Unit 5 What time is it单元重难点突破卷-三年级英语下学期同步备课系列（外研版三起·2024)

Unit 5 What time is it 单元重难点突破卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．It’s seven o’clock. It’s time _____ to school. ( ) A．go B．to go C．for go D．going 2．It’s half past eight in the morning. She ________ at school. ( ) A．having classes B．have classes C．has classes 3．—________ time is it? ( ) —It’s ten forty-five. A．What B．How C．When 4．It’s six o’clock. Ben ________ homework. It’s an important activity. ( ) A．do his B．does he C．does his 5．It’s seven o’ clock in the morning. It’s time to ________. ( ) A．have breakfast B．have lunch C．have dinner 6．It’s nine o’ clock. Sam does ________ homework. ( ) A．his B．her C．he 7．It’s half past seven. Amy ________ school. ( ) A．goes to B．goes C．go to 8．It’s time ________ read books. ( ) A．for B．to C．of 9．We need ________ do things ________ time. ( ) A．to; for B．to; on C．for; to 10．Time ________ dinner, children. ( ) A．to B．for C．at 二、单词题 根据所给例词画线部分的发音，给方框中的单词分类，将序号写在横线上。 A．food     B．foot     C． dumpling     D．fruit    E. good     F. Toby G. tiger     H. but      I. Sydney       J. dog     K. time     L. London 1．dinner: 2．tell: 三、填空题 (A)选词填空。 1．Ms Li gets up (in / at) six o’clock in the morning. 2．She has five (classes / class) a day. (She / Her) classes are interesting. 3．It’s 8:00 (on / in) the evening, but Ms Li is still (for / at) work. 4．She (goes / go) to work at half (to / past) seven. 5．When the minute hand points to 12 and the hour hand points to a number, we say (o’clock / time). (B)选择合适的选项补全句子。 A．up    B．in    C． on    D．to    E. for    F. at    G. past   1．Time dinner, children. 2．It’s six o’clock. Let’s get . 3．My father goes to work the evening. 4．I go bed early. But my mum is still work. 5．Come , Sam! It’s half seven. Time to go to school! (C)规律合理的作息有利于身体健康。选择合适的选项补全作息时间表。 A．nine o’clock     B．seven fifteen     C． seven thirty      D．half past six     E. five forty-five Time   Activity    1 Get up 2 Have breakfast 3 Go to school 8:15—5:00 At school 4 Do homework 5 Go to bed 四、连词成句 1．lunch, school, at, have, we (.) 2．classes, four, morning, I, have, in, the (.) 3．breakfast, seven, she, at, has (.) 4．time, it, is, to, go, school, to (.) 5．1. usually, up, I, at, get, six (.) 五、匹配题 校报制作了“最美劳动者”栏目。根据情景，选择对应的介绍词。 A．He works on the road at four thirty in the morning. B．He goes home at eleven o’clock in the evening. C．He gets up very early and goes to work at half past four in the morning. D．It’s nine o’clock in the evening. Time for bed. But he is at work. E. It’s half past eight in the morning. He goes to bed after work. F. He has classes at eight thirty in the morning. 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( )6． ( ) 六、补全对话/短文 (A)根据提示，选择单词或短语，补全短文。 do homework   go to bed   go to school   go home   get up   have breakfast   have lunch I usually 1 at six o’clock in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. After that, I 2 at half past six. I 3 at seven. School starts at eight. I have four classes in the morning. At twelve o’clock, I 4 at school. In the afternoon, I have two classes. School is over at four. I 5 at four thirty. At six, I have dinner with my family. After dinner, I 6 . I 7 at nine thirty. This is my day. (B)选择合适的选项，补全对话。 