16.1《阿房宫赋》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

学生一脸惶恐,连声说:“不是我烧的,不是我烧的!” 督学啼笑皆非,向校长指责:“贵校的学生国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧的。” 校长平静地说:“本校学生一向诚实,既然他说不是他烧的,就一定不是他烧的。” 盛怒之下,督学写了封呈文给教育局局长,禀明原委。不久,收到局长复函说:“烧掉就算了,再拔经费重建阿房宫。” 火 烧 阿 旁 宫 督学到校巡视,与学生交谈间随口问道:“你知道阿房宫是谁烧的吗?” 阿房宫赋 单击此处添加副标题 高一语文必修下册 杜 牧 语言建构与运用:了解作者杜牧及本文创作背景 思维发展与提升:积累并掌握文中重要文言基础知识,理清文章思路,把握文章内容,了解秦亡原因 审美鉴赏与创造:赏析文章语言风格,鉴赏文本写作特色 文化传承与理解:认识秦统治者的骄奢淫逸、横征暴敛、鱼肉百姓的罪恶,吸取秦亡教训,形成正确的历史观和评价观 学习目标 杜牧(803—853),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人。唐代文学家。唐文宗太和二年(828)进士,曾任监察御史、中书舍人等官职。杜牧年轻时即有兴邦济世的远大抱负,怀抱中兴唐王朝的理想,尤喜论政治、军旅之事,主张固边、削藩。但因性情耿直、不屑逢迎,在仕途上颇不得意,晚年逐渐变得保守消极。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主。 杜牧晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称“杜樊川”。人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。其为诗注重文意辞采,追求高绝绮丽,于晚唐浮靡诗风中自树一帜,文、赋、诗皆负盛名,尤擅文赋,散文气势雄浑,多针砭时弊。 作者介绍 4 本文写于唐敬宗宝历元年(825),当时的唐王朝政治腐败,藩镇割据,拥兵自重,宦官专权,民不聊生,阶级矛盾异常尖锐,再加上吐蕃、南诏等纷纷袭扰,更加重了百姓的痛苦。杜牧针对唐王朝处于崩溃边缘的现实,极力主张内平藩镇、外御边患。他希望统治者励精图治,富国强兵。但事与愿违。穆宗李恒因沉湎声色送命。敬宗李湛好游猎,沉湎声色,大兴土木,不理朝政。对此,杜牧既愤慨又痛心,他在《上知己文章启》一文中说:“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。” 写作背景 5 阿房宫 阿房宫被誉为“天下第一宫”,是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫,始建于秦始皇三十五年(前212年),遗址在今陕西西安市西郊。因其前殿所在地为阿房,故称“阿房宫”。与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”,它们是中国首次统一的标志性建筑,也是华夏民族开始形成的实物标识。 知识链接 6 阿房宫“东西五里,南北千步”,可容纳十五万人。——《汉书》 前殿“先作前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。”——《史记》 修阿房宫的材料是从千里之外的蜀、荆运来的,役夫七十余万,至秦灭时仍未完工。那时交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊, 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口, 石落水断流。” 前殿遗址,地基面积竟达54万平方米, 1992年,联合国科教文组织认定为世界上最大的宫殿基址 。 公元前206年,楚王项羽入关灭秦,焚毁阿房宫。 某一日,秦始皇忽然觉得咸阳的人多,先王的宫殿太小,于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里,秦始皇操陕西方言说:“阿房”。阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿,取名“阿房宫”。 阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。 传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。 关于阿房宫命名的故事传说: “赋”,古代的一种文体,刘勰《文心雕龙 诠赋》:“赋者,铺也;铺采摛( ch ,舒展散布)文,体物写志也。” 形式上: 手法:注重铺陈,多对偶、排比、比喻、夸张; 语言:讲究辞藻和用典,声律和谐,朗朗上口; 句式:以四、六句为主,句式错落有致,追求骈偶。 内容上: 通过摹写事物来抒发情志,寄托讽喻之意。 咏物说理 托物言志 借古讽今 赋 著名的赋有:杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》等。 文学常识 屈原、宋玉为代表的楚辞及后世模仿之作 汉代流行的大赋 孕育于汉魏之际, 流行于两晋南北朝 的汉赋变体 唐代产生的考试专用的试帖赋,其形式一直沿袭至清末 汉赋 骈赋 律赋 文赋 骚赋 赋的流变: 课文朗读 阿房( )) 蜀山兀( ) 骊山( ) 廊腰缦回( ) 囷囷焉( ) 蜂房水涡( ) 不霁( )何虹 冥迷( ) 妃嫔( ) 媵嫱( ) 梳晓鬟( ) 明星荧荧( ) 椒兰( ) 剽掠( ) 鼎铛玉石( ) 金块珠砾( ) 逦迤( ) 锱铢( ) 架梁之椽( ) 在庾( )之粟粒( ) 横槛( ) 尽态极妍( ) 管弦呕( )哑( ) p ng w l m n q n w j m ng p n y ng qi ng hu n y ng ji o pi o ch ng l l y z zh chu n y s ji n y n u y 字词正音 【译】六国灭亡,天下统一,蜀郡山上树木已被砍伐殆尽,阿房宫建成了。 写出秦始皇一统天下的豪迈气概,也写出阿房宫兴建营造的非同凡响。(兴建背景) 六王:齐、楚、燕、韩、赵、魏六国的国君,指六国 毕:完结,指为秦国所灭 一:数词作动词,统一 兀:山高而上平,这里形容山上树木已被砍伐殆尽 出:出现,意思是建成 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 13 【译】覆盖绵延三百多里地,遮天蔽日。 从全景写阿房宫的雄伟壮观。(总体规模) 覆压三百余里:覆盖三百多里地。形容宫殿楼阁接连不断,占地极广。 隔离天日:遮蔽天日。这里是形容宫殿楼阁的高大。 覆压三百余里,隔离天日。 14 骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。 【译】(阿房宫)从骊山向北建构,折向西面,一直通到咸阳。(渭水和樊川)两条河水缓缓流动,进入宫墙。 北、西:方位名词作状语,向北、向西 而:表顺接的连词 走:趋向 咸阳:古咸阳在骊山西北 二川:渭水、樊川 溶溶:河水盛大的样子,一说为缓缓流动的样子。 写阿房宫依山水而建,突出它利用自然,巧夺天工的气派。(布局精巧) 15 五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 【译】五步有一座高楼,十步有一座台阁;走廊萦绕曲折,屋檐像鸟嘴向上噘起;各随地势,攒聚对峙。 省略句:五步(有)一楼,十步(有)一阁。 廊腰:连接高大建筑物的走廊,好像人的腰部,故称。 缦:萦绕。 回:曲折。 钩心斗角:古,各种建筑与中心区相连,屋角相对,好像兵戈相斗。 今义,比喻用尽心机,明争暗斗。 互文的手法 16 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。 【译】盘旋着,曲折着,像蜂房,像水涡,矗立着不知道它们有几千万座。长桥横卧在水面上,没有云怎么出现了龙?(两层)通道跨越天空,没雨过初晴怎么出现了彩虹?高高低低令人分辨不清,不知道是西还是东。 盘盘:盘旋的样子。 囷囷:曲折回旋的样子。 蜂房水涡:名作状,像蜂房/水涡 龙、虹:名词作动词,出现龙、出现虹 霁:雨后初晴 冥迷:分辨不清 由实写楼阁、廊檐到虚写长桥复道。(构造奇美) 省略句:长桥卧(于)波。 21 歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。 气候:古,雨雪阴晴等天气;今,一个地区一段较长时期内的气象概况。 