精品解析:陕西省商洛市山阳中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

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2025-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 商洛市
地区(区县) 山阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

陕西省山阳中学2024-2025学年第二学期 高一生物学期中考试试卷 考试时间:75分钟 满分: 100分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号,填涂在答题卡相应位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上相应选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择 (16小题,每小题3分,共48分) 1. 细胞增殖是细胞重要的生命活动,在进行有丝分裂的动物细胞的一个细胞周期中,发生在同一时期的变化是 ( ) A. DNA数量加倍和染色体数量加倍 B. 染色单体消失和着丝粒分裂 C. 纺锤体出现和着丝粒排列在赤道板中央 D. 核膜、核仁出现和染色质高度螺旋化形成染色体 【答案】B 【解析】 【分析】一个细胞周期不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、DNA数量加倍发生在间期,染色体数量加倍发生咋及后期,A错误; B、染色单体消和着丝粒分裂均失发生在后期,B正确; C、纺锤体出现发生在前期,着丝粒排列在赤道板中央发生在中期,C错误; D、核膜、核仁出现发生在后期、染色质高度螺旋化形成染色体发生在前期,D错误。 故选B。 2. 中风也叫脑卒中,起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失,一般发病快,病死率高。近期,科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展,中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述正确的是 ( ) A. 神经干细胞是未分化的细胞,具有全能性 B. 神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化,遗传物质发生了改变 C. 脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡 D. 神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达 【答案】D 【解析】 【分析】干细胞的应用:拥有自我更新能力及分化潜能的干细胞,与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关。 细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】A、神经干细胞是已分化的细胞,且不具有全能性,A错误; B、神经干细胞具有分裂分化能力,在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化等过程,以弥补局部神经结构损伤、功能缺失的问题,分化过程是基因的选择表达过程,遗传物质不发生改变,B错误; C、细胞坏死是指在种种不利因素影响下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞坏死,C错误; D、神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同是因为发生了细胞分化,细胞分化的本质是基因的选择性表达,D正确。 故选D。 3. 下列关于细胞衰老和死亡的说法,不正确的有 ( ) ①衰老的细胞呼吸速率和新陈代谢速率减慢,所有的酶活性都会降低 ②老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的 ③对于多细胞生物而言,个体的衰老或死亡就等于所有细胞的衰老或死亡 ④细胞衰老是正常生命现象,有利于机体更好地实现自我更新 ⑤细胞坏死是指不利因素导致的细胞损伤和死亡,该过程受基因控制 ⑥清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡,可以维持机体内部环境的稳定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 【答案】C 【解析】 【分析】1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡。在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。 2、细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象。衰老是生界的普遍规律,细胞作为生物有机体的基本单位,也在不断地新生和衰老死亡。生物体内的绝大多数细胞,都要经过增殖、分化、衰老、死亡等几个阶段。可见细胞的衰老和死亡也是一种正常的生命现象。 【详解】①衰老的细胞呼吸速率和新陈代谢速率减慢,大多数酶活性会降低,①错误; ②随细胞衰老,细胞内色素积累,导致形成老年斑,②正确; ③对于单细胞生物而言,个体的衰老或死亡就等于所有细胞的衰老或死亡,而对于多细胞生物而言,个体的衰老或死亡不等于所有细胞的衰老或死亡,③错误; ④正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新,是一种正常的生命现象,④正确; ⑤细胞坏死是指不利因素导致的细胞损伤和死亡,该过程不受基因控制,⑤错误; ⑥个体中细胞的自然更新,清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡,可以维持机体内部环境的稳定,⑥正确。 综上①③⑤错误。 故选C。 4. 孟德尔的豌豆杂交实验是遗传学的经典实验。下列有关叙述错误的是 ( ) A. 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物 B. 豌豆杂交时,需要除去母本植株成熟花的全部雄蕊 C. 孟德尔设计测交实验来验证“分离定律”的假说内容 D. 采用统计学的方法是实验成功的重要保证 【答案】B 【解析】 【分析】1、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。 2、孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个易于区分的相对性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法。 