内容正文:
2024-2025学年度第二学期高二年级生物学科期中考试试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第3页,第Ⅱ卷第4页至第5页。试卷满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每题3分,共60分
1.在我国农村,有很多整体设计的庭院生态系统,如图为某个庭院生态系统设计实例,下列分析正确的是( )
A.该系统缓解了农村饲料、燃料、肥料的缺乏问题,减小了生态足迹
B.沼渣可以提高土壤肥力,为植物提供更多的物质和能量
C.大棚中的蔬菜可以固定太阳能并为人和家畜提供能量,但没有间接价值
D.设计生态系统需考虑各组分搭配与比例适当,形成结构有序的整体即考虑协调原理
2.以下关于生物学实验和技术的叙述,正确的是(
①检测生物组织中的还原糖; ②用高倍显微镜观察叶绿体;
③对土壤中分解尿素的细菌进行分离与计数; ④果酒和果醋的制作;
⑤DNA的粗提取与鉴定; ⑥单克隆抗体的制备。
A.①⑤均需使用酒精溶液 B.②⑥均可体现细胞膜流动性
C.③④均制备固体培养基 D.③⑥均需利用无菌操作技术
3.下列有关果酒、果醋制作的说法中正确的是( )
A.制作果酒的过程需要向接种有酵母菌的新鲜葡萄汁中不断通入无菌空气
B.发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理,以免杂菌污染
C.将果酒流经发酵瓶制成果醋,发酵瓶中CO₂的产生量几乎为零
D.参与发酵的微生物细胞中都含有染色体,发酵过程中培养液pH都会下降
4.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染,下列相关叙述错误的是( )
A.常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌等
B.涂布器、接种环等可通过灼烧的方法迅速灭菌
C.配制培养基和接种时,均需在酒精灯火焰附近进行操作
D.煮沸消毒法可杀死微生物的营养细胞和一部分芽孢
5.实验小组采用鲜血琼脂平板,从环境中筛选获得高效降解血红蛋白的菌株,下列操作不恰当的是( )
A.取样——应从屠宰场地下水道中取样
B.分离——可用平板划线法对菌株分离
C.筛选——通过溶血圈直径大小比较菌株降解能力
D.培养——利用添加琼脂的培养基大规模培养菌株
6.药用植物板蓝根(2n=14)具抗菌作用,某课题组将其与“华双3号”油菜(2m=38)进行体细胞杂交,以期获得抗病菌的油菜。下列叙述正确的是( )
A.可以用盐酸和酒精混合配制的解离液获得原生质体
B.诱导融合后的原生质体均含有52条染色体
C.融合原生质体再生出细胞壁是细胞融合成功的关键
D.脱分化和再分化需分别添加细胞分裂素和生长素
7.用PCR方法检测转基因植株是否成功导入目的基因时,得到以下电泳图谱。其中1号为
DNA 标准样液(Marker),10号为蒸馏水,PCR 时加入的模板DNA 如图所示。据此作出的分析,不合理的是( )
A. PCR 产物的分子大小在250-500bp之间
B. 3号样品为不含目的基因的载体DNA
C. 9号样品对应植株不是所需的转基因植株
D. 10号确定反应体系等对结果没有干扰
8.如图表示细胞工程的部分过程,相关叙述错误的是( )
A.在体外受精前,须对甲(精子)进行获能处理和对乙(卵母细胞)进行成熟培养
B.上图可表示动物体细胞核移植中形成重组细胞的过程
C.若上图表示单克隆抗体制备过程,可用灭活病毒诱导甲、乙融合
D.若甲、乙为白菜、甘蓝的原生质体,丙再生细胞壁后发育成的杂种植株可育
9.在生产实践中,不需要运用多项生物工程技术的是( )
A.单克隆抗体的制备 B.人胰岛素工业化生产
C.转基因抗虫棉的培育 D.用酚酞鉴别尿素分解菌
10.中国科学院动物研究所进行了大熊猫的异种克隆,他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中,并使其成功发育成囊胚,标志着异种核质相容的问题得到解决,异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”,然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。如图是该研究的理论流程图,相关叙述正确的是( )
A.步骤甲中需要获取兔子的处于 MI中期的卵母细胞
