第九章 压强-【红卷】2023-2024学年八年级下册物理期末复习卷（人教版）

参考答案 第七章力 的浮力逐渐增大，钢绳所受的拉力逐渐减小，当 练习1A练习2A练习3相互的等于 构件完全浸没时，所受浮力达到最大，故②表示 构件所受浮力F,①表示钢绳拉力F2。构件的 练习4D练习5C练习6C练习7B 体积V=2m×2m×2m=8m3,构件完全浸没时 练习8(1)在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力 受到的浮力F,=pgV=1×I0kg/m×I0N/kg× 成正比(2)B 8m3=8×10N,C错误。此时钢绳的拉力为1.6× 【解析】(2)由题表中数据知，当m=0g,即F= 10N,则构件的重力为G=F,+F2=8×10N+1.6× G=0N时，弹簧的长度l=2cm:当m≥300g,即 105N=2.4×10N,D错误。构件的质量为m= F=G≥0.3kg×10N/kg=3N时，弹簧的长度l= G_24x10N=2.4×10kg,构件的密度为p= g 10 N/kg 7.5cm;符合这两个条件的只有B图。 m2.4×10kg=3×10kg/m,B正确。 第八章运动和力 V 8m 练习4等于练习5A练习6D 练习1C练习2D练习3B练习4B 第十一章功和机械能 练习5(1)②④①③(2)B 练习1C练习2C练习3A练习4B 第九章压强 练习5C【解析】在小球接触弹簧向下运动过程中， 练习1 受弹簧竖直向上的弹力和竖直向下的重力：开 始的一段时间内，重力大于弹力，小球做加速向 下运动，其速度增大：随弹簧压缩量的增大，弹 力增大，当弹力与重力相等时，速度最大，即图 中的b点：小球再向下运动，弹力大于重力，小 练习2B练习31.6×10练习4D 球做减速运动，其速度减小直至为0，此时，小球 练习5D【解析】盛有液体的容器对水平桌面的压力 受到的弹力大于重力，所以小球处于非平衡状 等于容器的重力与液体的重力之和：因两种液 态。整个运动过程中，小球一直向下运动，重力 势能一直减小。综上所述，选择C。 体的质量相同，两容器的质量也相同，所以，由 练习6B F=G=m些g可知，容器对桌面的压力F。三 第十二章 简单机械 F。,①错误。因为两容器底面积和同，液体深 练习1 练习2 度相同，所以由题图可知乙液体的体积大于甲 液体的体积，因为两液体的质量相同，根据 n=可知，p,p,根据ppeh知，流体对容器 练习3C练习4A 底的压强P>P2,②错误，③正确。两容器的底 练习5D【解析】克服物体重力做功即有用功为W,= 面积相同，容器对来面的压力相同，由P= F 可 Gh=9.0N×0.3m=2.7J,B错误。拉力做功为 W,=F=3.6N×1.2m=4.32J,C错误。机械效 知容器对桌面的压强p'm=p'2,④正确。 率为1=×100%= 练习6(1)两侧液面高度差(2)液体深度(3)大 4.32了×100%=62.5%，D _2.7J 正确。额外功为W=Ws-W有=4.32J-2.7J= 第十章浮力 练习1C练习21 1.62J:由Wm=5得，摩擦力为f= -Wa_1.62」三 s1.2m 练习3B【解析】由题图乙可知当构件完全浸没时， 1.35N,A错误。 下表面到水面的距离为2m,所以构件的边长为 练习6杠杆< 2m,A错误。由题可知在沉入过程中物体所受 ·38·第九章压强 教材知识清 第一节压强 1.压力：物体间由于相互挤压而垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2.压力和重力：压力不等于重力，只有把物体放在水平面上，且物体在竖直方向上不受其他力 时，F压=G。在其他情况下，压力大小与重力无关。 3探究影响压力作用效果的因素 实验目的：探究压力的作用效果与哪些因素有关。 实验器材：小桌、海绵、砝码。 实验过程：如图所示。 甲 乙 丙 实验分析：比较甲、乙两图可知，当受力面积相同时，压力越大，海绵的凹陷程度越大，压力的作 用效果越明显。比较乙、丙两图可知，当压力相同时，受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压力的作 用效果越明显。 实验结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。当受力面积相同时，压力越太，压力 的作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显。 4.压强：物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。如果用表示压强、F表示 压力、S表示物体的受力面积，那么有p-5。在国际单位制中力的单位是N,面积的单位是m,压强 的单位是N/m2,它有一个专用的名称叫做帕斯卡，简称帕，符号为Pao 5.规则柱体压强的计算：像长方体、圆柱体等规则柱体的压强为 p={6-g-peg=pgh。 =S-S-5-S-S 6增大压强和减小压强的方法（见下表） 增大压强的方法 减小压强的方法 ①压力一定时，减小受力面积 ①压力一定时，增大受力面积 ②受力面积一定时，增大压力 ②受力面积一定时，减小压力 ③增大压力同时减小受力面积 ③减小压力，同时增大受力面积 7增大压强和减小压强的实例（见下表） 增大压强的实例 诚小压强的实例 篆刻刀的刀口做得很锋利：破窗锤的敲击端做成锥状：啄 铁轨下面铺放枕木：推土机用宽大履带来支撑：书包带 木鸟的喙很尖等 做得较宽；图钉帽做得较大等 ·14 第二节液体的压强 1.