八年级历史月考卷(济南专用,第12—17课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考

标签:
精品解析文字版答案
2025-05-06
| 6份
| 41页
| 125人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.81 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-07
作者 xkw_081389339
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51971542.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用) (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:八年级下册第12-17课。 5.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.识读历史图表是学习历史的重要方法之一。对于下图所示内容解读正确的是(   ) 新疆维吾尔自治区1955—1985年GDP(国内生产总值)数据图 A.各少数民族地区重视文化发展 B.民族区域自治制度具有优越性 C.“一国两制”推动了国家的统一 D.西部大开发促进民族经济发展 【答案】B 【解析】据材料“新疆维吾尔自治区1955—1985年GDP(国内生产总值)数据图”可知,新疆地区经济快速发展,结合所学可知,新疆维吾尔自治区是实行民族区域自治制度的地区,经济发展起来说明这一制度具有优越性,B项正确;各少数民族地区重视文化发展与材料不符,材料是经济发展,排除A项;“一国两制”推动了国家的统一,但针对的是港澳台,与材料新疆不符,排除C项;西部大开发促进民族经济发展与材料时间不符,20世纪末,中央决定进行西部大开发,排除D项。故选B项。 2.对联不仅是文字的艺术,更是历史的见证。下面对联承载的丰富信息见证了新中国民族政策的是(   ) A.万里河山归人民,五亿群众庆新生 B.红旗漫卷进西藏,百万农奴迎曙光 C.大包干是摇钱树,不出三年都变富 D.杂居聚名遵民意,五区人民得自治 【答案】D 【解析】“杂居聚居遵民意,五区人民得自治”体现了新中国的民族区域自治政策,与材料中的“民族政策”相符合,D项正确;“万里河山归人民,五亿群众庆新生”反映的是新中国成立,排除A项;“红旗漫卷进西藏,百万农奴迎曙光”体现的是西藏和平解放,排除B项;“大包干是摇钱树,不出三年都变富”反映的是家庭联产承包责任制,排除C项。故选D项。 3.藏蒙史诗《格萨(斯)尔》是世界上存世史诗中演唱篇幅最长的一部。中华人民共和国成立后,国家整理出版不同民族文字版本的《格萨(斯)尔》及相关研究文集。2006年,国务院将它列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这体现出我国政府(   ) A.重视少数民族文化传统保护 B.在民族地区进行民主改革 C.实施西部大开发的国家战略 D.加强民族地区的经济建设 【答案】A 【解析】据材料“藏蒙史诗《格萨(斯)尔》是世界上存世史诗中演唱篇幅最长的一部”可知,藏蒙史诗《格萨(斯)尔》是少数民族的文化瑰宝,国家整理出版其不同民族文字版本及相关研究文集,并将其列入国家级非物质文化遗产名录,这些举措体现了我国政府对少数民族文化传统的高度重视和保护,A项正确;民族地区的民主改革主要是指废除封建剥削和压迫制度,建立社会主义制度,排除B项;西部大开发战略主要涉及经济、基础设施、生态环境等方面的发展,题干中未体现与西部大开发相关的内容,排除C项;题干重点强调的是对少数民族文化的保护,而非加强民族地区的经济建设,排除D项。故选A项。 4.2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的特快旅客列车。下图为列车的标识,设计成石榴造型。该设计表达的意愿是(   ) A.促进经济发展 B.完善基层民主 C.提升国际地位 D.维护民族团结 【答案】D 【解析】结合所学可知,石榴因多籽且紧密排列,常被喻为“团结和睦”的象征。例如,习近平总书记曾以“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”比喻民族团结,这一表述已成为官方宣传中的经典意象,新疆是多民族聚居地区,维护民族团结、促进各民族交流交融是当地发展的核心任务之一,铁路作为连接不同区域的纽带,其标识设计选择石榴,既体现地域文化特色,也传递出“民族团结一家亲”的深层寓意,D项正确;铁路建设确实能带动经济,但石榴造型与经济发展的直接关联较弱,排除A项;石榴象征与基层民主无直接联系,排除B项;石榴的寓意更侧重国内民族关系,而非国际形象,排除C项。故选D项。 5.历史学习要学会区分史实和史论,史论就是根据史实得出的历史结论。下列属于史论的是(   ) A.周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针 B.屠呦呦经多年反复试验成功研制出青蒿素 C.“一国两制”对维护祖国统一具有重大意义 D.中国于2001年12月成为世界贸易组织的成员 【答案】C 【解析】根据题干信息“史论就是根据史实得出的历史结论”可知,“‘一国两制’对维护祖国统一具有重大意义”,是对“一国两制”所带来的影响而得出的结论,属于史论,C项正确;“周恩来在万隆会议上提出了‘求同存异’的方针”“屠呦呦经多年反复试验成功研制出青蒿素”“中国于2001年12月成为世界贸易组织的成员”,均是对相关历史事件的客观陈述,属于史实,排除ABD项。故选C项。 6.下表是我国为解决香港问题所采取的一系列举措。它们体现的共同理念是(   ) 时间 具体史实 1979年 港督麦理浩访华,邓小平指出,香港是中国的一部分,这个问题本身不能讨论 1982年 撒切尔夫人访华,邓小平指出主权问题不是一个可以讨论的问题 1983 年 中国政府就解决香港问题形成了十二条基本方针政策 1984 年 中英两国政府签署关于香港问题的《联合声明》及三个附件 1990年 七届全国人大三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 A.依法治国 B.对外开放 C.民族平等 D.捍卫主权 【答案】D 【解析】根据材料题意可知邓小平两次明确表示香港主权问题“不能讨论”,体现对主权的坚定立场,通过政策制定、签署《联合声明》和颁布《基本法》,将主权回归法律化、制度化,因此材料反映捍卫主权的理念,D项正确;依法治国强调依靠法律管理国家,材料强调的是主权问题,排除A项;对外开放指的是设立经济特区等措施,排除B项;民族平等指的是民族问题,排除C项。故选D项。 7.下图为“粤港澳大湾区示意图”,粤港澳大湾区建设,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是推动“一国两制”事业发展的新实践。包括香港①、澳门③和广州市、深圳市、珠海市②、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市。下列选项中对下图解读正确的是(   ) A.家庭联产承包责任制在①处最早进行 B.②城市属于中国第一批沿海开放城市 C.③是直辖于中央人民政府的特别行政区 D.③问题的解决为①问题的解决提供范例 【答案】C 【解析】据材料可知,①是香港、②是珠海、③是澳门,结合所学可知,澳门是直辖于中央人民政府的特别行政区,1999年澳门回归后,在澳门设立了特别行政区,C项正确;家庭联产承包责任制在小岗村最早进行,不是香港,排除A项;珠海是经济特区,不是沿海开放城市,排除B项;香港问题的解决为澳门问题的解决提供范例,排除D项。故选C项。 8.下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述,从这两则言论中我们可以得出的历史认识是(   ) 台湾问题是中国统一的问题,这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去,这不可能。 ——邓小平 台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现! ——习近平 A.实现统一是两岸人民共同夙愿 B.中国人民维护统一的坚定意志 C.海峡两岸关系日益改善 D.海峡两岸文化同根同源 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知,邓小平指出台湾问题是主权问题,中国人民不会同意台湾被分割出去;习近平强调台湾问题是中国内政,不容外来干涉,中国人民有捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志和强大能力,都明确体现了中国人民维护国家统一的坚定意志,B项正确;材料中主要强调的是中国领导人对于台湾问题在主权和维护统一方面的坚定态度,没有直接体现出“两岸人民”共同的夙愿,排除A项;材料中并未提及海峡两岸在经济、文化等方面交流合作的相关内容,没有体现出海峡两岸关系日益改善的信息,排除C项;材料中没有关于海峡两岸文化方面的阐述,没有涉及到文化同根同源的内容,排除D项。故选B项。 9.图1与图2所反映的史事(   ) A.均是两岸领导人的会面 B.都发生在祖国大陆 C.推动了两岸关系的发展 D.解决了所有的问题 【答案】C 【解析】据题干“图1与图2所反映的史事”和所学知识可知,胡锦涛会见连战,国共两党最高领导人时隔60年的历史性会见,为两岸关系发展作出重要贡献;习近平同马英九会面,对于推动两岸关系和平发展也具有积极深远影响,二者都推动了两岸关系的发展,C项正确;连战当时是中国国民党主席,并非台湾地区领导人;马英九曾担任台湾地区领导人,排除A项;胡锦涛会见连战是在祖国大陆北京人民大会堂;习近平同马英九会面地点是在新加坡,并非都发生在祖国大陆,排除B项;两岸关系中仍然存在一些问题尚未解决,并没有解决所有问题,排除D项。故选C项。 