05.九年级上册 第五课 守望精神家园（讲义本）（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考道德与法治复习讲练测（南充专用）

第三单元　文明与家园 第五课　守望精神家园 《中考拐点》 2025南充道德与法治 1 知识梳理·夯实基础 2 典例分析·能力提升 目 录 2 课标解读 政治认同 了解中国特色社会主义文化是中华文化的血脉延续;从中华文化的价值角度理解坚定文化自信的重要性以及如何坚定文化自信;弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感,认同社会主义核心价值观 道德修养 通过了解中华传统美德的内涵与价值,引导学生“明大德、守公德、严私德”,做一个文明的社会成员;弘扬民族精神和时代精神,增强民族气节,形成健全的道德认识和道德情感,形成良好的道德行为 首页 目录 健全人格 通过对中华优秀传统文化和中华传统美德的认知与理解,对民族精神和社会主义核心价值观的认知与理解,引导学生自我反省,树立热爱生活,积极进取的意志品质 责任意识 理解中国特色社会主义文化的发展路径,增强在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观的责任感,进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感 首页 目录 思 维 导 图 首页 目录 知识梳理·夯实基础 考点综述 01 6 1.中华文化的形成及特点。 (1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)特点:源远流长、博大精深;薪火相传、历久弥新。 2.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的原因是什么? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 知识点 延续文化血脉 1 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 7 3.中华文化的重要性?(为什么要传承中华文化/中华文化的作用) (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 4.中国特色社会主义文化的内涵。 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,根植于中国特色社会主义伟大实践。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 5.为什么要坚定文化自信? (1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵) (2)没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 6.新时代如何坚定文化自信,传承和发展中国特色社会主义文化? (1)坚持以马克思主义为指导。 (2)推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (3)继承革命文化,发展社会主义先进文化。 (4)不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 7.中华传统美德。 (1)地位:中华文化的精髓。 (2)作用:建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (3)特点:内涵丰富,博大精深。 (4)中华传统美德代代相传的原因:中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 8.青少年如何践行中华传统美德? (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 1.中华民族精神。 (1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(中华民族精神的核心是爱国主义;当今时代精神的核心是改革创新) (2)爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (3)在当今时代的集中体现:①伟大创造精神。②伟大奋斗精神。③伟大团结精神。④伟大梦想精神。 知识点 凝聚价值追求 2 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 13 (4)中华民族精神的品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 (5)中华民族精神对中华民族发展的作用。(为什么要传承和弘扬中华民族精神?) ①伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。②伟大民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。③伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 (6)在日常生活中,我们传承和弘扬中华民族精神的表现。(如何传承和弘扬中华民族精神?) ①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 2.社会主义核心价值观的基本内容。 (1)国家层面的价值要求:富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求:自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求:爱国、敬业、诚信、友善。 3.为什么要弘扬社会主义核心价值观? (1)是当代中国精神的集中体现。　 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 (4)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。 (5)是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (6)促进人的全面发展,引领社会全面进步。 4.如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)要与日常生活紧密联系,做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 1.中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。 ( ) 理由: 2.中华传统美德是当代中国精神的集中体现。 ( ) 理由: 3.弘扬以改革创新为核心的中华民族精神。 ( ) 理由: 易 错 辨 析 × 文化没有优劣之分。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。 × × 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 4.坚定文化自信,摒弃外来文化。 ( ) 理由: 5.文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ( ) 6.民族精神是中华文化的精髓。 ( ) 理由: 7.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ( ) × √ × √ 要吸收借鉴优秀的外来文化。 中华传统美德是中华文化的精髓。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 1.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、　 　。  2.文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的　 　,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。  3.　 　是中华文化的精髓。  4.弘扬以　 　为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。  高 频 用 语 历久弥新 精神标识 中华传统美德 爱国主义 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 5.价值观是文化最深层的内核。　 　是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准。  6.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现　 　的价值引领。  7.　 　是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。  