Xiaoming: Hi, Xiaohong. How is your day? Xiaohong: It’s fine. I had a busy day. Xiaoming: Really? Can you tell me about your day? When do you usually get up? Xiaohong: 1 Then I wash my face and hands. Xiaoming: When do you have breakfast? Xiaohong: 2 After that, I go to school. Xiaoming: What time does school begin? Xiaohong: School begins at eight o’clock. 3 Xiaoming: Sounds busy. When do you have lunch? Xiaohong: At about twelve. 4 Xiaoming: What do you do in the afternoon? Xiaohong: I have classes until five. Then I go home. 5 Xiaoming: That’s a busy day. A．I usually have breakfast at half past seven. B．I usually get up at six thirty. C．I have four classes in the morning. D．I have lunch at the school canteen. E．After dinner, I do my homework and read some storybooks. 七、阅读理解 1．阅读日晷的工作原理，按时间早晚顺序用数字给图片排序。 A sundial has a stick and a surface(晷盘). The surface is like(像) a clock dial(表盘). The shadow of the stick is like the arm of a clock. It tells the time. Look at this picture: Jack被评为“时间管理小能手”。阅读他的日常生活介绍，完成下列各题。 This is my day. I get up at half past six in the morning. And I go to school at seven thirty. I have many classes at school. It’s twelve o’clock. Time for lunch. In the afternoon, I have three classes. Then I run in the playground(操场) for fifteen minutes(分钟). After school, I go home at five forty-five and I need to do my homework on time. I read books at eight fifteen in the evening. Then I go to bed early. 2．根据 Jack的介绍和所给提示，补全时间轴。(时间采用12小时制) 3．选出一条你想向 Jack学习的日常生活习惯，并用下面的句型介绍。 He at . 八、书面表达 “双减”政策落地后，同学们有了更多的自由支配时间。请为你的周六做好计划，补全下面的日程表，并介绍你的计划安排。 Time Activity 7: 30 am Get up 8: 00 am Have breakfast 9: 00 am This is my day. I get up at half past seven. And I at . It’s 9 o’clock. It’s time to . 参考答案 一、 1．B 【详解】句意：七点钟了。是时候去上学了。本题考查动词不定式。It’s time to do sth.是时候做某事了，故选B。 2．C 【详解】句意：现在是早上八点半。她在学校上课。本题考查动词的形式，A是动词的现在分词或动名词，B是动词原形，C是动词的第三人称单数。根据句意可知该句时态为一般现在时，主语She是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数，故选C。 3．A 【详解】句意：—几点了？—现在是十点四十五。本题考查固定搭配，what time几点，故选A。 4．C 【详解】句意：六点了。本做作业。这是一个重要的活动。本题考查动词的形式和形容词性物主代词的用法。主语Ben是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式does，homework是名词，前面用形容词性物主代词his修饰，故选C。 5．A 【详解】句意：早上7点了。到了吃早饭的时间了。本题考查动词短语。A吃早饭，B吃午饭，C吃晚饭，早上7点是吃早饭的时间，故选A。 6．A 【详解】句意：9点了。萨姆做他的作业。本题考查形容词性物主代词。A他的，B她的，C他，homework是名词，前面需要形容词性物主代词做定语，Sam是男名，his符合题意，故选A。 7．A 【详解】句意：现在是七点半。艾米去上学。本题考查动词短语和动词的形式，go to school上学，句子时态为一般现在时，主语Amy是第三人称单数，go的第三人称单数是goes，故选A。 8．B 【详解】句意：该看书了。本题考查动词的形式。It’s time to do sth.该做某事了。故选B。 9．B 【详解】句意：我们需要按时做事。本题考查动词的形式和介词固定搭配。need to do sth需要做某事，on time按时，故选B。 10．B 【详解】句意：孩子们，该吃晚饭了。本题考查省略句。Time to do sth./Time for sth.该做某事了。故选B。 二、 1．A C E I J L 2．B D F G H K 【解析】1．dinner，food，dumpling，good，Sydney，dog，London中d的发音均为/d/，故答案为A C E I J L。 2．tell，foot，fruit，Toby，tiger，but，time中t的发音均为/t/，故答案为B D F G H K。 三、 (A) 1．at 【详解】句意：李女士早上六点起床。本题考查时间介词。in后跟年、月、季节等，at后跟具体点钟，故答案为at。 2．classes Her 【详解】句意：她一天有五节课。她的课很有趣。本题考查可数名词及其单复数和形容词性物主代词的用法。five修饰可数名词复数classes，第二个空填形容词性物主代词Her她的，修饰名词，故答案为classes，Her。 3．in at 【详解】句意：现在是晚上8点，但李女士仍在工作。本题考查介词固定搭配。in the evening在晚上，at work在工作，故答案为in，at。 4．goes past 【详解】句意：她七点半去上班。本题考查动词的形式和固定搭配。主语she是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式goes，half past seven七点半，故答案为goes，past。 5．o’clock 【详解】句意：当分针指向十二，时针指向数字时，我们说几点钟。本题考查副词的用法，o’clock……点钟，副词，用于表示时间；time时间，名词，根据句意可知o’clock符合题意，故答案为o’clock。 (B) 1．E 2．A 3．B 4．D F 5．C G 【解析】1．句意：该吃晚饭了，孩子们。time for sth该做某事了，故选E。 2．句意：现在是六点钟。让我们起床吧。get up起床，固定搭配，故选A。 3．句意：我爸爸晚上去上班。in the evening在晚上，固定搭配，故选B。 4．句意：我睡得很早。但我妈妈仍在工作。go to bed去睡觉，at work在工作，都是固定搭配，故选D，F。 