用夸张、衬托的手法,借写歌舞的冷暖来陪衬它的宏大宽广。 【译】人们在台上唱歌,歌乐声响起来,好像充满着暖意,如同春光那样融合。人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。一天之内,一宫之中,然而气候(却)不同。 23 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。 【译】六国的嫔妃,王侯的子孙,辞别(六国的)楼阁宫殿,乘辇来到秦国。在早晨晚上唱歌、奏乐,成为了秦国的宫人。 写供玩乐的宫人来源 歌舞者,是六国的 妃嫔媵嫱:六国王侯的宫妃。 王子皇孙:六国王侯的女儿、孙女。 辇:名词作状语,乘辇车。 朝、夜:名词作状语,在早晨、在晚上。 歌、弦:名词作动词,唱歌、奏乐。 歌舞者的由来 24 明星:古,明亮的星光。今,行业中做出成绩,出了名的人。 荧荧:明亮的样子。 涨腻:涨起了脂膏。 椒兰:两种香料植物,焚烧以熏香衣物。 明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。 【译】光如明星闪亮,是(宫人)打开了梳妆镜;(宫人们)乌黑的头发十分凌乱,(原来是她们)清晨在梳理环形的发髻;渭水涨起了脂膏,那是洗完脸倒掉的胭脂水;烟雾升腾缭绕,那是在烧椒兰熏香; ……也:判断句 25 雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。 【译】雷霆忽然震响,那是宫车过去了;辘辘车声越听越远,无影无踪,不知它驶向什么地方。 乍:突然,骤然。 辘辘:车行的声音。 杳:无影无踪。 所之:所字结构,所前往的地方。 之:到,往。 ……也:判断句 26 缦立:久立。 幸:君主宠爱女子;封建时代皇帝到某处,叫“幸”。 三十六年:指嬴政在位期间(前247-前210)。 一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。 【译】每寸肌肤,每种姿容,都极尽娇美;久立远看,盼望得宠;有的三十六年没有见到(皇帝)。 27 收藏、经营、精英:都指金玉珍宝。 收藏:动词作名词,指收藏的金玉珍宝。 经营:古,聚敛的金玉珍宝。今,筹划管理。 精英:古,聚敛的金玉珍宝。今,精华;杰出人才。 剽掠:抢劫、掠夺。 倚叠:积累。 输:运输,输送。 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。 【译】六国的珍宝,是几代几年,从他们的老百姓那里掠夺来的,堆积如山一旦。一下子不能保有了,都运送到阿房宫里来。 28 【译】把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,丢弃的到处都是,秦人看到这些(东西),也不很爱惜。 极写宫中生活荒淫、奢靡 从珠宝陈设写荒淫,揭示抢掠行径 铛、石、块、砾:名词作动词,当作铛、当作石、当作块、当作砾。铛:平底的浅锅。 逦迤:连续不断。这里有“到处都是”的意思。 鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 29 【译】可叹呀!一个人的意愿,也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈,人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净,耗费起珍宝来竟像对待泥沙一样? 斥秦统治者只图私利不顾民生,横征暴敛,挥霍无度的罪行 奈何:怎么,为什么。 锱铢:古代重量名,一锱等于六铢,一铢约等于后来的一两的二十四分之一。锱、铢连用,极言其细微。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 30 负栋之柱:支撑房屋大梁的柱子。 磷磷:水中石头突立的样子,这里形容钉头突出。 庾:谷仓。 帛缕:丝绸衣服上的纱线。 九土:九州。 使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 【译】那撑梁的柱子,比田里的农民还多;架在梁上的椽子,比织布机上的女工还多;突出的钉子,比粮仓里的谷粒还多;参差交错的瓦缝,比一身衣服上的丝缕还多;纵横的栏杆,比全国的城墙还多;嘈杂的管弦乐声,比闹市里人们的话语还多。 