内容正文:
第四单元 生活在法治社会
第九课
法律为我们护航
第十课
走进民法典
第十一课
远离违法和犯罪
9.1 日益完善的法律体系
9.2 法律保障生活
10.1 认识民法典
10.2 保护人身权
11.1 法不可违
11.2 犯罪与刑罚
10.3 保障财产权
11.3 严于律己
法律调整社会关系,维护社会秩序,促进国家和社会发展,保障人民的幸福生活。依法行使权利,自觉履行义务,远离违法犯罪,我们才能健康成长。
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施,遵守法律,是现代公民的基本素养。我们要学习和遵守法律规范,严于律己,增强法治意识,推动社会文阳进步。
新课导入
思考:如何才能实现国家长治久安?
全面推进依法治国,法治化
第九课 法律为我们护航
9.1 日益完善的法律体系
课程目标分析:
新道德与法治课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标!
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
七下 9.1《日益完善的法律体系》核心素养与学段目标:
【法治观念】了解我国法律体系的性质和构成,了解我国不断完善法律体系的具体措施,增强对我国法律体系的认同,拥护法律、信仰法律,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(参见2022版 新课标 P7)
自主学习
阅读教材P76-79的内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1.我国法律的性质是什么?P77
2.我国形成了怎样的法律体系? P77
3.不断完善中国特色社会主义法律体系的意义?P78
4.我国当前的立法进程是怎样的?P78
5.保证法律实施的原因? P79
6.青少年如何为法律体系建设作贡献?P79
01
02
03
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05
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环节一:探寻法律本质
古巴比伦
《汉谟拉比法典》
唐朝
《唐律疏议》
《美国宪法》
《中华人民共和国宪法》
244条:凡奴隶偷盗主人之物品者,处死。
247条:凡主人发现奴隶有不忠行为而怀疑其私通者,则应处死。
282条:若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵”。
实行八议制度:规定了八种特殊人群在犯罪时可享受特殊法律待遇,包括皇帝的亲戚、长期侍奉皇帝的人、有大德行的人、有大才能的人、有大功勋的人、高级官僚、为国服务过劳的人以及前朝君主的嫡系后裔。若这些人犯死罪,司法机关需将其所犯罪行与“应议之状”上奏皇帝,经大臣议定,由皇帝最终裁决,往往可免除死刑。
美国宪法强调私有财产权不可侵犯,未经正当法律程序,不得剥夺任何人的生命、自由或财产;不给予公平赔偿,私有财产不得充作公用。
第2条:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
- 第三条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等
结合上述法律相关内容,说一说他们分别维护的是谁的利益?
奴隶主
封建贵族
资产阶级
广大人民
从上述结论中,总结出法律的本质。
1.法律的本质:法律是统治阶级利益和意志的体现。
我国的法律体现了谁的根本利益和意志?如何理解我国的法律体系?
我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
2.▲我国法律体系的性质是什么?
探法之本质
中华人民共和国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
中华人民共和国宪法第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民……
思考:根据宪法内容,分析我国法律体系的性质是什么?
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——我国法律体系的发展历程
1954年
1982年
颁布第一部《中华人民共和国宪法》
颁布现行宪法,此后多次修订。还制定了《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》等重要法律,法律体系框架逐步形成。
2002-2010年
确立社会主义市场经济体制目标后,加快经济立法,制定了《公司法》《证券法》《反不正当竞争法》等,为市场经济运行提供法律保障。
1949年9月
《中国人民政治协商会议共同纲领》
1992年
2002年提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系目标。制定和修改了大量法律,如《物权法》《劳动合同法》等。
2012年以来
党的十八大以来,全面依法治国,不断完善各领域法律。
编纂《民法典》,修改《刑法》,制定《监察法》《国家安全法》等,法律体系持续与时俱进、发展完善,以适应国家治理现代化等新要求。
明法之构成
观看视频,完成右图法律体系填空。
宪法
法律
行政法规、地方性法规
规章(部门规章、政府规章)
统帅
主干
重要
组成部分
我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
观看视频,完成下列法律体系填空。
经济领域
政治领域
文化领域
社会领域
生态文明领域
中国特色社会主义法律体系的组成?