【详解】A、豌豆为自花传粉、闭花授粉植物,这是孟德尔选择其作为实验材料的关键原因,A正确; B、豌豆杂交实验中,去雄操作应在花蕾期(雄蕊未成熟时)进行,而非“成熟花的全部雄蕊”。若雄蕊已成熟,花粉可能已完成自花授粉,导致实验失败,B错误; C、孟德尔通过设计测交实验(理论推导)验证“分离定律”的假说,测交本质为隐性纯合体与待测个体的杂交,用于检测基因型。虽然孟德尔未实际操作测交,但其假说已隐含测交的预期结果,C正确; D、孟德尔运用统计学方法分析子代性状比例,发现规律性现象,这是其实验成功的重要基础,D正确。 故选B。 5. 下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是(  ) A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状 C. 性状分离是指后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 D. 表型是指生物个体表现出来的性状,表型相同时基因型一定相同 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,相对性状由等位基因控制; 显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交,杂种子一代表现的性状,杂种子一代没表现出的亲本性状是隐性性状;杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离; 表现型是由基因型与环境共同决定的。 【详解】A、隐性性状是指杂合子未表现出的性状,隐性纯合子表现隐性性状,A错误; B、绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都是同一性状的不同表现类型,因此是相对性状,B正确; C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,C错误; D、基因型相同的个体,表现型不一定相同,因为表现型还受环境因素的影响,D错误。 故选B。 6. 马的栗色和白色是一对相对性状,受到一对等位基因B/b的控制。研究人员用栗色马和白色马为实验材料进行杂交实验,如图所示。下列分析错误的是( ) A. 马的栗色为显性性状,白色为隐性性状 B. 亲代栗色马和白色马的基因型分别是Bb、bb C. F2栗色马基因型有2种 D. F2栗色马中的纯合子所占比例为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】根据题图可知,马的栗色对白色为显性,故亲代栗色马和白色马的基因型分别是Bb、bb。F1栗色马和栗色马交配,产生的F2中含有白色马,说明F1栗色马的基因型均是Bb,因此F2栗色马的基因型有2种,栗色马中的纯合子所占比例为1/3。综上所述A、B、C正确,D错误。 故选D。 7. 某植物的红花对白花是显性,受一对遗传因子A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本,自花传粉产生F1,取出F1中红花植株,让其分别进行自交和自由交配,则后代中红花和白花植株的比例分别为( ) A. 5∶1和5∶3 B. 5∶1和8∶1 C. 8∶1和5∶3 D. 5∶3和8∶1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查孟德尔的分离定律,要求学生能认清分离定律的实质,并运用其解题。 【详解】据题意,F1红花植株中AA:Aa=1:2,若让它们自交,其后代中白花植株为aa,比例为2/3×1/4=1/6,余下的红花植株为AA和Aa,比例为1-1/6=5/6,所以红花:白花=5:1。若将F1红花植株自由交配,由于亲代产生的A配子占2/3,a配子占1/3,则后代白花植株(aa)占1/3×1/3=1/9,红花植株占1-1/9=8/9,所以红花植株和白花植株的比值为8:1,B正确,ACD错误。 故选B。 8. 下图中基因的自由组合发生的阶段为(  ) A. ①② B. ③ C. ④⑤ D. ⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】据图可知,①②表示一对等位基因减数分裂形成配子,③表示受精作用,④⑤表示两对等位基因减数分裂形成配子,⑥表示受精作用。 【详解】含有两对等位基因的细胞在减数第一次分裂的后期会发生非同源染色体自由组合,④⑤表示两对等位基因减数分裂形成配子,因此图中基因的自由组合发生的阶段为④⑤,C正确,ABD错误。 故选C。 9. 豚鼠又名荷兰猪,活泼机灵、温顺可爱,深受宠物爱好者的喜欢。已知豚鼠的毛皮光滑(C)对粗糙(c)为显性,毛色黑毛(R)对白毛(r)为显性,这两对性状的遗传遵循自由组合定律。现有双杂合体光滑黑毛豚鼠与某个体X交配,子代表型及其比例为光滑黑毛:粗糙黑毛:光滑白毛:粗糙白毛=3:1:3:1。则亲本中的某个体X的基因型为 ( ) A. Ccrr B. ccRr C. CcRR D. CcRr 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】已知豚鼠的毛皮光滑(C)对粗糙(c)为显性,毛色黑毛(R)对白毛(r)为显性,双杂合体光滑黑毛豚鼠CcRr与某个体X交配,子代表型及其比例为光滑黑毛:粗糙黑毛:光滑白毛:粗糙白毛=3:1:3:1,子代中光滑:粗糙=3:1,说明亲本为Cc×Cc,子代中黑毛:白毛=1:1。说明亲本为Rr×rr,则X基因型为Ccrr,A正确,BCD错误。 故选A。 10. 已知A与a、B与b、C与c,3对等位基因自由组合,且为完全显性。现有基因型为AaBbCc个体与AabbCc个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是( ) A. 表型有8种, AaBbCc个体的比例为1/16 B. 表型有4种, aaBbcc个体的比例为1/16 C. 表型有8种, Aabbcc个体的比例为1/8 D. 表型有8种, aaBbCC 个体的比例为1/32 【答案】D 【解析】 【分析】1、自由组合规律是现代生物遗传学三大基本定律之一。 当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的基因表现为自由组合。 其实质是非等位基因自由组合,即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的,各自独立地分配到配子中去。 因此也称为独立分配定律。 2、①表型数目分析​​三对等位基因(A/a、B/b、C/c)独立遗传,每对基因的表型数目均为2种(显性/隐性)。总表型数目为 2×2×2=8 种;②基因型概率计算​​A对(Aa × Aa)​​:子代基因型为AA(25%)、Aa(50%)、aa(25%)。B对(Bb × bb)​​:子代基因型为Bb(50%)、bb(50%)。