河南省驻马店市汝南县一中、二中、三中联考2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2025-05-06
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八年级下册道德与法治期中测试卷 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选 项中,只有一项是最符合题意的) 1.“五四宪法”在序言部分总结了党领导人民进行新民主主义革 命和中华人民共和国成立最初5年进行社会改革、推进建设的 成就和经验。现行宪法在此基础上,总结了中华人民共和国成 立30多年社会主义革命和建设的经验。2018年宪法修正案总 结了党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设特别是 开创中国特色社会主义新时代的历史进程中创造的新经验,确 认了新成果。以上内容说明 ①国家加强法治宣传教育,弘扬宪法精神 ②宪法是中国特色社会主义最本质的特征 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④宪法以法律形式确立了在历史和人民的选择中形成的中国 共产党的领导地位 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.从“五四宪法”到现行宪法,都是在中共中央领导下,广泛征求 各地区、各部门、各阶层的意见,汇民智、聚民力,经过多次修改 后诞生的,一经公布,便受到广大人民群众热烈拥护。这说明 我国宪法 A.规定了广泛的公民基本权利 B.是党的主张和人民意志的统一 C.是广大人民群众直接制定的 D.反映了所有公民的共同意志 3.2018年,十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,将生态文 明写入宪法。此后五年间,全国人大制定土壤污染防治法、噪声 污染防治法等法律,修改固体废物污染环境防治法、野生动物保 护法等法律,为建设美丽中国提供坚实的法治保障。这表明 A.各种法律制度是对宪法规定的具体落实 B.其他法律不得同宪法相抵触 C.宪法只规定了国家生态文明方面的问题 D.人民代表大会是最高国家权力机关 4.《中华人民共和国宪法修正案》进一步明确了我国的宪法宣誓 制度,规定“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行 宪法宣誓”。举行宪法宣誓 ①有利于维护宪法的根本法地位 ②有利于维护宪法权威,保障宪法实施 ③有利于增强国家机关工作人员依法履职的意识 ④有利于保障宪法的最高法律效力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.某县开展家电以旧换新工作,消费者将旧家电折旧出售给获准 开展这项业务的商家,并购买新家电,可以获得国家给予的相 应补贴。市场监督管理局工作人员李某在负责审核商家资格 时,由于不细致导致多家网点虚报补贴的情况未能及时发现, 虚报者共骗取国家以旧换新补贴资金900多万元。李某因玩 忽职守罪被追究刑事责任。针对李某的做法,下列说法正确 的有 ①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 ②国家权力是公民通过宪法和法律授予国家机关的 ③凡不按法定程序行使权力的行为,都是犯罪行为 ④对国家机关工作人员来说,权力就是责任,责任就是担当 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列图片所展示的举措及活动旨在 A.在全社会营造尊崇和学习宪法的氛围 B.让宪法主题歌曲传唱成为宪法学习的重要环节 C.激励人们在休闲之余学习和感悟宪法 D.把宪法晨读纳人每个学校的必修课程 7.观察下图,其中①②处应填入的是 最高的 坚持依 Γ对一切组织和个人根本的活动准则 法徘地位 保障宪法 宪治国 法律权威 对一切法律和法规 ① 法律效力 坚持宪法至 加强宪 厂我国宪法监督制度监督权力行使 捍卫光法尊严 施 法监督 L每个公民 ② 树立宪法信仰 A.①具有最高的法律效力 ②增强宪法意识 B.①具有最高的法律效力②组织国家机构 C.①治国安邦的总章程②增强宪法意识 D.①治国安邦的总章程②组织国家机构 8.为普及“智慧城管随手拍,人民城市为人民”的宣传理念,郑州市 数字化监督中心再次对“城管随手拍”功能进行优化升级,方便 市民反映身边的城市管理问题。对于市民来说,这 A.是直接管理国家和社会事务的机会 B.是解决城市管理问题的唯一途径 C.是干预执法、维护公平正义的表现 D.有利于行使监督权,建设智慧城市 9.人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到 保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。下列做法 侵犯了公民人身自由的是 A.王某无故损坏他人的生活用品,拒不赔偿 B.李某未经允许,翻看同学张某的聊天记录 C.张某发现综合测评中有人作弊,向学校和老师举报 D.严某举报某老板偷税漏税,被该老板强行带到办公室接受 “教育” 10.公民基本权利是宪法赋予公民的政治、经济、文化等各个领域 的权利和自由,公民要珍惜自身所享有的权利,正确行使权 利。以下属于公民正确行使权利的是 A.初中生小刘报名参军,希望能成为军人 B.商人小张经营了一家餐馆,按时缴税 C.小王的爸爸投票选举区级人大代表 D.小张参观博物馆时,违反规定给文物拍照 11.