福建省永春第一中学2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

永春一中2024-2025学年第二学期期中测试 初一生物试题卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间：60分钟。 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 班级__________________ 姓名__________________ 座位号__________________ 第Ⅰ卷选择题 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在适宜的外界条件下，煮熟的菜豆种子不能萌发的原因是（ ） A. 胚不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡 D. 发育不完全 2. 将水稻种子浸软后纵切，用放大镜观察，结构如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. ①是新植物的幼体 B. ②储存着营养物质 C. 种子由①和②两部分组成 D. 种子萌发时④先突破种皮 3. 为探究“光照对大豆种子萌发的影响”，小秦设计了如表实验方案。根据探究实验的原则，表中①、②处应分别设计为（ ） 组别 光照 温度 土壤 甲 阴暗 25℃ 潮湿 乙 ① ② 潮湿 A. 明亮、25℃ B. 明亮、0℃ C. 阴暗、0℃ D. 阴暗、25℃ 4. 农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率，如果发芽率低，就需要另选良种。下列有关分析正确的是（ ） A. 选取5粒种子作为样本 B. 测定时种子要随机取样 C. 无需考虑外界萌发条件 D. 取最大值作为测定结果 5. 种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是（ ） ①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封 A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤ 6. 下图是小麦根尖的结构图，生长最快的部位是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 由于头发的长度和表面结构（粗糙的鳞片状外层）特点，使它具有较大的表面积，易吸附油污。图中具有相似特点的部位是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 如图是芽的结构示意图，能发育成叶的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ） A. 含氮、磷、钾的 B. 含钙、铁、硫的 C. 含氮、硫、磷的 D. 含铁、磷、钾的 10. 下列关于5个初中生物学实验的叙述，正确的是（ ） ①观察叶片结构②绿叶在光下制造有机物③观察种子结构④种子萌发的环境条⑤解剖和观察花的结构 A. ①③需使用生理盐水 B. ②⑤需使用稀碘液 C. ②④需设计对照实验 D. ①⑤需使用显微镜 11. 下图中，对繁殖后代而言最主要的结构是（ ） A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑤⑥ 12. 水稻开花时，花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。下图是水稻花部分结构示意图，能正确表示上述过程的是（ ） A. ①→② B. ③→① C. ④→① D. ③→④ 13. “麻屋子红帐子，里面住着白胖子”，描述的是花生。发育成“白胖子”的是（ ） A. 子房 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 受精卵 14. 横切某种植物雌蕊的子房如图所示。发育成种子的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 在显微镜下观察番茄苗不同部位的结构，选取的实验材料及操作，错误的是（ ） A. 观察保护组织可挑取叶脉 B. 观察气孔可撕取叶下表皮 C. 观察分生组织可选取根尖 D. 观察叶肉细胞可做叶横切片 16. 要验证萌发的种子进行呼吸作用，必须具备的条件是（　　） A. 将种子淹没在水中 B. 在黑暗处进行实验 C. 保持种子的生命力 D. 严格控制无氧环境 17. 我国科学家在实验室反应器中，首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，将光能转化为储存在淀粉中的化学能。该反应器相当于植物细胞内的（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 18. 下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（ ） A. 适当提高氧气浓度 B. 适当延长光照时间 C. 