​C对(Cc × Cc)​​:子代基因型为CC(25%)、Cc(50%)、cc(25%)。 【详解】A、表型数目分析​​三对等位基因(A/a、B/b、C/c)独立遗传,每对基因的表型数目均为2种(显性/隐性)。总表型数目为 2×2×2=8 种,同时AaBbCc概率为 0.5(Aa)×0.5(Bb)×0.5(Cc)=1/8,A错误; B、表型数目分析​​三对等位基因(A/a、B/b、C/c)独立遗传,每对基因的表型数目均为2种(显性/隐性)。总表型数目为 2×2×2=8 种,同时aaBbcc概率为 0.25(aa)×0.5(Bb)×0.25(cc)=1/32,B错误; C、表型数目分析​​三对等位基因(A/a、B/b、C/c)独立遗传,每对基因的表型数目均为2种(显性/隐性)。总表型数目为 2×2×2=8 种,同时Aabbcc概率为 0.5(Aa)×0.5(bb)×0.25(cc)=1/16,C错误; D、表型数目分析​​三对等位基因(A/a、B/b、C/c)独立遗传,每对基因的表型数目均为2种(显性/隐性)。总表型数目为 2×2×2=8 种,同时aaBbCC概率为 0.25(aa)×0.5(Bb)×0.25(CC)=1/32,D正确。 故选D。 11. 已知某性状受A/a、B/b这两对等位基因控制,且遵循自由组合定律。现有两纯合亲本杂交得F₁, 再让F₁自交得F₂。若F₂性状分离比为9:7或12:3:1, 那么F₁与 aabb个体的测交后代分离比分别是( ) A. 3:1和2:1:1 B. 1:2和1:2:1 C. 1:3和1:2:1 D. 1:3 和2:1:1 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】若F₂性状分离比为9:7,则说明单显和双隐表型相同,测交后代分离比为1:3,若F₂性状分离比为12:3:1,则说明其中一个单显和双显表型相同,测交后代分离比为2:1:1,ABC错误,D正确。 故选D。 12. 下图为某生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是( ) A. 该动物一定是雄性 B. 图中属于减数分裂的细胞按时期排序为①→④→② C. 细胞⑤产生的子细胞中有4条染色体、4条染色单体、4个DNA分子 D. 细胞①中有2个四分体,四分体的非姐妹染色单体之间在此时可能发生互换 【答案】C 【解析】 【分析】图中①-⑤依次表示减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期、有丝分裂后期。 【详解】A、图中④表示减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,说明该动物一定是雄性,A正确; B、图中①-⑤依次表示减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期、有丝分裂后期,其中属于减数分裂的细胞按时期排序为①→④→②,B正确; C、细胞⑤产生子细胞中有4条染色体、4个DNA分子,无染色单体,C错误; D、细胞①中有2个四分体,四分体的非姐妹染色单体之间在此时可能发生互换,D正确。 故选C。 13. 在遗传物质方面,子代与父母间既保持稳定性,又表现出多样性。下列叙述正确的是 ( ) A. 受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 若一个四分体的非姐妹染色单体之间发生互换,则1个精原细胞可以产生4种精子 C. 在减数分裂过程中,着丝粒分裂时伴随着非同源染色体的自由组合 D. 对同种生物前后代染色体数目相同起决定作用的是有丝分裂和受精作用 【答案】B 【解析】 【分析】有性生殖后代呈现多样性的根本原因是:①减数分裂过程中随同源染色体上等位基因分离而使非同源染色体上非等位基因表现为自由组合;②减数第一次分裂前期中联会形成的四分体中同源染色体非姐妹染色单体间的互换导致同源染色体上非等位基因自由组合;③受精作用过程中配子结合是随机的。 【详解】A、受精卵的细胞质DNA(如线粒体DNA)几乎全部来自卵细胞,并非父母各占一半,A错误; B、四分体的非姐妹染色单体发生互换后,每个次级精母细胞在减数第二次分裂时,姐妹染色单体的分离可能产生不同的基因组合。例如,若原始染色体为A和a(含等位基因),互换导致重组后,两个次级精母细胞分别携带重组型(A/a)和非重组型(a/A)。在减数第二次分裂时,每个次级精母细胞分裂为两个不同的精子(如AB、Ab、aB、ab),最终形成​4种精子​​,B正确; C、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂,而着丝粒分裂发生在减数第二次分裂,两者不伴随发生,C错误; D、维持前后代染色体数目稳定的是​​减数分裂和受精作用​​,而非有丝分裂,D错误。 故选B。 14. 现有一对夫妇生了一个性染色体组成为XXY 的男孩,以下对该男孩性染色体组成异常原因的分析中,不正确的是 ( ) A. 母亲形成卵细胞的过程中,减数第一次分裂中同源染色体XX没分离 B. 母亲形成卵细胞过程中,减数第二次分裂中X的染色单体没有分离 C. 父亲形成精细胞的过程中,减数第一次分裂中同源染色体XY没有分离 D. 父亲形成精细胞的过程中,减数第二次分裂中X的染色单体没有分离 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂各时期特点:间期:DNA复制和有关蛋白质的合成; MⅠ前(四分体时期):同源染色体联会,形成四分体; MⅠ中:四分体排在赤道板上;MⅠ后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;MⅠ末:形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同,区别是无同源染色体。基因分离定律的实质:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、若在形成卵细胞的过程中,减数第一次分裂中同源染色体XX没分离,则形成了XXXX的次级卵母细胞,再进行正常的减数第二次分裂形成了XX的异常卵细胞,该卵细胞与含Y的精子结合可形成染色体组成为XXY的男孩,符合题意,A正确; B、若在形成卵细胞的过程中,减数第二次分裂中X的染色单体没有分离,则可形成XX的异常卵细胞,该卵细胞与含Y的精子结合可形成染色体组成为XXY的男孩,符合题意,B正确; C、若父亲形成精细胞的过程中,在减数第一次分裂中同源染色体XY没有分离,则会形成XXYY的次级精母细胞,经过减数第二次分裂后形成了基因型为XY的精子,该精子与正常卵细胞受精会形成XXY的男孩,符合题意,C正确; D、若父亲形成精细胞的过程中,在减数第二次分裂中X的染色单体没有分离,则会形成XX的精子,该精子与正常的卵细胞受精后会形成染色体组成为XXX的个体,不符合题意,D错误。 故选D。 