中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。
我国法律体系图
12
结合以下案例,谈谈你对我国法律体系的认识。
代表委员热议AI—今年两会人工智能又一次站到了c位。
它在带来巨大机遇和利益的同时,也引发了一系列社会问题。“AI换脸拟声”等现象成为了今年备受瞩目的话题。
人大代表雷军建议,针对“AI换脸拟声”等问题,探索推出人工智能单行法,提高立法位阶及其效力。政协委员靳东也有类似建议。
AI应用并不是无法可依。我国的法律体系很完善,修修补补就可以了。
虽然AI应用有法可依,但是并不完善,人工智能发展迅猛,相关立法相对滞后,我国并没有一部专门的人工智能法。我认为我国仍然需要加强立法工作。
对此两位同学发表了以下观点,谈谈你的看法。
提示:目前,我国法律体系已经较为科学、完备,能够为国家和社会方方面面提供有效的法律依据。
但是同时也应看到,完善中国特色社会主义法律体系仍然任重道远。在新的奋斗目标和发展要求下,完善中国特色社会主义法律体系是我国制度发展的内在要求,也是今后立法工作需要完成的重要任务。
环节二:探究法律体系
【笔记】3.我国法律体系的形成及不断完善的原因(意义)?
(1)形成:我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活方面总体上实现了有法可依。
(2)完善的原因:①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。
②不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
探究法律体系
2025年两会代表提出不少法律提案和议案:
全国人大代表雷军建议,加强治理“AI换脸拟声”违法侵权重灾区。
全国人大代表张天任建议,制定“人工智能管理法”,建立健全数据保护与安全机制。
4.我国目前的立法进程:
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
【观看视频】:《学习用典》,思考:
视频给我们什么启示?
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
——(明)张居正《请稽查章奏随事考成以修实政疏》。说的是执法中依法落实的重要性。意思是说:“立法不是难事,难就难在让法律得到良好的贯彻执行;听人劝告不是难事,难就难在真正听得进去并且做出实际行动。”
法律的生命力在于实施。我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
分议题二:践行法律行为
环节三:保证法律实施
【笔记】 5.保证法律实施的原因?P79
法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。即法律制定出来不实施,就是一纸空文,毫无作用。
材料导入
思考:上述材料说明了什么?
消费者权益保护法的实践
消费者在购买到假冒伪劣商品后,依据消费者权益保护法向商家索赔。有的消费者通过与商家协商解决,有的则向消费者协会投诉或者通过法律诉讼维权。同时,监管部门对制假售假的商家进行严厉打击,责令其赔偿消费者损失、进行罚款等。
环境保护相关法律的落实
居民发现附近工厂违规排放污水、废气后,向环保部门举报。环保部门依据环境保护法对违规企业进行调查,责令其限期整改或停产整顿。同时,一些环保志愿者积极宣传环保法律知识,带动更多人参与到环保行动中。
6.为了更好地保障法律实施,作为社会一员,我们的做法
整理笔记
作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
课堂小结
日益完善的法律体系
我国的法律体系
完善我国的法律体系
法律需要实施
(决定因素)
(内容)中国特色社会主义性质
法律的本质
我国的国家性质
性质
形成
(过程)立足国情和实际需要,推进各领域立法工作
(意义)国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依
原因
措施
(必要性)社会生活的发展无止境
(重要性)
巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主
提供良好法治环境
积极推进重要领域立法,加快新兴领域立法步伐
必要性
法律的生命力在于实施
个人做法
为法律的完善贡献力量
崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
随堂训练
1.中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂,这些鲜活的故事,来自一个个基层立法联系点。这表明( )
A.人民直接参与我国法律的制定
B.我国的法律体现人民的意志和利益
C.我国的法律体系已经十分完善
D.法律的生命力只在于广泛收集民意
B
说法错误,法律的生命力在于实施
随堂训练
2. 下列对右边我国法律体系图的解读正确的是( )
①我国的法律体系以宪法为核心
②我国的法律体系已经十分完善
③法律体系完善就无须再制定法律
④完善法律体系有利于营造良好法治环境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
说法绝对,法律的发展要与时俱进
随堂训练
3. 2024年11月8日,十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。它的表决通过( )
①体现我国不断完善法律体系
②有利于满足人民日益增长的美好生活需要
③说明教育是我国当前的中心工作
④有助于保障公民当家作主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
我国当前以经济建设为中心
说法错误,“人民”当家做主
随堂训练
4. 我国第一个王朝——夏,以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治;古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”,实质是维护奴隶主阶级的利益。以上共同说明了( )
A.法律只对一部分人有约束力
B.法律是全体社会成员共同意志的体现
C.法律是统治阶级利益和意志的体现
D.法律是人类社会从来就有的行为规范
C
说法错误,法律维护统治阶级利益
说法错误,据记载,最早的法律源于夏
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