3 长方体和正方体-【开心活页·活页计算】2024-2025学年五年级下册数学分层单元复习(人教版)
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内容正文:
开心活页计算·数学·5年级·下册·RJ版
六、1.
平均分的组数2481632
2.(过程略)62.620.4525.510.81.53.23
每组人数3216842
3.(过程略)x=3x=0.7x=7.8
2.2×2×16=64(cm2)
4.(从上到下,从左往右)96cm2384cm3
6 dm 4 dm 6 m 216 m2
三长方体和正方体
5.(1)12×6×8=576(cm3)
(2)15×15×15=3375(cm3)
第1课时长方体和正方体的认识
6.(1)8×6×2-4×3×1=84(m3)
1.108603236240172
(2)6×2×4+3×3×3=75(m3)
7210520610.853.2
7.5×2×4=40(dm3)
300.854.8
8.4×3×3×1=36(cm3)
2.(过程略)88.42.0413.17
第4课时1体积单位间的进率
3.(过程略)9.2878.7868.9
1.2500005000.060.71200026000
0.1921.4420240
3.490800.003030.2066309.204
4.(1)7×12=84(cm)
215000.02810250008.0576570
(2)(10+6+6)×4=88(cm)
5.①②④36
2.(过程略)174.41961.82525.245
3.(过程略)x=2x=3.1x=3.15
6.633543(答案不唯一)
4.(从左往右)0.92500120.0090.424
7.(1)5123(2)56
5.(1)20.8m3>2800dm3>208000cm3>
8.21.5
2.08dm3
第2课时1长方体和正方体的表面积
(2)468m3>80640cm3>68.4dm3>
1.0.840.6750.05407901.7555
8640cm
0.280.428601.52.947232
6
0.21.282.64078.781080.1570
7<
2.(过程略)922461297.8
8.40×30×25-12×10×25=27000(cm3)
3.(过程略)x=8x=6.9x=15
27000cm3=27dm3
4.(从上到下)15022314198
9.符合
5.(1)7×7×6=294(cm2)
第5课时【容积和容积单位
(2)(9×6+9×4+6×4)×2=228(dm2)
6.(1)(10×8+10×7+7×8)×2+2×
1.136006500
2×4=428(cm2)
2100.6212000003.58000009.3
(2)(12×8+6×12+8×6)×2=432(m2)
5.1618027.65.755750
7.(24-16)÷2=4(cm)
35.20.03529600005032370
(52-4×2)÷2=22(cm)
2.(过程略)1371.6537.451215226
(22×16+22×4+16×4)×2=1008(cm2)
3.70L7L5970mL5900mL600mL
8.462
4.
●
-0
●
第3课时丨体积和体积单位
5.(从上到下,从左往右)201456014
1.0.216360.361.77100040302
8560126432
125108566.30.00848025.21.2
6.4.521.513.5
64120603.9216160883.6
.70
第6课时丨整理和复习
3.(过程略)4726.12525.824.9599
1.0.359065005.063.66670
4子华1号2(2)
34
17200132028011800.05
25.63.520.017125102530
5.(减3)名号2或2)
83071.30.071345005400
2.(过程略)20.582.56.8758.74225.62
6,分母是6的所有真分数:名名名,
66'666
3.(过程略)x=21x=3x=8.325
分子是5的所有假分数:
55555
1’23’45
4.表面积:(4+2X2+3X3+4X3)×2X(1×1)=
7.
58(dnm2)
体积:1×1×1=1(dm3)8×3×1=24(dm)
8.2号(或22)
5
(答案不
唯一)
第3课时丨分数的基本性质
6.(从上到下,从左往右)24.48256
1.152141519936
26.469.261
452421514203554512
7.12.52.5
513549112718
2.(过程略)1.52118.354.30
3.(过程略)5.16.44.16
四分数的意义和性质
6.8
48.015
1001
第1课时〡分数的意义分数与除法
4.