10.准确掌握历史史实与结论,是学习历史的基本能力。下列史实与结论对应正确的是(   ) 序号 历史史实 历史结论 A 西安事变和平解决 标志着抗日民族统一战线正式建立 B 解放区的土地改革 彻底摧毁了我国的封建土地制度 C 邓小平发表南方谈话 中国共产党历史上的伟大转折 D 港澳回归祖国 标志着中国人民洗雪了百年国耻 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】据所学可知,香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一 大业的道路上迈出了重要一步。史实与结论对应正确,D项正确;西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成,不是正式建立,排除A项;彻底摧毁了我国的封建土地制度是新中国成立后的土地改革,不是解放区的土地改革,排除B项;中国共产党历史上的伟大转折是十一届三中全会,排除C项。故选D项。 11.2023年4月15日,非洲苏丹首都喀土穆多地发生武装冲突,安全风险急剧上升。中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撤离到沙特阿拉伯的吉达港。材料从根本上说明(   ) A.中国军队是人民生命安全的坚强后盾 B.改革开放后中外人员的流动不断增强 C.人民海军装备的现代化水平不断提高 D.人民解放军已经建立起联合作战体系 【答案】A 【解析】据材料“中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撤离到沙特阿拉伯的吉达港”可知,在苏丹发生武装冲突,安全风险急剧上升的情况下,中国迅速派遣在亚丁湾护航的导弹驱逐舰执行撤侨任务,将中国同胞安全撤离。这充分体现了中国军队在关键时刻能够挺身而出,保护人民的生命安全,是人民生命安全的坚强后盾,A项正确;材料重点强调的是在苏丹武装冲突背景下中国军队的撤侨行动,突出对中国公民生命安全的保障,而非中外人员流动情况,所以该选项不符合材料主旨 ,排除B项;材料主要围绕撤侨行动展开,没有着重体现人民海军装备现代化水平的提高,与材料核心内容不相关 ,排除C项;材料中未涉及人民解放军联合作战体系的相关内容,与材料所表达的主旨毫无关联,排除D项。故选A项。 12.大国重器彰显大国底气。下列图片最能佐证我国(   )          中华人民共和国成立70周年 辽宁舰 歼-20战机 国庆阅兵中受阅的坦克方队 A.载人航天的硕果累累 B.国防科技的突飞猛进 C.交通通信的日新月异 D.民族团结的欣欣向荣 【答案】B 【解析】据材料“坦克方队”“辽宁舰”“歼—20战机”可知,这是我国海陆军建设代表性成就,我国拥有了航空母舰,战斗机是第五代战斗机,我国的军事实力大大增强,因此,体现了国防科技的突飞猛进,B项正确;载人航天的硕果累累体现在神舟系列飞船等方面,与材料不符,排除A项;交通通信的日新月异体现在立体交通、互联网应用、电子通信等方面,排除C项;民族团结的欣欣向荣体现在民族关系方面,与材料不符,排除D项。故选B项。 13.下列为某班同学收集的一组图片。符合这组图片的主题是(   ) A.人民海军 B.人民空军的建立与发展的建立与发展 C.新中国的国防建设成就 D.新中国的工业化历程 【答案】C 【解析】根据图片信息及所学可知,歼-20飞机、“山东舰”航母、核潜艇、战略导弹这些现代化的武器装备,体现了新中国的国防建设成就,提高了我国的国防实力,C项正确;歼-20飞机体现的是人民空军的发展,排除A项;“山东舰”航母、核潜艇体现的是人民海军的发展,战略导弹体现的是导弹部队的发展,排除B项;材料的图片体现了国防建设,而不是工业化历程,排除D项。故选C项。 14.观察如图(我国战略核导弹部队),你一定会想到“倚天神剑显国威”这句话,图中的“神剑”所担任的主要任务是(   ) A.核反击 B.打击分裂 C.打击恐怖分子 D.打击霸权主义 【答案】A 【解析】依据题干信息“战略核导弹”,结合所学可知,1966年,我国开始组建战略导弹部队,主要担任核打击任务,所以,图中的“神剑”所担任的主要任务是核反击,A项正确;打击分裂和打击恐怖分子主要依靠常规武力,排除BC项;打击霸权主义需要用外交途径,排除D项。故选A项。 15.如图是我国陆军兵种变化,这一变化(   ) 解放战争时期 中国特色社会主义新时代 A.适应了新形势下国防军队建设 B.反映出陆军兵种最为全面 C.为实现强军目标提供政治保障 D.有利于推动社会经济发展 【答案】A 【解析】根据材料“电子对抗兵、工程兵、侦察兵、测绘兵”等信息结合所学知识可知,我国军队政治工作的时代主题是紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证,因此材料所述中国特色社会主义新时代我国陆军兵种变化适应了新形势下国防军队建设,A项正确;材料内容没有对不同兵种进行对比,无法得出陆军兵种最为全面的结论,排除B项;材料所述我国陆军兵种变化为实现我国强军目标提供了军事保障,而不是政治保障,排除C项;材料所述中国特色社会主义新时代我国陆军兵种变化适应了新形势下国防军队建设,不能直接推动我国社会经济的发展,排除D项。故选A项。 16.如表史实与评述对应正确的是(   ) 史实 评述 ①1950—1953年,抗美援朝战争 人民空军在战机数量和作战经验方面占了优势 ②1971年,我国的导弹驱逐舰多次对外出访 这批早期的导弹驱逐舰是我国成功仿制的舰船 ③1985—1987年,中国百万大裁军 人民军队建设服从国家现代化建设大局迈出的重要一步 ④2016年,人民解放军成立五大战区 构建了军队联合作战体系 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】①结合所学可知,空军刚刚诞生,就面临抗美援朝战争的考验,中国人民志愿军空军官兵不畏强敌,敢打敢拼,在朝鲜战场击落敌机300多架,取得了辉煌战绩,但是我国虽在抗美援朝战场上战绩辉煌,但在战机数量和作战经验方面依然处于劣势,①错误;②1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试验和对外出访任务,②错误;③1985—1987年,中国百万大裁军,进入20世纪80年代以来,党和国家领导人正确地预见到世界大战一时不会爆发,1985年6月,中国向全世界宣布,中国人民解放军将裁减员额100万,这是在改革开放的进程中,人民军队的建设服从国家现代化建设的大局而迈出的重要一步,③正确;④结合所学可知,2016 年,中国人民解放军成立五大战区,即东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区,构建军队联合作战体系,④正确。③④正确,D项正确;①②错误,排除A项、B项、C项。故选D项。 17.周恩来在《1954年国务院政府工作报告》中指出:“我们的一切努力都是为着把我们的国家建设成为一个繁荣幸福的社会主义的工业国家。我们进行着和平的劳动,我们要求一个和平的环境……”为此,我国在国际事务中(   ) A.积极开展全方位外交 B.恢复在联合国的合法席位 C.倡导和平共处五项原则 D.积极构建人类命运共同体 【答案】C 【解析】根据题干可知,“《1954年国务院政府工作报告》”“我们进行着和平的劳动,我们要求一个和平的环境”可知,本题考查新中国外交事业的发展。结合所学知识可知,1953年周恩来提出了和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,C项正确;改革开放后我国开展全方位外交,排除A项;1971年我国恢复在联合国的合法席位,排除B项;构建人类命运共同体于2015年提出,排除D项。故选C项。 18.国书是国家间往来或共同议定的文书,也指一国向他国派遣大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。下图是新中国成立后的第一份国书,可以用来研究(   ) A.苏联与我国的交往 B.和平共处五项原则的提出 C.美国对我国的政策 D.举行开国大典的相关流程 【答案】A 【解析】据题干“由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书”“新中国成立后的第一份国书”和所学知识可知,新中国成立后,第一个与中国建交的国家是苏联 。新中国成立后的第一份国书是递交给苏联的,所以这份国书可用于研究苏联与我国的交往,A项正确;和平共处五项原则于 1953 年提出,主要是关于处理不同国家间关系的准则,与新中国第一份国书无关,排除B项;美国在新中国成立初期采取敌对、封锁等政策,且美国当时未与中国建交,新中国第一份国书不是递交给美国,不符题意,排除C项;开国大典是新中国成立的标志性仪式,主要是宣告新中国成立,与国书的递呈对象及用途不同,排除D项。故选A项。 19.下表为1955-1965年《人民日报》社论针对同一历史事件进行评论时使用的部分高频词简表。 序号 词汇 词频 序号 词汇 词频 1 亚非 1052 5 殖民主义 581 2 友好 904 6 独立 573 3 和平 703 7 团结 561 4 帝国主义 698 8 发展 534 据表可知,这一历史事件是(   ) A.二战结束 B.冷战发生 C.万隆会议 D.埃及革命 【答案】C 【解析】根据材料分析可知,“1955年”后“亚非”“友好”等词汇大量出现结合所学可知,这与亚非会议的召开相关。1955年4月18日至24日,29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,主要讨论了保卫和平,争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题,主要目的是促进亚非国家之间的经济文化交流,并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动,会议加强了亚非国家的团结,促进了第三世界的兴起,C项正确;二战在1945年结束,与材料时间不相符,排除A项;冷战是二战后逐渐形成的以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态,排除B项;埃及革命发生在1952年,是埃及的民族民主运动,与材料不相符,排除D项。