内容正文:
马来西亚三宝庙
泰国三宝塔寺
印尼三宝垄三宝庙郑和铜像
马六甲三宝山
马六甲三宝井
三宝
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明朝的
对
外
关
系
第
16课
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学习目标
1.通过观看视频、阅读课本,了解郑和下西洋、戚继光抗倭援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等史事,全面了解明朝对外关系的具体表现;
2.通过阅读材料,感受郑和下西洋的大无畏精神和克服困难的毅力和勇气,学习戚继光不为个人名利、以国家、民族安危为己任的爱国精神;
3.通过归纳总结,从明朝对外关系与世界形势变化的联系角度,了解明朝在努力发展对外友好关系、促进经济文化交流的同时,也在积极进行反抗外来侵略的斗争。
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一、郑和下西洋
郑和,原姓马,云南人。12岁时,在明军攻克云南时被俘,送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣(明成祖),屡建战功。明成祖即位后,十分器重他,提拔他为宦官首领太监,并赐姓郑。郑和小名”三宝“,所以人称”三宝太监“。
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一、郑和下西洋
何
为
西
洋
?
明初,人们通常把当时东海及其以外的海域称为”东洋“,把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿海地区称为”西洋“。
郑和下西洋路线图
文 莱
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一、郑和下西洋
任务1:阅读材料,思考郑和为什么要下西洋?举手回答。2分钟
材料一:成祖疑惠帝(注:建文帝朱允炆)亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪(chái)王景弘等通使西洋。 ——《明史·郑和传》
材料二:郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、丝绸、金银等国内产品,去换取各国的象牙、香料、宝石等奇珍。
——朱绍侯《中国古代史》
①寻觅下落不明的明惠帝
②示中国富强,展示国威
③获西洋奇珍,发展海外贸易
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一、郑和下西洋
任务2:观看视频并结合课本91页,梳理郑和下西洋的概况,完成表格。随机点人。2分钟
起止时间
次数
在位皇帝
出发地点
到达地区
最远到达
主要活动
1405-1433
七次
明成祖
刘家港
亚洲和非洲的30多个国家和地区
非洲东海岸和红海沿岸
赠送礼品,贸易往来
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一、郑和下西洋
任务3:阅读课本92页《相关史事》并结合所学,说说支持郑和船队“涉彼狂澜,如履通衢”的历史条件有哪些?举手回答。2分钟
天妃灵应之记碑拓片
郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘上千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有27000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。
①明朝前期经济繁荣,国力强盛(经济基础);
②造船技术的进步和指南针的广泛应用(科技保障);
③郑和个人能力出众,不畏艰险,勇于进取(个人能力);
④明成祖的鼎力支持(政府支持);
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一、郑和下西洋
事件 郑和下西洋 哥伦布到达美洲
时间
次数 1405—1433
7次 1492—1504
4次
人数 27000多人 最多时约1500人
船数 最多时有船200多艘 17艘
船只吨位 约1500吨 100—200吨
到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲
设备 航海图、罗盘等 指南针等
任务4:观察表格,思考:与哥伦布的航海活动相比,郑和下西洋有哪些特点?举手回答。2分钟
特点:时间长、规模大,堪称世界航海史上的壮举。
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一、郑和下西洋
任务5:观察图片并结合课本92页,归纳郑和下西洋的意义。举手回答。2分钟。
印度尼西亚三宝公庙
榜葛剌进麒麟图
郑和航海图
①发展了海上丝绸之路;
②增进了中国和亚非国家和地区的了解和友好往来;
③为人类的航海事业作出了伟大贡献。
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二、戚继光抗倭
任务1:阅读课本94页,思考并回答:随机抽查,1分钟
(1)倭寇指什么?(含义)
(2)明朝中期为什么倭患严重?(背景)
(3)倭患对我国东南沿海造成了什么严重的后果?
元末明初,日本的武士和奸商,组成海盗集团,到我国沿海地区进行走私贸易和抢劫 ,沿海人民称他们为“倭寇”。
到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害。
明中期,日本国内社会动荡加剧,
明朝政治腐败、海防松弛。
郑和七下西洋之后,明政府越来越保守,并逐渐禁止了海外探索,把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而,明朝的故步自封,却没能阻止来自于海上的威胁——
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二、戚继光抗倭
任务2:阅读课本94-95页,说一说戚家军的抗倭经过。抽查。1分钟
第一阶段:1561年,戚继光率军英勇作战,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
第二阶段:戚继光率军前往福建、广东地区,使东南沿海的倭患基本解除。
戚继光
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二、戚继光抗倭
任务3:小组讨论:结合课本94页和所学,分析戚继光抗倭取得胜利的原因。并举手回答。(2分钟)
鸳鸯阵
12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。
①戚家军训练有素,纪律严明,能征善战;
③是正义的反侵略战争,能够获得人民群众的支持;
②戚继光军事才能出众,善于制定合理的战略战术——鸳鸯阵;
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二、戚继光抗倭
任务4:(1)阅读课本95页,找一找我们可以用什么词来评价戚继光?
民族英雄
(2)想一想:为什么说戚继光是民族英雄?
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。
他(戚继光)一生在东南沿海抗倭十余年,
扫平了为虐沿海多年的倭寇,保卫了国家的领土主权,
保卫了沿海人民的生命财产安全。
——范中义等《戚继光传》
(举手回答,2分钟)
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三、援朝战争
任务:阅读课本95页,指出明朝处理如何处理与朝鲜的关系?举手,2分钟
宗主国
藩属国
册封,维护藩属国统治秩序
纳贡称臣
宗藩关系
丰臣秀吉
◇影响:沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力受到削弱,对东亚政治军事格局产生深远影响。
◇事件:万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵朝战争。
援朝战争:
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四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权
16世纪开始,欧洲殖民者相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。
用不合法的方式侵占别国领土的人
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四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权
任务:阅读课本95页,梳理葡萄牙人是如何攫取在澳门的租住权的?面对葡萄牙势力的扩大,明朝是如何加强对澳门管理的?抽查,1分钟
获得正式租住权。
葡萄牙殖民者借口遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物,在澳门上岸,搭棚建屋,进行贸易;
明政府在澳门设置守澳官,加强对澳门的管理。
1553年
1573年
后 来
●
●
●
租住≠割让
妈祖
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四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权
1887年,清政府被迫与葡萄牙王国签约,承认了它对澳门的管理权。
澳门回归:
1999年12月20日,中华人民共和国恢复对澳门行使主权,成立澳门特别行政区,葡萄牙结束对澳门的殖民统治。(446年)
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五、本课小结
16明朝的对外关系
明朝前期
明朝后期
援朝战争
葡萄牙攫取在澳门的租住权
经济繁荣
国力强盛
政治腐败
海防松弛
和平交往
暴力冲突
启示:我们要重视国家综合国力的提升,加强海洋权益的保护。
郑和七下西洋
戚继光抗倭
感悟:强大的国力是一个国家和民族屹立于世界的关键。
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