精品解析：甘肃省武威三中教研联片2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025学年第二学期七年级生物期中考试试卷 一、选择题（共15分，每小题1分） 1. “春种一粒粟，秋收万颗子。”在大连的春季，农民伯伯们开始播种各种农作物。以下播种前的农业生产措施中，主要目的是为种子萌发提供适宜温度的是（ ） A. 挑选饱满的种子 B. 给土壤松土 C. 覆盖塑料薄膜 D. 合理密植 【答案】C 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．挑选饱满的种子是满足种子萌发的自身条件，故A错误。 B．给土壤松土的目的是为种子萌发提供充足的空气，故B错误。 C．种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。种子播种用地膜覆盖是为了提供适宜的温度，有利于种子萌发，故C正确。 D．合理密植的目的是优化光照和资源利用，属于后期管理，与萌发温度无关，故D错误。 故选C。 2. 黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。发育成“小白尖”的结构是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 【答案】C 【解析】 【分析】黄瓜、菜豆种子包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根；随后胚轴伸长，把子叶和胚芽顶出土面；胚芽发育成茎和叶；子叶为种子萌发提供营养；黄瓜和菜豆的种子都无胚乳。 【详解】A．胚芽发育成茎和叶，种子萌发时不是胚芽最先露出，A错误。 B．胚轴在种子萌发过程中主要作用是伸长，连接胚芽和胚根，不是最先露出的结构，B错误。 C．种子萌发时，胚根最先突破种皮，黄瓜种子结构与菜豆种子类似，所以最先露出的“小白尖”是胚根发育而来的，C正确。 D．菜豆种子和黄瓜种子都无胚乳，且胚乳与最先露出的结构无关，D错误。 故选C。 3. 梭梭树生长于沙丘，主根可以深入地下9米，梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ） A. 伸长区和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和根冠 【答案】A 【解析】 【详解】A．伸长区的细胞能快速伸长，增大细胞体积使根长度增加；分生区属于分生组织，细胞不断分裂增加根的细胞数量，二者共同作用可使根不断生长，A符合题意。 B．成熟区主要功能是吸收水分和无机盐，细胞已停止生长；根冠仅起保护根尖的作用，不参与根的生长，B不符合题意。 C．成熟区细胞已成熟不再生长，仅依靠伸长区无法为根的持续生长补充新细胞，C不符合题意。 D．分生区能分裂产生新细胞，但根冠不参与根的生长过程，仅这两个结构不能实现根的不断生长，D不符合题意。 4. 植物的芽按着生位置不同可以分为（　　） A. 侧芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和花芽 D. 叶芽和混合芽 【答案】B 【解析】 【分析】对于芽的分类，按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。 【详解】按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽，着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽，故ACD错误，B正确。 故选B。 5. 绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是（　　） A. 合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐 C. “微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大 D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生活需要水分和无机盐，导管能运输水分和无机盐。根吸收的水分，少部分被植物体利用，大部分通过蒸腾作用蒸发出去。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐。 【详解】A．合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐，满足植物生长的需要，A错误。 B．植物生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，B错误。 C．“微量元素”虽含量微少，但对植物的生命活动影响较大，缺乏某一无机盐会产生相应的症状，C错误。 D．植物生长需要量多种无机盐，根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官，D正确。 故选D。 6. 如图为桃花和果实的部分结构示意图，请据图分析下列叙述正确的是（　　） A. 桃花盛开标志着春天的到来，桃花的主要结构是③④⑦ B. 雄蕊发育成熟后，①中的花粉落到③上的过程叫做受精 C. 图中的⑦子房将来会发育成图中的⑧果实 D. 桃仁可入药，也可以食用，桃仁其实就是图中的⑨胚 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠、⑦子房、⑧果实、⑨种子。 【详解】A．花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括①花药和②花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括③柱头、④花柱和⑦子房，子房内有一个或多个胚珠。 花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，故A错误。 B．雄蕊发育成熟后，①花药中的花粉落到雌蕊③柱头上的过程叫做传粉，故B错误。 C．维持传粉受精以后，其余结构凋落，图中的⑦子房将来会发育成图中的⑧果实，故C正确。 