内容正文:
第三节 芳香烃
第2课时 苯的同系物
第二章 烃
1
1.通过实验探究活动,预测、验证并分析苯及其同系物的化学性质。
2.通过对比、类比等方法,说出苯和苯的同系物的性质异同,举例说明有机化合物中官能团之间的相互影响。
学习目标
【帮帮团】苯的“寻亲记”
请大家忙找出苯宝宝的“亲人”,哪些是苯的同系物。
A
B
C
D
E
F
情境导入
一、苯的同系物
1.定义:
2.通式:
3.组成:
CnH2n-6 (n≥7)
苯环 + 烷基
4.特点:
有且只有一个苯环;侧链为烷烃基(不能含有环)
萘
蒽
苯环上的氢原子被烷基取代所得到的产物称为苯的同系物。
有类似苯的气味的无色液体,不溶于水,易溶于有机溶剂,密度比水小。
5.物理性质:
同分异构体:对称性越好,沸点越低。
习惯命名法 : 苯环上的烃基为侧链,命为“某苯”
甲苯
乙苯
邻二甲苯
间二甲苯
对二甲苯
6.命名:
一、苯的同系物
6.命名:
1,2-二甲苯
1,3-二甲苯
1,4-二甲苯
系统命名法 : 将苯环上碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一个基编号。
一、苯的同系物
教材P47第7题
(或1,4-二甲苯)
(连三甲苯)
【学习评价】课本P47
D
对点训练
苯的同系物---以甲苯为例
(1)官能团:
(2)碳原子的杂化方式:
(3)C—H的类型:
(4)C—C的类型:
(5)最多几个原子共面:
无
sp2
σ键
σ键;6个碳原子形成1个大π键
sp3
13个
二、苯的同系物的结构
对比苯和甲苯的结构,回顾苯的化学性质,预测甲苯的化学性质。
(1)具有可燃性
(2)能发生苯环上取代反应
(3)能发生加成反应
相同点:都有苯环
不同点:甲苯是由苯环和一个甲基相连
性质会有一定的差异性
类比迁移
(1)具有可燃性
(2)能发生苯环上取代反应
相同点:都有苯环
---课本P46
实验2-2
二、苯的同系物的性质
实验2-2
实验内容 实验现象 解释
(1)向两支分别盛有2 mL苯和甲苯的试管中各加入几滴溴水,静置
(2)将上述试管用力振荡,静置
【结论1】苯、甲苯与溴水均不能发生反应,但能发生萃取。
二、苯的同系物的性质
苯
甲苯
苯
甲苯
苯和甲苯均不与溴水反应,但可以萃取溴
苯和甲苯不溶于水,密度均小于水
分层:
上层—无色
下层—黄色
分层:
上层—黄色
下层—无色
实验内容 实验现象 解释
(3)向两支分别盛有2 mL苯和甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液,静置
(4)将上述试管用力振荡,静置
【结论2】苯不能被KMnO4酸性溶液氧化,甲苯能被KMnO4酸性溶液氧化
实验2-2
二、苯的同系物的性质
苯和甲苯不溶于水,密度均小于水
分层:
上层—无色
下层—紫红色
苯中:溶液不褪色
甲苯中:溶液褪色
苯
甲苯
苯
甲苯
苯不与酸性KMnO4溶液反应,但甲苯能反应
相似之处:
CnH2n-6
O2
3n-3
2
点燃
nCO2
(n-3)H2O
苯及其同系物都能燃烧且火焰明亮,伴有浓烟,放出大量热。
1.可燃性
2.加成反应
二、苯的同系物的性质
甲基与苯环之间存在相互作用,甲基使苯环上与甲基处于邻、对位的氢原子活化而易被取代,而苯环也使甲基活化,因此甲苯的化学性质又有不同于苯和甲烷之处。
1.氧化反应
苯的同系物大多数能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色。
酸性高锰酸钾溶液
─
CH3
─
COOH
苯环对侧链影响:苯环活化侧链, 使侧链易于氧化。
二、苯的同系物的性质
不同之处:
苯的同系物都能使酸性高锰酸钾溶液褪色吗?