故选C项。 20.万隆会议形成的和平相处、友好合作十项原则规定:承认一切种族的平等,承认大小国家的平等;不干涉或不干预他国内政。由此可见,与会国的目的是(   ) A.进行军事结盟 B.反对霸权主义 C.独立发展经济 D.结束美苏冷战 【答案】B 【解析】据题干“承认一切种族的平等,承认大小国家的平等;不干涉或不干预他国内政”可知,材料可以看出与会国注重国家平等独立和主权完整,因此可见其目的是反对霸权主义,维护国家主权,B项正确;万隆会议并没有结成军事联盟,排除A项;材料强调的是政治上的反对霸权主义,不涉及经济发展问题,排除C项;材料只涉及反对霸权主义,维护国家主权,不涉及对美苏冷战的态度,排除D项。故选B项。 21.下表反映中华人民共和国成立以来不同时期高中历史教科书中对美国形象表述的变化。影响这一变化的主要因素是(   ) 版本 典型表述 《中国现代史》,1960年 美帝国主义的侵略扩张、美帝国主义的阴谋等 《世界历史》,1981年 美国对打败法西斯作出贡献 A.美国推行霸权主义 B.美国改变了对外政策 C.国际形势发生变动 D.中美关系走向正常化 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,建国初美国对华采取敌视、孤立和封锁;1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。1979年,中美正式建立外交关系,因此随着中美关系的改善,中国对美国形象的描述的描述发生变化,D项正确;美国长期推行霸权主义,这并非是不同时期中国高中历史教科书对美表述变化的关键因素,不能解释从批判其侵略扩张到认可其反法西斯贡献的转变,排除A项;美国的对外政策一直是争夺世界霸权,没有发生改变,排除B项;国际形势发生变动有一定的影响,但不是其主要原因,主要原因应该是从符合两国利益出发,排除C项。故选D项。 22.下图为九年级某研学小组整理的“金砖国家”发展历程中的部分大事记,该小组研究主题最合适的是(   ) A.物种交流与社会变革 B.工业革命与世界市场 C.资本积累与殖民扩张 D.和平发展与合作共赢 【答案】D 【解析】根据材料“金砖国家”发展历程大事记可知,金砖国家之间积极开展合作共赢关系,成为推动世界和平稳定的重要因素,该研究小组研究的主题是和平与发展与合作共赢,D项正确;材料体现的是“金砖国家”发展历程,金砖国家之间交流合作的会议,没有体现社会变革,排除A项;工业革命是两次科技革命,推动了早期资本主义国家的发展,在世界范围内扩展世界市场,排除B项;新航路开辟后,一些国家进行血腥的贸易和殖民扩张积累原始资本,促进资本主义发展,与题意不符,排除C项。故选D项。 23.中国的核国家地位得到了越来越多的承认,日本崛起为美国经济上的竞争者,而中苏分裂的加剧则提供了利用此情况来加强美国优势的机会。在此国际形势下,美国采取了全新的政策调整中美关系,这一举措产生的国际影响是(   ) A.有利于建立稳定、持久的国际秩序 B.开始了两大阵营数十年的冷战局面 C.重新调整了美苏在亚太地区的关系 D.突破了长期以来对中国的遏制政策 【答案】D 【解析】据材料“美国采取了全新的政策调整中美关系”可知,新中国成立后,美国长期对中国采取遏制政策。20 世纪 70 年代,美国调整中美关系,如尼克松访华、中美《联合公报》的发表等,这一系列举措打破了长期以来美国等西方国家对中国的遏制政策,使中美关系开始走向正常化,打开了中国外交新局面,D项正确;美国调整中美关系主要为了应对当时国际形势,并没有从根本上改变国际秩序的不稳定因素,排除A项;两大阵营冷战局面开始的标志是 1947 年杜鲁门主义的出台,排除B项;美国调整中美关系主要是基于自身在全球战略利益的考量,特别是为了在美苏争霸中获取优势,并非着重于重新调整美苏在亚太地区的关系,排除C项。故选D项。 24.冷战结束后,面对全球化进程中的新挑战,中国通过一系列举措为全球治理提供了中国方案。根据题30表所示的历史事件,最能体现中国方案特点的是(   ) 时间 事件 2001年 成立上海合作组织(聚焦地区安全与合作) 2013年 提出“一带一路”合作倡议(促进国际产能合作) 2015年 设立亚洲基础设施投资银行(亚投行) 2019年 举办亚洲文明对话大会(推动文明交流互鉴) A.中国在全球治理中发挥建设性作用 B.中国方案以经济合作为唯一核心 C.中国通过自身发展带动世界共同繁荣 D.中国致力于输出社会主义发展模式 【答案】A 【解析】据表格所示历史事件可知,成立上海合作组织聚焦地区安全与合作、提出 “一带一路” 倡议促进国际产能合作、设立亚投行、举办亚洲文明对话大会推动文明交流互鉴等,这些举措都表明中国积极参与全球治理,在国际事务中发挥着建设性作用,A项正确;中国方案不仅涉及经济合作,像上海合作组织聚焦地区安全,亚洲文明对话大会推动文明交流互鉴,并非以经济合作为唯一核心,排除B项;题干所列举事件主要强调的是中国在全球治理方面的举措,并非重点突出通过自身发展带动世界共同繁荣,排除C项;中国这些举措是促进国际合作、交流等,并非致力于输出社会主义发展模式,排除D项。故选A项。 25.下图是1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图。观察该曲线图,分析建交最高峰出现的主要原因是(   ) 1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图 A.中国提出和平共处五项原则 B.逐渐形成全方位、多层次、立体化的外交布局 C.中美关系开始走向正常化,中国国际地位提高 D.中国加入世界贸易组织,对外开放程度加深 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知,1970年代初期,中国恢复联合国合法席位(1971年)和中美关系正常化(1972年尼克松访华)极大提升了国际地位,促使大批西方国家及发展中国家与中国建交,形成显著高峰,C项正确;和平共处五项原则于1953年提出,主要推动了中国与亚非国家的外交关系,但建交最高峰若出现在1970年代(如1972年附近),则与该原则的时间关联性较弱,排除A项;全方位外交布局是改革开放后的长期战略,其特点是渐进性,难以解释短时间内建交数量的突增,排除B项;中国2001年加入世贸组织主要推动经济开放,但对建交数量的直接影响有限,且时间较晚(接近2008年),与1970年代的建交高峰无关,排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 2015年1月14日国台办发言人马晓光在新闻发布会上介绍,2014 年两岸贸易额为 1983.1 亿美元,其中大陆对台出口 462.8 亿美元,自台进口 1520.3 亿美元。两岸人员往来总量 941.1万人次,其中,台湾居民来大陆 536.6万人次,大陆居民赴台 404.6 万人次。 材料二 两岸领导人习近平和马英九于2015 年11月7日在新加坡举行了历史性会面。这是中华民族的大事件,也是全世界的大事件。世界上几乎所有主流媒体都在头条报道了此次习马会,它们几乎都用到了一个词——“historic”,全世界都在见证历史。 材料三 台湾当局新领导人蔡英文2016年5月20日发表“就职演说”,在两岸关系性质这一根本问题上态度模糊,没有明确承认“九二共识”,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法……其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出,她的两岸政策……不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。  (1)根据材料和所学知识列举两例社会主义现代化建设新时期以来,海峡两岸有利于中华民族的大事件。(4分)为了实现祖国统一,20 世纪80年代,我们形成了怎样的对台方针?(2分)    (2)结合所学知识,指出“九二共识”的主要内容(2分)。根据材料三,指出蔡英文两 岸政策的主要目的是什么?   (2分) (3)统一是历史发展的趋势,结合材料和所学知识,你认为当今解决台湾问题,实现祖国和平统一的有利和不利因素各是什么?  (4分) 【答案】 (1)事件:1987年台湾当局调整“三不”政策,标志着海峡两岸的关系发生历史性的变化; “九二共识”坚持一个中国的原则;汪辜会谈,海峡两岸的关系迈出了历史性的重要一步。(4分,任举两例) 方针:和平统一,一国两制。(2分) (2)海峡两岸均坚持一个中国原则(2分);降低两岸的连结与依存度,让两岸越走越远。(2分) (3)有利:中华民族同根同祖,发展两岸关系符合两岸人民的共同利益;台湾与大陆经济文化交流日益密切;改革开放后我国综合国力的日益增强;一国两制方针在港澳地区的成功实践等;不利:“台独”势力;外国反华势力;两岸意识形态差异等。(有利每点1分,总得分2分,不利每点1分,总得分2分) 【解析】 (1)根据题干和材料可知,1978年后,有利于两岸关系发展的事件有1987年台湾当局调整“三不政策”,海峡两岸的关系发生历史性的变化;1992年海基会与海协会达成“九二共识”坚持一个中国的原则;1993年汪辜会谈,海峡两岸的关系迈出了历史性的重要一步。20世纪80年代,在邓小平提出“一国两制”科学构想的基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针,并采取了一系列措施,缓和两岸关系,推进祖国统一大业。 (2)根据所学知识可知,“九二共识”的主要内容是海峡两岸均坚持一个中国原则;据“她的两岸政策…不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远”可知,蔡英文两岸政策的主要目的是降低两岸的连结与依存度,让两岸越走越远。 (3)结合所学知识可知,海峡两岸实现统一的有利因素有两岸中华儿女同文同种,实现统一是两岸中华儿女的共同心愿;一国两制政策在港澳的成功实践,提供了成功范例;国际社会正义力量的支持;祖国统一是历史最终的发展趋势.不利因素有“台独”分子不断破坏,国际反华势力的阻挠等。 27.【国防与国家安全】(12分) 材料一  1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标。人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后来逐步走上国产化道路。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机。2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。 ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 材料二  中华人民共和国成立后,在极端困难的条件下,以毛泽东为核心的党中央作出我国要发展原子能事业和上天工程的战略决策。周恩来作为这一工程的主要领导者和最高指挥者,统筹谋划组建“两弹一星”领导机构和科研机构,深谋远虑制定尖端技术发展规划和战略安排,千方百计组织和扩充人才队伍,自力更生培养和壮大科技力量。 ——摘编自石仲泉《周恩来与“两弹一星”上天工程,为纪念周恩来诞辰125周年而作》 材料三  中共十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国……进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动我国海洋强国建设不断取得新成就,助推实现中华民族伟大复兴。当前,建设海洋强国,就要不断提高维护海洋权益和海洋安全的综合能力,确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯。另一方面要深度参与全球海洋治理,与其他国家共同构建合作共赢的伙伴关系,积极推动世界各国共享海洋。 ——摘编自王宏《海洋强国建设助推实现中国梦》 (1)根据材料一,概括我国国防建设的变化。(4分) (2)根据材料二并结合所学,说明中国国防实力进步的原因。(4分) (3)根据材料三,简述我国加强海洋强国建设的意义。(4分) 【答案】(1)武器装备向现代化迈进;从仿制到自行设计;高技术兵器增多;国防实力不断增强。(每点1分,总分4分) (2)党中央的正确领导;科学家们的刻苦攻坚;人民群众的大力支持;“一五”计划的完成改变工业落后的面貌;资金的支持;社会主义制度的优越性等。(每点1分,总分4分) (3)有利于确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯,有利于助推实现中华民族伟大复兴。(每点2分,总分4分) 【解析】(1)变化:根据材料一“改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机”可知,武器装备向现代化迈进;根据材料一“飞机主要从国外购买,后来逐步走上国产化道路”可知,从仿制到自行设计;根据材料一“已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹、反坦克导弹、防空导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了”可知,高技术兵器增多,国防实力不断增强。 (2)原因:据材料二“以毛泽东为核心的党中央作出我国要发展原子能事业和上天工程的战略决策”可知,党中央的正确领导;据材料二“千方百计组织和扩充人才队伍,自力更生培养和壮大科技力量。”并结合所学可知,科学家们的刻苦攻坚;人民群众的大力支持;“一五”计划的完成改变工业落后的面貌;资金的支持;社会主义制度的优越性等。 (3)意义:据材料三“助推实现中华民族伟大复兴。……确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯”可知,有利于确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯,有利于助推实现中华民族伟大复兴。 28.阅读材料,回答下列问题。(14分) 材料一  1949—2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图 材料二  1981年以来,我国积极参加国际维和行动。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年,中国加入世界贸易组织。到2020年我国对外直接投资1329.4亿美元,货物进出口总额为46463亿美元,继续稳居全球货物贸易第一……2008年北京奥运会、2010年上海世博会,让全世界的目光聚焦中国。中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体。倡议并深入实施“一带一路”建设。截至2023年,中国参加了100多个政府间国际组织的工作。 ——摘编自人教版《教师教学用书》八年级下册 (1)据材料一,指出中国新建交的国家数量最多的时间段,(2分)并结合所学知识概括这一时期出现建交高峰的有利条件。(4分) (2)据材料二,归纳这一时期我国在国际舞台上发挥的作用。(4分) (3)综上所述,概括国家进行外交活动的坚强后盾。(4分) 【答案】(1)时间段:1970-1979年。(2分)有利条件:中国恢复在联合国的合法席位有助于打破外交僵局;中美关系正常化的推动;中日建立正式外交关系的影响等。(每点2分,总分4分) (2)作用:维护了世界和平;推动了世界经济发展;致力于体育、文化等交流;中国推动了世界共同发展。(每点2分,总分4分) (3)坚强后盾:较强的综合国力。(4分) 【解析】(1)时间段:根据材料一“1949—2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图”可知,1970-1979年,中国建交的国家达到70个,是建国以来建交国家最多的时间段。 有利条件:根据所学可知,1971年,中国恢复在联合国的合法席位有助于打破外交僵局;1972年,尼克松访华,中美关系走向正常化,进一步推动其他国家与中国建立外交关系;1972年,中日正式建立外交关系,也有一定的影响等。 (2)作用:根据材料二“1981年以来,我国积极参加国际维和行动”可归纳出维护世界和平;根据材料二“2001年,亚太经合组织领导人非正 式会议在上海成功召开。同年,中国加入世界贸易组织”可归纳出推动世界经济发展;根据材料二“2008年北京奥运会、2010年上海世博会,让全世界的目光聚焦中国”可归纳出致力于体育、文化等交流;根据“中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体。倡议并深入实施‘一带一路’建设。截至2023年,中国参加了100多个政府间国际组织的工作”可归纳出中国推动世界共同发展。 (3)坚强后盾:根据材料一反映的新中国的外交情况、材料二反映的新时期我国在国际舞台上发挥的作用等可知,综合国力的变化影响着国际关系。因此,较强的综合国力是国家进行外交活动的坚强后盾。 29.阅读下列材料,回答问题。(10分) 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。——习近平2019年9月27日在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 根据上述材料并结合所学,自拟一个观点,并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 【答案】论题:中华民族形成多元一体格局的经济文化心理基础。(2分) 论述:经济上的相互依存形成了中华民族的共同经济生活。自古以来,中国境内各区域内部及区域之间的经济联系就十分密切。区域之间的经济联系既有和平时期的贸易互市,也有冲突战争时期的经济掠夺和人口迁徙。贸易等经济活动和人口流动,把农区与牧区、内地与边疆、不同经济类型之间的各民族在经济上连为一体。文化上的兼收并蓄塑造了各民族共有精神家园。我国各民族在漫长的历史长河中通过相互吸收借鉴,不断丰富发展了各自的民族文化,也在相互借鉴吸收中交融汇聚形成了各民族共建共享的中华文化。情感上的相互亲近培育了各民族的共同心理素质。在长期的交往交流交融中各民族作为中华民族大家庭成员的意识不断铸牢,各民族的人们在政治心理、文化价值理念、民族思维方式、民族性格、民族精神上的共同性日益增强。综上所述,在中华大地上诞生、发展的各民族,共处于统一生存发展空间中,它们在漫长的历史长河中不断增加“三个相互”的广度和深度,在统一国家的框架内形成了中华民族的多元一体格局。(言之有理,即可得分,论述共8分) 【解析】论题:本题为开放性试题,依据所学知识可知,言之有理即可。依据材料“一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史”分析可知,可提炼观点为:“中华民族形成多元一体格局的经济文化心理基础”。 论述:结合所学各民族间的经济联系、文化联系等相关史实,对论题进行论证,要注意史论结合,论从史出,表述成文,叙述完整,逻辑严密,条理清晰,紧扣论题,最后,对所论述的内容进行简单的总结。可作如下论述:经济上的相互依存形成了中华民族的共同经济生活,自古以来,中国境内各区域内部及区域之间的经济联系就十分密切,区域之间的经济联系既有和平时期的贸易互市,也有冲突战争时期的经济掠夺和人口迁徙,贸易等经济活动和人口流动,把农区与牧区、内地与边疆、不同经济类型之间的各民族在经济上连为一体,文化上的兼收并蓄塑造了各民族共有精神家园,我国各民族在漫长的历史长河中通过相互吸收借鉴,不断丰富发展了各自的民族文化,也在相互借鉴吸收中交融汇聚形成了各民族共建共享的中华文化,情感上的相互亲近培育了各民族的共同心理素质,在长期的交往交流交融中各民族作为中华民族大家庭成员的意识不断铸牢,各民族的人们在政治心理、文化价值理念、民族思维方式、民族性格、民族精神上的共同性日益增强,综上所述,在中华大地上诞生、发展的各民族,共处于同一生存发展空间中,它们在漫长的历史长河中不断增加“三个相互”的广度和深度,在统一国家的框架内形成了中华民族的多元一体格局。 