15. 萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献,为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据,关于摩尔根果蝇杂交实验,下列相关分析不正确的是( ) A. 萨顿利用“假说一演绎法”提出“基因位于染色体上” B. 摩尔根根据果蝇杂交实验,推测红、白眼基因X染色体上属于“假说”内容 C. 摩尔根的果蝇杂交实验说明果蝇的红、白眼色遗传遵循基因的分离定律 D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F₁自由交配,F₂中红眼:白眼=1:1 【答案】A 【解析】 【分析】1、萨顿利用类比推理的方法,提出了基因位于染色体上的假说;摩尔根运用假说—演绎法,证明了基因在染色体上。 2、假说—演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。 如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。 这是现代科学研究中常用的一种科学方法。 【详解】A、萨顿通过观察基因与染色体行为的平行关系,运用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说,而非“假说-演绎法”。假说-演绎法是摩尔根在果蝇杂交实验中验证该假说时采用的方法,A错误; B、摩尔根观察到白眼性状与性别关联后,提出“红、白眼基因位于X染色体上”的假说,属于假说-演绎法中的“假说”部分,B正确; C、红、白眼色的遗传由X染色体上的等位基因控制,其传递过程遵循基因的分离定律(等位基因随同源染色体分离而分开),C正确; D、白眼雌果蝇(XwXw)与红眼雄果蝇(XWY)杂交:F₁为XWXw(红眼雌)和XwY(白眼雄)。F₁自由交配时,雌配子为1/2 XW、1/2 Xw,雄配子为1/2 Xw、1/2 Y。F₂中红眼(XWXw、XWY)占1/2,白眼(XwXw、XwY)占1/2,比例为1:1,D正确。 故选A。 16. 某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,其中甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,且甲、乙两病中有一种病的致病基因位于X染色体上。下列叙述不正确的是 ( ) A. 甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病是伴X染色体显性遗传 B. 只考虑甲病, 则I-1、I-2、II-1、II-2、II-4、II-5的基因型都相同 C. 只考虑乙病,则I-2、II-5的基因型相同的概率为1/2 D. 若Ⅲ-3与一个患甲病不患乙病的男性结婚,所生孩子两病都患的概率为1/4 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析,II-1和II-2都没有甲病但生出患有甲病的女儿III-1,说明甲病为常染色体隐性遗传病,II-4和II-5患有乙病,但生出了正常的男孩III-4,说明乙病为显性遗传病,甲、乙两病中有一种病的致病基因位于X染色体上,可确定该病是伴X显性遗传病。 【详解】A、II-1和II-2都没有甲病但生出患有甲病的女儿III-1,说明甲病为常染色体隐性遗传病,II-4和II-5患有乙病,但生出了正常的男孩III-4,说明乙病为显性遗传病,甲、乙两病中有一种病的致病基因位于X染色体上,可确定该病是伴X显性遗传病,A正确; B、甲病是常染色体隐性遗传病,只考虑甲病, 则I-1、I-2、II-1、II-2、II-4、II-5的基因型都相同,均为Aa,B正确; C、只考虑乙病,II-4和II-5患有乙病,但生出了正常的男孩III-4,可推知,II-4与II-5的基因型可表示AaXBY、AaXBXb,I-2患乙病,为XBX_,II-2正常,说明I-2为XBXb,I-2、II-5的基因型相同的概率为100%,C错误; D、III-3关于甲病的基因型为2/3Aa、1/3AA,关于乙病的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,其与一个患甲病不患乙病的男性aaXbY结婚,所生孩子两病都患aaXB_的概率为2/3×1/2×1aa×3/4XB_=1/4,D正确。 故选C 二、非选择题 (5小题,共52分) 17. 不同动、植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。而细胞数量的增多,是通过细胞分裂来实现的。大多具有连续分裂能力的细胞都具有细胞周期。请回答下列问题: (1)在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,制作临时装片的流程是:___________→漂洗→染色→制片,应选取图1中[ ]_________区细胞进行观察,观察到该区细胞的特点是____________________________________。 (2)图A、B、C、D中,属于动物细胞的分裂图有____________;最适合用来观察染色体数目和形态的为____________ 图其所在时期为____________期。 (3)归纳有丝分裂各时期数量特征可用图2和图3表示。在图2中,a、b、c分别代表物质的数量,其中a代表___________ (选填“染色体数”、“染色单体数”、“核DNA数”)。在图3中,CD段形成的原因是_________________。 (4)图4数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间。若在细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于_______期的细胞立刻被抑制,再至少培养_______小时,其余细胞都将被抑制在G₁/S期交界处,然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,一段时间后,再加入 DNA 合成抑制剂,最终实现细胞周期同步。 【答案】(1) ①. 解离 ②. ③分生 ③. 排列紧密且呈正方形 (2) ①. B、D ②. D ③. 中 (3) ①. 染色体数 ②. 着丝粒分裂 (4) ①. S ②. 18.5 【解析】 【分析】细胞周期的概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期。 【小问1详解】 在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,制作临时装片的流程是:解离→漂洗→染色→制片,图①中③分生区的细胞细胞呈正方形,排列紧密,处于分裂期的细胞比较多是观察有丝分裂的材料。 【小问2详解】 植物细胞有细胞壁,呈长方形,所以图中A、C是植物细胞,B、D是动物细胞。其中D细胞着丝粒整齐排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,是观察染色体形态、数目的最佳时期。 