B.重组细胞发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液
C.重组胚胎培养过程中为了避免杂菌污染,通常需要在培养液中加入抗生素
D.步骤乙表示胚胎移植,移植的早期胚胎应培养至囊胚或原肠胚
11.基因组印记(通过甲基化实现受精卵中来自双亲的两个等位基因一个表达另一个不表达)阻碍了哺乳动物孤雌生殖的实验。某研究团队利用甲基化酶、去甲基化酶和基因编辑技术,改变了小鼠生殖细胞的“基因组印记”,使其“变性”,然后将一个极体注入修饰后的次级卵母细胞(类似受精作用),最终创造出“孤雌生殖”的小鼠。实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.体外培养卵母细胞时,需将培养皿置于只含CO₂的培养箱中进行培养
B.需对代孕母鼠进行同期发情处理后,再进行胚胎移植
C.“孤雌小鼠”的诞生过程没有精子参与,其基因型与提供卵母细胞的雌鼠相同
D.移植后的囊胚进一步扩大,会导致滋养层破裂,胚胎从其中伸展出来
12.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效益。下图表示培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是( )
A.图中①~⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象
B.图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料
C.Ⅲ代表的细胞既能在体外无限增殖又能分泌特异性抗体
D.分子水平上检测到相应抗虫蛋白即可说明抗虫棉培育成功
13.烟草花叶病毒(TMV)可使烟草叶片出现坏死斑点,不仅影响烟草的产量,也使烟草的品质下降。科学家将抗TMV的54KD蛋白基因导入根瘤农杆菌,然后将烟草叶片与携带载体质粒的根瘤农杆菌共培养,共培养后的烟草细胞转移至含卡那霉素(Km)的培养基上培养筛选,筛选后的细胞培育成植株,检测发现 Km抗性基因(NPTII)在烟草植株中已经表达,从而培育成转基因抗 TMV的烟草植株,其流程如图所示。下列分析错误的是( )
A.图中过程①②获得的54KD蛋白基因可通过PCR技术进行扩增
B.过程③为基因表达载体的构建,该过程是获得转基因抗病毒烟草的核心工作
C.过程④的受体细胞首先为根瘤农杆菌,根瘤农杆菌再将DNA转移至烟草细胞
D.通过抗原—抗体杂交技术检测NPTII的表达,可直接证明54KD蛋白基因的存在
14. OsGLO1、EcCAT、EcGCL和TSR四个基因分别编码四种不同的酶,研究人员将这些基因分别与叶绿体转运肽(引导合成的蛋白质进入叶绿体)基因连接,构建多基因表达载体(载体中部分序列如下图所示),利用农杆菌转化法转化水稻,在水稻叶绿体内构建了一条新代谢途径,提高了水稻的产量。下列叙述正确的是( )
A.四个基因都在水稻叶绿体内进行转录翻译
B.四个基因转录时都以DNA的同一条单链为模板
C.应选用含卡那霉素的培养基筛选被农杆菌转化的水稻细胞
D.可用抗原-抗体杂交技术检测四种酶在转基因水稻中的表达量
15.科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G(葡萄糖转运蛋白)基因与空质粒连接,构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞,在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下,测定三组细胞的葡萄糖转运速率,结果如图。下列分析不正确的是(
A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响
B. H、Ⅲ组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小
C.由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白
D.实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G
16.近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见如图)。下列相关叙述错误的是( )