8.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、　 　高度统一。  9.中华民族精神具有　 　的品格。  社会主义核心价值观 中华民族伟大复兴 文化自信 爱社会主义 与时俱进 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 知识点1 知识点2 典例分析·能力提升 考点综述 02 22 　(2024·天津)在已知的世界四大古文字体系中,尤以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系穿越时空,延续至今。由此,我们可以感受到 ( ) ①中华文化源远流长、博大精深　 ②中华文化薪火相传、历久弥新　 ③独具特色的汉字是中华文化的精髓　 ④要弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 聚焦典例 中华文化 例 1 B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 【思路详解】 在已知的世界四大古文字体系中,中国古文字体系穿越时空,延续至今,中国古文字体系的悠久历史和独特魅力,体现了中华文化的源远流长和博大精深;古文字体系能够延续至今,说明中华文化具有强大的生命力,能够传承和发展;中国古文字体系是中华优秀传统文化的重要组成部分,我们应当弘扬并坚定文化自信,①②④符合题意;中华传统美德是中华文化的精髓,③错误。故本题选B。 【答案】B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 2 聚焦典例 发展中国特色社会主义文化 例 2 (2024·南充)暑假期间,如果你与父母计划体验红色文化,接受革命传统教育,应该选择的线路是 ( ) 线路1 朱德故里景区—广安小平故里—重庆红岩村—遵义会议会址 线路2 绵阳九皇山—九寨沟—黄龙—若尔盖草原 线路3 中国两弹城—四川科技馆—西昌卫星发射中心—中国天眼景区 线路4 广汉三星堆博物馆—都江堰水利工程—成都武侯祠—乐山大佛 A.线路1 B.线路2 C.线路3 D.线路4 A 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 【思路详解】 线路1中的朱德故里景区、广安小平故里、重庆红岩村、遵义会议会址等都与红色文化和革命传统密切相关,能够让人们深入了解革命先辈的事迹和历史,非常适合体验红色文化,接受革命传统教育,A符合题意;线路2主要是自然风光游,没有涉及红色文化,B不符合题意;线路3主要是与科技相关的景点,并非是红色文化,C不符合题意;线路4主要是历史文化和自然景观的结合,与红色文化和革命传统教育无关,D不符合题意。故本题选A。 【答案】A 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 (2024·云南节选)2024年是红军长征出发90周年,云南是红军取得战略转移决定性胜利的重要地区。从“乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”,红军在没有路的地方走出一条路来。这是一段地理上的迁移,更是一次精神上的洗礼和升华。 学校希望同学们用脚步丈量历史,推介了红色研学线路: 例 3 　　昭通(威信县扎西会议纪念地景区→镇雄县乌蒙回旋战纪念馆、红二六军团指挥部旧址→彝良县罗炳辉将军纪念馆)→曲靖(会泽县水城红军扩军旧址→麒麟区三元宫“红军长征过曲靖”纪念园)→昆明(寻甸县红军长征柯渡纪念馆)→楚雄(元谋县红军长征纪念馆)。线路中的会址、遗址等是重要的爱国主义教育示范基地,是传承红色文化的有效载体。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 结合材料,运用文化的相关知识,说明推介这条红色研学线路的意义。 ①这条线路中的会址、遗址等作为重要载体,能够将红军长征的历史和红色文化生动地展现和传承下来,让同学们在实地探访中更好地了解和铭记这段历史,确保红色基因代代相传。②有助于同学们增强对红色文化的认同感和归属感,强化民族凝聚力和向心力,使同学们对国家和民族的历史有更强烈的情感共鸣。③以研学这种创新形式,激发同学们对红色文化的兴趣和探索欲望,促进红色文化在新时代的创新发展与传播。④能够让同学们深刻领悟红色文化所蕴含的宝贵精神价值,如坚韧不拔、艰苦奋斗、团结协作等,这些精神文化价值对同学们的个人成长和社会发展都具有深远意义。 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 3 聚焦典例 坚定文化自信 坚定文化自信,事关国运兴衰。下列事迹能体现我国坚定文化自信的有 ( ) ①中国国家版本馆举行落成典礼　 ②中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播　 ③“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功　 ④中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 例 4 B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 【思路详解】 中国国家版本馆举行落成典礼,开馆后将全面履行国家版本资源保藏传承职责;“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功,有利于弘扬优秀的传统文化,有利于坚定文化自信,①③正确。中央文明办等四部门发文严控未成年人从事主播有利于保护未成年人的健康成长,没有体现文化自信,②不符合题意;中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》是推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步制定的工作方案,没有体现文化自信,④不符合题意。故本题选B。 【答案】B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 4 聚焦典例 民族精神 (2024·菏泽)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十八号,在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神 ( ) ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准　 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承　 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格　 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例 5 C 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 【思路详解】 题文中描述的载人航天精神,是中华民族精神的具体体现,体现了中华民族精神具有与时俱进的品格。同时,载人航天精神与中华民族长期形成的文化基因一脉相承,都是中国人民在五千多年的发展历程中不断创造和形成的,②③符合题意。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,①错误;中华传统美德是中华文化的精髓,④错误。故本题选C。 【答案】C 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 5 聚焦典例 社会主义核心价值观 　(2023·德阳)近日,黄继光纪念馆宣讲团走进学校,以“讲好红色故事　赓续红色血脉　凝聚奋进力量”为主题,以特级英雄黄继光的英雄事迹为主线,将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来,为师生们送上了丰富的精神大餐。该宣讲活动有利于 ( ) ①增强学生的爱国意识,厚植爱国主义情怀　 ②赓续红色血脉,传承和弘扬中华民族精神　 ③激励同学们努力学习,人人成为英雄模范　 ④构筑中国价值,培育社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 例 6 B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 【思路详解】 黄继光纪念馆宣讲团走进学校,为师生们送上了丰富的精神大餐,该宣讲活动有利于增强学生的爱国意识,厚植爱国主义情怀;赓续红色血脉,传承和弘扬中华民族精神;构筑中国价值,培育社会主义核心价值观,①②④符合题意;人人成为英雄模范不符合实际,③错误。故本题选B。 【答案】B 首页 目录 知识梳理·夯实基础 典例分析·能力提升 聚焦典例1 聚焦典例2 聚焦典例3 聚焦典例4 聚焦典例5 请完成《练测本》P13—15 本讲内容结束 $$