液体压强的产生原因：液体受到重力且具有流动性。 2.探究液体内部压强的特点 实验目的：探究液体压强与哪些因素有关。 实验过程：如图所示。 实验结论：液体内部处处都有压强。在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。深度 越深，压强越太。液体内部的压强大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强 越太 3.液体压强的大小：液面下深度为h处液体的压强为P=g驰。P的单位为kgmh的单位为mg 4.连通器 ①概念：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 ②特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相 同的。 ③应用：三峡船闸等。 第三节大气压强 1.证明大气压强的存在 玻璃管 内装水 纸片 试管里的水不会掉下来 塑料吸盘压在光滑的墙上 饮料能上升到嘴里 2大气压强：空气对浸在其中的物体产生的压强是大气压强。大气压强简称大气压或气压。 3.大气压的测量： 璃管中装满水银 璃管倒立在 760 7 银 影响测量结果的原因： ①玻璃管中混有少量的空气：玻璃管内外水银面的高度差变小，测得的大气压比实际偏小。 ②大气压变化：玻璃管内外水银面的高度差变化，但测得的气压值和实际大气压相等。 4.标准大气压：托里拆利做实验时测得水银柱的高度为760mm,通常把这样大小的大气压叫标 ·15· 准大气压Po。在粗略计算中，标准大气压可以取1×103Pa。 5.气压计：测量大气压的仪器（水银气压计和无液气压计）。 6.大气压的特点：随着高度的增加，大气压逐渐减小。 7液体的沸点与大气压的关系：气压越高，液体的沸点越高：气压越低，液体的沸点越低。 第四节流体压强与流速的关系 1.流体压强的特点：在流体中，流速越大的位置，压强越小：流速越小的位置，压强越大。 2.飞机的升力：飞机飞行时，机翼把流过机翼的空气分为上、下两股，这两 股气流是同时被机翼分开，又同时到达机翼后方的，所以它们经过机翼的时间 相同。上方气流的速度大于下方气流的速度，导致机翼上方气流的压强小于 下方气流的压强。 易错考点清 易错点1压力和重力 例1下列关于压力的说法中正确的是 A.压力的方向一定垂直于物体间的接触面 B.压力的大小一定等于物体的重力 C.任何情况下压力的大小都和物体受到的重力无关 D.压力的方向总与重力的方向一致 答案A 易错解读压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力 的施力物体是地球，方向总是竖直向下的。压力的大小不一定与重力相等，当物体被压在竖直墙壁 上时，压力的大小与重力无关：当物体孤立放在水平面上时，压力的大小与重力大小相等。 练习如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体受到的重力和对斜面的压力的示 意图。 易错点2固体压强计算公式的应用 例2如图所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为P1。若 取走金属块A,金属块B对地面的压强变化量为P2,已知金属块A、B边长之比L1:L2=2:3,P1:P2= 3:1,则下列说法正确的是 A.金属块A、B的密度之比为27：4 B.金属块A、B的重力之比为2：1 C将B单独放在水平地面上的压强大于P1 D.将B单独放在水平地面上的压强大于P2 答案D ·16· 易错解读：两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压力等于金属块 A、B的重力之和；若取走金属块A,金属块B对地面的压力变化量等于A的重力。A、B叠放在水平 GA+GB 地面上时，B对地面的压强为P,= S 取克A,对B对地西的压强支化重为气由题惠如 P2 得，93化满得6=2G申=2已加山山-23，测正才作金务块AB的体积之 为行7两金属的密度之地m上2 V8 ,m6将B单独放在水平地面上时，B对地面的压强为P Gp PapaPIo 练习2如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知 底面积S,=3S,高度h,=2h,对地面的压强p,=p.,圆柱体密度分别为p. 和P,对地面的压力分别为F和F,则下列说法正确的是 ( F A.P=P,F=F B.p.=2p,F.=3F Cp.=2 3 易错点3对液体深度的理解 例3如图所示，容器内A、B、C、D四处所受液体的压强大小关系是 A.PA>Pa>Pc>PD B.Pp>P8=Pc>PA h= C.P&=Pc>PD>PA D.Pc=P8>PA>Po 答案；C 易错解读液体中某点的深度是从自由液面到该点的竖直距离，不是从液面底部到该点的距 离，也不是从封闭部分液面到该点的距离。题图中B、C两点的深度相同，且大于D点的深度，D点 的深度大于A点的深度，根据p=Pgh可知B,点的压强等于C点的压强大于D点 的压强大于A点的压强。 练习3如图所示，容器中装有水，其中h,=2m,h2=1.2m,h3=0.4m,则水 h 对A点的压强是 Pa(g取10N/kg)。 