5．句意：快点，萨姆！七点半了。该去上学了！come on快点，half past seven七点半，都是固定搭配，故选C，G。 (C) 1．D 2．B 3．C 4．E 5．A 【解析】1．Get up起床，合适的时间为：half past six六点半，故选D。 2．Have breakfast吃早饭，合适的时间为：seven fifteen七点十五，故选B。 3．Go to school去上学，合适的时间为：seven thirty七点半，故选C。 4．Do homework做作业，合适的时间为：five forty-five五点四十五，故选E。 5．Go to bed去睡觉，合适的时间为：nine o’clock九点钟，故选A。 四、 1．We have lunch at school. 【详解】本题考查句子结构。lunch午餐，at school在学校，have吃，we我们。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：我们在学校吃午餐。故答案为We have lunch at school. 2．I have four classes in the morning. 【详解】本题考查句子结构。classes课，four四，in the morning在早上，I我，have有。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：我早上有四节课。故答案为I have four classes in the morning. 3．She has breakfast at seven. 【详解】本题考查句子的结构。has breakfast吃早餐，seven七点，she她，at在。根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：她在七点吃早餐。故答案为She has breakfast at seven. 4．It is time to go to school. 【详解】本题考查句子结构。It is time to do sth. 是固定句型，go to school去上学，是动词短语，按照该句型的结构和语序，连成句子：该上学了。故答案为 It is time to go to school. 5．I usually get up at six. 【详解】本题考查句子结构。usually通常，get up起床，I我，at在……点，six六。根据所给单词和句号，可知句子是陈述句。根据词义连成句子：我通常六点起床。故答案为I usually get up at six. 五、 1．A 2．E 3．C 4．F 5．D 6．B 【解析】1．图中是在路上工作，选项A“他凌晨四点半在路上工作。”与图片匹配，故选A。 2．图中是八点半睡觉，选项E“现在是早上八点半。他下班后上床睡觉。”与图片匹配，故选E。 3．图中是四点半上班，选项C“他起得很早，凌晨四点半去上班。”与图片匹配，故选C。 4．图中是八点半上课，选项F“他早上八点半有课。”与图片匹配，故选F。 5．图中是九点上班，选项D“现在是晚上九点。该睡觉了。但他正在工作。”与图片匹配，故选D。 6．图中是回家，选项B“他晚上十一点回家。”与图片匹配，故选B。 六、 (A) 1．get up 2．have breakfast 3．go to school 4．have lunch 5．go home 6．do homework 7．go to bed 【导语】本文主要介绍了作者的作息时间。 1．句意：我通常在早上6点钟起床。根据后文 “Then I wash my face and brush my teeth.”然后我洗脸刷牙，可知早上六点通常是起床的时间，get up起床，符合语境，故答案为get up。 2．句意：在那之后，我六点15分吃早饭。前面提到起床后洗脸刷牙，可知接下来一般是吃早餐，have breakfast吃早餐，符合逻辑，故答案为have breakfast。 3．句意：7点钟去上学。根据后文 “School starts at eight.”学校八点开始上课，可知七点应该是去上学的时间，go to school去上学，符合语境，故答案为go to school。 4．句意：在12点，我在学校吃午饭。十二点通常是吃午餐的时间，且 “at school”(在学校)表明了地点，have lunch吃午餐，符合语境，故答案为have lunch。 5．句意：我在4点半回家。根据前文 “School is over at four.”可知学校四点放学，四点半应该是放学回家的时间，go home回家，符合语境，故答案为go home。 6．句意：晚饭后，我做作业。根据前文 “At six, I have dinner with my family.”可知六点，我和家人一起吃晚餐，晚饭后通常会进行做作业等活动，do homework做作业，符合语境，故答案为do homework。 7．句意：我在九点半睡觉。根据 “at nine thirty”在九点半，这个时间通常是准备睡觉的时间，go to bed上床睡觉，符合语境，故答案为go to bed。 (B) 1．B 2．A 3．C 4．D 5．E 【导语】本文介绍小红和小明关于日常的对话。 1．上句说：你经常什么时候起床？可知该句答几点起床。选项B“我经常六点三十分起床。”符合语境，故选B。 2．上句说：你什么时候吃早餐？可知该句答吃早餐的时间。选项A“我通常七点半吃早餐。”符合语境，故选A。 3．上句说：早上八点上课。可知该句补充说早上有几节课。选项C“早上我有四节课。”符合语境，故选C。 4．上句说：大约十二点。可知该句补充说自己在哪吃午餐。选项D“我在学校食堂吃饭。”符合语境，故选D。 5．上句说：然后我回家。可知该句补充回家后做的事。选项E“晚饭之后，我做作业以及读故事书。”符合语境，故选E。 七、 1．3412 【导语】本文讲了日晷的工作原理。 【详解】根据描述可知第一个图表示下午2点，第二个图表示下午5点，第三个图表示早上7点，第四个图表示12点，故答案为3412。 2． 3．示例：， 【导语】本文介绍了杰克的日常生活。 2．根据“I get up at half past six in the morning. And I go to school at seven thirty. It’s twelve o’clock. Time for lunch. After school, I go home at five forty-five and I need to do my homework on time. I read books at eight fifteen in the evening.”，可知杰克早上六点半起床，七点半去上学，十二点吃午饭，五点四十五回家，八点十五分看书，故答案为。   3．句意：他在早上六点半起床。根据短文可学习杰克早起的习惯，杰克早上六点半起床，故答案为，。 八、 9:00 am Do homework 2:30 pm Swim 8:30 pm Read books This is my day. I get up at half past seven. And I at . It’s 9 o’clock. It’s time to . 【详解】1. 题干解读：该题目要求补全日程表，写出自己周六的计划安排。注意文章为一般现在时态。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：have breakfast吃早饭，eight八，do my homework做作业，swim游泳，read books看书 参考句型：It’s …；I … 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$