6
3
6
12
1
5196
927
26
13
16
57
37
89
153
7
9
53
5
373
60
100
100010
10
6
1000
6(1)器
24
63
129
257
83
100
1000
1000100
8
(2)8
2.(过程略)4.6073700.32
7.248.科普故事
3.(过程略)576783.6
第4课时|最大公因数
4(1)2
(2)号
1.121623463132179
5.
2411228346(答策不唯一,合
理即可)
6.号167是号
8.12
2.45=3×3×5273=3×13×7
78=2×3×1396=2X2×2×2×2×3
第2课时I真分数和假分数
54=2×3×3×3126=2×3×3×7
11号13号
2
2
3
3.(过程略)3369921
2
3
18、9
1、2、24、12
3、6/8、4
33
81814.
7
5
9
9
12
19
38
53
57
35、5(1、7
42、21、14
3
17
6、3、2
2.(过程略)8.4563.32.25
71开心活页
活页计算 数学 5年级 下册 RJ版
班级:
姓名:
三长方体和正方体
第课时
长方体和正方体的认识
1
建议用时:15分钟
口算 建议用时:3分钟
1. 直接写出得数。
9×12-
2.5×6×4
(2.1+3.5+2.4)×4=
3X12-
5X6×8-
(12+16+15)×4=
6X12-
3X5×7-
(2.6+0.2+2.2)×4-
0.5×12-
1.5×6×1.2=
(1.9+5.1+6.3)×4
2.5×12-
3.2×0.5×0.5-
(4.2+4+5.5)×4=
2笔算 建议用时:4分钟
2.列竖式计算。(带※的保留两位小数)
34×2.6-
0.85×2.4-
※15.8-1.2~
3.脱式计算,能简算的要简算。
92.8-8-125
1.01×78
6.89×3.7+0.689×63
(0.5+6.37-0.7)×0.02
7.6×1.9-96.2-7.4
2024×9.99+20.24
开活页
·11.
开心活页计算·数学·5年级·下册·RJ版
变式算 建议用时:5分钟
4.计算下面各立体图形的校长和。(单位:cm)
(1)
(2)
10
5.现有下列①、②、③、④四种长方形纸板各2块,如果想围成一个长方体纸板
)号、()号和(
箱,可以选择(
)号的长方形纸板,这个长方体
的楼长总和是(
)dm。(图中单位:dm)
6.手工课上,王萌想用一根长48cm的铁丝做成一个长方体框架,这个框架每条
楼的长度可能是多少?请你帮王萌设计两种不同的方案。
楼长总和/cm 长/cm
0宽/cm
高/em
48
48
7.徐杰用磁力球和磁力棒拼搭长方体框架,如图是已经拼搭好的部分。
)个磁力球、(
(1)他至少还需要(
)根7cm的磁力
3cm4cm
棒、(
)根4cm的磁力棒、(
)根3cm的磁力棒才可
7cm
以拼搭成这个长方体框架。
(2)拼好后,所用的磁力棒的总长是(
)cm。
情境计算 建议用时:3分钟
8.母亲节将至,王敏给妈妈准备了一份礼物,她打算用丝带
25cm
捆扎礼品盒(如图),结头长15cm,要捆扎这种礼品
20cm
)dm长的丝带。
盒,至少需要准备(
30cm
听算答题区·
_
:数
开项
.12
开心活页
活页计算 数学 5年级 下册 RJ版
班级:
姓名:
长方体和正方体
第②课时
长方体和正方体的表面积
建议用时:15分钟
②口算 建议用时:3分钟
1.直接写出得数。
2.1×0.4-
5.4-8-
0.18×0.3-
21.3×0-7.1-
4.9-0.7-
6.3-0.07-
3.5×0.5-
2.5X22-
1.4×0.2=
0.6×0.7-
