第15课 文化遗产：全人类共同的财富（课件）-【探究课堂】2024-2025学年高二历史同步教学课件（选择性必修3）

第15课 文化遗产：全人类共同的财富 2 课标要求： 认识文化遗产保护对保持文化的传承，与维护世界文化的多样性和创造性具有的重要意义。 学习目标： 1、用时间轴的形式展示自古至今人类对文化遗产的保护行为，帮助学生比较异同，概括其趋势。 2、认识文化遗产对保持民族文化的传承的作用，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 3、通过历史资料提出问题，探究自然灾害、战争以及工业化、现代化对文化资源的过度消耗，提高学生探究分析历史问题的能力。 4、认识世界文化遗产是全人类的共同财富,必须珍惜和保护，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 5、认识万里长城、故宫、京剧等丰富的文化遗产，作为新时代的少年，应勇担时代重担，呵护文脉相传，培养家国情怀。 一、文化遗产的保护与利用 概念辨析：1、文化遗产： 是历史留给人类的宝贵财富，是具有历史、艺术和科学价值的文物。 从存在形态上分为物质文化遗产（有形文化遗产）和非物质文化遗产（无形文化遗产）。 非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。 2、世界文化遗产：是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。 包括世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产三类。 （一）保护文化遗产的原因 一、文化遗产的保护与利用 文化遗产是全人类的共同财富;文化遗产在数千年历史进程中一直受到严重威胁。（战争、自然灾害、环境恶化、文化遗产的年久腐变、过度的旅游开发、工业化和城市化进程等原因） 巴黎圣母院大火 被英法联军烧毁后的圆明园 2025年缅甸7.9级地震佛塔倒塌 （二）保护文化遗产的措施 一、文化遗产的保护与利用 文物古迹的保护原则和方法以历史的真实性为第一要义。 1、古代 收藏文物（从艺术珍品开始），是财富和权力的体现。 （1）在欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。 （2）中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,还发展出金石学,专门对古代器物进行分类与著录。 法国国王收藏的 《蒙娜丽莎》 乾隆的收藏——李白的真迹《上阳台帖》 赵明诚《金石录》是集大成者，提出“金石”一词 （1）世界：①1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。 ②20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮。 ③1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义。 （二）保护文化遗产的措施 一、文化遗产的保护与利用 2、近现代： 立法保护 材料：第六条　古迹的保护包含着对一定规模环境的保护。凡传统环境存在的地方必须予以保存，决不允许任何导致改变主体和颜色关系的新建、拆除或改动。 第九条　修复过程是一个高度专业性的工作，其目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测，必须立即予以停止。 ——《国际古迹保护与修复宪章》 希腊雅典赫菲斯托斯神庙 （2）中国：①1906年,清政府颁布《 保存古物推广办法 》,中央政府开始对文物古迹进行保护。 ②1930年,南京国民政府设立的中央古物保管委员会,公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》。 （二）保护文化遗产的措施 一、文化遗产的保护与利用 2、近现代： 立法保护 中华民国颁布的第一个文物法规1930年6月7日由国民政府公布。 ③中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查。　　 　 ④1961年3月,第一批全国重点文物保护单位公布 ⑤1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》,是由国家最高立法机关颁布的法律 （二）保护文化遗产的措施 一、文化遗产的保护与利用 2、近现代： 立法保护 材料：全国第一次文物普查，基本摸清了各地文物分布，为征集、展览、保护、发掘及科学研究提供了参考。这次普查也发现了一批珍贵的地上文物：山西五台山南禅寺、平遥镇国寺、赵州大石桥等等，同时也为1961年第一批全国重点文物保护单位名单提供了重要依据。 （三）保护文化遗产的意义 一、文化遗产的保护与利用 材料：考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产。   联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一，而文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源，是文化多样性的重要构成，它不仅是人类以往文明的见证和产物，也是促进人类未来文化发展的重要因素，因此也被视为“文化创作的源泉”。因此，促进人类和谐发展走可持续发展道路不仅要实现人与自然生态和谐共生，而且保护文化遗产是促进文化可持续发展的必然要求。    ——李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考》 ①文化：文化遗产承载着一个民族的文化基因，折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产，有助于增进文化认同、增强文化自信。 ②历史：保护历史文化遗产就是记录和传承文明发展史，以史鉴今。 ③社会：保护历史文化遗产为爱国主义和革命传统教育提供基本素材，继往开来，为发扬优秀传统文化和实现民族复兴提供有力支撑。 ④经济：良好的历史文化遗产保护与利用，在扩大对外交流、发展文化旅游等方面发挥着作用。 二、《世界遗产公约》 1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》,这一公约简称《 世界遗产公约》。 集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。 1、宗旨 河南洛阳龙门石窟 （一）《世界遗产公约》 京杭大运河 英国圣保罗大教堂 美国自由女神像 2、内容 （1）充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。 （2）对于一部分全人类的共同遗产,应列入《 世界遗产名录 》加以重点保护。 （3）确定了文化遗产 、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。 二、《世界遗产公约》 3、发展 二、《世界遗产公约》 （1）1998年,联合国教科文组织通过《“人类口头和非物质文化遗产代表作”条例》,正式提出“人类口头和非物质文化遗产”的概念。 （2）2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》。 这不仅完善了对文化遗产的认识,而且表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义 “非物质文化遗产” “非物质文化遗产”包括以下几个方面：1. 口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；2.表演艺术；3.社会实践、仪式、节庆活动；4.有关自然界和宇宙的知识和实践； 5.传统手工艺。 二、《世界遗产公约》 （二）中国对世界遗产的保护和传承 1、措施 （1）1985年11月,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国。 （2）2004年8月,中国加入《保护非物质文化遗产公约》。 （3）2006年,审议通过《世界文化遗产保护管理办法》。 （4）2011年,中国通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。 2、意义 （1）通过上述举措,保护遗产、传承文化 的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。 (2)中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。 中国南方喀斯特 三、各国的历史遗迹与文化遗产 （一）世界文化遗产 1、古代 具有代表性的古代文明遗迹主要包括 雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。 古罗马城 埃及阿布辛拜勒神庙 雅典卫城 孟菲斯及其墓地金字塔 三、各国的历史遗迹与文化遗产 （一）世界文化遗产 1、近代 佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产,堪称包罗万象的艺术之城。 佛罗伦萨在15世纪和16世纪的美第奇时代达到经济上和文化上的顶峰。众多卓越的艺术家在此留下了大量闪耀着文艺复兴时代光芒的建筑、雕塑和绘画作品。 三、各国的历史遗迹与文化遗产 （二）中国文化遗产 1、代表 第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山 。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。 云冈石窟 北京人遗址 秦兵马俑 开平碉楼与古村落 天台 表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。 三、各国的历史遗迹与文化遗产 （二）中国文化遗产 2、意义 福建土楼 四川九寨沟国家级名胜区 山西云台山 文化遗产的保护与利用 原因措施 意义 《世界遗产公约》 中国对世界遗产的保护和传承 《世界遗产公约》（1972年） 各国的历史遗迹与文化遗产 文化遗产：全人类共同的财富 世界 中国 文化遗产 非物质文化遗产 古代： 近代： 佛罗伦萨 雅典卫城等 文化遗产的保护对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有重要意义 【课堂小结】 1、金石学以古代青铜器和石刻为研究对象。北宋时期,金石学成为专门的学问,金石学家希望通过研究古器物“补经传之阙亡”。清代金石考据之风更盛,在鉴别、分类及文字考证等方面多有成就。据此可知(　　) A.中国历代帝王十分重视收藏各种古玩器物 B.古代中国具有保护和研究文物的历史传统 C.古代中国比西方更早具有文物保护意识 D.清代考据之风更盛得益于西学东渐的影响 B 2、2003年5月,《美国新闻与世界报道》报道说,人口生态学家威廉·萨瑟兰对6 809种人类语言的濒危程度进行统计后发现:“根据人口规模和下降趋势来看,人类语言的濒危程度比鸟或哺乳动物要大得多。”下列有助于改变这一状况的是(　　) A.《世界遗产名录》 B.《保护非物质文化遗产公约》 C.《世界遗产公约》 D.《国际古迹保护与修复宪章》 B Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$