行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限,不 能滥用权利。下列属于滥用权利的有 ①小丁把他人的诗稍作修改,署上自己的名字发表在当地诗 刊上 ②边防战士巡逻在边境线上,守护祖国的领土 ③某同学向当地生态环境局举报某工厂向河道偷排工业污水 ④小李因朋友欠钱不还而把朋友的照片、住址等发到网上 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.作为消费者,当我们的合法权益受到侵犯时,以下维权途径正 确的有 ①直接对话,行政调解 ②向工商部门申请仲裁 ③向人民法院提起诉讼 ④向消费者协会投诉 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.下列选项对右边漫画解读正 确的是 来整形级院 代人 A.爱美之心人皆有之,选择 明星代言无可厚非 B.个人隐私需被保护,找人 代言无须征得同意 C.侵权行为日益猖獗,公民维权难上加难 D.个人肖像不可侵犯,要多措并举保障合法权益 14.《中华人民共和国未成年人保护法》第五章网络保护第七十条 规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品 带入课堂,带人学校的应当统一管理。下列说法正确的是 A.使用手机是我的权利,在哪儿使用由我定 B.自觉远离手机不使用,遵纪守法由我先行 C.手机便利生活和学习,一禁了之太欠考虑 D.认真履行受教育义务,网络保护助我成长 15.以下是某班同学在时政分享会上对一些时政信息的解析,其 中解析不恰当的是 A.某地人民代表大会代表换届选举如期举行。选民们郑重投 下自己的一票一选民们在行使选举权和被选举权 B.某地便利店在无证据情况下,怀疑一名5岁的男孩儿偷东 西并搜身—孩子父母应有法治意识,向人民法院提起行 政诉讼 C.《征兵工作条例》作出新修订,身高要求标准降低一作为 公民应主动关注征兵信息,依法履行服兵役的义务 D.某公司原高管蒋某因受贿罪,被判处有期徒刑一年零十个 月,并处罚金10万元一法律的权威不容侵犯,任何践踏 法律的行为必将受到制裁和惩罚 16.八年级(2)班在课堂上以“权利义务相统一”为议题开展交流 探讨活动。下列选项能体现这一观点的是 A.小丽大学毕业后参加工作,每个月按时领取工资 B.老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障 C.小李在购物过程中仔细查阅所购商品的说明书 D.小田在部队由于表现突出,被授予二等功 17.几个同学发表了关于权利和义务关系的观点,你赞同的是 A.小明:权利和义务具有一致性,我要依法行使权利,自觉履 行义务 B.小方:享受权利高于履行义务,没有享受权利前,我可以不 履行义务 C.小同:权利与义务完全相等,我既可以放弃权利,也可以放 弃义务 D.小道:权利和义务可以分割,我只行使权利,让他人去履行 义务 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)某校八年级(3)班开展宪法小组研读活动,大家选取了 宪法的相关条文进行深人研究: 序言:一九四九年,以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中 国各族人民,在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式 的斗争以后,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义 的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民 共和国。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家的主人。 第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。 第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表 大会产生,对它负责,受它监督。 第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 小组成员针对上述条文拟定了两个题目:党的主张和人民意 志的统一;治国安邦的总章程。你认为哪个题目更合适?请 说明理由。 19.(8分)随着信息技术飞速发展,人脸识别技术在诸多领域发 挥着巨大作用的同时,也存在被滥用的情况。人脸信息被盗 ■ 用,导致手机银行账号被窃取,此类利用个人信息进行精准诈 骗的犯罪情况屡有发生。对此,小明认为:人脸识别不可靠, 禁止使用是治本之策。 运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。 20.(10分)材料一:70多年来,中国爱国卫生运动始终坚持党委 领导、政府主导、多部门协作、全社会参与。爱国卫生运动坚 持以人民健康为中心,从“除四害、讲卫生”到城乡环境卫生综 合治理,从“移风易俗、改造国家”到全生命周期健康管理, 《2023年我国卫生健康事业发展统计公报》显示,我国最新人 均预期寿命78.6岁…爱国卫生运动为14亿多人民带来 “健康红利”。 材料二:全国爱国卫生运动委员会和各地组织开展多种形式 的爱国卫生运动,如整治环境卫生、加强慢病管理、打造绿色 低碳社区等,引导群众践行文明健康的生活方式。上海市目 前有1万名控烟志愿者,覆盖全市所有街镇,成为开展日常控 烟宣传、巡查、劝阻违规吸烟的重要力量;某社区居民在志愿 者帮助下,将厨余垃圾制作成堆肥,通过学习垃圾分类,养成 更加绿色环保的生活方式;“安全骑行文明骑行”为主题的 志愿服务活动在成都拉开帷幕,青年志愿者们一边骑行,一边 捡拾沿路的垃圾 (1)党和政府为什么高度重视爱国卫生运动?