1-0.125-
4.2-0.07=
(9+12+15)×2=
0.5×0.5×6=
0.7×0.7×6-
(2+6+8)×2=
0.2X0.2X5=
0.8×0.8×2-
6.24-2.4-
1.25×32-
0.78×101-
5.4×20-
7.85×0.02-
(3.85+5.45)×0-
笔算 建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算。
9.2-0.25-0.4
4.6×2.4+10.8×1.2
$5×2.6-1.3×2
2.5×1.25×0.4×0.8
3.48-(0.28×1.5-0.3)
1.01×7.8-78×0.001
3.解方程。
(x+4.8+6)×2=37.6
(x+1.2+15)×2-192
25x+6x+15=48$
开活页
·13·
= 用
开心活页计算 ·数学 ·5年级 ·下册 ·R版
变式算 建议用时:5分钟
4.根据立体图形的长、宽、高计算出它们的表面积
长/m
宽/m
高/m
表面积/m2
5
5
5
3
1
8
5
9
3
6
5.计算下面各立体图形的表面积。
(1)
(2)
7cm
odm
7cm
7cm
4dm
6 dm
6.计算下面几何体的表面积
(1)
校长是2cm
(2)
4m
7cm
8m
2m
6m
8cm
6m
10cm
12m
7.如图是一个长方体的表面展开图,求这个长方体的表面积
24cm
16cm
52cm
情境计算 建议用时:3分钟
8.李叔叔准备修建一间仓库,仓库长25m,宽15m,高6m,门窗的面积
一共是18m。如果给这间仓库的四周墙壁刷漆,这间仓库刷漆的面积是
(
)m2。
听算答题区·
:数
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班级:
姓名:
长方体和正方体
第③课时
体积和体积单位
建议用时:15分钟
②口算建议用时:3分钟
1. 直接写出得数。
0.63-
2×3×6-
0.5×1.2×0.6=
1.77-2.5-0.4
#分#
5×2×4=
2.5×4×3-
2.4×5-6=
6×6×3-
3.5×2×8-
12.6-4×2-
10×8×6-
6.3×2×2-
15-2.5-5
4X6X5-
7.5×4×2-
2.6-2×3-
2X8×10-
8.8×2×5-
1.8×8-4-
笔算 建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算。
0.62×101
0.2×(3-0.75)
12.5+3.25-0.25
36.45×0.8-2.7
5.1-(4.25×0.8)
3.23×026+323×0.74
3.解方程。
$ .5(x+0.2)×3.6-8$
6$3.5x-12.6-0.2
3.2(x-0.8) 0.5=11$
开活页
·15·
出用
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变式算 建议用时:5分钟
4.把下面的表格补充完整。
图形
长
宽
高
底面积
体积
12cm
8cm
4cm
长方体
8dm
48dm2
192dm3
正方体
校长:
36m2
5.求下面各立体图形的体积。(单位:cm)
(1)
(2)
1
12
15
6.求下列图形的体积。(单位:m)
(1)
(2)
8
。
7.下图是一个无盖长方体盒的展开图,请计算它的体积。
2dm
4dm
4dm2 dm
5dm
5dm
情境计算
建议用时:3分钟
8.如右图,刘聪在一个大长方体盒子中摆了8个相同的小正方体
如果每个小正方体的体积是1cm,这个盒子所装物体的最大体
积是多少立方厘米
听算答题区·
:数
.
开项
.16.