易错点④对托里拆利实验的理解 例4如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1m,槽内装有水银。 真空 下列 说法正确的是 ) 760mm大目大 A将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为 1气气 压压 760mm B.若将玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水 银面的高度差变为780mm ·17 C在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面的高度差变大 答案A 易错解读：玻璃管内水银柱产生的压强与外界大气压相等，大气压越大产生的水银柱越高， 所以决定水银柱高度的唯一因素是外界大气压的大小，与玻璃管的长度、粗细和是否倾斜无关：大气 压的值随着海拔的升高而减小。 练习4以下关于托里拆利实验的说法中正确的是 A.实验使用粗些的玻璃管，测出的压强会偏小 B.玻璃管口插入水银槽中水银面下的位置浅一些，测出的压强会偏大 C,玻璃管的放置不竖直测出的压强会偏小 D玻璃管里进入少量空气，测出的压强会偏小 易错点⑤不同形状容器的压强比较 例5有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同一水平 桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如 7777 图所示。两容器底部受到液体的压力分别为F甲和F乙，桌面受到甲、乙两容器的 甲 压强分别为P1和P2。则下列判断正确的是 A.F甲>FzP1>P2 B.F甲>FzP1p2 C.F甲<FzP1>P2 D.Fw<Fz P1<P2 答案B 易错解读 液体对不同容器底的压力与重力的关系： 容器形状 AA Fs>G线 Fa<G绿 液体对客器底的压力 Fa=G线 容器侧壁对液体有一个相对 容器侧壁对液体有一个相对容器 容器底斜向下的压力 底斜向上的压力 液体对容器底的压强 p=pgh 正放时，F甲>G甲旅；倒放时，F乙<G德；两种液体的质量相同，其重力相等，比较可知，容器底部受 到液体的压力关系为F>F,。装有液体的容器对水平桌面的压力等于液体和容器的总重力，由题 知两容器的质量相同、两液体的质量也相同，所以，液体和容器的总重力相等，则桌面受到的压力相 F 等；甲的底面积大，根据p=S可知，桌面受到甲、乙两容器的压强关系为P印。 练习5如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相 同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 (） ①容器对桌面的压力：F>F乙 ②液体的密度：P甲=Pz ③液体对容器底部的压强：P甲>Pz ④容器对桌面的压强：p'单=p'乙 甲 A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④ ·18· 三核心素养清 例6在探究压力的作用效果时，心心同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。 丙 (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。 (2)比较图甲、乙所示实验，可以得出结论： 压力的作用效果越明显。 (3)分析图丙和图 所示两图实验，可以得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力 的作用效果越明显。 (4)专业溜冰运动员的冰鞋上装有冰刀，是通过 的方法来增大压强。 答案，(1)凹陷程度(2)当受力面积一定时，压力越大(3)乙(4)减小受力面积 解析(1)用转换法，通过海绵的凹陷程度判断压力的作用效果。(2)甲、乙图中可知，控制 受力面积不变，改变压力的大小，比较压力的作用效果。乙中压力更大，海绵凹陷得更深，压力的作 用效果更明显，由此可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)由结论得，要 控制压力大小不变，比较受力面积对压力作用效果的影响，所以选乙、丙两图。(4)冰刀窄，所以是 在压力一定时通过减小受力面积增大压强。 科学思维素养 在研究物理问题时，把不易测量的物理量，不易观察的现象转换成容易测量的物理量和容易观 察的物理现象的方法为转换法。物理学中对于多因素的问题，常常采用控制变量法，把多因素的问 题转变成多个单因素的问题。 本题以“探究压力的作用效果”的实验为依托考查了影响压力作用效果的因素，应用了转换法 与控制变量法。应用控制变量法、认真分析图示实验现象即可正确解题，考查了学生对物理方法的 运用：引导学生设计实验、探究实验，最终得出实验结论，体现了科学思维和科学探究的核心素养。 练习6如图是成成“探究液体的压强特点”的实验情景，图中A、B、C容器相同，且容器内的液 体深度相等。其中A、B容器中装有同种液体，C容器中装另一种液体，B和C容器中的微小压强计 探头所处的液体深度相同。请回答下列问题： 探 (1)实验中，是通过观察微小压强计U形管 来显示探头上橡皮膜所受的液体压强。 (2)比较A、B实验现象得出：液体内部的压强与 有关。 (3)比较B、C实验现象得出：C容器中液体的密度较 (选填“大”或“小”)。 ·19·