D．桃仁可入药，也可以食用，桃仁是种子，其实就是图中的⑨，故D错误。 故选C。 7. 关于花的结构，下列说法错误的是（ ） A. 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B. 花的主要结构是花瓣 C. 雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠 D. 雄蕊包含花药和花丝 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】A．一朵完整的花通常具有花托、萼片、花瓣和花蕊。花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它上面；萼片在花未开放时对花蕊起保护作用；花瓣能吸引昆虫传粉等；花蕊是花的重要组成部分，A正确。 B．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接相关，故花的主要结构是雄蕊和雌蕊，而不是花瓣。花瓣主要起吸引昆虫等作用，B错误。 C．雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠。不同植物子房内胚珠的数量不同，如桃子的子房内只有一枚胚珠，将来发育成一粒种子；而西瓜的子房内有许多枚胚珠，将来发育成许多种子，C正确。 D．雄蕊包含花药和花丝，花药着生在花丝顶端，花药里有花粉，D正确。 故选B。 8. “桃之夭夭，有蕡其实……”蕡是指桃肥大的样子，桃花中发育成桃的结构是（　　） A. 胚珠 B. 子房 C. 花药 D. 柱头 【答案】B 【解析】 【分析】果实和种子的形成过程简图： 【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见桃花中发育成桃（果实）的结构是子房，故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句农谚可以说明植物生长需要（　　） A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 合理灌溉 【答案】A 【解析】 【分析】水是植物细胞的重要组成成分，植物的各种生理活动都需要水的参与，如光合作用、呼吸作用等。无机盐对植物的生长发育起着重要作用，例如含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。 【详解】A．“有收无收在于水”强调了水对植物生长的重要性，植物若缺水，生理活动无法正常进行，就难以有收成；“多收少收在于肥”说明肥（无机盐）影响植物的产量，不同种类和适量的无机盐能促进植物更好地生长发育从而提高产量，所以这句农谚说明植物生长需要水和无机盐，A正确。 B．有机物是植物通过光合作用制造的，农谚中未体现对有机物的需求，B错误。 C．植物生长主要依赖水、无机盐和通过自身光合作用制造的有机物等，农谚中未涉及维生素，C错误。 D．“合理灌溉”只是针对水的部分，没有涵盖“肥”（无机盐）对植物生长的作用，表述不全面，D错误。 故选A。 10. 香叶是生活中的调味品，它是由常绿树甜月桂的叶片制成，如图是显微镜下香叶的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 香叶属于组织，由表皮、叶肉、叶脉组成 B. 香叶可以通过①运输水分 C. 香叶通过上表皮散失的水分比下表皮多 D. ②和④细胞中的叶绿体是光合作用的场所 【答案】D 【解析】 【分析】图中①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤气孔。 【详解】A．香叶是叶片，属于器官，由表皮（保护组织）、叶肉（营养组织）、叶脉（输导组织等）组成，并非组织，A错误。 B．图中①是上表皮，主要功能是保护，而运输水分的是③叶脉中的导管，B错误。 C．一般情况下，叶片下表皮的气孔比上表皮多，所以香叶通过下表皮散失的水分比上表皮多，C错误。 D．②是栅栏组织，④是海绵组织，它们都属于叶肉组织，叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，D正确。 故选D。 11. 绿色植物通过光合作用制造有机物，在生物圈中起到生产者的作用，下列有关叙述错误的是（ ） A. 为生物圈中的植食动物直接提供了食物来源 B. 参与构建植物体结构的各个层次 C. 为其他生物提供能量来源 D. 参与蒸腾作用，提高大气湿度，调节气候 【答案】D 【解析】 【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】Ａ．绿色植物的光合作用完成了物质转化，把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用，Ａ正确。 Ｂ．绿色植物的光合作用完成了物质转化，把无机物转化成有机物，参与构建植物体结构的各个层次，Ｂ正确。 Ｃ．绿色植物的光合作用完成了能量转化: 把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉，为其他生物提供能量来源，Ｃ正确。 Ｄ．绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳-氧平衡。因此参与蒸腾作用，提高大气湿度，调节气候，不是绿色植物光合作用的意义，Ｄ错误。 故选 D。 12. 光合作用制造的有机物从荔枝树的叶片运输到果实，主要依靠下列结构中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 气孔 【答案】B 【解析】 【分析】（1）导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，其运输方向是自下而上。 （2）筛管位于植物韧皮部（树皮内侧），主要功能是自上而下运输叶片光合作用制造的有机物。 （3）形成层一般存在于双子叶植物的木质部和韧皮部之间，形成层细胞具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞，向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎不断加粗。 （4）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，主要用于植物与外界环境进行气体交换，如吸收二氧化碳、释放氧气等，与有机物运输无关。 【详解】A．导管运输的是水和无机盐，不是有机物，A错误。 B．筛管负责将叶片光合作用制造的有机物运输到植物体的各个部位，包括果实，B正确。 C．形成层主要与植物茎的加粗生长有关，不参与有机物的运输，C错误。 D．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔不运输有机物，D错误。 故选B。 13. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（　　） A. a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用和蒸腾作用 B. 光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强 C. c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D. 若长时间白天光照强度为b，则植物仍可以正常生长 【答案】D 【解析】 【分析】1．光合作用需要在有光的条件下进行，在一定范围内光照越强，光合作用越强，超过了一定范围，光照增强，光合作用不再增强。呼吸作用有光无光都能进行。 2．题图中：a点，光照为零，植物能进行呼吸作用，不能进行光合作用；a到b这一段（不包括a、b点），光合作用强度小于呼吸作用强度；b点时刻，光合作用强度等于呼吸作用强度；b到c这一段（不包括b点），光合作用强度大于呼吸作用强度；c点以后，光照增强，光合作用不再增强。 【详解】A．a点光照强度为0，没有光能，植物无法进行光合作用。植物时刻都在进行呼吸作用，同时水分也会通过蒸腾作用散失，所以此时植物只进行呼吸作用和蒸腾作用，A正确。 B．从图中曲线趋势可以看出，随着光照强度从0逐渐增加到b，氧气释放量从负值逐渐变为0，说明光合作用产生的氧气逐渐增多，即植物光合作用强度不断增强，B正确。 C．c点以后，随着光照强度继续增强，氧气释放量不再增加，表明光合作用强度不再增强，此时光照强度不再是限制光合作用强度的因素，可能是二氧化碳浓度、温度等其他因素限制了光合作用，C正确。 D．b点时光合作用强度等于呼吸作用强度，即光合作用制造的有机物刚好被呼吸作用消耗完，没有有机物的积累。植物正常生长需要积累有机物来构建自身结构和提供能量，所以若长时间白天光照强度为b，植物不能正常生长，D错误。 故选D。 14. 种质库保存大豆种子等作物种子的条件是（　　） A. 低温、潮湿 B. 高温、干燥 C. 低温、干燥 D. 高温、密封 【答案】C 【解析】 【分析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，干燥、低温是保存种子的适宜的环境条件，目的是减少有机物的消耗，延长保存期。 【详解】种子是幼小的植物体，具有生命力，在贮藏过程中要进行呼吸作用；而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物，因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用，延长种子寿命。在高温、湿润的环境下，种子的呼吸作用强，消耗的有机物多，不利于大豆等种子的贮藏；在空气不流通的情况下，易造成种子发霉；因此保存种子最好在低温干燥的环境下储存，以降低呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保存期，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15. 下列关于绿色植物在生物圈中重要作用的表述，不正确的是（ ） A. 降低大气湿度 B. 参与生物圈的水循环 C. 维持碳氧平衡 D. 提供食物和能量 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。 【详解】AB．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，A符合题意，B不符合题意。 C．绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，C不符合题意。 D．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，D不符合题意。 故选A。 二、填空题（共13分，每空1分） 16. 农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要_____。 【答案】一定的水分 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是胚是活的，完整的，不在休眠期。 【详解】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可见，农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要一定的水分。 17. 枝条是由叶芽发育成的，叶芽的幼叶发育成________；芽轴发育成________；________发育成芽。 【答案】 ①. 叶 ②. 茎 ③. 芽原基 【解析】 【详解】枝芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 18. 果实都有___________和___________两部分组成。 【答案】 ①. 果皮 ②. 种子 【解析】 【详解】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 19. 植物通过蒸腾作用，一方面，可以拉动________和无机盐在体内运输，保证各组织器官对________和无机盐的需要；另一方面，在炎热的夏天，能降低叶片表面的________，避免被过高的气温灼伤。 【答案】 ①. 水 ②. 水 ③. 