【小问3详解】 图2中a:c=1:1或1:2,则a代表染色体,c代表DNA,b代表染色单体,图3中CD段着丝粒分裂,姐妹染色单体分离。 【小问4详解】 DNA在分裂间期的S期合成,则在细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,至少需要培养2.5+1+15=18.5h其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处,然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,一段时间后,再加入DNA合成抑制剂,最终实现细胞周期同步。 18. 豌豆是自花传粉、闭花受粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植物所结种子的子叶有紫色也有白色,现有甲、乙、丙三个品种豌豆植株,进行如表实验。 实验组别 亲本处理办法 所结种子的性状及数量 紫色子叶 白色子叶 实验1 将甲植株进行自花传粉 409粒 0 实验2 将乙植株进行自花传粉 0 405粒 实验3 将甲植株的花去除未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 396粒 0 实验4 将丙植株进行自花传粉 297粒 101粒 (1)通过实验_______可知,植物种子子叶紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是____________。用M、m分别代表显、隐性基因,则甲、乙、丙植株的基因型分别为_______________。 (2)实验4所结的297粒紫色子叶种子中纯合子的理论值是________粒。 (3)将实验3所结的种子全部种下,自然状态下所结的种子子叶中紫色子叶:白色子叶=_________,从配子形成的角度解释出现该比例的原因是___________________________ 。 (4)实验3中套袋的作用是____________________。 (5)现欲鉴定一紫色子叶种子长成的植株丁是否为纯合子,请在甲、乙、丙、丁植株中选择材料,设计一个实验来进行纯、杂合子的鉴定。 实验思路: _________________________ 。 预期结果与结论:若________________________,则说明植株丁为纯合子;若________________________,则说明植株丁为杂合子。 【答案】(1) ①. 3或4 ②. 紫色子叶 ③. MM、mm、Mm (2)99 (3) ①. 3:1 ②. 形成配子时成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中 (4)防止外来花粉的干扰 (5) ①. 让植株丁自交(或让植株丁与植株乙杂交),观察子代表型 ②. 子代全为紫色子叶 ③. 子代同时出现紫色子叶和白色子叶 【解析】 【分析】控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 【小问1详解】 子叶的紫色和白色是一对相对性状,由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律,根据实验3判断:甲乙杂交,后代只有紫色子叶,或者从实验4中,丙植物自交,子代种内紫色:白色=3:1,可判断子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是紫色;甲植物自交,全为紫色,故甲的基因型是MM,乙植物自交全为白色,故乙的基因型是mm,丙植物自交,子代紫色:白色=3:1,故丙的基因型是Mm。 【小问2详解】 丙的基因型是Mm,自交后代基因型及比例为MM:Mm:mm=1:2:1,所以紫色中的纯合子1/3,所以种子数目=297×1/3=99。 【小问3详解】 实验3是MM与mm杂交,后代都是Mm,将实验3所结的种子全部种下,由于其形成配子时成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中,即其产生M:m=1:1两种配子,自然状态下所结的种子子叶颜色比例为:紫色子叶种子:白色子叶种子=3:1。 【小问4详解】 实验3是在去雄后进行套袋处理,目的是防止外来花粉对实验结果的影响。 【小问5详解】 欲鉴定一紫色子叶种子MM或Mm长成的植株丁是否为纯合子,可通过让丁自交或丁与隐性纯合子乙mm测交,观察子代表型及比例。若子代全为紫色子叶,则说明植株丁为纯合子;若子代同时出现紫色子叶和白色子叶,则说明植株丁为杂合子。 19. 杜洛克猪毛色有红毛、棕毛和白毛3种,受2对等位基因G/g、H/h控制。现有两只纯合棕毛个体进行杂交,得到的 均表现为红毛,再让 雌雄交配产生F₂,统计发现F₂中红毛、棕毛、白毛的数量比为9:6:1。请回答下列问题: (1)控制杜洛克猪毛色的2对等位基因G/g、H/h遵循___________定律,你的判断依据是_____________ 。 (2)棕毛猪的基因型共有____种,其中亲本两只纯合棕毛个体基因型为________________。 (3)若给F₁进行测交,后代表型及比例为______________________________。 (4)F₂棕毛个体中纯合体所占的比例为_______,若让lF2棕毛个体相互交配,子代白毛个体所占的比例为________。 (5)若基因GG纯合时会导致杜洛克猪胚胎无法正常发育从而出现致死现象,现有两只基因型均为GgHh的杜洛克猪进行交配,其后代中棕毛个体的比例为________。 【答案】(1) ①. 自由组合 ②. F₂中红毛: 棕毛: 白毛=9: 6: 1, 是9: 3: 3: 1的变式 (2) ①. 4##四 ②. GGhh和ggHH (3)红毛: 棕毛: 白毛=1: 2: 1 (4) ①. 1/3 ②. 1/9 (5)5/12 【解析】 【分析】由题意可知,两只纯合棕毛个体进行杂交,得到的F1均表现为红毛,再让F1雌雄交配产生F₂,统计发现F₂中红毛、棕毛、白毛的数量比为9:6:1,是9:3:3:1的变式,说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 由题意可知,两只纯合棕毛个体进行杂交,得到的F1均表现为红毛,再让F1雌雄交配产生F₂,统计发现F₂中红毛、棕毛、白毛的数量比为9:6:1,是9:3:3:1的变式,说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 由题意可知,棕毛猪是单显性,为G_hh和ggH_,共4种基因型。亲本为GGhh×ggHH,F1为GgHh。 【小问3详解】 若给F₁进行测交GgHh×gghh,后代表型及比例为红毛GgHh、棕毛(Gghh+ggHh)、白gghh=1:2:1。 【小问4详解】 F₂棕毛个体G_hh和ggH_中纯合体GGhh和ggHG所占的比例为2/6=1/3。