内容正文:
参考答案
图形的运动(二)
8.3
3
5
3
58
33、5
认识轴对称、平移和旋转
第2课时【假分数与带分数、整数的互化
1.1.311.650.051.42019.917.918.2
25.61.8500030.131841.02
1.11
2
3
13111
3
9
5
462
0.9200200
41220
1111
2.(过程略)190154.361.82
17535
41
3.(过程略)1102.43.875.9
2.(过程略)31713
01
4119
21
16
11
5
4.0▣▣0
3.(过程略)x=19
x
3
5.(画图略)1241
8
x
4
6.(4.09-3.98)÷(1.2×3.6+17.68)=0.005
4.9
63113
31
31
(80÷160+9÷8)×0.04=0.065
8
8
7.画图略。
5.13
6
3
11
9
15
6
4
二异分母分数加减法
6.(从上到下)(1)
18
5
号
(2)16
33
第1课时1真、假分数和带分数
2
35
41
8
8
1.111
6
7.5÷4=
3
114
5(块)
79
101103
13133
7
第3课时【异分母分数的大小比较
7
2
112
792
9
2()好号
1
2-9
1
2
10
13
16
6
19
3.(过程略)x=21x=6.75
x=12
4
3
1
5
1-3
4后
2.(过程略)
2>3
3>5
9>5
17
384161012
5.假分数:
16
15
4.7
7
9
511
9
5
14
>
9>18
带分数:1
3
3
23
1520
24<12
6
11
3.(过程略)2.100.417
16.2101.05
真分数:
3
5
5
1
1
4.●●
6
8
△△△△△△
5.④③⑤①②
⑥
6.(1)
2=101=9
945
545
10、9
乙队跑得更快。
7(从上到下)号目
4545
10
0.50.6
·69·
开心活页计算·数学·5年级下册·JJ版
(2)
3=
213=12
5
428
728
3-8
8
8
21>12,
陈强跑得更快。
6.>
>
<
2828
7.(从上到下)0.25
80
25002.5
第4课时丨公倍数与最小公倍数
4-5
8.李畅
1
2
9
5
1
7
4
9
11
10
1-2
第6课时【异分母分数加减法
0955
5
960
10
30306
1.111
3-5
3
12
1
1
17
14
1101.5
7
2
46
1
17
7
29
17
2.(过程略)
45
0
3546.472
4.32
2816
41
18
17
1
2-3
品
5
25.824.95
5
12
8
2
9
50以内9的倍数
⑤0以内5的倍数
2.(过程略)x=0.5
5-8
x=0
5、10、15、
9、18、27、36
45
20、25、30、
x=
35、40、50
x=
90
3-4
50以内9和5的公倍数
3.
o
3
12
12
4.564068
2472
50445360
7
5
5
12
90
5.×
2|3248
21624
58
2812
5.
3+5=1
246
16162
23
P
8
=16
6-6=12
最小公倍数为2×2×2×2×2×3=96
21
45135
2535
。175
6.3×4×5=60(天)
6.1-
3-2=7
7-1=11
4520
20660
第5课时1分数、小数互化
第7课时丨分数的连加与简便运算
1
2
1
7
25
4
10
1-8
1
4
1
3
9
1512
7
6
13
5088
13
20
527
6
15
15
4
35
5
2
14
1
2.0.20.480.420.27
2.(过程略)
31
1
2
22
1.1250.56250.710.66
0
1515
3.(过程略)14
3
8
49
5
3.(过程略)x=
73
X=
X=
9
37
15
19
8
9
6
2
4
19
4.(1)
2+
5
1315
26
6
6
6
4.7
10
0.7
5
0.9
0.3
50
3-4
0.75
(2)
2
4
6
88
8
5.(从上到下)0.1250.25
0.50.75
3-1=
(3)
6
6
6
(41--
·70
5.(从上到下)
1
(3)长方2正方4长方
16
7.(1)4
1119
1315
(2)画图略。
71212
8
6.2-1-=
5
(小时)
2+
5=13
(小时)
第2课时丨长方体和正方体的展开图与表面积
3412
12
12
1.0.620.480.60.90.880.960.861.05
第8课时丨分数的连减与加减混合运算
0.181.640.550.721.472.882.081.6
1.0
1
2
0.684.970.770.541.280.280.842.05
2
7
9
58
2.(过程略)38.5553.2681.404
3
0
1
4
9
11
12
9.7766.3811.522
2.(过程略)1
23
4
4
4-7
5
3.(过程略)23.5230.60.77
1
3
4.72.080.02123.4340
3.(过程略)x=5
x25
5.画图略。
4
3
48
4.=
>
6.4×5×2+4×7×2+5×7×2=166(dm2)
5.(从上到下)
>
3
5
1
5×5×6=150(m2)
6
16
48
48
7.长方体700正方体600长方体224
171335
31
正方体216
16164848
8.(100+100+100+40+40+30+30)×50=
6(1)++
37
(2)1-1=1
5
6
60
45
0
22000(平方厘米)
[100×40+100×(30+40)+100×30]×2=
三长方体和正方体
28000(平方厘米)
第1课时【长方体和正方体的认识及特征
22000+28000=50000(平方厘米)
1.3.312.84.846.399.511.2165.2
50000平方厘米=5平方米
27.56.937.536.45.2225.112.56
第3课时解决问题
8211.78.4
1.0.181.24.28.642010.934.818
2.(过程略)84114.66219.5
200.124831.80.71.321.082.633
3.(过程略)31270962046837
494.315.63.84
4.(1)×
0.024
(2)V
2.(过程略)6.786511.022.2
×0.14
178.5179.93.5
96
3.(过程略)326.610046
24
4.>><
=>>
0.00336
5.
0.58
6.25
2.04
5.6个12条8个
×4.2
×0.18
28
一般6个面都是长方形,特殊情况有2个相对
116
5000
1632
的面为正方形相对的棱平行且长度相等
232
625
408
6个12条8个6个面都是正方形
2.436
1.1250
57.12
12条棱都相等
6.(从上到下)184平方厘米14分米
6.(1)长方长方(2)正方正方
600平方米棱长8厘米
71
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