温度 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。 【详解】植物的蒸腾作用具有重要的意义：①产生蒸腾拉力，可以拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；②降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤； ③提高空气湿度，增加降水量，促进生物圈中的水循环。因此，植物通过蒸腾作用，一方面，可以拉动水和无机盐在体内运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；另一方面，在炎热的夏天，能降低叶片表面的温度，避免被过高的气温灼伤。 20. 在植物的根、茎、叶等处有运输_____________的筛管。 【答案】有机物 【解析】 【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，据此解答。 【详解】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物，不能运输水和无机盐。。 21. 大棚内栽种植物，在增加光照的同时，增加二氧化碳的浓度，其目的是提高植物的_____________ ；促进有机物的合成；给植物松土，可以增强根的 ______________作用。 【答案】 ①. 光合作用 ②. 呼吸 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合作用。 （2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用。 （3）影响绿色植物进行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，所以光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多。 【详解】绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，在增加光照的同时增加二氧化碳浓度，可以增加植物的光合作用，促进植物体内有机物的合成，提高蔬菜的产量。根呼吸的是空气中的氧气，农田土壤板结或水淹时，土壤中的氧气减少，根无法呼吸，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。 三、综合题（共33分） 22. 麦苗青青，麦浪滚滚，小麦是我省的主要粮食作物之一。图1表示小麦种子结构示意图，图2是小麦植株根尖结构示意图，请据图回答： （1）每年秋播时不宜播种太深，这样做的目的是_________；并且播种的密度不能过大，从光合作用的角度分析，密度过大影响产量的主要原因是________。 （2）小麦种子萌发过程中，图1中的[ ]_________最先突破种皮，发育成________。 （3）小麦幼根的生长与图2中[ ]_______细胞数量的增多和 [ ]_______细胞的伸长有关。 （4）小麦抽穗后常发生倒伏现象，为防止发生倒伏，应在抽穗后施加含________的无机盐。小麦根系中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[ ]_________。 【答案】（1） ①. 保证土壤通气，充足的氧气保证根部呼吸，有利于种子萌发 ②. 密度过大，植物叶片会相互遮挡阳光，不利于光合作用 （2） ①. ⑤胚根 ②. 根 （3） ①. ⑧分生区 ②. ⑦伸长区 （4） ①. 钾 ②. ⑥成熟区 【解析】 【分析】图1中：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥果皮和种皮。 图2中：⑥是成熟区，⑦是伸长区，⑧是分生区，⑨是根冠。 【小问1详解】 秋播时不宜播种太深，目的是保证土壤通气，让种子获得充足的氧气保证根部呼吸，因为种子萌发需要进行呼吸作用来提供能量，充足的氧气有利于种子萌发。播种密度过大影响产量，从光合作用角度看，是因为密度过大，植物叶片会相互遮挡阳光，使得部分叶片无法充分接受光照，从而不利于光合作用充分进行，导致制造的有机物减少。 【小问2详解】 小麦种子萌发过程中，图1中的[⑤]胚根最先突破种皮，发育成根。这是种子萌发的正常顺序，胚根率先突破种皮扎根入土，为后续植物的生长固定植株并吸收水分和无机盐。 【小问3详解】 小麦幼根的生长与图2中[⑧]分生区细胞数量的增多和[⑦]伸长区细胞的伸长有关。分生区细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使细胞数量增加；伸长区细胞能迅速伸长，使根不断长长。 【小问4详解】 小麦抽穗后常发生倒伏现象，为防止倒伏，应在抽穗后施加含钾的无机盐。因为钾能使茎秆健壮，增强抗倒伏能力。小麦根系中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[⑥]成熟区。成熟区有大量根毛，大大增加了吸收面积，有利于吸收水分和无机盐。 23. 显微镜是生物学研究的常用工具之一。图一是显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三是用显微镜观察到的叶片结构。请据图分析回答下列问题： （1）观察临时装片时，要使细胞物像最大，应选用图二中的______（填字母）。此时若物像模糊不清，应调节图一中的[ ]_______。 （2）图三中A细胞排列紧密，构成______组织，其细胞内具有的能量转化器是______。叶片中有A、B、C等多种组织，这是细胞______的结果。 （3）要进一步观察图三中的保卫细胞，应将玻片向______方移动，使保卫细胞位于视野中央。结构D与植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都密切相关，它是_______进出叶片的通道。 （4）小明同学还制作观察了人体口腔上皮细胞临时装片，在制作临时装片时，首先在载玻片上滴加一滴______，实验过程中还需要用______进行染色。与图三中的A细胞相比，他看到的口腔上皮细胞缺少的结构是______。 【答案】（1） ①. b、c ②. 2细准焦螺旋 （2） ①. 