若让 F2棕毛(1/6GGhh、2/6Gghh、1/6ggHH、2/6ggHh)个体相互交配,2/6Gghh、2/6ggHh可产生配子1/3gh,故F2棕毛个体相互交配,子代白毛个体gghh所占的比例为1/3×1/3=1/9。 【小问5详解】 基因GG纯合时会导致致死,两只基因型均为GgHh的杜洛克猪进行交配,棕毛个体Gghh和ggH_的比例为2/3×1/4+1/3×3/4=5/12。 20. 图1是某动物生殖细胞的形成过程的示意图,图2表示该过程中细胞核内 DNA 和染色体数目的变化,请回答下列问题: (1)图1所示过程是在动物的________________(选填“精巢”、“卵巢”)中发生的。图1中属于成熟生殖细胞的是细胞_________________(填数字编号)。 (2)图1中细胞②为______________________细胞,其所处时期的特征为 ____________________ 。 (3)图2中表示染色体数目变化的曲线为__________________(选填“甲”、“乙”),图1中细胞⑤对应图2中______段,此时染色体数:染色单体数:核DNA数=____________________。 (4)请在圆圈中画出图1细胞③分裂形成的两个子细胞⑧、⑨的染色体组成 _______________________。 【答案】(1) ①. 卵巢 ②. ⑦ (2) ①. 初级卵母 ②. 同源染色体发生分离,非同源染色体自由组合 (3) ①. 乙 ②. GH ③. 1: 0: 1 (4) 【解析】 【分析】图1中①为卵原细胞,②为初级卵母细胞,③⑥⑧⑨为极体,④⑤为次级卵母细胞,⑦为卵细胞。 图2中BC段形成的原因是DNA复制,EF段形成的原因是染色体均分到两个子细胞中。 【小问1详解】 由图中②或⑤细胞质不均等分裂可知,该动物是雌性动物,图1所示过程是在动物的卵巢中发生的。图1中⑦为成熟的生殖细胞(即卵细胞)。 【小问2详解】 图1中细胞②同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞。 【小问3详解】 图2中染色体复制后立即上升的曲线甲表示DNA数目变化,则乙表示染色体数目变化曲线。图1中细胞⑤为次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期(染色体数目与体细胞相同),对应图2中的GH段,此时着丝粒分裂,染色体数:染色单体数:核DNA数=1: 0: 1。 【小问4详解】 根据图1中③的染色体颜色可知,⑧和⑨的染色体组成为 。 21. 家鸡的性别决定方式为ZW型,雌鸡的性染色体组成为ZW,雄鸡的性染色体组成为ZZ。已知慢羽 (D)与快羽 (d)为家鸡的一对相对性状,正常情况下,快羽雄鸡与慢羽雌鸡杂交,F1中雄鸡均为慢羽,雌鸡均为快羽;让 F1进行雌雄交配得 F2,统计得 F2无论雌鸡还是雄鸡,慢羽与快羽的比例均为1:1。根据以上信息,回答下列问题。(注:性染色体组成为 WW致死) (1)控制慢羽与快羽的等位基因D/d位于_____染色体上,判断依据是______________________。 (2)题中F1雄鸡基因型为____________,雌鸡基因型为_____,F2中杂合子所占的比例为_____。 (3)若让 F2随机交配得F₃, F₃中慢羽: 快羽=__________ 。 (4)雌鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,就会出现雄鸡性征并且可以正常产生精子,这种现象被称为性反转。现有一只慢羽雌鸡性反转成了雄鸡,与一只快羽雌鸡进行交配,后代中慢羽雌鸡所占的比例为__________。 【答案】(1) ①. Z ②. 快羽雄鸡与慢羽雌鸡杂交,F₁中雄鸡均为慢羽,雌鸡均为快羽 (2) ①. ZDZᵈ ②. ZdW ③. 1/4 (3)5:9 (4)1/3 【解析】 【分析】家鸡的性别决定方式为ZW型,雄性是ZZ,雌性是ZW,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,体现了性别差异,说明控制快羽和慢羽的基因位于Z染色体上,亲代的基因型可表示为ZdZd、ZDW。 【小问1详解】 题意显示,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,F1代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,体现了性别差异,说明控制慢羽和快羽的基因位于Z染色体上。 【小问2详解】 题意显示,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,F1代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,说明亲本的基因型是ZdZd、ZDW。所以F1代雄鸡基因型为ZDZd、雌鸡基因型为ZdW,F2代中ZDZd∶ZdZd∶ZDW∶ZdW=1∶1∶1∶1,F2中杂合子所占的比例为。 【小问3详解】 F2代随机交配采用配子法,雄性产生的配子为1/4ZD、3/4Zd,雌性产生的配子为1/4ZD、1/4Zd、1/2W,则F3代中慢羽公鸡(ZDZ-)所占的比例为1/4×1/4+1/4×1/4+3/4×1/4=5/16,所以F₃中慢羽: 快羽=5 :9。 【小问4详解】 根据题意可知,母鸡的性染色组成为ZW,这只白色慢羽公鸡是性反转的公鸡,因此其基因型可能是ZDW,将其与一只快羽母鸡(ZdW)杂交,由于WW会致死,所以慢羽雌鸡ZDW所占的比例为1/3。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 陕西省山阳中学2024-2025学年第二学期 高一生物学期中考试试卷 考试时间:75分钟 满分: 100分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号,填涂在答题卡相应位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上相应选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择 (16小题,每小题3分,共48分) 1. 细胞增殖是细胞重要的生命活动,在进行有丝分裂的动物细胞的一个细胞周期中,发生在同一时期的变化是 ( ) A. DNA数量加倍和染色体数量加倍 B. 染色单体消失和着丝粒分裂 C. 纺锤体出现和着丝粒排列在赤道板中央 D. 核膜、核仁出现和染色质高度螺旋化形成染色体 2. 中风也叫脑卒中,起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失,一般发病快,病死率高。近期,科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展,中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述正确的是 ( ) A. 