试卷第2页,共17页 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用) 参考答案 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A D C D C B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C A A D C A C B 21 22 23 24 25 D D D A C 二、非选择题:本题共4小题,共50分。 26.【答案】 (1)事件:1987年台湾当局调整“三不”政策,标志着海峡两岸的关系发生历史性的变化; “九二共识”坚持一个中国的原则;汪辜会谈,海峡两岸的关系迈出了历史性的重要一步。(4分,任举两例)方针:和平统一,一国两制。(2分) (2)海峡两岸均坚持一个中国原则(2分);降低两岸的连结与依存度,让两岸越走越远。(2分) (3)有利:中华民族同根同祖,发展两岸关系符合两岸人民的共同利益;台湾与大陆经济文化交流日益密切;改革开放后我国综合国力的日益增强;一国两制方针在港澳地区的成功实践等;不利:“台独”势力;外国反华势力;两岸意识形态差异等。(有利每点1分,总得分2分,不利每点1分,总得分2分) 27.【答案】 (1)武器装备向现代化迈进;从仿制到自行设计;高技术兵器增多;国防实力不断增强。(每点1分,总分4分) (2)党中央的正确领导;科学家们的刻苦攻坚;人民群众的大力支持;“一五”计划的完成改变工业落后的面貌;资金的支持;社会主义制度的优越性等。(每点1分,总分4分) (3)有利于确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯,有利于助推实现中华民族伟大复兴。(每点2分,总分4分) 28.【答案】 (1)时间段:1970-1979年。(2分)有利条件:中国恢复在联合国的合法席位有助于打破外交僵局;中美关系正常化的推动;中日建立正式外交关系的影响等。(每点2分,总分4分) (2)作用:维护了世界和平;推动了世界经济发展;致力于体育、文化等交流;中国推动了世界共同发展。(每点2分,总分4分) (3)坚强后盾:较强的综合国力。(4分) 29.【答案】 论题:中华民族形成多元一体格局的经济文化心理基础。(2分) 论述:经济上的相互依存形成了中华民族的共同经济生活。自古以来,中国境内各区域内部及区域之间的经济联系就十分密切。区域之间的经济联系既有和平时期的贸易互市,也有冲突战争时期的经济掠夺和人口迁徙。贸易等经济活动和人口流动,把农区与牧区、内地与边疆、不同经济类型之间的各民族在经济上连为一体。文化上的兼收并蓄塑造了各民族共有精神家园。我国各民族在漫长的历史长河中通过相互吸收借鉴,不断丰富发展了各自的民族文化,也在相互借鉴吸收中交融汇聚形成了各民族共建共享的中华文化。情感上的相互亲近培育了各民族的共同心理素质。在长期的交往交流交融中各民族作为中华民族大家庭成员的意识不断铸牢,各民族的人们在政治心理、文化价值理念、民族思维方式、民族性格、民族精神上的共同性日益增强。综上所述,在中华大地上诞生、发展的各民族,共处于统一生存发展空间中,它们在漫长的历史长河中不断增加“三个相互”的广度和深度,在统一国家的框架内形成了中华民族的多元一体格局。(言之有理,即可得分,论述共8分) 答案第2页,共2页 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圈珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破 错误填涂 [×]11I/1 第I卷(请用2B铅笔填涂 1 [A][B][C][D] 6 [A] [B] [c] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [c] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 3 [A][B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C][D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B][C] [D] 10 [A] [B] [c] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A][B] [C][D] 21 [A][B][C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B][C] [D] 18 [A] [B] [C][D] 23 [A] [B][C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [c] [D] 25[A] [B] [C] [D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色短形边框眼定区域的答案无效 27. (12分) 28. (14分) 2. (10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 二 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色答字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [x][v1[/] 第I卷(请用2B铅笔填涂 1 [A] [B] [C][D] 6 [A] [B] [C][D] 11 [A][B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [c] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C][D] 8 [A] [B] [C][D] 13 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C][D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B][c][D] 15 [A][B][C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B][c][D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [c] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 第I卷(请在各试题的答题区内作答 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答:超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27. (12分) 28. (14分) 29. (10分) 请在各题目的答题区域内作答:超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用) (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:八年级下册第12-17课。 5.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.识读历史图表是学习历史的重要方法之一。对于下图所示内容解读正确的是(   ) 新疆维吾尔自治区1955—1985年GDP(国内生产总值)数据图 A.各少数民族地区重视文化发展 B.民族区域自治制度具有优越性 C.“一国两制”推动了国家的统一 D.西部大开发促进民族经济发展 2.对联不仅是文字的艺术,更是历史的见证。下面对联承载的丰富信息见证了新中国民族政策的是(   ) A.万里河山归人民,五亿群众庆新生 B.红旗漫卷进西藏,百万农奴迎曙光 C.大包干是摇钱树,不出三年都变富 D.杂居聚名遵民意,五区人民得自治 3.藏蒙史诗《格萨(斯)尔》是世界上存世史诗中演唱篇幅最长的一部。中华人民共和国成立后,国家整理出版不同民族文字版本的《格萨(斯)尔》及相关研究文集。2006年,国务院将它列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这体现出我国政府(   ) A.重视少数民族文化传统保护 B.在民族地区进行民主改革 C.实施西部大开发的国家战略 D.加强民族地区的经济建设 4.2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的特快旅客列车。下图为列车的标识,设计成石榴造型。该设计表达的意愿是(   ) A.促进经济发展 B.完善基层民主 C.提升国际地位 D.维护民族团结 5.历史学习要学会区分史实和史论,史论就是根据史实得出的历史结论。下列属于史论的是(   ) A.周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针 B.屠呦呦经多年反复试验成功研制出青蒿素 C.“一国两制”对维护祖国统一具有重大意义 D.中国于2001年12月成为世界贸易组织的成员 6.下表是我国为解决香港问题所采取的一系列举措。它们体现的共同理念是(   ) 时间 具体史实 1979年 港督麦理浩访华,邓小平指出,香港是中国的一部分,这个问题本身不能讨论 1982年 撒切尔夫人访华,邓小平指出主权问题不是一个可以讨论的问题 1983 年 中国政府就解决香港问题形成了十二条基本方针政策 1984 年 中英两国政府签署关于香港问题的《联合声明》及三个附件 1990年 七届全国人大三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 A.