A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成
B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则
C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成
D.若α链剪切位点附近序列为···TCCAGAATC···
则相应的识别序列为···UCCAGAAUC···
17.为更有效地处理含重金属的废水,研究人员将植物的金属结合蛋白基因导入大肠杆菌构建工程菌。由于PCR扩增出的目的基因末端为平末端,且无合适的限制酶识别序列,需借助中间载体P将目的基因接入载体E。下图为两种载体的结构和相关限制酶的识别序列。下列叙述正确的是( )
A.不直接选择P构建表达载体是因为它不含起始密码了和终止密码子
B.将目的基因插入载体P时,应选择SmaI进行酶切,再用 DNA 连接酶连接
C.构建表达载体时,应选择XhoI和PstI酶切载体E和含目的基因的载体P
D.基因表达载体构建完成后,需利用农杆菌转化法导入受体细胞
18.下列关于“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是(
A.酵母菌、菠菜、菜花和猪肝等均可作为实验材料进行DNA 的粗提取
B.实验流程为取材→破碎细胞→获得沉淀物→去除杂质→提纯→DNA 鉴定
C.过滤液沉淀过程在4℃温度下进行是为了降低酶的活性,减少DNA降解
D. DNA溶于2mol/L的NaCl溶液,沸水浴时DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
19.植物害虫侵害植物时会诱导植物产生的一种防御性化合物甲。BtP基因是植物中特有的基因,其编码的蛋白质可消除这种化合物对植物的毒性。科学家发现粉虱基因组中也存在类似的BtP基因序列,从而使粉虱能够危害多达600种植物。通过基因工程将使番茄产生特异性抑制粉虱的BtP基因表达的RNA分子,使粉虱食用该转基因番茄后死亡。下列相关叙述正确的是( )
A.粉虱基因组的 BtP 基因最初可能来自植物体
B.粉虱能够危害多种植物,说明粉虱对植物的防御性化合物甲的含量没有影响
C.该转基因番茄产生的抵御粉虱的RNA分子可抵御所有害虫侵害
D.粉虱食用该转基因番茄后死亡的原因是粉虱的BtP基因因发生基因突变而失去作用
20.如图为蛋白质工程操作的基本思路,下列叙述不正确的是( )
A.代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤①②③
B.蛋白质工程的基本途径与中心法则相反,代表中心法则内容的是①②
C.①代表转录,②代表翻译,③为折叠,④代表分子推测设计
D.蛋白质工程的目的是对基因的结构进行分子设计,通过基因合成或改造而实现
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共3小题,每空1分,共40分。
21(13)甘蔗是蔗糖的主要来源,甘蔗R具有高产高糖的优良特性但耐寒性差,甘蔗G是耐寒品种。科研人员利用植物体细胞杂交技术以期快速培育出耐寒性更强且性状更优良的甘蔗新品种。
(1)如图1,利用 两种酶去除细胞壁获得原生质体。分别加入IOA和R-6G钝化后诱导原生质体融合。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用 等(至少写1种),促使原生质体融合;化学方法是用 融合法或 融合法。仅有杂种原生质体可持续分裂形成再生细胞团,原因是 。过程⑤、⑥中需要避光处理的为 ,植物激素是此技术的关键因素,它们的 等(答出2点)都会影响植物细胞的发育方向。
(2)科研人员发现制备原生质体及原生质体融合后均会不同程度发生氧化褐变、细胞壁再生困难的现象。为解决这一问题,科研人员利用甘蔗杂种原生质体进行以下实验。
①由图2可知,甘蔗杂种原生质体再生过程中最好使用 。
②科研人员推测激素通过促进果胶合成关键酶基因GAUT表达,从而促进细胞壁再生,请将表格补充完整为该推测提供证据(选填下列字母)。
a.不使用激素 b.使用激素组合1 c.使用激素组合2
d. 原生质体中2, 4-D和6-BA的含量 e.完成再生壁的细胞比例
③上表实验是否能够达成完整验证推测的目的?请简述理由。 ;
