内容正文:
有用功为W有用=Gh=90N×2m=180J
示数为3N时,根据二力平衡可知,其两端所受柱力
滑轮组的机械效率为刀W。
相同,即圆环处受到手的拉力大小也是3N。
W有通x100%=240义
×100%=
2.D3.A
75%(2分)
4.B【解析】从A到O过程中,弹簧的弹力先大于摩擦
力,后小于摩擦力,则知物体先加速后减逸,故A、C
(2)当机械效率为80%,则80%=
书烟
We
错误,B正确。从A到O过程中物体一直在运动,物
即W有用=80%W总
体与水平面间是滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与压力
W额外=W。-W有用=(1-809%)W总=20%We
和接触面粗糙程度有关,物体在从A到0过程中对水
平面的压力和接触面没有改变,所以摩擦力的大小不
故W外=4有開
变,故D错误。
由题知,由于绳重和摩擦产生的额外功为
5.C
n
专项二
力与运动的应用
故由于动滑轮重产生的额外功为W。8W
1.C2.B
设所吊物体重为G,提升高度为',则有
3.=
小球,,0
Gak'-gC'h
解得G'=8Ga=8×30N=240N(4分)
4.D5.3平衡56.0107.C
21.解:(1)物体运动1s时,由=广知道,物体运动的
专项三固体压强与液体压强的判断与计算
距离为s=l=0.2m/s×1s=0.2m
1.111100100
由杠杆的平衡条件可知,F、·OA=G物体·s
2.1.5×1020【解析】图中物块可以将左边受到的力
则F,=6·-02mx50N=25N2分)
大小不变地传给墙面,则墙面受到的压力为=F=
0A0.4m
30N,受力面积为S=0.2dm2=2×103m2,墙面受到
圆柱体的重力为G侧性=mg=15kg×10N/kg=150N
F30N
圆柱体受到三个力的作用,竖直向下的重力、竖直向
的压强为p=
82x10m=1.5x10Pa;物体在墙壁
上的支持力和拉力的作用,则支持力为F=G-F=
上保持静止,处于平衡状态,物体受平衡力作用,则物
150N-25N=125N(2分)
体在竖直方向上受重力和静摩擦力的作用,二力平
支持力和压力是一对相互作用力,则圆柱体对地面
衡,大小相等,故此时物体受到的摩擦力大小为∫=G
的压力是125N(1分)
=20N
(2)由杠杆的平衡条件可知Gm性·OA=G物·s
3.358:7【解析】桌面对物块甲的支持力为二者的
则物体恰好离开地面时运动的距离为‘=
HxOA=
重力之和,即F飞=Gm+G=25N+10N=35N;乙对
甲的压力Fz=G2=10N,甲对桌面的压力Fw=F,=
50N×0.4m=1.2m
150N
35N,则Fz:F。=10N:35N=2:7,又甲、乙的底
Fe:
物体在板面上运动的时间为=。2m=6(4分)
面积之比S,:S6=4:L山,由p=可得pP3
0.2 m/s
×=8:7。
专项强化练
S FSTT
4.>>=【解析】两正方体质量相等,由F=G=mg
专项一弹簧受力或伸长量问题
可知,两正方体对水平地面的压力F、=F。,由题图可
F
1,3N【解析】若用两手分别沿水平方向拉弹簧测力计
知S<S,所以由p=S可得,两正方体对地面的压强
的圆环和挂钩并使其处在静止状态,当弹簧测力计的
P>P:当同时沿竖直方向切去一半时,压力和受力面
…6专项强化练
4.如图为小车线着木块向右近动过程中发牛的烧象,下列判邂正确
专项二力与运动的应用
的是
专项一弹黄受力或伸长量问题
〔一)平衡状迹的判断和受力情况分析
1,如果一人用两下分别沿水平方向拉弹簧测力计的阅环和挂岗并使
1,(处秀作桃文化)押加是我国少数民族体育瑰日之一,又称大象拔