状语后置 定语后置 31 【译】使天下的人民,不敢讲话,只敢(在心里)愤怒。秦始皇的思想,一天天地更加骄傲顽固。 痛斥始皇纵欲纷奢,以致众叛亲离 独夫:残暴无道、失去人心的统治者。这里指秦始皇。 日:名词作状语,一天天地。 使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。 33 使负栋之柱,多于南亩之农夫; 架梁之椽,多于机上之工女; 钉头磷磷,多于在庾之粟粒; 瓦缝参差,多于周身之帛缕; 直栏横槛,多于九土之城郭; 管弦呕哑,多于市人之言语。 使天下之人,不敢言而敢怒; 独夫之心,日益骄固。 排 比 揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难 壹 写出了郁积人民胸中的愤怒和积怨 贰 34 戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 【译】戍边的士卒呐喊起来,函谷关被攻破,楚国人一把大火,可惜(富丽堂皇的阿房宫变成焦土! 简练概括地写出了秦皇无道,导致了农民起义、宫殿被焚的后果,进而走上了自取灭亡的道路。 戍卒叫:指陈涉、吴广起义。 举:拔,攻占。这里译为“被攻占”。 炬:名词作动词,点火。 可怜:古,可惜。今,怜悯,同情。 焦土:名词作动词,变成焦土。 被动句 35 族:名词作动词,灭族。 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。 【译】唉!灭六国的是六国自己,不是秦国;灭秦国的是秦国,不是天下的人民。 判断句 36 递:依次传递。 嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 【译】唉!假使六国各自爱护他们的百姓,那么就有足够的力量用来抗拒秦国;假使秦国也能爱护六国的老百姓,就可以传递三世乃至万世而做君王,谁能够灭(他们的)族呢? 37 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 【译】秦朝统治者来不及哀叹自己,而后代的人哀叹他们;后代的人哀叹他们而不引以为鉴,也会使(更)后代的人又哀叹后代的人了。 不暇:来不及 鉴:意动用法,以……为鉴 宾语前置 38 铺叙阿房宫的雄伟壮观 第一段 铺叙宫内的豪华奢靡 第二段 转发议论,指出秦亡的必然 第三段 议论 总结历史教训,讽谏统治者勿蹈覆辙 第四段 写志 铺叙 梳理层次 蜀山兀,阿房出 用材之多,人力之巨 覆压三百余里 面积之广 隔离天日 建筑之高 五步一楼,十步一阁 楼阁之密 矗不知其几千万落 宫室之多 高低冥迷,不知西东 排布之精巧 宏伟壮丽 总结:课文第一段写出了阿房宫建筑的什么特点? 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 四个三字短句形成排比,音节铿锵,气势不凡,先声夺人,写出了秦统一六国的不凡气概和强大声势,同时用夸张的手法,写出了阿房宫工程的浩大。 赏析第1段 运用了哪些手法来突出阿房宫的特点? 覆压三百余里,隔离天日。 用夸张手法,写出了阿房宫占地之广,阁楼高耸入云的特点。 蜂房水涡,矗不知其几千万落。 用比喻和夸张手法,形象生动地写出了阿房宫阁楼之多之密的特点。 长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? 运用比喻和夸张手法,化静为动,形象生动地写出了长桥、复道一下一上,互相映衬,壮丽而神奇的特点。 歌台暖响,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。 运用通感手法,化听觉、视觉为触觉,从侧面烘托出阿房宫宫殿分布之广的特点。 建造背景,巨大耗资 整体外观(占地之广、楼阁之高、地势之巧) 细写 内部 楼阁之密 长桥复道之美 宫殿分布之广 宏伟壮丽 整体 局部 外 内 修辞:夸张 比喻 排比 通感 化静为动 正侧结合 结构之巧 总结第一段:写宫殿的宏伟壮丽 荒淫奢侈 赏析第2段 妃嫔媵嫱,王子..... 有不见者,三十六年。 宫女之众:述其来历 状其梳洗 诉其哀怨 燕赵之收藏...... 秦人视之,亦不甚惜。 