适当增加光照强度 D. 适当增加昼夜温差 19. 把一刚摘下的果树枝装在瓶中，以油封水（如图）。测得共重150g，光照6小时后，测得重为129g，其重量减少的主要原因是（ ） A. 蒸腾作用散失水分 B. 瓶内水蒸发到空气中 C. 光合作用释放氧气 D. 呼吸作用消耗有机物 20. 珙桐是国家一级保护植物，自然条件下成苗率低。为促进珙桐繁育，科研人员研究不同遮阴程度对幼苗光合速率的影响，结果如下图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 三组幼苗应置于相同环境温度 B. 光合速率受到光照强度的影响 C. 中度遮阴吸收的二氧化碳最多 D. 轻度遮阴条件最适宜培育幼苗 21. 在学校的劳动基地，同学们开展西瓜幼苗移栽和田间管理活动，下列叙述正确的是（ ） A. 根部带土，保护根尖幼根和根毛 B. 阴天移栽，促进幼苗的光合作用 C. 定期拔草，避免杂草争夺有机物 D. 过量施肥，有利于生根开花结果 22. 男性自青春期开始生成精子。产生精子的器官是（　　） A. 附睾 B. 睾丸 C. 前列腺 D. 输精管 23. “恰同学少年，风华正茂。”青春期作为青少年发育的关键时期，下列叙述不正确的是（ ） A. 身高体重突增 B. 神经系统功能增强 C. 出现第二性征 D. 生殖器官开始形成 24. 如图是“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验过程。大烧杯、小烧杯内的液体分别是（ ） A. 清水、酒精 B. 清水、清水 C. 酒精、清水 D. 碘液、酒精 25. 植物光合作用受到多种环境因素的影响，如图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响。下列说法不正确的是 A. E点有有机物积累，B点没有 B. 适当增加二氧化碳浓度，D点下移 C. 黑暗中，15℃比25℃的氧气吸收量少 D. 15℃和25℃的光合作用强度在C点是不一样的 第Ⅱ卷 非选择题 本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（“［］内填序号或字母”） 26. 热带雨林的“碳汇”是指雨林植被吸收、转化大气中二氧化碳，并将产物储存的过程，对缓解温室效应至关重要。以下环保宣传图表示雨林植被光合作用过程中气体的转化，以及雨林当前的困境。判断以下说法是否正确。 （1）①和②可分别表示吸收二氧化碳和释放氧气。（ ） （2）雨林植物在“碳汇”过程储存的产物是无机物。（ ） （3）据题意，热带雨林的“碳汇”指的是过程②。（ ） （4）雨林当前的困境主要是植被受到人为的滥砍乱伐。（ ） 27. 大豆播种前常需要进行选种，对种子结构研究的传统方法主要是“切片＋显微镜”，但该方法会破坏材料，过程复杂。现在有Micro-CT技术，通过扫描CT图像实现无损、三维成像分析。 （1）大豆种子是由［___］种皮和［ ］___________构成的；其中能发育成茎的结构是［___］。 （2）通过扫描CT图像可看出种内空腔大小（图2），空腔越大，为大豆种子萌发提供营养物质的结构［ ］_____________越小，不利于种子萌发。该技术有助于高效选种。 （3）利用Micro-CT可预测种子的重量，请把下表中预测出的种子重量数据绘制在图丙柱状图上_______。 种子类型 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 种子重量（g） 0.26 0.24 0.16 0.20 28. 小方在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是小方搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。 （1）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议［___］进行改善。 （2）图2中的营养液被根吸收后，主要通过____________运输到植株其他部位，这些物质运输的动力来自植株的__________。 （3）小方发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵，目的是保证根的_________作用正常。 （4）一段时间后，白菜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，原因是_______。 29. 小秦在家体验种植南瓜，据图回答问题。 种子的萌发 （1）图1，小秦将催芽装置中的透明塑料膜扎了若干小孔，目的是为南瓜种子萌发提供_______。 植株的生长 （2）南瓜植株生长过程中，小秦多次适量施加购买的“有机肥”，这主要是为南瓜植株提供_______；这些物质被吸收的主要部位是根尖的_________。 开花和结果 （3）①南瓜植株上的一些花并不结果，菜农称其为“谎花”。图2中属于该种花的是________（填“甲”或“乙”）。 ②收获的南瓜果实是由南瓜花中的［ ］___________发育来的，图中D表示_________。 30. 