其处在静止状态,当弹衡测力计的示数为3、时,闭环处受到于的
河。如图所示,当甲,乙两运动员之着布带处于静止秋态且布带的
A每是在小年宾然停止时发生
拉力大小为
重力不计时,下列说法正辞的是
B,都是在小车突然起功时发生
A僵持找态下,乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平
2如图所示,弹簧秤在不受拉力时指针位置指在A处,当受
C.图甲所的现象是小车在运动中突然停止或加逸时发型
衡力
到某个拉力时番针位置处于B处那么此拉力的实际大
D,图乙所示的观象是小车在运动中爽然停止成成速川发生
B,甲利乙的拉力和乙甲的拉力是一对平衡力
小为
(三)有关摩骤力的分析与计算
C甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一一对平衡力
5,如图甲所示,放在水平地面上的特体,受到方向不变的水较
A.6N
B.64N
D,甲名夜胜是因为甲的执力大于乙的拉力
平拉力F的作用,其F-4和-图像分别如乙.丙所示,由
C.5.5N
D.5.6N
2,如图所示,将一原长为L的弹需国定在水平桌而上,在其上成置一
街像可知,当=1、时.物体受到的学裤力是
N,物
3.在复图所示的三种竹况中,物体的爱量均为m.不什一切摩擦和
个小蜗球,小解球静止时算簧长度为Q8礼,规用手向下压弹簧到
体在时处于
(达填“平衡”成“不平衡”》状老。当=
簧测力计的重力.则三个弹簧测力计的示数T.了,、T,的关系是
Q5L处时释放小州球,释放后小据球最高运功到距离水平桌而山
3时,物体受判的摩擦力是
N
处,整个过程中,对小解球分析正确的是
A,当压增弹簧到05红处时,小附球受到的重力和弹力相平商
B.放手后,当弹簧长度为0,8L时,小相球受力平衡
C放于后,当弹簧长度为时,小附球受力平衡
A.T,-T-T
B.T -T,cT,
D,小蜗球上升到最高位置2弘处时小钢球受力平衡
6.(223·四川)如图甲所示,各个国相荷程度相同的a,b两个接典
CT<T<T,
D.T,-T,cT,
叠放在水平桑而上,在水平拉力,一10N的牛用下,一显向右衡
4.如图所常,轻簧一希定,分一端自由神长时恰好列达0点,将
匀速直线函动,期受到的摩擦力为
N:加图乙所承,将
质量为原的物体P与弹簧连接,并将弹簧压指到A白静止棒数物
,山并排放于月一桌而上,在水平推力弓的作用下,一起向右蛋匀
速直线运动,期F=
N
体后物体将沿水平面运动。若物体与水平面的摩擦力不速忽路。
侧下列关于特体P的说法,正确的是
(二主驱情境:力突然消失或运动状态灵然变化
6
AA到》违度不地大
3.(中考与考法)被御绳拴着的小球在水平国烧0点做网周运动,小
B4到0速度先增大后减小
7,(命题断随势)将物体A成置在静止的水平传送
球通度为,轨连如解中建线所示。某时对闲跑炭然厮开(不计图
C物体运动到0点时违发最大
力),过一段时月后小线出现在P点,连度为',期
带上,用水半力F向右控动物体A,使其向有
敏速直线运动到,A受到的滑动摩擦力为F,:当传送节在花轴的
D,从A到)的过程中摩擦力逐衡诚小
(遗填”3“=”或”℃”)。面图找出湘淘新开甘小球的位置,用
布动下向左运动时,再用水平向右的力拉动A使其仍向右做匀速
5.一鼠轻质弹簧原长为0m,若挂5N的特体时.弹宽的长度为
在轨连图上表示
直线运动,如图所示,觉时物体A受到清动啤擦力为:。下列说
12,期排10N的物体时,弹资
法正确的是
A.停长了2
B.长度为4m
A.F>F
B.FcP:
C长度为14cm
D,神长了14cm
CFF
D,无法判断
告明要化练可