保护 ②. 线粒体 ③. 分化 （3） ①. 左下 ②. 气体（氧气、二氧化碳、水蒸气） （4） ①. 生理盐水 ②. 碘液 ③. 细胞壁和液泡 【解析】 【分析】图一中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器； 图二中：a、b一端有螺纹，是物镜；c、d一端无螺纹，是目镜； 图三中：A是上表皮，B是叶肉，C是叶脉，D是气孔。 【小问1详解】 观察临时装片时，要使细胞物像最大，应该选择放大倍数最大的镜头组合。物镜镜头越长，放大倍数越大，目镜镜头越短，放大倍数越大，因此应选用图二中的b、c的组合。 如果物像模糊不清，需要转动图一中的2细准焦螺旋来进行微调，使物像更加清晰。 【小问2详解】 在图三中，A叶表皮细胞，排列紧密，起到保护作用，构成了保护组织。 表皮细胞无色透明，含有的能量转换器只有线粒体，不含叶绿体。 细胞分化的结果是形成组织，叶片中有多种组织是细胞分化的结果。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。保卫细胞在当前视野的左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央。 D气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此气孔是与植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的氧气、二氧化碳、水蒸气等气体进出植物体的门户。 【小问4详解】 生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。因此制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞形态。 细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，为了能清楚地看到细胞核，还需要用碘液进行染色。 动物细胞和植物细胞结构的不同点是：植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡，而动物细胞没有。人体口腔上皮细胞的是动物细胞，叶片表皮细胞是植物细胞，表皮细胞不含叶绿体。因此口腔上皮细胞与叶片表皮细胞比，没有细胞壁和液泡。 24. 图甲是气孔张开、闭合示意图，图乙是生物圈水循环示意图，请据图回答下列问题。 （1）植物体通过根吸收的水，绝大部分通过______作用散失到环境中，促进了生物圈的水循环，对调节气候产生了重大作用。 （2）植物散失水分的“门户”是图甲中【 】______，它通常是由【 】______控制的。当叶内水多时，其吸水膨胀，对应图甲中的______（填“A”或“B”）状态，叶内的水散发出来。 （3）在如图乙所示的水循环过程中，水是通过哪些作用散失的？_______。 【答案】（1）蒸腾 （2） ①. b气孔 ②. a保卫细胞 ③. A （3）植物的蒸腾作用和蒸发 【解析】 【分析】1、水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。 2、绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。 3.图中：a保卫细胞、b气孔。 【小问1详解】 绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，增加空气湿度，提高降水量，促进了水循环。 【小问2详解】 在表皮上分布有气孔，b气孔由两个半月形的a保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。当叶内水分多时，其吸水膨胀，气孔张开，对应图甲中的A状态，叶内的水分散发出来。 【小问3详解】 水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用。由图可知，地下或地面水通过植物体的蒸腾作用和自然蒸发散失到大气中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期七年级生物期中考试试卷 一、选择题（共15分，每小题1分） 1. “春种一粒粟，秋收万颗子。”在大连的春季，农民伯伯们开始播种各种农作物。以下播种前的农业生产措施中，主要目的是为种子萌发提供适宜温度的是（ ） A. 挑选饱满的种子 B. 给土壤松土 C. 覆盖塑料薄膜 D. 合理密植 2. 黄瓜是常见蔬菜，营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似，萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。发育成“小白尖”的结构是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 3. 梭梭树生长于沙丘，主根可以深入地下9米，梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ） A. 伸长区和分生区 B. 成熟区和根冠 C. 成熟区和伸长区 D. 分生区和根冠 4. 植物的芽按着生位置不同可以分为（　　） A. 侧芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和花芽 D. 叶芽和混合芽 5. 绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙述正确的是（　　） A. 合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B. 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐 C. “微量元素”因含量微少，所以对植物的生命活动影响不大 D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 6. 如图为桃花和果实的部分结构示意图，请据图分析下列叙述正确的是（　　） A. 桃花盛开标志着春天的到来，桃花的主要结构是③④⑦ B. 