(4分) (2)请从权利与义务的角度,对这些先进个人的行为进行点 评。(6分) 21.(12分)在国庆节来临之际,学校开展“清风迎国庆宪法同 我行”的主题升旗仪式。请你负责策划、组织并完成下列任 务: (1)【环节一宪法诵读】 请你为宪法诵读设计活动流程。(2分) (2)【环节二解疑释惑】 个别同学认为宪法诵读活动意义不大,请你向这些同学介 绍参加本次活动的意义。(4分) (3)【环节三活动总结】 请你就此次活动后如何在实际生活中践行宪法向同学们 提出建议。(6分) 参考答案 、1.D2.B3.A4.A 5.B【解析】本题考查国家权力规范行使。人民通过宪法和 法律将国家权力授予国家机关,国家机关工作人员必须依 法行使权力。针对材料中李来的做法,①④说法正确且符 合题意。国家权力是人民投予,并非公民,②说法错误;凡 不按照法定程序行使权力的行为,都是违法行为,而非犯罪 行为,③说法错误。故选B。 6.A7.A8.D9.D10.C11.B12.D13.D14.D 15.B16.A17.A 18.如:我觉得“党的主张和人民意志的统一”更合适。因为 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的 形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人 民的选择中形成的中国共产党的领导地位。党领导立法、 保证执法、支持司法、带头守法,全心全意为人民服务。 (6分) 再如:我觉得“治国安邦的总章程”更合适。宪法通过设 置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组 成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有 序。我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保 障公民权利。(6分) 建议:选择一个题目即可给2分,原因答出任意一条即可 给2分,其他答案合理者亦可的情给分。 19.小明的观点是错误的。人脸识别技术作为新兴技术,在众 多领域发挥着重要作用,但也存在被滥用的情况,因此需 要予以规范。人脸识别技术作为新兴技术,一定程度上节 约了时间、人力等成本,方便了人们的生活,提高了工作效 尚健康的氛围;“背年志愿者们一边骑行,一边捡拾沿路的 率。该技术在一定领域有使用的需要,不应一禁了之。为 垃圾”既是积极锻炼身体,维护个人生命健康权的裴现,也 规范使用人脸识别技术,国家应完普人脸识别技术相关的 是履行义务的表现:志愿者们证过履行义务促进了国家发 法律法规,为规范相关技术的使用和信息收集提供法律依 展和社会进步,为其生命健康权的实现提供和创造良好的 据:政府应规范人脸识别技术的应用,为公民搭建保护个 条件;我们要坚持权利和义务相统一,增强权利意识,也要 人信息安全的网络:商家在使用人脸识别技术时,应充分 增强义务观念,对自己和他人负费:等等。(6分) 征求被采集人的意见,不得滥用:公民要提高个人信息安 建议:第(I)问答出任意一条即可给2分,其他答案合理者亦 全意识,增强自我保护能力,维护自己的信息安全,发现违 可的情给分。第(2)问答出任意一条即可给3分,其他答案合 法收集此类个人信息的行为要及时举报和制止。(8分) 理者亦可的情给分。 建议:观,点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规 21.(1)准备宪法文本;确定本次诵读的内容;选定领读人;在 范,给8~7分:观点正碗,层次比较分明,逻辑比较严密, 领读人的带领下,诵读宪法文本内容:交流诵读宪法的感 分析比较透彻,表述比较规范,给6~3分;观点模糊不清, 受;等等。(2分) 层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~ (2)宪法诵读有利于引导学生学习宪法知识,领会宪法原 1分;观,点错误,只作判断不作分析或表述与主题无关,给 则和精神;有利于帮助学生理解并认同宪法的价值,使宪 0分。 法精神在心中生根发芽、开花结果:有利于践行宪法,将宪 20.(1)国家尊重和保障人权,爱国卫生运动保障广大人民群 法原则转化为自觉的行为准则:等等。(4分) 众生命安全和身体健康;中国共产党的根本宗旨是全心全 (3)向家人和朋友宜传宪法知识,遵守校规校纪,按时完成 意为人民服务;生命健康权是公民重要的人身权利;党和 作业;看到违法犯罪行为见义“智”为,运用法律武器维护 政府积极维护社会和谐稳定,着力解决人民群众最关心的 自身的合法权益:就治理校园周边环境向有关部门提出建 问题党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党和政府 议;做好垃圾分类,保护环境:等等。(6分) 关注民生,情系民生,努力解决民生问题:党和政府着力推 建议:第(1)问答出任意一条即可给1分,其他答案合理者 进健康中国建设;等等。(4分) 亦可的情给分。第(2)(3)问答出任意一条即可给2分, (2)“控烟志愿者,覆盖全市所有街镇,成为开展日常控烟 其他答案合理者亦可的情给分。 宣传、巡查、劝阻违规吸烟的重要力量”体现了自觉履行道 德义务;“某社区居民在志愿者帮助下,将厨余垃圾制作成 堆肥,通过学习垃圾分类,养成更加绿色环保的生活方式” 体现了自觉承担对国家和社会的贵任,有利于社会营造崇

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