能褪色
能褪色
不能褪色
不能褪色
苯的同系物能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色的条件:
(1)烷基上与苯环直接相连的碳上连有氢原子的才能被氧化;
(2)烷基均被氧化为-COOH
深度思考
在苯的同系物中加入少量酸性KMnO4溶液,振荡后褪色。下列解释正确的是( )。
A.苯的同系物分子中的碳原子数比苯分子中的碳原子数多
B.苯环受侧链影响易被氧化
C.侧链受苯环影响易被氧化
D.由于苯环和侧链的相互影响均易被氧化
C
对点训练
不同之处:
2.取代反应—卤化反应
通过蒸馏分离
苯环和侧链都能发生取代反应,但条件不同。
特点:有机产物不唯一
二、苯的同系物的性质
不同之处:
2.取代反应—卤化反应
苯环和侧链都能发生取代反应,但条件不同。
二、苯的同系物的性质
2.取代反应—硝化反应
30 ℃ 苯环上的氢原子被取代,主要得到邻硝基甲苯和对硝基甲苯
不同之处:
二、苯的同系物的性质
2.取代反应—硝化反应
100 ℃ 苯环上的氢原子被取代,主要得到2,4,6-三硝基甲苯
不同之处:
二、苯的同系物的性质
简称三硝基甲苯,又叫TNT
CH3
|
|
NO2
CH3
|
NO2
O2N
+ 3HNO3
+ 3H2O
浓硫酸
TNT广泛用于国防、开矿、筑路、兴修水利等
注意书写规范
对点训练
“苯宝宝”表情包,如图所示。下列有关苯及苯的衍生物的说法
正确的是( )
A.乙苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化
B.“苯宝宝多虑(氯)了”可溶于水
C.苯分子中存在碳碳单键和碳碳双键
D.苯能与溴水在FeBr3催化下发生取代反应
A
(1)在光照条件下,甲苯与氯气能发生类似甲烷与氯气的取代反应,请写出可能的有机产物的结构简式。分离提纯这些有机化合物的方法是什么?
蒸馏
(2)在FeBr3催化下,甲苯与溴发生取代反应可以生成一溴代甲苯,请写出该反应的主要有机产物的结构简式,并从化学键和官能团的角度分析反应中有机化合物的变化。
思考与讨论
课本P48
(4)对比苯与甲苯的结构,以及二者发生硝化反应的产物,你能得到什么结论?
甲基影响苯环,使苯环上与甲基处于邻、对位的氢原子活化而易被取代。
(3) 在Pt作催化剂和加热的条件下,甲苯与氢气能发生类似苯与氢气的加成反应,请写出该反应的化学方程式。
思考与讨论
课本P48
课堂小结
苯的同系物
结构特点
物理性质
化学性质
苯环 + 烷基
无色液体,比水轻,不溶于水,易溶于有机溶剂
氧化反应
取代反应
加成反应
1.下列物质中,属于苯的同系物的是( )
A. B.
C. D.
2.下列物质中,可被用于鉴别苯和甲苯的是( )
A.水 B.溴水
C.酸性高锰酸钾溶液 D.氢氧化钠溶液
C
C
课堂检测
3.下列说法正确的是( )
A.甲苯在光照下与Cl2发生的主要反应为苯环上引入氯原子的取代反应
B.苯的溴化实验中需要的仪器有三颈烧瓶,冷凝管,锥形瓶等
C.苯与溴水混合后加入铁粉,发生放热反应,制备密度大于水的溴苯
D.苯和甲苯都属于芳香烃,都能使酸性KMnO4溶液褪色
B
课堂检测
3.下列实验中能获得成功的是( )
A.在甲苯和苯中分别滴加几滴KMnO4酸性溶液,用力振荡,紫色都会褪去
B.制硝基苯时,在浓H2SO4中加入浓HNO3后,立即加苯混合,进行振荡
C.溴苯中含有溴单质,可用NaOH溶液洗涤,再经分液而除去
D.在液体苯中通氢气可制得环己烷
C
课堂检测
课堂检测
4.下列可将己烯、甲苯、溴苯、NaOH溶液、水区分开来的试剂是( )
A.溴水 B.CCl4 C.酸性KMnO4溶液 D.盐酸
A
5.下列有关甲苯的性质中,能说明苯环对甲基性质有影响的是( )
A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.能在一定条件下催化加氢
C.能燃烧产生带浓烟的火焰
D.能与浓硝酸和浓硫酸混合物加热条件下发生取代反应
A
课堂检测
6.下列有关苯及其同系物的说法错误的是( )
A.苯在空气中燃烧,火焰明亮伴有浓烟
B.用酸性高锰酸钾溶液验证苯环上是否存在碳碳双键
C.苯和乙烯都能使溴水褪色,其褪色原理相同
D.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯环使甲基变活泼
C
课堂检测
8.如图所示为甲苯的有关转化关系(部分产物没有标出),下列叙述正确的是( )
A.反应①为取代反应,其产物可能是
B.反应②的现象是火焰明亮并伴有浓烟
C.甲基环己烷与甲烷互为同系物
D.苯和甲苯均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B
本课已结束,记得复习及完成课后作业哦~
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