九年级上学案第7课《敬业与乐业》学案+答案

2025-05-06
| 6页
| 186人阅读
| 4人下载
精品
彭波语文工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 7 敬业与乐业/梁启超
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 彭波语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51975233.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

07 《敬业与乐业》 彭波语文工作室 部编教材九年级上 ——九年级上—— 7《敬业与乐业》 【预习反馈】 一.给下列加点的字注音。 1.旁骛[ ]; 2.承蜩[ ]; 3.佝[ ]偻; 4.解剖[ ]; 5.亵渎[ ]; 6.骈[ ]进; 7.妄[ ]想; 8.调[ ]和; 二.下列词语中没有错别字的一项是【 】 A.乐业 一事无成 发奋忘食 无所用心 B.征引 不二法门 强聒不舍 敬业乐群 C.禅师 理至易明 言行相故 言不及义 D.层累 饱食终日 乐以忘忧 专心至志 三.解释下列句中加点的词语的意思。 1.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。 ⑴敬业乐群: ⑵断章取义: 2.但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。 理至易明: 3.我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 强聒不舍: 【整体感知】 四.阅读课文,回答问题。 1.课文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心: 。主题部分分别论述了 、 、和 的重要性。末段总结全文,简言之,敬业就是“ ”,乐业就是“ ”,这才是人类合理的生活,再次强调中心论点。 2.第7段中作者引用曾文正的名言,其作用是什么? 3.从演讲词的角度分析下面两段话,你认为哪一段的表达效果更好些?为什么? ⑴这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这是专门自己替自己开玩笑。 ⑵这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗? 4.课文的语言有什么特色?请举例简要说明。 【拓展延伸】 五.阅读下文,回答问题。 别让速成毁了匠心 文 | 郭震海 ①在快节奏生活的当下,不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训,只要有钱,到处都是班,两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等,也无不可以速成。 ②现代社会,时间就是生命,办事讲效率没有错。随着科技的进步,很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们,有些时候“欲速则不达”,一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎,一朝分娩”,事物的成长发展往往有其规律,那些违背规律的速成,往往就会先天不足,无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品,一些偷工减料的“速成”工程等等,多是以牺牲质量或成效,乃至以牺牲安全为代价,这样的速成就不仅无益,而且有害。 ③常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,正是我们今天所倡导的“工匠精神”。 ④“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”只有沉得下心,才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工,35年如一日,一心专注于火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人,0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到“丝”级,顾秋亮作为一名焊工,40多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一次又一次挑战极限,成功把“蛟龙”送入海底,他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求,没有那种“差之毫厘,谬以千里”的体认,就很难有过硬的高精尖技术。 ⑤其实,不管是科技研究、手工制造、养殖种植,还是行医执教、著书立说,行业千万种,从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心,不仅是对规律的尊重,对创造的敬畏,更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。养此匠心,才会耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利的“速成”。 ⑥“速成”是匠心的克星,欲养匠心,必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们,急于求成于事无益,急功近利更难立身。唯养一颗匠心,不迷于声色,不惑于杂乱,沉潜自己、专注一事,方能有所成、有所立。 1.阅读第②段,简要概括作者对“速成”的看法。 2.第④段主要运用了什么论证方法?请简要分析。 3.结合文章,谈谈如何养成一颗“匠心”。 六.请参考《感动中国》中战斗机飞行员刘锐的颁奖词,认真阅读四川航空英雄机长刘传健的事迹材料,为他拟写一段80字左右的颁奖词。 [刘锐颁奖词]脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。只要祖国需要,你们可以飞得更远。 [刘传健事迹]5月14日早上,四川航空由重庆飞往拉萨的3U8633航班,在四川空域32000英尺高空,座舱盖突然掉落、驾驶舱挡风玻璃爆裂,驾驶舱瞬间失压,气温降低到零下四十摄氏度,自动化设备失灵……危急关头,身着短袖的机长刘传健,凭着过人胆略和二十年飞行经验,手动操纵,7:40分,飞机成功降落在成都双流机场。机上旅客和机组人员共128人,仅两名机组人员受伤,其余人员平安无恙。整个备降过程前后仅20分钟。一位民航业界专家闻讯,称赞这是世界航空史上的奇迹。 【答案】 【预习反馈】 一.1.wù;2.tiáo;3.gōu;4.pōu;5.dú;6.pián;7.wàng;8.tiáo。 二.B。 三.1.⑴专心于学业,与朋友和睦相处;⑵不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 2.道理极容易明白。 3.唠唠叨叨说个没完。 【整体感知】 四.1.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门;有业;敬业;乐业;责任心;趣味。 2.论证不敬业的危害,从反面论证了中心论点。(意思对即可)有说服力和权威性,语言简洁精练,形象生动。 3.⑵段的表达效果更好。⑴段中“不愿做又不能逃过”是一般陈述句,⑵段改成设问句“不愿意做逃得了吗?到底不能”,不但能吸引听众,启发思考,而且使语言表达生动活泼,更加有力。⑴段“这是专门自己替自己开玩笑”也是一般陈述句,⑵段改成否定反问句,表达了强烈的肯定意思,语气活泼而有变化,感染力比⑴段强。 4.①全文多用简明的短句,很少用长句,使文章条理清晰,节奏明快。如“总之,人生在世,是要天天劳作的。劳动便是功德,不劳作便是罪恶”。②多用通俗的口语,使阐明的道理明白如话。如“当大总统的人”“拉黄包车的人”等。 【拓展延伸】 五.1.①办事讲效率没错,很多事情可以做到事半功倍;②有些时候欲速则不达,一味地追求速成不是好事。 2.运用了举例论证的论证方法,通过列举高凤林和顾秋亮的具体事例,有力地证明了只有沉得下心,才能做出经得起时间检验的产品。 3.①尊重规律,敬畏创造,有一丝不苟、精益求精的精神。②有耐得住寂寞,坐得了冷板凳,下得了苦功夫,宁静致远、潜心于事的定力。③必戒速成心,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利。 六.【示例一】面临生死,_头脑清醒,这是二十年飞行练就的胆魄;危急关头,技术娴熟,你是乘客生命的保护伞。安全飞行,平安回家,是每一个乘客的愿望。中国民航史上最成功的迫降将是你们飞翔蓝天的新起点! 【示例二】仪表失灵你越发清醒,乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容,别问这是怎么做到的,每一个传奇背后都隐藏着坚守和执着。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

九年级上学案第7课《敬业与乐业》学案+答案
1
九年级上学案第7课《敬业与乐业》学案+答案
2
九年级上学案第7课《敬业与乐业》学案+答案
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。