神经干细胞是未分化细胞,具有全能性 B. 神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化,遗传物质发生了改变 C. 脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡 D. 神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达 3. 下列关于细胞衰老和死亡的说法,不正确的有 ( ) ①衰老的细胞呼吸速率和新陈代谢速率减慢,所有的酶活性都会降低 ②老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的 ③对于多细胞生物而言,个体的衰老或死亡就等于所有细胞的衰老或死亡 ④细胞衰老是正常生命现象,有利于机体更好地实现自我更新 ⑤细胞坏死是指不利因素导致的细胞损伤和死亡,该过程受基因控制 ⑥清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞凋亡,可以维持机体内部环境的稳定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 4. 孟德尔的豌豆杂交实验是遗传学的经典实验。下列有关叙述错误的是 ( ) A. 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物 B. 豌豆杂交时,需要除去母本植株成熟花的全部雄蕊 C. 孟德尔设计测交实验来验证“分离定律”的假说内容 D. 采用统计学的方法是实验成功的重要保证 5. 下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是(  ) A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 绵羊的长毛与短毛,豌豆的高茎和矮茎都属于相对性状 C. 性状分离是指后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 D. 表型是指生物个体表现出来的性状,表型相同时基因型一定相同 6. 马的栗色和白色是一对相对性状,受到一对等位基因B/b的控制。研究人员用栗色马和白色马为实验材料进行杂交实验,如图所示。下列分析错误的是( ) A. 马的栗色为显性性状,白色为隐性性状 B. 亲代栗色马和白色马的基因型分别是Bb、bb C. F2栗色马基因型有2种 D. F2栗色马中的纯合子所占比例为1/4 7. 某植物的红花对白花是显性,受一对遗传因子A、a控制。现以某一杂合子红花植株为亲本,自花传粉产生F1,取出F1中红花植株,让其分别进行自交和自由交配,则后代中红花和白花植株的比例分别为( ) A. 5∶1和5∶3 B. 5∶1和8∶1 C. 8∶1和5∶3 D. 5∶3和8∶1 8. 下图中基因的自由组合发生的阶段为(  ) A. ①② B. ③ C. ④⑤ D. ⑥ 9. 豚鼠又名荷兰猪,活泼机灵、温顺可爱,深受宠物爱好者的喜欢。已知豚鼠的毛皮光滑(C)对粗糙(c)为显性,毛色黑毛(R)对白毛(r)为显性,这两对性状的遗传遵循自由组合定律。现有双杂合体光滑黑毛豚鼠与某个体X交配,子代表型及其比例为光滑黑毛:粗糙黑毛:光滑白毛:粗糙白毛=3:1:3:1。则亲本中的某个体X的基因型为 ( ) A. Ccrr B. ccRr C. CcRR D. CcRr 10. 已知A与a、B与b、C与c,3对等位基因自由组合,且为完全显性。现有基因型为AaBbCc个体与AabbCc个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是( ) A. 表型有8种, AaBbCc个体的比例为1/16 B. 表型有4种, aaBbcc个体的比例为1/16 C. 表型有8种, Aabbcc个体的比例为1/8 D. 表型有8种, aaBbCC 个体比例为1/32 11. 已知某性状受A/a、B/b这两对等位基因控制,且遵循自由组合定律。现有两纯合亲本杂交得F₁, 再让F₁自交得F₂。若F₂性状分离比为9:7或12:3:1, 那么F₁与 aabb个体的测交后代分离比分别是( ) A. 3:1和2:1:1 B. 1:2和1:2:1 C. 1:3和1:2:1 D. 1:3 和2:1:1 12. 下图为某生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是( ) A. 该动物一定是雄性 B. 图中属于减数分裂的细胞按时期排序为①→④→② C. 细胞⑤产生的子细胞中有4条染色体、4条染色单体、4个DNA分子 D. 细胞①中有2个四分体,四分体的非姐妹染色单体之间在此时可能发生互换 13. 在遗传物质方面,子代与父母间既保持稳定性,又表现出多样性。下列叙述正确的是 ( ) A. 受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 若一个四分体的非姐妹染色单体之间发生互换,则1个精原细胞可以产生4种精子 C. 在减数分裂过程中,着丝粒分裂时伴随着非同源染色体的自由组合 D. 对同种生物前后代染色体数目相同起决定作用的是有丝分裂和受精作用 14. 现有一对夫妇生了一个性染色体组成为XXY 的男孩,以下对该男孩性染色体组成异常原因的分析中,不正确的是 ( ) A. 母亲形成卵细胞的过程中,减数第一次分裂中同源染色体XX没分离 B. 母亲形成卵细胞的过程中,减数第二次分裂中X的染色单体没有分离 C. 父亲形成精细胞的过程中,减数第一次分裂中同源染色体XY没有分离 D. 父亲形成精细胞的过程中,减数第二次分裂中X的染色单体没有分离 15. 萨顿、摩尔根等科学家在“基因在染色体上”观点的提出和验证上做出了巨大贡献,为孟德尔遗传规律的现代解释提供了理论依据,关于摩尔根果蝇杂交实验,下列相关分析不正确的是( ) A. 萨顿利用“假说一演绎法”提出“基因位于染色体上” B. 摩尔根根据果蝇杂交实验,推测红、白眼基因在X染色体上属于“假说”内容 C. 摩尔根的果蝇杂交实验说明果蝇的红、白眼色遗传遵循基因的分离定律 D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F₁自由交配,F₂中红眼:白眼=1:1 16. 某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,其中甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,且甲、乙两病中有一种病的致病基因位于X染色体上。下列叙述不正确的是 ( ) A. 甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病是伴X染色体显性遗传 B. 只考虑甲病, 则I-1、I-2、II-1、II-2、II-4、II-5的基因型都相同 C. 只考虑乙病,则I-2、II-5基因型相同的概率为1/2 D. 