第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

美苏士兵痛饮胜利酒 新课导入 战 争 才 刚 刚 开 始 ？ “人们在欢呼雀跃，以为战争结束了，而战争才刚刚开始。” ——美国驻苏联参赞乔治·凯南 1945年，美苏军队在德国易北河会师 第18课 冷战与国际格局的演变 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 【课程标准】 了解第二次世界大战后世界发生的各种新变化和面临的问题与挑战；了解冷战及其基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的关系。 1.唯物史观：掌握美苏冷战的具体原因，结合雅尔塔体系、美苏经济和军事实力的变化理解第二次世界大战后美苏冷战局面形成的背景。 2.时空观念：认识冷战与国际格局的演变所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 3.史料实证：通过文献资料，了解美苏冷战兴起及发展的具体表现及基本特征。 4.历史解释：了解世界多极化趋势出现的主要表现，理解其对国际关系变化的重大影响。 5.家国情怀：分析两极格局瓦解的主要原因，认识世界格局发展的总体趋势，认识社会主义运动的曲折性，坚定建设中国特色社会主义的信心。 核心素养 重点难点 二战后冷战的发生、发展和终结，冷战的基本特点，冷战过程中国际格局从两极走向多极的趋势。 一、冷战与两极格局 概念解读 冷战（1947-1991） 冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 封锁禁运 组建军事集团 军备竞赛 发动代理人战争 外交对抗 攻击对方价值观念与社会制度 哪些手段？ 概念解读 两极格局（1955-1991） 两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） 【任务一】思考美苏为何从战时盟友变成战后对手？ 材料1：二战中后期，反法西斯同盟国首脑相继召开一系列会议，在缔结一系列条约和协定后，建立了以美苏两大国为主导的“雅尔塔系”。 ②二战结束后，战时同盟的基础不复存在； 材料2：法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露 。 ——沈志华《冷战五书》 ①雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的基础； 1945年2月雅尔塔会议三巨头 丘吉尔、罗斯福、斯大林 （1）背景： 材料3 共产主义已经成为世界上一切邪恶的根源，在任何地方发生的每一场变动中，总能看到有莫斯科共产主义在插手。全世界应该采取美国制度。 ——杜鲁门 苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力，更稳固。战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物，只要资本主义存在，战争就不可避免。 ——斯大林 两国社会制度、意识形态的尖锐对立 材料4 吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。 ——《罗斯福在美国外交政策协会发表关于美国外交政策的演说》 材料5 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关...波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。 ——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》 战后美国称霸世界的野心急剧膨胀 苏联保障国家安全的战略 ③美、苏在社会制度、国家利益、意识形态上矛盾日益加剧。 一、冷战与两极格局 （1）背景： 1.冷战（1947-1991） 【任务二】思考为什么要“冷”战（而不是“热”战）？ GDP占全球66% 黄金储备占全球75% 工业产量占53.4% 常规军队 1100万 作战飞机192000架、超重型轰炸机2865架 拥有原子弹 控制联合国 控制东欧地区，领土扩张60万平方千米，国际地位空前提高 常规军队1136万 年产9390万发炮弹、3万辆坦克、4万架飞机， 拥有原子弹 英国：赢得战争输了财富 法国：元气大伤、地位下降 德国：经济面临崩溃的边缘 西 欧 战后，西欧日本普遍衰落， 美苏成为势均力敌的两个超级大国 一、冷战与两极格局 （1）背景： 1.冷战（1947-1991） 美国 苏联 （2）序幕： 1946年丘吉尔铁幕演说 1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表的反苏、反共《和平砥柱》演说，又称铁幕演说。 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧的都城……所有这些名城的居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。 ——丘吉尔《和平砥柱》演说 “ 铁幕”演说为冷战的兴起推波助澜，也被认为是冷战的序幕。 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） （3）主要表现： 美国为首的资本主义阵营 苏联为首的社会主义阵营 政治 经济 军事 地缘政治 1947年3月“杜鲁门主义”的出台 ——标志着美苏“冷战”的开始 1947年提出“马歇尔计划” 扶持和控制西欧 1949年成立经济互助委员会 1949年成立“北约” 1955年成立“华约”， ——标志两极格局正式形成 1949年成立 德意志联邦共和国（西德） 1949年成立 德意志民主共和国（东德） 1947年成立 共产党和工人党情报局 【任务三】快速阅读课本，找出冷战的主要表现。 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） （3）主要表现： 政治上 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 1947年3月，由杜鲁门发表，宣布世界已经分裂成两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。是美国对苏联发动冷战的标志。 1947年9月，苏联和波兰等东欧国家成立，共产党和工人党情报局，宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。 今日世界已面临严重的局势，……“几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种”。一种是“自由国家”，一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图…… 无论在何地爆发革命，发生动乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。 ——杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说 资本主义国家 苏联为首的社会主义国家 目的：遏制苏联和共产主义； 称霸世界。 影响：冷战开始的标志。 影响：苏联通过情报局巩固了对欧洲各国共产党的干涉和控制。 (所有)接受这一法案的国家，经济计划应受美国的监督，应撤销关税壁垒，降低关税税率。 ——《欧洲复兴法案》 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） （3）主要表现： 经济上 马歇尔计划 经济互助委员会 1947年6月美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划。他宣布美国将向欧洲提供经济援助，使“自由制度”得以延续。 1949年1月，苏联与东欧国家共同成立经济互助委员会（简称“经互会”），形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系。 杜鲁门主义的全球扩张战略中，欧洲是重点。但是战后前期西欧满目疮痍，经济濒临崩溃,社会矛盾日益激化。美国要控制欧洲,首先必须稳定、复兴和联合欧洲，于是“马希尔计划”因运而生。 ——王斯德主编《世界通史》（第三编） 目的： 控制西欧，遏制苏联，称霸世界 ①有利于西欧经济的恢复和政局的稳定； ②客观上有利于欧洲一体化； ③有利于美国控制西欧和美国经济发展。 目的： 影响： 影响：加强了苏联与东欧的经济联系，也限制了东欧同西方的经济往来，使其日益成为一个游离于世界市场之外的封闭经济集团。 打破资本主义世界的经济封锁 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） （3）主要表现： 军事上 北大西洋公约组织 华沙条约组织 1949年4月成立针对苏联的“北约”，成员包括美国和英法等国。1955年5月接纳联邦德国为成员。 1955年5月成立，简称“华约”，成员包括苏联、民主德国和其他东欧国家，以稳定东欧，保障苏联的安全。 “北约”与“华约”对峙示意图 随着北约和华约的相继建立，除了少数几个中立国家之外，整个欧洲已经成为资本主义阵营和社会主义阵营对峙的最前沿，因此1955年“华约”的建立标志着两极格局的最终形成。 性质：政治军事同盟 一、冷战与两极格局 1.冷战（1947-1991） （3）主要表现： 地缘政治上 1948年6月，柏林西占区单独实行币制改革，引发苏联不满。1948年6月24日，苏联全面切断德国西占区同柏林之间的水陆交通，试图把西方国家赶出西柏林。柏林危机由此产生。美国派出大批飞机空运急需物资到西柏林，并对苏占区进行反封锁，中断东西占区之间的贸易。……四国经过几番周折的秘密谈判，于1949年5月达成协议，危机平息。 第一次柏林危机导致德国分裂（1949年） （1）形成： 一、冷战与两极格局 2.两极格局（1955-1991） 到20世纪50年代中期，美、苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。 （2）特点： 即使在冷战最高潮的年代里，两极格局也未能囊括所有的国家和地区。 在1950年，美国的国民生产总值是苏联的3倍，北约联盟加上日本的财富是所有社会主义国家财富的4—5倍。苏联虽然只在军事能力上与美国基本相当，但是在整个冷战期间却有能力摧毁美国的西欧盟国。 ——《20世纪国际格局的演变与大国关系互动研究》 从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。未来五年、十年或十五年，在我们有生之年，我们将看到五大超级经济力量：美国、苏联、西欧、中国，当然还有日本…… ——《尼克松在堪萨斯城的讲话》（1971年） ①两极格局不完全 （不是所有国家都加入冷战） ②两极格局不对称 （资本主义阵营总体实力强于社会主义阵营） ③两极格局中孕育着多极化趋势 ④具有强烈的意识形态色彩 ⑤总体冷战，局部热战 【任务四】根据材料及所学知识，概括冷战的特点。 二、冷战的发展与多极力量的成长 1.冷战的发展 （1）总体特征： 东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。 （2）表现： ①缓和：美、苏开展对话（1959年赫鲁晓夫访问美国；1972年尼克松访问苏联） ②对抗： 第二次柏林危机（1958）、古巴导弹危机（1962）； 1959年，赫鲁晓夫访问美国，同美国总统艾森豪威尔进行了“戴维营会谈”。 修建柏林墙 1958年11月，苏联要求美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军，遭到坚决反对，第二次柏林危机爆发。1961年8月，东德在西柏林周围拉起路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。美国提出强烈抗议，两国坦克对峙,但双方避免发生直接军事冲突。 二、冷战的发展与多极力量的成长 知识拓展 古巴导弹危机（1962年） 2分钟之内到达佛罗里达 5分钟之内即可覆盖美国三分之一的国土 威力比广岛原子弹大20~30倍 “尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。” ——赫鲁晓夫 “核武器只有威慑功能......站在世界两端的两个人，要是能下定决心毁灭整个人类文明，那简直就是疯了。” ——肯尼迪 特点：美苏双方在激烈对抗中存在自我控制机制，避免直接军事冲突。 通过谈判，解除危机 二、冷战的发展与多极力量的成长 2.多极力量的成长 （1）西方阵营逐渐分化 随着经济上的迅速复苏和政治自信心不断增强，西欧各国越来越希望掌握自己的命运（西欧走向联合）。 西欧 材料一 “欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。 ——戴高乐 材料二 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。从古代到近代，欧洲多国曾称雄于世界，昔日的欧洲列强都已降为二等国、三等国。如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——《阿登纳（联邦德国首任总理）回忆录》 西欧走向联合的过程 1952年：欧洲煤钢共同体 1958年：欧洲经济共同体 1958年：欧洲原子能共同体 1967年：三大共同体合并为欧洲共同体（简称“欧共体”） 1993年，欧盟成立 西欧走向联合的原因 必要性： ①（根本）经济发展的必然要求； ②受到美国的控制和苏联的威胁； 可能性： ①历史：有共同的传统文化、宗教信仰等； ②教训：对近代以来战争的反思； ③客观：马歇尔计划的客观推动； ④法德和解。 【任务五】根据材料及所学知识，分析西欧走向联合的原因。 日本的经济恢复工作到40年代末已基本结束，……从50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，1960年国家经济实力上升到世界第五位，1968年以后跃居世界第二位，仅次于美国，并在企业经营规模、劳动生产率和资本装备率方面日渐逼近美国的水平。日本从一个战败国一跃成为世界经济大国。 ——王斯德主编《世界通史》 20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率 二、冷战的发展与多极力量的成长 2.多极力量的成长 （1）西方阵营逐渐分化 日本 经济“起飞”，追求政治大国地位 1983年7月,中曾根首相在他的故乡发表讲话时说:“要在世界政治中提高日本的发言权，增加日本不仅作为经济大国的份量，而且作为政治大国的份量。” 1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说： “日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时，日本在日 美同盟前提下展开所谓的“多边自主外交”。 西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。 