依法治国 B.对外开放 C.民族平等 D.捍卫主权 7.下图为“粤港澳大湾区示意图”,粤港澳大湾区建设,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是推动“一国两制”事业发展的新实践。包括香港①、澳门③和广州市、深圳市、珠海市②、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市。下列选项中对下图解读正确的是(   ) A.家庭联产承包责任制在①处最早进行 B.②城市属于中国第一批沿海开放城市 C.③是直辖于中央人民政府的特别行政区 D.③问题的解决为①问题的解决提供范例 8.下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述,从这两则言论中我们可以得出的历史认识是(   ) 台湾问题是中国统一的问题,这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去,这不可能。 ——邓小平 台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现! ——习近平 A.实现统一是两岸人民共同夙愿 B.中国人民维护统一的坚定意志 C.海峡两岸关系日益改善 D.海峡两岸文化同根同源 9.图1与图2所反映的史事(   ) A.均是两岸领导人的会面 B.都发生在祖国大陆 C.推动了两岸关系的发展 D.解决了所有的问题 10.准确掌握历史史实与结论,是学习历史的基本能力。下列史实与结论对应正确的是(   ) 序号 历史史实 历史结论 A 西安事变和平解决 标志着抗日民族统一战线正式建立 B 解放区的土地改革 彻底摧毁了我国的封建土地制度 C 邓小平发表南方谈话 中国共产党历史上的伟大转折 D 港澳回归祖国 标志着中国人民洗雪了百年国耻 A.A B.B C.C D.D 11.2023年4月15日,非洲苏丹首都喀土穆多地发生武装冲突,安全风险急剧上升。中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撤离到沙特阿拉伯的吉达港。材料从根本上说明(   ) A.中国军队是人民生命安全的坚强后盾 B.改革开放后中外人员的流动不断增强 C.人民海军装备的现代化水平不断提高 D.人民解放军已经建立起联合作战体系 12.大国重器彰显大国底气。下列图片最能佐证我国(   )          中华人民共和国成立70周年 辽宁舰 歼-20战机 国庆阅兵中受阅的坦克方队 A.载人航天的硕果累累 B.国防科技的突飞猛进 C.交通通信的日新月异 D.民族团结的欣欣向荣 13.下列为某班同学收集的一组图片。符合这组图片的主题是(   ) A.人民海军 B.人民空军的建立与发展的建立与发展 C.新中国的国防建设成就 D.新中国的工业化历程 14.观察如图(我国战略核导弹部队),你一定会想到“倚天神剑显国威”这句话,图中的“神剑”所担任的主要任务是(   ) A.核反击 B.打击分裂 C.打击恐怖分子 D.打击霸权主义 15.如图是我国陆军兵种变化,这一变化(   ) 解放战争时期 中国特色社会主义新时代 A.适应了新形势下国防军队建设 B.反映出陆军兵种最为全面 C.为实现强军目标提供政治保障 D.有利于推动社会经济发展 16.如表史实与评述对应正确的是(   ) 史实 评述 ①1950—1953年,抗美援朝战争 人民空军在战机数量和作战经验方面占了优势 ②1971年,我国的导弹驱逐舰多次对外出访 这批早期的导弹驱逐舰是我国成功仿制的舰船 ③1985—1987年,中国百万大裁军 人民军队建设服从国家现代化建设大局迈出的重要一步 ④2016年,人民解放军成立五大战区 构建了军队联合作战体系 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 17.周恩来在《1954年国务院政府工作报告》中指出:“我们的一切努力都是为着把我们的国家建设成为一个繁荣幸福的社会主义的工业国家。我们进行着和平的劳动,我们要求一个和平的环境……”为此,我国在国际事务中(   ) A.积极开展全方位外交 B.恢复在联合国的合法席位 C.倡导和平共处五项原则 D.积极构建人类命运共同体 18.国书是国家间往来或共同议定的文书,也指一国向他国派遣大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。下图是新中国成立后的第一份国书,可以用来研究(   ) A.苏联与我国的交往 B.和平共处五项原则的提出 C.美国对我国的政策 D.举行开国大典的相关流程 19.下表为1955-1965年《人民日报》社论针对同一历史事件进行评论时使用的部分高频词简表。 序号 词汇 词频 序号 词汇 词频 1 亚非 1052 5 殖民主义 581 2 友好 904 6 独立 573 3 和平 703 7 团结 561 4 帝国主义 698 8 发展 534 据表可知,这一历史事件是(   ) A.二战结束 B.冷战发生 C.万隆会议 D.埃及革命 20.万隆会议形成的和平相处、友好合作十项原则规定:承认一切种族的平等,承认大小国家的平等;不干涉或不干预他国内政。由此可见,与会国的目的是(   ) A.进行军事结盟 B.反对霸权主义 C.独立发展经济 D.结束美苏冷战 21.下表反映中华人民共和国成立以来不同时期高中历史教科书中对美国形象表述的变化。影响这一变化的主要因素是(   ) 版本 典型表述 《中国现代史》,1960年 美帝国主义的侵略扩张、美帝国主义的阴谋等 《世界历史》,1981年 美国对打败法西斯作出贡献 A.美国推行霸权主义 B.美国改变了对外政策 C.国际形势发生变动 D.中美关系走向正常化 22.下图为九年级某研学小组整理的“金砖国家”发展历程中的部分大事记,该小组研究主题最合适的是(   ) A.物种交流与社会变革 B.工业革命与世界市场 C.资本积累与殖民扩张 D.和平发展与合作共赢 23.中国的核国家地位得到了越来越多的承认,日本崛起为美国经济上的竞争者,而中苏分裂的加剧则提供了利用此情况来加强美国优势的机会。在此国际形势下,美国采取了全新的政策调整中美关系,这一举措产生的国际影响是(   ) A.有利于建立稳定、持久的国际秩序 B.开始了两大阵营数十年的冷战局面 C.重新调整了美苏在亚太地区的关系 D.突破了长期以来对中国的遏制政策 24.冷战结束后,面对全球化进程中的新挑战,中国通过一系列举措为全球治理提供了中国方案。根据题30表所示的历史事件,最能体现中国方案特点的是(   ) 时间 事件 2001年 成立上海合作组织(聚焦地区安全与合作) 2013年 提出“一带一路”合作倡议(促进国际产能合作) 2015年 设立亚洲基础设施投资银行(亚投行) 2019年 举办亚洲文明对话大会(推动文明交流互鉴) A.中国在全球治理中发挥建设性作用 B.中国方案以经济合作为唯一核心 C.中国通过自身发展带动世界共同繁荣 D.中国致力于输出社会主义发展模式 25.下图是1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图。观察该曲线图,分析建交最高峰出现的主要原因是(   ) 1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图 A.中国提出和平共处五项原则 B.逐渐形成全方位、多层次、立体化的外交布局 C.中美关系开始走向正常化,中国国际地位提高 D.中国加入世界贸易组织,对外开放程度加深 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 2015年1月14日国台办发言人马晓光在新闻发布会上介绍,2014 年两岸贸易额为 1983.1 亿美元,其中大陆对台出口 462.8 亿美元,自台进口 1520.3 亿美元。两岸人员往来总量 941.1万人次,其中,台湾居民来大陆 536.6万人次,大陆居民赴台 404.6 万人次。 材料二 两岸领导人习近平和马英九于2015 年11月7日在新加坡举行了历史性会面。这是中华民族的大事件,也是全世界的大事件。世界上几乎所有主流媒体都在头条报道了此次习马会,它们几乎都用到了一个词——“historic”,全世界都在见证历史。 材料三 台湾当局新领导人蔡英文2016年5月20日发表“就职演说”,在两岸关系性质这一根本问题上态度模糊,没有明确承认“九二共识”,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法……其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出,她的两岸政策……不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。  (1)根据材料和所学知识列举两例社会主义现代化建设新时期以来,海峡两岸有利于中华民族的大事件。(4分)为了实现祖国统一,20 世纪80年代,我们形成了怎样的对台方针?(2分)    (2)结合所学知识,指出“九二共识”的主要内容(2分)。根据材料三,指出蔡英文两 岸政策的主要目的是什么?   (2分) (3)统一是历史发展的趋势,结合材料和所学知识,你认为当今解决台湾问题,实现祖国和平统一的有利和不利因素各是什么?  (4分) 27.【国防与国家安全】(12分) 材料一  1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标。人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后来逐步走上国产化道路。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机。2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。 ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 材料二  中华人民共和国成立后,在极端困难的条件下,以毛泽东为核心的党中央作出我国要发展原子能事业和上天工程的战略决策。