若Ⅲ-3与一个患甲病不患乙病男性结婚,所生孩子两病都患的概率为1/4 二、非选择题 (5小题,共52分) 17. 不同动、植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。而细胞数量的增多,是通过细胞分裂来实现的。大多具有连续分裂能力的细胞都具有细胞周期。请回答下列问题: (1)在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中,制作临时装片的流程是:___________→漂洗→染色→制片,应选取图1中[ ]_________区细胞进行观察,观察到该区细胞的特点是____________________________________。 (2)图A、B、C、D中,属于动物细胞的分裂图有____________;最适合用来观察染色体数目和形态的为____________ 图其所在时期为____________期。 (3)归纳有丝分裂各时期数量特征可用图2和图3表示。在图2中,a、b、c分别代表物质的数量,其中a代表___________ (选填“染色体数”、“染色单体数”、“核DNA数”)。在图3中,CD段形成的原因是_________________。 (4)图4数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间。若在细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于_______期的细胞立刻被抑制,再至少培养_______小时,其余细胞都将被抑制在G₁/S期交界处,然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,一段时间后,再加入 DNA 合成抑制剂,最终实现细胞周期同步。 18. 豌豆是自花传粉、闭花受粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植物所结种子的子叶有紫色也有白色,现有甲、乙、丙三个品种豌豆植株,进行如表实验。 实验组别 亲本处理办法 所结种子的性状及数量 紫色子叶 白色子叶 实验1 将甲植株进行自花传粉 409粒 0 实验2 将乙植株进行自花传粉 0 405粒 实验3 将甲植株的花去除未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉 396粒 0 实验4 将丙植株进行自花传粉 297粒 101粒 (1)通过实验_______可知,植物种子子叶紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是____________。用M、m分别代表显、隐性基因,则甲、乙、丙植株的基因型分别为_______________。 (2)实验4所结的297粒紫色子叶种子中纯合子的理论值是________粒。 (3)将实验3所结的种子全部种下,自然状态下所结的种子子叶中紫色子叶:白色子叶=_________,从配子形成的角度解释出现该比例的原因是___________________________ 。 (4)实验3中套袋的作用是____________________。 (5)现欲鉴定一紫色子叶种子长成的植株丁是否为纯合子,请在甲、乙、丙、丁植株中选择材料,设计一个实验来进行纯、杂合子的鉴定。 实验思路: _________________________ 。 预期结果与结论:若________________________,则说明植株丁为纯合子;若________________________,则说明植株丁为杂合子。 19. 杜洛克猪毛色有红毛、棕毛和白毛3种,受2对等位基因G/g、H/h控制。现有两只纯合棕毛个体进行杂交,得到的 均表现为红毛,再让 雌雄交配产生F₂,统计发现F₂中红毛、棕毛、白毛的数量比为9:6:1。请回答下列问题: (1)控制杜洛克猪毛色的2对等位基因G/g、H/h遵循___________定律,你的判断依据是_____________ 。 (2)棕毛猪的基因型共有____种,其中亲本两只纯合棕毛个体基因型为________________。 (3)若给F₁进行测交,后代表型及比例为______________________________。 (4)F₂棕毛个体中纯合体所占的比例为_______,若让lF2棕毛个体相互交配,子代白毛个体所占的比例为________。 (5)若基因GG纯合时会导致杜洛克猪胚胎无法正常发育从而出现致死现象,现有两只基因型均为GgHh的杜洛克猪进行交配,其后代中棕毛个体的比例为________。 20. 图1是某动物生殖细胞的形成过程的示意图,图2表示该过程中细胞核内 DNA 和染色体数目的变化,请回答下列问题: (1)图1所示过程是在动物的________________(选填“精巢”、“卵巢”)中发生的。图1中属于成熟生殖细胞的是细胞_________________(填数字编号)。 (2)图1中细胞②为______________________细胞,其所处时期的特征为 ____________________ 。 (3)图2中表示染色体数目变化的曲线为__________________(选填“甲”、“乙”),图1中细胞⑤对应图2中______段,此时染色体数:染色单体数:核DNA数=____________________。 (4)请在圆圈中画出图1细胞③分裂形成的两个子细胞⑧、⑨的染色体组成 _______________________。 21. 家鸡的性别决定方式为ZW型,雌鸡的性染色体组成为ZW,雄鸡的性染色体组成为ZZ。已知慢羽 (D)与快羽 (d)为家鸡的一对相对性状,正常情况下,快羽雄鸡与慢羽雌鸡杂交,F1中雄鸡均为慢羽,雌鸡均为快羽;让 F1进行雌雄交配得 F2,统计得 F2无论雌鸡还是雄鸡,慢羽与快羽的比例均为1:1。根据以上信息,回答下列问题。(注:性染色体组成为 WW致死) (1)控制慢羽与快羽的等位基因D/d位于_____染色体上,判断依据是______________________。 (2)题中F1雄鸡基因型为____________,雌鸡基因型为_____,F2中杂合子所占的比例为_____。 (3)若让 F2随机交配得F₃, F₃中慢羽: 快羽=__________ 。 (4)雌鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,就会出现雄鸡性征并且可以正常产生精子,这种现象被称为性反转。现有一只慢羽雌鸡性反转成了雄鸡,与一只快羽雌鸡进行交配,后代中慢羽雌鸡所占的比例为__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:陕西省商洛市山阳中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题
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