开心活页
活页计算 数学 5年级 下册 RJ版
班级:
姓名:
长方体和正方体
第④课时
体积单位间的进率
建议用时:15分钟
口算建议用时:3分钟
1.单位换算。
)cm3
0.5m3-(
60000cm3-(
0.25m3-(
)dm3
)m3
)m3
12dm3=(
)cm3
700dm3=(
0.026m3-(
)cm3
)cm3}
)dm3
9.08dm3=(
3400cm3=(
3.03dm3=(
)m3
206cm3=(
)dm3
)cm3}
9204dm3=(
0.63dm3=(
)m3
21.5m3-(
28000cm3-(
)m3
1025dm3-(
)dm3
)cm3
)m3
6.57dm3-(
)dm3(
8m357dm3-(
)cm3
笔算 建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算。
12.7×15-16.1
9.8×1.2+9.8×18.8
36.5-125-16
8.4×6.9-(6.44-4.14
$.5$14.5+0.25×23+25×0.12
3.解方程。
(5x-3)-5=2.5
0.83×7+0.77×-7.35
7(x-2.6)=3.5×1.1
开活页
·17·
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变式算 建议用时:5分钟
4.将下面的表格补充完整。
16cm2
28m2
底面积
180cm2
)cm2
53dm2
高
5cm
5dm
)dm(
)m
8dm
体积 ( )dm3 125 dm 1920 cm3 252 dm3(
)m3
5. 将下列各组数据按从大到小的顺序排列.
(1) 2800 dm3 208000 cm3 20.8 m3 2.08 dm3
(2) 80640 cm3 468 m3 68.4 dm3 8640 cm3
6.连一连。
2.05m3
2050 cm
205dm3
。习20500cm3
##1205 5dm3
##H2050dm#
##120.5 dm3
010.205m3
7.在○里填上“二”“<”或“-”。
980 cm3O0.09m3
33.5 dm3400 cm3
2m3800 dm3 2.8m3
208 dm320 cm3300 m3-88 dm3
88.9 dm3-800 cm3 88 dm3+400 cm3
8.这块空心砖的体积是多少立方分米?(图中单位:cm)
25
40
情境计算
建议用时:3分钟
9.跳远沙坑建造的标准深度为50cm。学校把10.5m3的沙子铺在-个长6m、
宽3.5m的沙坑里,这些沙子铺的厚度(
)标准。(填“符合”或“不
符合”)
听算答题区·
:数
开页
.18.
开心活页
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班级:
姓名:
长方体和正方体
第5课时
容积和容积单位
建议用时:15分钟
③口算建议用时:3分钟
1.单位换算。
)mL
)L
3.6L-(
6.5m3=(
1000mL=(
)L
)mL
)L
0.2m3-(
0.21L-(
621mL-(
)mL
)cm3
)dm3
800L-(
9300cm3-(
3500mL-(
)L
)m3
6.18L-(
)L(
5100L-(
)mL
)L
)dm3-(
5750cm3=(
27 L600mL=(
)mL
)mL=(
)L
35.2cm3-(
0.96m3-(
)mL
)L(
)mL
3.07L=(
5L32mL-(
)mL
笔算 建议用时:4分钟
2.脱式计算,能简算的要简算
$2.813.7-13.7 2.8
33-1.25-16
$4.5$1.6-5.6-3.2
(13×6.7-5.11)-03
(29.74-2.5×4.6)-0.12
2.6$11.8-0.9×2×2.6
开活页
·19·
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=变式算 建议用时:5分钟
3.按要求进行排列。
从大到小排列:600mL 5900mL 7L 5970mL 70L
4.如图,在下面三个长方体破璃容器中,摆了若干个1cm3的小正方体。每个破
璃容器的容积各是多少?连一连。
60cm3
90cm3
75cm3
5.一块长24cm、宽18cm的长方形铁皮,在四个角上各剪去-个小正方形,将
它煌成一个无盖的长方体盒子(铁皮厚度、损耗忽略不计)。请根据三种不同的
方案把下表补充完整
长方体盒子
方案
小正方形边长/cn
18cm
长/cm 宽/cm 容积/mL
①
2
24cm
②
5
③
6
Q情境计算
建议用时:3分钟
6.刘帅想用下面5块玻璃搭-个无盖的鱼缸。
2dm
4.5dm
2dm
1.5dm
1.5dm
4.5dm
4.5dm.
2dm.
1.5dn
1.5dm
)dm,宽(
)dm,高(
他搭成的鱼缸长(
)dm,容积是(
)。
听算答题区·
:数
.20.
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