内容正文:
阆中北大博雅骏臣学校第一学月知识整理
七年级 历史
注
意
事
项
考生禁填
缺考标记
姓 名:
班 级:
考场座位号:
准 考 证 号
正确
填涂
错误
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1. 答题前,考生须认真核对条形码上的姓名、座位号和考生
号,然后将本人姓名、座位号和考生号填写在相应位置,并
在答题卡背面左上角填写姓名和准考证号后两位。填写样
例: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑,
修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。
3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写,作
图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米的黑色字迹签字笔
描清楚,选做题必须用2B铅笔将所选题号涂黑。要求字体工
整,笔记清晰。严格按题号所指示的答题区域作答,超出答
题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上答题无效。
4. 保持答题卡清洁、完整。严禁折叠,严禁在答题卡上做任何
标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。
缺考考生由
监考员贴条
形码并用2B
铅笔填涂下
面的缺考标
记。
ID:1RR1KWD 【阆中北大博雅骏臣学校第一学月知识整理 七年级 历史 第1页(共2页)】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
一、选择题
二、材料解析题
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26.(14分)
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(4)
【阆中北大博雅骏臣学校第一学月知识整理 七年级 历史 第2页(共2页)】
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框界定区域的答案无效!
27.(12分)
(1)
(2)
28.(24分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请勿在此区域作答
或者做任何标记
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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姓名:___________________班级:___________________整理编号:___________________
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阆中北大博雅骏臣学校2025年春第一学月知识整理
七年级 历史
整理时间:45分钟 满分:100分
命题人:冯莎 审题人:冯莎
题 号
一
二
三
四
总分
得 分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.隋朝结束魏晋南北朝的分裂,统一全国是在( )
A.公元581年 B.公元589年 C.公元605年 D.公元618年
2.“北通逐郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是对古代哪一水利工程历史作用的评价( )
A.郑国渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河
3.设立进士科开创科举考试制度的皇帝是( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
4.隋唐时期的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( )
A.辛勤劳作 B.作战立功 C.经商致富 D.参加科举考试
5.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”下面最能体现唐太宗这种理念的措施是( )
A.完善三省六部制 B.注重文教,编修经籍
C.严格考察各级官吏政绩 D.减轻人民的劳役负担
6.现今,国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中亲自出题面试,首开殿试之举的( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
7.为了提高行政效率,加强中央集权,唐太宗在国家政治体制方面继续完善了( )
A.三省六部制 B.行省制度 C.郡县制 D.册封制
8.唐朝时期,民族之间的交融进一步发展。唐玄宗时,册封回纥首领为( )
A.“天可汗” B.怀仁可汗 C.云南王 D.渤海郡王
9.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城.”这首诗反映了唐朝文化( )
A.对日本的影响 B.对新罗的影响
C.对天竺的影响 D.对波斯的影响
10.唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理政事,最终导致边将叛乱,唐朝从此由盛而衰。历史上把这一叛乱称为( )
A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.唐末农民起义
11.《送子天王图》是唐朝哪位画家的代表作?( )
A.王维 B.褚遂良 C.吴道子 D.阎立本
12.五代十国局面形成的主要历史根源是( )
A.唐未农民战争 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争
13.唐诗题材丰富,从政治、经济、文化、生活等不同侧面反映了唐朝的时代风貌。下列诗句中,能够反映唐朝民族交融进一步发展的是( )
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
C.百千家似围棋局,十二街如种菜畦
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
14.亲历隋末的社会大动荡,亲睹隋朝的覆亡,这对他的政治思想有极大的影响。他即位后,吸取隋亡教训,励精图治。材料中的他是( )
A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋炀帝 D.武则天
15.明代中期,吴承恩所写的《西游记》是我国历史上一部浪漫主义长篇神话小说,其创作的史实依据应当( )
A.《大唐西域记》 B.《封神榜》 C.《石头记》 D.《三隧平妖传》
16.“开元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是( )
A.唐太宗时期 B.武则天时期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期
17.汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了我国在不同的历史时期,文学所呈现的突出成就,其中下列哪个朝代是诗歌创作的黄金时代( )
A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.清代
18.她远嫁吐蕃,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系,她是( )
A.金城公主 B.文成公主 C.王昭君 D.太平公主
19.目前已经发现若干件唐朝前期的雕版印刷品,其中最具有代表性的是( )
A.《唐本草》 B.《将进酒》 C.《金刚经》 D.《颜勤礼碑》
20.筒车是我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”它的主要用途是( )
A.交通运输 B.纸张印刷 C.农业生产 D.陶器制作
21.唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为“药王”,他认为“人命至重,有贵千金”,于是结合个人经验撰成医学巨著( )
A.《本草纲目》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《黄帝内经》
22.唐朝的留学生中,以新罗最多。唐朝的长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”,接待新罗商旅。以上史实表明唐朝( )
A.重视民族交融 B.实行开放政策
C.意图控制新罗 D.交往国家单一
23.唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出( )
A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称
C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市
24.中国十大传世名画是中国美术史的丰碑,用色彩记录了中华绵延五千年的悠久历史和横亘万里的锦绣河山,《步辇图》就是其中的一幅,它描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。它的作者是( )
A.顾恺之 B.阎立本 C.吴道子 D.张择端
25.《资治通鉴》记载了唐太宗的一段名言:“自古皆贵中华(指中原),贱夷狄,朕独爱之如一。”这说明唐太宗( )
A.实行开放的对外政策 B.实行开明的民族政策
C.得到周边各族的拥戴 D.加强了对西域的统治
第Ⅱ卷
二、非选择题
26. 请你仔细观察右图,结合所学内容并回答问题。(14分)
(1) 右图描述的是_________(水利工程的名称)?(2分)
(2) 运河两端城市的名称:(4分)
A. B.
(3) 假如你是唐朝时期的读书人,从B点到洛阳去,可能经过哪几段运河?(6分)
(4) 此河开通有什么作用?(2分)
27、材料题。(12分)
阅读下列材料,回答问题
材料一 为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙……舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗
材料二 一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概述唐太宗的执政思想。在这一思想的指导下,他开创了一个经济繁荣、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称之为什么?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这一制度是什么制度?据材料分析此制度的利与弊。(8分)
28.材料题。(24分)
很多古代的诗词在一定程度反映了当时的社会现实,能够帮助我们多角度地认识历史。阅读材料,回答问题。
材料一:春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。
——(唐)李商隐《隋宫》
材料二:万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。
——(唐)皮日休《汴河怀古》
材料三:君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
——(唐)罗隐《炀帝陵》
(1)以上三则材料都反映了我国古代哪位“君王”的事? 据材料一二,分析这位“君王”落得材料三下场的原因是什么?(4分)
材料四:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——(唐)杜甫《忆昔》
(2)据材料四并结合所学知识,指出诗中描述的是哪一著名盛世?当时统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?(8分)
材料五:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百馀家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。
——(唐)杜甫《无家别》
(3) 材料五中的“世乱”具体指什么史实?“世乱”给唐朝社会带来什么危害?(4分)
材料六:唐代的对外开放是多方位的……对外文化开放具有“大出大进”的特点。所谓“大出”是指唐代文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区;所谓“大进”是指唐代吸收外来文化,不拘一格,兼容并蓄。
——张国刚《唐代对外开放的回视与审思》
(4)根据材料六,归纳出唐朝对外文化交流的特点。结合所学知识,列举两例唐代对外开放的史实。这两例唐代对外开放的史实产生了什么共同影响?(8分)
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