周恩来作为这一工程的主要领导者和最高指挥者,统筹谋划组建“两弹一星”领导机构和科研机构,深谋远虑制定尖端技术发展规划和战略安排,千方百计组织和扩充人才队伍,自力更生培养和壮大科技力量。 ——摘编自石仲泉《周恩来与“两弹一星”上天工程,为纪念周恩来诞辰125周年而作》 材料三  中共十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国……进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动我国海洋强国建设不断取得新成就,助推实现中华民族伟大复兴。当前,建设海洋强国,就要不断提高维护海洋权益和海洋安全的综合能力,确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯。另一方面要深度参与全球海洋治理,与其他国家共同构建合作共赢的伙伴关系,积极推动世界各国共享海洋。 ——摘编自王宏《海洋强国建设助推实现中国梦》 (1)根据材料一,概括我国国防建设的变化。(4分) (2)根据材料二并结合所学,说明中国国防实力进步的原因。(4分) (3)根据材料三,简述我国加强海洋强国建设的意义。(4分) 28.阅读材料,回答下列问题。(14分) 材料一  1949—2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图 材料二  1981年以来,我国积极参加国际维和行动。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年,中国加入世界贸易组织。到2020年我国对外直接投资1329.4亿美元,货物进出口总额为46463亿美元,继续稳居全球货物贸易第一……2008年北京奥运会、2010年上海世博会,让全世界的目光聚焦中国。中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体。倡议并深入实施“一带一路”建设。截至2023年,中国参加了100多个政府间国际组织的工作。 ——摘编自人教版《教师教学用书》八年级下册 (1)据材料一,指出中国新建交的国家数量最多的时间段,(2分)并结合所学知识概括这一时期出现建交高峰的有利条件。(4分) (2)据材料二,归纳这一时期我国在国际舞台上发挥的作用。(4分) (3)综上所述,概括国家进行外交活动的坚强后盾。(4分) 29.阅读下列材料,回答问题。(10分) 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。——习近平2019年9月27日在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 根据上述材料并结合所学,自拟一个观点,并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页) 试题 第5页(共10页) 试题 第6页(共10页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷(济南专用) (考试时间:60分钟,分值:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:八年级下册第12-17课。 5.难度系数:0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.识读历史图表是学习历史的重要方法之一。对于下图所示内容解读正确的是(   ) 新疆维吾尔自治区1955—1985年GDP(国内生产总值)数据图 A.各少数民族地区重视文化发展 B.民族区域自治制度具有优越性 C.“一国两制”推动了国家的统一 D.西部大开发促进民族经济发展 2.对联不仅是文字的艺术,更是历史的见证。下面对联承载的丰富信息见证了新中国民族政策的是(   ) A.万里河山归人民,五亿群众庆新生 B.红旗漫卷进西藏,百万农奴迎曙光 C.大包干是摇钱树,不出三年都变富 D.杂居聚名遵民意,五区人民得自治 3.藏蒙史诗《格萨(斯)尔》是世界上存世史诗中演唱篇幅最长的一部。中华人民共和国成立后,国家整理出版不同民族文字版本的《格萨(斯)尔》及相关研究文集。2006年,国务院将它列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这体现出我国政府(   ) A.重视少数民族文化传统保护 B.在民族地区进行民主改革 C.实施西部大开发的国家战略 D.加强民族地区的经济建设 4.2017年,新疆增开了乌鲁木齐至和田的特快旅客列车。下图为列车的标识,设计成石榴造型。该设计表达的意愿是(   ) A.促进经济发展 B.完善基层民主 C.提升国际地位 D.维护民族团结 5.历史学习要学会区分史实和史论,史论就是根据史实得出的历史结论。下列属于史论的是(   ) A.周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针 B.屠呦呦经多年反复试验成功研制出青蒿素 C.“一国两制”对维护祖国统一具有重大意义 D.中国于2001年12月成为世界贸易组织的成员 6.下表是我国为解决香港问题所采取的一系列举措。它们体现的共同理念是(   ) 时间 具体史实 1979年 港督麦理浩访华,邓小平指出,香港是中国的一部分,这个问题本身不能讨论 1982年 撒切尔夫人访华,邓小平指出主权问题不是一个可以讨论的问题 1983 年 中国政府就解决香港问题形成了十二条基本方针政策 1984 年 中英两国政府签署关于香港问题的《联合声明》及三个附件 1990年 七届全国人大三次会议通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 A.依法治国 B.对外开放 C.民族平等 D.捍卫主权 7.下图为“粤港澳大湾区示意图”,粤港澳大湾区建设,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是推动“一国两制”事业发展的新实践。包括香港①、澳门③和广州市、深圳市、珠海市②、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、江门市、肇庆市。下列选项中对下图解读正确的是(   ) A.家庭联产承包责任制在①处最早进行 B.②城市属于中国第一批沿海开放城市 C.③是直辖于中央人民政府的特别行政区 D.③问题的解决为①问题的解决提供范例 8.下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述,从这两则言论中我们可以得出的历史认识是(   ) 台湾问题是中国统一的问题,这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去,这不可能。 ——邓小平 台湾问题纯属中国内政,不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现! ——习近平 A.实现统一是两岸人民共同夙愿 B.中国人民维护统一的坚定意志 C.海峡两岸关系日益改善 D.海峡两岸文化同根同源 9.图1与图2所反映的史事(   ) A.均是两岸领导人的会面 B.都发生在祖国大陆 C.推动了两岸关系的发展 D.解决了所有的问题 10.准确掌握历史史实与结论,是学习历史的基本能力。下列史实与结论对应正确的是(   ) 序号 历史史实 历史结论 A 西安事变和平解决 标志着抗日民族统一战线正式建立 B 解放区的土地改革 彻底摧毁了我国的封建土地制度 C 邓小平发表南方谈话 中国共产党历史上的伟大转折 D 港澳回归祖国 标志着中国人民洗雪了百年国耻 A.A B.B C.C D.D 11.2023年4月15日,非洲苏丹首都喀土穆多地发生武装冲突,安全风险急剧上升。中国派正在亚丁湾护航的导弹驱逐舰南宁舰等,于4月27日将首批668名中国同胞安全撤离到沙特阿拉伯的吉达港。材料从根本上说明(   ) A.中国军队是人民生命安全的坚强后盾 B.改革开放后中外人员的流动不断增强 C.人民海军装备的现代化水平不断提高 D.人民解放军已经建立起联合作战体系 12.大国重器彰显大国底气。下列图片最能佐证我国(   )          中华人民共和国成立70周年 辽宁舰 歼-20战机 国庆阅兵中受阅的坦克方队 A.载人航天的硕果累累 B.国防科技的突飞猛进 C.交通通信的日新月异 D.民族团结的欣欣向荣 13.下列为某班同学收集的一组图片。符合这组图片的主题是(   ) A.人民海军 B.人民空军的建立与发展的建立与发展 C.新中国的国防建设成就 D.新中国的工业化历程 14.观察如图(我国战略核导弹部队),你一定会想到“倚天神剑显国威”这句话,图中的“神剑”所担任的主要任务是(   ) A.核反击 B.打击分裂 C.打击恐怖分子 D.打击霸权主义 15.如图是我国陆军兵种变化,这一变化(   ) 解放战争时期 中国特色社会主义新时代 A.适应了新形势下国防军队建设 B.反映出陆军兵种最为全面 C.为实现强军目标提供政治保障 D.有利于推动社会经济发展 16.如表史实与评述对应正确的是(   ) 史实 评述 ①1950—1953年,抗美援朝战争 人民空军在战机数量和作战经验方面占了优势 ②1971年,我国的导弹驱逐舰多次对外出访 这批早期的导弹驱逐舰是我国成功仿制的舰船 ③1985—1987年,中国百万大裁军 人民军队建设服从国家现代化建设大局迈出的重要一步 ④2016年,人民解放军成立五大战区 构建了军队联合作战体系 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 17.周恩来在《1954年国务院政府工作报告》中指出:“我们的一切努力都是为着把我们的国家建设成为一个繁荣幸福的社会主义的工业国家。我们进行着和平的劳动,我们要求一个和平的环境……”为此,我国在国际事务中(   ) A.