雄蕊发育成熟后，①中的花粉落到③上的过程叫做受精 C. 图中的⑦子房将来会发育成图中的⑧果实 D. 桃仁可入药，也可以食用，桃仁其实就是图中的⑨胚 7. 关于花的结构，下列说法错误的是（ ） A. 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B. 花的主要结构是花瓣 C. 雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠 D. 雄蕊包含花药和花丝 8. “桃之夭夭，有蕡其实……”蕡是指桃肥大的样子，桃花中发育成桃的结构是（　　） A. 胚珠 B. 子房 C. 花药 D. 柱头 9. 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句农谚可以说明植物生长需要（　　） A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 合理灌溉 10. 香叶是生活中的调味品，它是由常绿树甜月桂的叶片制成，如图是显微镜下香叶的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 香叶属于组织，由表皮、叶肉、叶脉组成 B. 香叶可以通过①运输水分 C. 香叶通过上表皮散失的水分比下表皮多 D. ②和④细胞中的叶绿体是光合作用的场所 11. 绿色植物通过光合作用制造有机物，在生物圈中起到生产者的作用，下列有关叙述错误的是（ ） A. 为生物圈中的植食动物直接提供了食物来源 B. 参与构建植物体结构的各个层次 C. 为其他生物提供能量来源 D. 参与蒸腾作用，提高大气湿度，调节气候 12. 光合作用制造的有机物从荔枝树的叶片运输到果实，主要依靠下列结构中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 气孔 13. 在二氧化碳、水分等条件适宜且不变的条件下，测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（　　） A. a点光照强度为0，此时植物只进行呼吸作用和蒸腾作用 B. 光照强度由0到b，植物光合作用强度不断增强 C. c点以后，光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D. 若长时间白天光照强度为b，则植物仍可以正常生长 14. 种质库保存大豆种子等作物种子的条件是（　　） A. 低温、潮湿 B. 高温、干燥 C. 低温、干燥 D. 高温、密封 15. 下列关于绿色植物在生物圈中重要作用的表述，不正确的是（ ） A. 降低大气湿度 B. 参与生物圈的水循环 C. 维持碳氧平衡 D. 提供食物和能量 二、填空题（共13分，每空1分） 16. 农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要_____。 17. 枝条是由叶芽发育成的，叶芽的幼叶发育成________；芽轴发育成________；________发育成芽。 18. 果实都有___________和___________两部分组成。 19. 植物通过蒸腾作用，一方面，可以拉动________和无机盐在体内运输，保证各组织器官对________和无机盐的需要；另一方面，在炎热的夏天，能降低叶片表面的________，避免被过高的气温灼伤。 20. 在植物的根、茎、叶等处有运输_____________的筛管。 21. 大棚内栽种植物，在增加光照的同时，增加二氧化碳的浓度，其目的是提高植物的_____________ ；促进有机物的合成；给植物松土，可以增强根的 ______________作用。 三、综合题（共33分） 22. 麦苗青青，麦浪滚滚，小麦是我省的主要粮食作物之一。图1表示小麦种子结构示意图，图2是小麦植株根尖结构示意图，请据图回答： （1）每年秋播时不宜播种太深，这样做的目的是_________；并且播种的密度不能过大，从光合作用的角度分析，密度过大影响产量的主要原因是________。 （2）小麦种子萌发过程中，图1中的[ ]_________最先突破种皮，发育成________。 （3）小麦幼根的生长与图2中[ ]_______细胞数量的增多和 [ ]_______细胞的伸长有关。 （4）小麦抽穗后常发生倒伏现象，为防止发生倒伏，应在抽穗后施加含________的无机盐。小麦根系中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[ ]_________。 23. 显微镜是生物学研究的常用工具之一。图一是显微镜结构示意图，图二是显微镜镜头，图三是用显微镜观察到的叶片结构。请据图分析回答下列问题： （1）观察临时装片时，要使细胞物像最大，应选用图二中的______（填字母）。此时若物像模糊不清，应调节图一中的[ ]_______。 （2）图三中A细胞排列紧密，构成______组织，其细胞内具有的能量转化器是______。叶片中有A、B、C等多种组织，这是细胞______的结果。 （3）要进一步观察图三中的保卫细胞，应将玻片向______方移动，使保卫细胞位于视野中央。结构D与植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都密切相关，它是_______进出叶片的通道。 （4）小明同学还制作观察了人体口腔上皮细胞临时装片，在制作临时装片时，首先在载玻片上滴加一滴______，实验过程中还需要用______进行染色。与图三中的A细胞相比，他看到的口腔上皮细胞缺少的结构是______。 24. 图甲是气孔张开、闭合示意图，图乙是生物圈水循环示意图，请据图回答下列问题。 （1）植物体通过根吸收的水，绝大部分通过______作用散失到环境中，促进了生物圈的水循环，对调节气候产生了重大作用。 （2）植物散失水分的“门户”是图甲中【 】______，它通常是由【 】______控制的。当叶内水多时，其吸水膨胀，对应图甲中的______（填“A”或“B”）状态，叶内的水散发出来。 （3）在如图乙所示的水循环过程中，水是通过哪些作用散失的？_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $