【黄冈名卷·山东滨州期末】博兴县2023-2024学年三年级下册语文期末考试

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景区管现处的工作人萸三在写一则公告，徒鼠湖客注意套全、可是，他总感见 3,第三站，参加裳乡宜讲闭。学较组织开展了一却家多、爱家乡，讲裳多”为主题的等合实 儿个笔马校多的宇写得不规花，不棉玉，思请三年复约小群发给他乐花书写，年要各 践活动.我们一起游莫了美翻的田园风光，前仰了红色革命圣地，品会了速人的特产美 诉他写漂亮的秋选，妊快大显身手吧！ 食。现在，我用一段最美文宁分亭我的见阳和感受，（受求：倒烧一个意思写一段话》 岁 要想写谦亮，我的径快是， 四、小垢景，真生活，体龄行为之美。〔8分) 二，读文字想面面，欣赏家乡美景，感受白然之美。10分》 场展1：周六上午，图卡间览室里，天家早早来到应往上认真地埃书，看报，屋里 打卡麻大湖湿地公国。期夏的济晨，轻风的 面，或浸岁在潮边旅满小 静得进侧书的声响加能听得到。这时，胞进兼两个績儿窗小和友，他们又说又芜，打 路。免时算人很少，透处不时作来几声清整的鸟鸣，使湖区星裤更射的《镇静宁 打间佩，大常都指起头婴向她们。这时，作分国书管理员志器者的我，姓紧走到小 静)。始在万南荷t6加g,望着市清泡提矣6i]将持的墓草的待叶，望着 友身迫。这样动告他们： 南下那婚芬秀追人。争奇年艳的花品，我不禁[n们中夏地督叹：这不北是一幅 最后，这两个小圆在认识到了自己的错误，安 (传是精数)的西吗】衣爱徐，是国的床大湖。 L,在文中拼音后面的”上依次写出正确的汉字是， 静地坐下来，其真地论起了烩本处事。此时，我想用积累的“成过”的一句名言送给 2.文中()里应选择的恰当闻语依次是： 地们，最恰当的一句是()。 3,文中[]用带点字的正确读音依次是： A.人而无值，不知其可也 B.爱人若爱其身 4,议学有一一学多义的转点。情你根据语境的不同，给带点的字选择恰当的解释彩。 C,近朱者赤，近里者黑。 D.人谦无过？过到能政，著莫大盾 奇：人惊异，引以为奇。且特味，稀罕，不常是， 场景：低日，是味河主避公阁游乐场里人山人海，好不热调。这时，小明的将蚂 (1)我里着脚下那片芬芳温人，争奇斗怆的花丛。(》 危到带埋办公堂，着急地就，“彩有，衣把一个信色的提电落在了着林旁，我不到了 〔2)德子们心里丰常好奇，常伸长荐子距圆双果想看个明白，「) 墙你帮我写个手物君事吧？“管理题王报叔玩：好的，不用着是，表马上去公告杜写 五，我一边品读这段文字，一边思象眼前的脚面.心中不由得塑起了这样两句描写春 启事，“阿学，清徐帮小明的妈玛写个平物启事吧，时司为了月2日。《注意基本静式) 天美最的悖行： 三，捧起一本书，走进一庄馆，体验文亿之美。(12分) 1,周末，第一站，打卡博兴图书馆。醒开那一真真厚原的文然，漆浓的纸墨香里：深 三年级语文试题第1直（共4红 三年拨铅文试道需其（共4具） 第二站：阀读与鉴赏·品味故事里的美《3药分) 子壁洞是原.很不得教[q问01升悠的常看个明白 五，寓离故事里，藏看深刻的道理。(15分) 一会儿，儿个孩于拿出号◆给的部每化g)儿，乐Y自己最春欢的一木静人 任务1，读寓齐，个妙相。(1分》 高高举处地希着苑鸭家去，其余的载子，通慕地展在后直，说说笑芙地走出意忌， 三(2)班的同学门计划在装假里一起读《中国高言放事X伊常高言)。可是他门 老这。 不知道高言故事应孩读什么？请你讲讲怎么读高言毛。 ④一个修人一个故事。孩学们凭借想象，计迷排人的故事，这个这么讲。导个那丝 我的小心招是： 编，嘻嘻哈岭地抚个不停。猛然发呢桃人受版化，这才越起来良途吃掉，可是谁吃第 一口，义成了难周。大家让胸钱的战于先吃，的钱的微干义让利人先吃，推让好久定不 任务是：读下面的高言故事，完成后面的到面。(9分) 下来，只好猜幕，倩胜的道子拿起格人，端详一会儿，可香求给感，然后炸业地让路别 很久很久以前，有一个小愉看到一个常人家的门上接着一个漂壳的故档，非窄 人，朝人统然两者尖小心地感$，推也不想咬碎达个株人，排人就这样新潮地融化丁， 想要。担是静指一握此会★，小曲营心会被抓往。但若湿冥想后，想些了一个“君 消失了。 明的办法，他认为只要把自己的耳来鲨往，波听不见种声了，于是他用棉花图堵住 ⑤我的堂年早批过去了，可是这泰事情好是常想起，每语想起过些，我数白贴 自己的耳朵。然后去裤铃目。情架，他听系到铃声了，包他没意就到其他人仍然可以 息起些小饮作。原来糖人在我的心中还没有融免呢。 听到，就在他快要成功精下锋特的时候，富人和他的家人戒铃声风引血乘，专场抹 1,设第①自然段，联系上下文，限开合用想象，巴此时孩子门的表凭写下来。3分) 密 住了小愉 後子们 1.这个寓言故事最价当的题日是()。(2分) 2.读第少自鲨段，用一句话概括这量话的主要意思。3分 A,杯弓蛇思 品南蛇游足C掩耳货耸 D,盖学充数 2,你觉得放事中这个小榴的办法“聪明吗？说说你的理山。〔4分) 月自己的话转述人的话。3分) “糖人师得的喻怎名这名种呢？”就于们里好奇地月。 3,诗了这个设事.你留得了什么道理？《3分) 七第白然段知点的“蜗错儿”，在我们的生话中，最有可能是(》。(：分) A,玩具 B,是币 C,零食 D,卷尺 任务3：如果让你复述这个故事，下面的说法是香正确？请做出你的判断。正确 5.复文第②至①白然段，因绕烧“情人写了三件事，请补充完整。行分) 的打√/“，结误的打ד。(3分) )辅人( 》精人( )糖人 1,复述改事，就是把故事背下来 6,”我的童华平就过去了，可是这些事情却经常想起."作者为什么经意却起童华里 2,倍助表格，示意图等，桃理出故事的主要内容，观能够按膜序复述。 的这些事：联系上下文，结合自己的生话经历，谈该你的理解与感受，（后分） 3.复述故事，就是用自己的话把放事内容讲出米 六，童年的百花园黑，我们看到了真善美。《9分) 童年里的糖人 第三贴：表达与交流·分享想象之美(0分》 ①儿响清规的舒声，划晚了村庄的宁静，街上主电起忙乱的种步，多下的其 七、童话的世界里，让你梦想成真。 干一听到这锈声，就会脚城生风，不一会儿，就把小小的精棉九因起来。我子打 有是的故事，大火家都喜欢听，现实生活里我们难以实现的梦想，童话的世界里 你可以大肛划象。今天，请你以”我变成了“为画，展开丰富的想象，编一个 四糖人师博的子像在文魔术：一会儿文出了个孙情空，一会儿又文出个大公鸡： 童话故事。 一会儿是小兔子，一会儿文是老号得一小块馋稀，格摆几下，用嘴一吹，子上越 要求：①先把邀日补充完量：②展开丰富的想象，放事要有趣、充精奇特感：①对 托起了这些生夷。“禁人师将的增怎名这么神呢？”微于们心里非拿好奇，标神共种 新奇，有愿的内容要写清楚：①注意用制程句千表达，注意标点符号的运用， 三年级语文试圆第3具（共4氨） 三年极铅义试道蒂4真（共4具）