(4)运用所学知识,把【画卷三】中空白处补充完整。
【答案】(1)中国腾飞谱新篇
(2)更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。
(3)中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。/中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
(4)基本实现社会主义现代化;全面建成社会主义现代化强国;中国式现代化
【分析】考点考查:改革开放的辉煌成就、中国积极主动承担国际责任、中国经济对世界的影响、中国是世界格局中的重要力量、“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的辉煌成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国内生产总值达到134.9万亿元;居民人均可支配收入实际增长5.1%;出口占国际市场份额保持稳定→可联系中国腾飞谱新篇作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国积极主动承担国际责任的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:推动构建人类命运共同体,携手各国共建“一带一路”,提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议→可联系更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国经济对世界的影响、中国是世界格局中的重要力量的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国经济对世界经济增长年均贡献率超过30%→可联系中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量;中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的引擎与稳定器作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查我国的奋斗目标及中国式现代化,可结合教材知识作答。
5.关注时政热点
聚焦进一步全面深化改革总目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
材料一 党的二十届三中全会指出,进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。到二○三五年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
(1)全面建成社会主义现代化强国总的战略安排是什么?
(2)请描绘出你心目中的中国式现代化是什么样子?
材料二 2024年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。要引导青少年学生坚定马克思主义信仰,中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
(3)青少年是祖国的未来,是民族的希望。请你以“中国式现代化·青年担当”为主题写出自己的行动计划。
【答案】(1)①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升;实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列;人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶;生态环境根本好转等。
(3)①树立远大理想,热爱伟大祖国,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。③加强学习,做好职业规划,提高自身素质,满足中国式现代化发展的需要。④在劳动创造中实现人生价值,推动国家富强、民族振兴、人民幸福。
【分析】考点考查:全面建成社会主义现代化强国总的战略安排、中国式现代化、青年担当。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查全面建成社会主义现代化强国总的战略安排,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中国式现代化的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:二○三五年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础→我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升;实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列;人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶;生态环境根本好转。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青年担当,是开放性主观题,答案言之有理即可。
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