西欧和日本的崛起，冲击了两极格局，使世界格局向多极化方向发展。 二、冷战的发展与多极力量的成长 2.多极力量的成长 （2）社会主义阵营开始瓦解 1960年7月，苏联政府单方面决定，在一个月内撤回全部1390名援华专家，废除343个专家合同和257个科技合作项目。此举给中国的经济建设和科技事业造成巨大损失，很多在建的重要工程被迫下马。 ---王斯德主编《世界通史》 1956年波兰反苏联控制的波兹南事件 1956年匈牙利事件中斯大林像被推倒  1968年苏联镇压“布拉格之春”改革 原因：苏联的大国主义及民族利己主义。 东欧国家反对苏联控制的斗争 中苏关系破裂 1972： 尼克松访华 1972： 中日建交 1979 中美 建交 1964： 第一颗原子弹爆炸成功 1967： 第一颗氢弹爆炸成功 1970：第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1971： 中国恢复联合国合法席位 二、冷战的发展与多极力量的成长 2.多极力量的成长 （3）中国崛起 成为国际社会中不可忽视的政治力量 二、冷战的发展与多极力量的成长 2.多极力量的成长 （4）第三世界兴起 1961年在南斯拉夫首都贝尔格莱德召开了第一次不结盟国家和政府首脑会议，不结盟运动正式诞生。提出不结盟和非集团的原则，实行独立自主的外交政策。共同反对霸权主义和新老殖民主义，建立国际新秩序。 发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台 1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。 不结盟运动的会标 第一次不结盟运动首脑会议 影响：在一定程度上冲击了两极格局， 促使世界格局向多极化方向发展。 不和与美苏两大军事集团结盟的国家结盟 万隆会议 三、两极格局的瓦解 1.美苏关系 时期 特征 苏联 美国 70年代 1985年以后 【任务六】根据课本，梳理70年代后美苏关系是如何演变的？ 苏联入侵阿富汗 加强对苏联的遏制，大搞军备竞赛，实施“战略防御计划” 日趋紧张 走向缓和 ①对话：美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制。 ②裁军：1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，1991年两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》。 ③苏联战略收缩：苏联从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意两德统一； 苏联入侵阿富汗 ◎1987年，美苏签署《中导条约》 ◎1989年2月，苏联从阿富汗撤军 ◎1991年，美苏签订核裁军条约 1990年德国统一 拆毁柏林墙 三、两极格局的瓦解 2.中苏关系 1989年戈尔巴乔夫访华，中苏关系实现了正常化。 1989年5月15日，苏联最高苏维埃主席团主席、苏共中央委员会总书记戈尔巴乔夫对中国进行正式访问。这次访问是自1959年以来苏联最高领导人对中国的第一次访问。邓小平与戈尔巴乔夫于5月16日举行会晤，宣布中苏两国关系实现正常化。 3.两极格局瓦解 标志： 原因： 材料：1985年戈尔巴乔夫改革提出：“人道的、民主的社会主义”路线，其实质是背离了社会主义的资本主义思想路线。取消共产党的领导地位，实行多党制……国内局势失控，苏联迅速走向解体。 根本原因：高度集中的政治经济体制的弊端； 直接原因：戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向； 外部原因：西方国家的“和平演变”。 影响： 两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势不可逆转。 1991年苏联解体 【任务七】思考苏联解体的原因。 材料1：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间的核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事同盟联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——（美）杰里·本特利著，魏凤莲译：《新全球史》 材料2：当苏联人造卫星上天后，美国在国内掀起了一场大的教育改革运动，来培养人才与苏联相竞争。 ——陈晓端、闫福甜：《当代美国教育改革六次浪潮启示》 材料3：美苏干涉主义在很大程度上影响了国际和国内结构，第三世界的政治、社会和文化变迁孕育其中。若非冷战，当今的非洲、亚洲甚至拉丁美洲恐怕不会是这个样子。华盛顿和莫斯科都需要这个改造这个世界以证明它们意识形态的普世性，而新兴国家则为它们的竞争提供了场所。 ——余伟民《“冷战”的起源与终结——世界历史的视角》 三、两极格局的瓦解 4.冷战影响 【任务八】依据材料和所学知识，分析冷战的影响。 （3）促进经济全球化发展，第三世界崛起，推动了世界多极化趋势的出现。 