积极开展全方位外交 B.恢复在联合国的合法席位 C.倡导和平共处五项原则 D.积极构建人类命运共同体 18.国书是国家间往来或共同议定的文书,也指一国向他国派遣大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。下图是新中国成立后的第一份国书,可以用来研究(   ) A.苏联与我国的交往 B.和平共处五项原则的提出 C.美国对我国的政策 D.举行开国大典的相关流程 19.下表为1955-1965年《人民日报》社论针对同一历史事件进行评论时使用的部分高频词简表。 序号 词汇 词频 序号 词汇 词频 1 亚非 1052 5 殖民主义 581 2 友好 904 6 独立 573 3 和平 703 7 团结 561 4 帝国主义 698 8 发展 534 据表可知,这一历史事件是(   ) A.二战结束 B.冷战发生 C.万隆会议 D.埃及革命 20.万隆会议形成的和平相处、友好合作十项原则规定:承认一切种族的平等,承认大小国家的平等;不干涉或不干预他国内政。由此可见,与会国的目的是(   ) A.进行军事结盟 B.反对霸权主义 C.独立发展经济 D.结束美苏冷战 21.下表反映中华人民共和国成立以来不同时期高中历史教科书中对美国形象表述的变化。影响这一变化的主要因素是(   ) 版本 典型表述 《中国现代史》,1960年 美帝国主义的侵略扩张、美帝国主义的阴谋等 《世界历史》,1981年 美国对打败法西斯作出贡献 A.美国推行霸权主义 B.美国改变了对外政策 C.国际形势发生变动 D.中美关系走向正常化 22.下图为九年级某研学小组整理的“金砖国家”发展历程中的部分大事记,该小组研究主题最合适的是(   ) A.物种交流与社会变革 B.工业革命与世界市场 C.资本积累与殖民扩张 D.和平发展与合作共赢 23.中国的核国家地位得到了越来越多的承认,日本崛起为美国经济上的竞争者,而中苏分裂的加剧则提供了利用此情况来加强美国优势的机会。在此国际形势下,美国采取了全新的政策调整中美关系,这一举措产生的国际影响是(   ) A.有利于建立稳定、持久的国际秩序 B.开始了两大阵营数十年的冷战局面 C.重新调整了美苏在亚太地区的关系 D.突破了长期以来对中国的遏制政策 24.冷战结束后,面对全球化进程中的新挑战,中国通过一系列举措为全球治理提供了中国方案。根据题30表所示的历史事件,最能体现中国方案特点的是(   ) 时间 事件 2001年 成立上海合作组织(聚焦地区安全与合作) 2013年 提出“一带一路”合作倡议(促进国际产能合作) 2015年 设立亚洲基础设施投资银行(亚投行) 2019年 举办亚洲文明对话大会(推动文明交流互鉴) A.中国在全球治理中发挥建设性作用 B.中国方案以经济合作为唯一核心 C.中国通过自身发展带动世界共同繁荣 D.中国致力于输出社会主义发展模式 25.下图是1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图。观察该曲线图,分析建交最高峰出现的主要原因是(   ) 1949-2008年新中国与外国建交情况曲线图 A.中国提出和平共处五项原则 B.逐渐形成全方位、多层次、立体化的外交布局 C.中美关系开始走向正常化,中国国际地位提高 D.中国加入世界贸易组织,对外开放程度加深 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共4小题,共50分) 26.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 2015年1月14日国台办发言人马晓光在新闻发布会上介绍,2014 年两岸贸易额为 1983.1 亿美元,其中大陆对台出口 462.8 亿美元,自台进口 1520.3 亿美元。两岸人员往来总量 941.1万人次,其中,台湾居民来大陆 536.6万人次,大陆居民赴台 404.6 万人次。 材料二 两岸领导人习近平和马英九于2015 年11月7日在新加坡举行了历史性会面。这是中华民族的大事件,也是全世界的大事件。世界上几乎所有主流媒体都在头条报道了此次习马会,它们几乎都用到了一个词——“historic”,全世界都在见证历史。 材料三 台湾当局新领导人蔡英文2016年5月20日发表“就职演说”,在两岸关系性质这一根本问题上态度模糊,没有明确承认“九二共识”,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法……其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出,她的两岸政策……不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。  (1)根据材料和所学知识列举两例社会主义现代化建设新时期以来,海峡两岸有利于中华民族的大事件。(4分)为了实现祖国统一,20 世纪80年代,我们形成了怎样的对台方针?(2分)    (2)结合所学知识,指出“九二共识”的主要内容(2分)。根据材料三,指出蔡英文两 岸政策的主要目的是什么?   (2分) (3)统一是历史发展的趋势,结合材料和所学知识,你认为当今解决台湾问题,实现祖国和平统一的有利和不利因素各是什么?  (4分) 27.【国防与国家安全】(12分) 材料一  1949年10月1日开国大典时,中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久,接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的炮,以及一些土炮,只能打击地面目标。人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后来逐步走上国产化道路。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机。2019年10月1日,在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队,已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜舰导弹反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。 ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 材料二  中华人民共和国成立后,在极端困难的条件下,以毛泽东为核心的党中央作出我国要发展原子能事业和上天工程的战略决策。周恩来作为这一工程的主要领导者和最高指挥者,统筹谋划组建“两弹一星”领导机构和科研机构,深谋远虑制定尖端技术发展规划和战略安排,千方百计组织和扩充人才队伍,自力更生培养和壮大科技力量。 ——摘编自石仲泉《周恩来与“两弹一星”上天工程,为纪念周恩来诞辰125周年而作》 材料三  中共十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国……进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动我国海洋强国建设不断取得新成就,助推实现中华民族伟大复兴。当前,建设海洋强国,就要不断提高维护海洋权益和海洋安全的综合能力,确保我国海洋权益和海洋安全不受侵犯。另一方面要深度参与全球海洋治理,与其他国家共同构建合作共赢的伙伴关系,积极推动世界各国共享海洋。 ——摘编自王宏《海洋强国建设助推实现中国梦》 (1)根据材料一,概括我国国防建设的变化。(4分) (2)根据材料二并结合所学,说明中国国防实力进步的原因。(4分) (3)根据材料三,简述我国加强海洋强国建设的意义。(4分) 28.阅读材料,回答下列问题。(14分) 材料一  1949—2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图 材料二  1981年以来,我国积极参加国际维和行动。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年,中国加入世界贸易组织。到2020年我国对外直接投资1329.4亿美元,货物进出口总额为46463亿美元,继续稳居全球货物贸易第一……2008年北京奥运会、2010年上海世博会,让全世界的目光聚焦中国。中国积极参与全球事务,推动构建人类命运共同体。倡议并深入实施“一带一路”建设。截至2023年,中国参加了100多个政府间国际组织的工作。 ——摘编自人教版《教师教学用书》八年级下册 (1)据材料一,指出中国新建交的国家数量最多的时间段,(2分)并结合所学知识概括这一时期出现建交高峰的有利条件。(4分) (2)据材料二,归纳这一时期我国在国际舞台上发挥的作用。(4分) (3)综上所述,概括国家进行外交活动的坚强后盾。(4分) 29.阅读下列材料,回答问题。(10分) 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。——习近平2019年9月27日在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 根据上述材料并结合所学,自拟一个观点,并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 试卷第2页,共17页 7 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

八年级历史月考卷(济南专用,第12—17课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考
1
八年级历史月考卷(济南专用,第12—17课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考
2
八年级历史月考卷(济南专用,第12—17课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。