珍宝之富:述其来源 写其数量 惜其靡费 第二段写出了阿房宫中怎样的生活? 明星荧荧,开妆.....烟斜雾横,焚椒兰也。 运用比喻、夸张和排比的手法,写宫中美人晨妆的过程,语言华丽,极力铺陈,生动地表现了阿房宫中美人之众,揭示秦朝统治者的荒淫无道。 运用了哪些手法来突出阿房宫中生活的奢靡? 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英……鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。 运用比喻、夸张和排比的手法,极力铺陈,生动地表现了阿房宫中珍宝之富,写尽秦皇奢靡无度的生活。 赏析第2段 宫女 来源 靡费 荒淫奢侈 修辞:夸张 比喻 排比 数量 来历 人数 哀怨 荒淫无道 珍宝 奢靡无度 总结第二段:写宫中的生活的荒淫奢侈 无视百姓 穷奢极欲 自取灭亡 一人之心,千万人之心也。 使……多于……(6个) 叫、举、一炬、焦土 常情 积怨 爆发 赏析第3段 阿房宫(秦王朝)终致覆灭的原因是什么? 穷 奢 极 欲 第三段用了哪些手法表现秦皇穷奢极欲终致百姓积怨? 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 反问 > > > > > > 南亩之农夫 机上之工女 在庾之粟粒 周身之帛缕 九土之城郭 市人之言语 排比 对比 比喻 运用排比和对比,突出了阿房宫构件之多,揭示秦乐民苦的现状,暗示秦覆灭的原因。 钉头磷磷 瓦缝参差 直栏横槛 管弦呕哑 负栋之柱 架梁之椽 穷奢极欲 怨气集聚 运用比喻和反问,谴责秦朝统治者取用失当,只顾个人享受,不顾百姓死活,横征暴敛,挥霍无度的罪行。 因奢而灭 手法:对比 排比 比喻 反问 无视百姓 穷奢极欲 自取灭亡 常情 积怨 爆发 对比 千万人之心 一人之心 六个“多于”(排比) 统治者 百姓 叫 举 炬 总结第三段:写阿房宫(秦王朝)穷奢极欲终致覆灭的原因 48 总结六国和秦灭亡的原因 讽谏后人勿重蹈覆辙。 卒章显志:后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 不爱民 哀之,鉴之 赏析第4段 主要写了什么内容? 49 叙述 描写 议论 抒情 写宫殿的宏伟壮丽 总教训警当世 雄伟壮观 布局瑰丽 美人之多 珍宝之富 论秦灭之原因 写宫内生活的奢靡 秦王骄奢 宫化焦土 戒奢爱民 借古 讽今 铺采摛文 体物言志 阿房宫赋 第一段 第二段 第三段 第四段 总结全文 50 一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。 二、铺叙阿房宫的宫女生活。 三、铺叙阿房宫的珍宝,指出秦朝必亡。 四、总结历史教训,讽谏唐统治者勿蹈辙。 叙 议 谏 观点一:暴政亡国。我认为秦的灭亡主要是因为秦的残暴统治。它使人民陷于水深火热之中,导致人民敢怒不敢言,积怨太深,久而久之就一定会爆发起义。 观点二:农民起义亡国。我认为秦的灭亡是缘于陈涉、吴广起义,继而崛起的项羽、刘邦等起义队伍成为灭秦的主力军,农民起义军的正义壮举最终使秦灭亡。 观点三:历史的必然。“分久必合,合久必分”是历史的必然,新的王朝取代没落的旧王朝亦是历史的必然。秦始皇统一天下,结束了分崩离析的局面,建立了中国第一个统一的王朝,在历史上具有无可替代的进步意义,但秦始皇后期一味享乐,秦二世也无心理政,百姓苦不堪言,这就注定了要有一个新的王朝壮大崛起,取而代之。这是历史发展的必然,不是某一个因素的作用,准确地讲是综合因素的作用,是历史前进的必然趋势。 本文作者认为秦亡主要是因为统治者骄奢淫逸。你怎么看待历史上秦的灭亡? 深入探究 52 ① 修辞手法上,运用比喻、夸张、排比等手法。 本文运用了大量的比喻句,如“蜂房水涡”“长桥卧波,未云何龙”“明星荧荧,开妆镜也”等,增加其形象性。又运用大量的夸张句,如“隔离天日”“五步一楼,十步一阁”等增加其感染力。有的句子兼用排比、夸张手法,如“使负栋之柱,多于南亩之农夫”一段,具有极强的感染力。 ② 表达方式上,描写与议论大量采用铺排手法。 本文前两段以描写为主,后两段以议论为主。但是,无论是描写还是议论,都大量采用了铺排的手法,叙事言情,气势夺人。描写中铺排的句子,如“明星荧荧,开妆镜也”一段;议论中铺排的句子,如第3 段。 写作特色 53 ③ 结构上,环环相扣,严谨周密。 先写阿房宫的排场建筑及如云美女,暗示秦统治者的荒淫和奢侈。再写秦的纷奢给人民带来的深重灾难,“使天下之人,不敢言而敢怒”烘托出火山即将爆发的形势。最后写秦不以六国为鉴,终于自食其果。那么唐朝统治者如不以秦为鉴,又会有什么结果呢?真可谓“笔所未到气已吞”! ④ 句式上,整散结合,错落有致。 本文发挥了骈文的某些长处,如铺排、对偶、押韵等,但也使用了大量单句散行,增强了表现力。如开篇“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”四个三字短句,节奏急促,写出了阿房宫的建造背景及规模,接着用几个长句“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙”,写阿房宫的占地面积和依山傍水的走势。这样,句子整散结合,长短不拘,节奏鲜明,更富于表现力。 54 本文借古讽今,通过描写阿房宫的兴建及毁灭,总结秦王朝统治者骄奢淫逸终致灭亡的历史教训,从而向唐朝统治者发出警告,希望唐朝统治者引以为戒,不要重蹈覆辙,表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。 主题归纳 55 你从本文中你获得了哪些启示?在今天看来,有怎样的现实意义? ①要爱人爱民。我们需要在儒家的治世理想汲取营养,始终对人民保有敬畏之心,正所谓“载舟覆舟,所宜深慎”。 ②要勤俭。惟俭可以助廉,惟恕可以成德。 ③要有忧患意识。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。我们应坚持继承中国知识分子家国天下的高尚情怀。 ④要坚持中国新时代特色社会主义制度优势。民主集中制让制度放进笼子里,保障民主执政、依法执政、科学执政,避免衰败。 名词用作动词 1、长桥卧波,未云何龙(出现龙)  2、复道行空,不霁何虹(出现虹)  3、朝歌夜弦 (唱歌,奏乐)    4、鼎铛玉石 (当做铁锅;当做石头),金块珠砾 (当做土块;当做石子)  5、楚人一炬 (点火),可怜焦土(化为焦土)  6、族秦者秦也 (灭族,杀死一族的人) 词类活用 57 名词用作状语  1、辇来于秦 (乘坐辇车)  2、骊山北构而西折 (向北;向西)    3、廊腰缦回,檐牙高啄(像腰一样)  4、鼎铛玉石,金块珠砾(把鼎……、把玉……、把金……、把珠……  5、蜂房水涡,矗不知乎几千万落(像蜂房,像水涡)  词类活用 58 数词用作动词  六王毕,四海一(统一)   动词作名词。 燕赵之收藏,韩魏之经营(指金玉珠宝之物)  动词的意动用法。 后人哀之而不鉴之(以……为鉴) 形容词作动词 蜀山兀,阿房出(变秃了) 词类活用 59 1、钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致 今:比喻用尽心机,明争暗斗。 2、明星 古:明亮的星光 今:指行业中做出成绩,出了名的人。 3、经营 古:指金玉珠宝等物 今:指筹划管理或组织(企业、活动)。 古今异义 60 4、精英 古:指金玉珠宝等物 今:指优秀人才。 5、可怜 古:可惜 今:怜悯,同情。 6、隔离 古义:遮断,遮蔽 今义:不让聚在一起,避免接触。 7、直走 古义:趋向 今义:行走。 古今异义 61 判断句 ⑴灭六国者六国也,非秦也 ⑵族秦者秦也,非天下也 ⑶一人之心,千万人之心也 ⑷朝歌夜弦,为秦宫人 ⑸明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也 特殊句式 62 被动句 ⑴输来其间 ⑵函谷举 特殊句式 63 宾语前置 秦人不暇自哀 定语后置 ①有不见者,三十六年 ②钉头磷磷 ③瓦缝参差 ④管弦呕哑 特殊句式 64 介词结构后置(状语后置) ①使负栋之柱,多于南亩之农夫 ②架梁之椽,多于机上之工女 ③钉头磷磷,多于在庾之粟粒 ④瓦缝参差,多于周身之帛缕 ⑤直栏横槛,多于九土之城郭 ⑥管弦呕哑,多于市人之言语 特殊句式 65 省略句 ⑴长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? ⑵剽掠其人 ⑶可怜焦土 ⑷五步一楼,十步一阁 特殊句式 66 谢谢 高一语文必修下册 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$