积极：（1) 美苏势均力敌，避免新的世界大战的爆发； （2）双方在多个领域互相竞争，客观上推动了科技的进步； 材料1：冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间的核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事同盟联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——（美）杰里·本特利著，魏凤莲译：《新全球史》 材料2：当苏联人造卫星上天后，美国在国内掀起了一场大的教育改革运动，来培养人才与苏联相竞争。 ——陈晓端、闫福甜：《当代美国教育改革六次浪潮启示》 材料3：美苏干涉主义在很大程度上影响了国际和国内结构，第三世界的政治、社会和文化变迁孕育其中。若非冷战，当今的非洲、亚洲甚至拉丁美洲恐怕不会是这个样子。华盛顿和莫斯科都需要这个改造这个世界以证明它们意识形态的普世性，而新兴国家则为它们的竞争提供了场所。 ——余伟民《“冷战”的起源与终结——世界历史的视角》 三、两极格局的瓦解 4.冷战影响 【任务八】依据材料和所学知识，分析冷战的影响。 （3）促进经济全球化发展，第三世界崛起，推动了世界多极化 趋势的出现。 积极：（1) 美苏势均力敌，避免新的世界大战的爆发； （2）双方在多个领域互相竞争，客观上推动了科技的进步； 消极：（1）美苏对抗，造成国际局势的紧张，形成了全面“冷战”和局部热战。 （2）大国强权政治色彩浓厚，导致战后霸权主义盛行。 冷战与国际格局的演变 两极格局的瓦解 冷战的发展与多极力量的成长 冷战与两极格局 概念 冷战：背景 序幕 主要表现 两极格局：形成 特点 冷战的发展 多极力量的成长 总体特征 表现 缓和：美苏开展对话 对抗：第二次柏林危机、古巴导弹危机 西方阵营分化：西欧 日本 社会主义阵营开始瓦解：东欧反苏 中国崛起 第三世界的兴起 美苏关系的演变：紧张与缓和 中苏关系实现了正常化 标志：东欧剧变、苏联解体 冷战影响 课堂小结 高考真题 1．（2024·山东高考·15）下图为20世纪50年代后期和80年代前期英国四类商品进口额在进口总值中的占比示意图。导致占比变化的主要原因是（　　） A．英国经济竞争力下降 B．环境保护主义的兴起 C．欧洲产业结构的调整 D．经济全球化进程加快 A 2．（2024·全国甲卷）20世纪40年代，好莱坞曾经拍摄过一系列正面表现苏联的电影，从苏联的视角对其进行了相对正面的刻画。而20世纪50年代之后，苏联在美国电影里的形象也很快出现了急转弯，苏联对美国的威胁成了好莱坞电影的重要主题之一。美国这一态度转变反映出（    ） A．两极格局的正式形成 B．国际形势影响价值观 C．雅尔塔体系走向瓦解 D．冷战聚焦于文化领域 B 4．（2023·江苏高考·15）1960年9月，民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制，联邦德国随即宣布暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商，到12月底双方重新恢复协定，民主德国废除了对西柏林的限制措施。这一事件的解决A．导致西方阵营逐渐分化 B．凸显了双方政策的务实性 C．助推美苏关系全面缓和 D．有利于战后欧洲经济复苏 3.（2023·全国甲卷）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目，该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施 A. 反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B. 旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C. 推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D. 凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 D 高考真题 B 高考真题 5．(2022·江苏高考）下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议，举办国家展览的情况。这表明 展览地点 主要展品 莫斯科 食品、服装、体育用品、书籍、音响设备 纽约 喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置 A．美国的物质文化更具吸引力 B．美苏借助文化交流渗透冷战 C．经济全球化进程进一步加快 D．苏联的重工业实力远超美国 6.（2022全国甲卷）1951年，美国黑人团体民权大会向联合国发起请愿活动，指控美国政府对黑人犯有种族灭绝罪行。美国政府指责请愿活动是共产主义的宣传，并寻找支持政府的黑人来驳斥这些指控。这反映出当时 A.美苏两极对峙格局的正式形成 B.美国对待种族问题的态度受冷战意识影响 C.民权大会的指控缺乏事实依据 D.美国政府对国内的种族平等问题漠不关心 B B $$