22.(13)自然界中有很多种微生物,尚未能分离纯化培养,科研人员开发了新的微生物分离技术以筛选微生物。
(1)配制培养基并分离微生物的步骤是:计算→称量→溶化→调pH→ →倒平板→ →培养。筛选微生物的一般思路是,根据表型特征利用 培养基进行筛选。
(2)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解。 两种接种方法中,可用于微生物计数的是 (填字母),用这种方法测定的细菌数量往往会比实际活菌数目要 ,这是因为 。 采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是 。
(3)若某种微生物没有明显表型特征时,就无法通过上述方法筛选,科研人员通过图所示的流程进行筛选。
①科研人员利用目标微生物编码膜蛋白的基因序列,构建表基因达载体,并导入用 处理的大肠杆菌细胞中,使细胞处于一种 的生理状态(感受态),经培养获取大量膜蛋白。
②用膜蛋白作为 多次免疫兔子,取 中的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选得到单个分泌抗膜蛋白抗体的杂交瘤细胞,进行克隆化培养。
③将上述带有荧光的单克隆抗体与待分离微生物群体混合,目的是 目标微生物。用流式细胞仪分离不同荧光强度的细胞,结果如图2所示。对结果进行比较,应从区域 (选填图中数字)的细胞中筛选目标微生物。
23(14).天然β淀粉酶大多耐热性差,不利于工业化应用。某天然β-淀粉酶由484个氨基酸构成,研究发现,将该酶第476位天冬氨酸替换为天冬酰胺,耐热性明显提升。科研人员借助PCR技术对该β-淀粉酶基因改造,并将改造的基因与 pLN23质粒重组后导入大肠杆菌,最终获得耐高温的β-淀粉酶。图1表示对改造后的基因进行PCR扩增的过程,①~④表示引物。回答下列问题:
(1)PCR反应需要在一定的缓冲液中(一般需要添加 激活酶)才能进行,需提供 、2种引物、 和 ;PCR扩增时先要将温度上升到以上, 使DNA 变性,在该过程中,DNA双链发生的变化是 ,复性时需要让温度下降到 ,其目的是 。
(2)为了使改造后的基因能够完整地扩增,需要选择图1中的引物是 。已知该β-淀粉酶基因一条链两端的序列为 (改造后的β-淀粉酶基因)GGGAAACT3',选择的两种引物序列分别是 、 。经过35次循环后,一共消耗的引物数量有 个(写出算式,无需计算)。
(3)为了能够便于被限制酶切割,科研人员将限制酶的识别序列添加在改造后的基因两侧。图3表示三种限制酶在改造后的β-淀粉酶基因和pLN23质粒载体上的酶切位点,以及相关限制酶的识别序列。为了保证目的基因和质粒能够正确连接,切割含有β-淀粉酶基因的DNA片段时应当选择的限制酶是 、 。
(4)改造成功后的耐高温淀粉酶在工业上的实用意义是 (答出1点).
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$$高二朗中生物学科参考窖案
一地择题,本恩共20小愿,每愿3分,共60分
1.A
2.D
3.C
4.C
5.D
6.C
7.B
8.B
9.D
10.C
11.B
12.D
13.D
14.D
15.B
16.C
17.c
10.B
19.A
20.D
二、非选择恩:本思共3小题,每空1分,共40分。
21:【13】(1)纤维素和果胶爵
离心法、电融合法
聚乙二醇PEG)
高Ca2+高p明融合法
杂种顾生质体生理互补,细胞呼吸正常,能正常分裂:而未融合或同种融合原生质体会在细胞呼吸不同阶段受到抑
制,从而无法正常分裂
浓度、比例
(2)①激素组合1
②
阻别微素使用检测指标
③不能
还需进行实验验证使用激素组合对GAUT基因表达量的影响
22【13】(1)高压蒸汽灭蓝(湿热灭菌)接种选择A少
当两个或多个细胞(细菌)连在一起时,平
板上观察到的只是一个菌落
防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基(可补充:避免培养基中水分的过快挥发)
(3)Ca2+
吸收周围环境中DNM分子的
抗原
脾脏
标记
②
23【14】(1)Mg”DNM模板4种脱氧核苷酸耐高温的DNA聚合酶双链DNM解旋为单链;
C左
右:两种引物通过碱基互补配对与两条单链DM结合
(2)②和③:5'-AAGGGCGG-3'5'-AGTTT0CC-3;(25-1)X2
(3)EcoR I BamH I
(4)提高生产效率(降低生产成本)