下图1中a、b、c表示叶片进行的三种生理活动示意图，图2是叶片横切面的结构示意图，据图回答。 （1）a过程的水主要通过图2的［___］散失到空气中；除水外，图1所示的物质中，______也通过该结构进出叶片。 （2）图1中能维持碳-氧平衡的生理活动是［___］，该活动主要在图2的［___］中进行。 （3）冰箱中蔬菜能储存较长时间，是因为图1中的生理活动［___］受到抑制。 （4）晴朗的白天，叶片进行的生理活动有图1中的［___］。 31. 玉米是重要的粮食作物，成熟快、产量高，具有较高的营养价值。图1表示玉米的生长发育过程示意图，图2表示玉米种子萌发成幼苗过程中，细胞内干重的变化曲线。 （1）玉米种子中储存营养物质的结构是图1中的［ ］_____________；图2中，AB段种子内的有机物逐渐减少的原因是___________。 （2）玉米的花很小，且没有艳丽的色彩和芳香的气味，但花粉多而轻盈，由此可知玉米花属于______（填“虫媒”或“风媒”）花。 （3）玉米开花时期，持续阴雨天气会影响__________过程，造成玉米果穗出现缺粒现象。有经验的农民会提前采取_____________来有效解决这一问题。 （4）经过一段时间的等待，玉米花中的_______________会发育成玉米籽粒。 32. 夏季晴朗的一天，为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组将草莓植株暗处理一昼夜，进行如图1的处理后，光照一段时间。据图回答。 （1）将草莓植株暗处理的目的是____________。 （2）试管甲收集的气体能使带火星的木条__________（填“复燃”或“熄灭”）；打开阀门②，试管乙中的澄清石灰水____________（现象）。 （3）取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，变成蓝色的是叶片［___］。 （4）图2表示草莓植株光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。图中表示光合作用的曲线是__________（填“甲”或“乙”），其中光合作用强度大于呼吸作用强度的区段是________（用字母表示）。 33. “试管婴儿”作为一项辅助生殖技术，帮助许多家庭实现了生育梦想。如图是“试管婴儿”部分操作过程。 （1）“试管婴儿”需用人工方法从［③］_______中取出卵细胞，该器官还可分泌_______。卵细胞与精子在体外结合形成__________，经过细胞分裂和分化形成早期胚胎。 （2）将发育良好的胚胎移植到母体的［ ］_________内继续发育成胎儿。胎儿发育所需要的氧和养料通过____________从母体获得。 （3）“试管婴儿”适用于因［ ］_____________堵塞而阻碍受精导致不孕的女性，也适用于精子数量少或精子活动能力弱的男性，给不孕不育者带来了福音。 34. 以下是某兴趣小组探究“植物对粉尘的吸附作用”的实验，请分析并回答问题： ①选择4组（每组20片）生长相似的冬青叶片，置于相同的人工设置的环境中（每天粉尘量一致，20天内无降雨），用水洗净叶片并擦干，记下当时的日期与时间（勿剪下叶片）。 ②每隔5天，用剪刀剪下一组叶片，测量并计算出单位面积叶片上的粉尘质量，如下表（保留4位有效数字）。 组别 日期 时间 单位面积叶片粉尘质量（10-3g/cm2） 第一组 2月1日 20∶00 0.8078 第二组 2月6日 20∶00 1.2660 第三组 2月11日 20∶00 1.7670 第四组 2月16日 20∶00 2.0030 ③计算出前后两组单位面积叶片上的粉尘量差如下图。 （1）本实验探究的问题是___________________。 （2）每组选择20片叶片而不是1片，目的是为了_________________________，且选择生长相似的冬青叶片，置于相同的人工设置的环境中，是为了________________________。 （3）依据以上数据，随着日期的推移，单位面积叶片上的粉尘量变化规律是________ （4）为提高植物的滞尘作用，可采取的措施是_______________________________。 永春一中2024-2025学年第二学期期中测试 初一生物试题卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间：60分钟。 友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 班级__________________ 姓名__________________ 座位号__________________ 第Ⅰ卷选择题 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷 非选择题 本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。（“［］内填序号或字母”） 【26题答案】 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 【27题答案】 【答案】（1） ①. ⑤ ②. ⑥胚 ③. ② （2）④子叶 （3） 【28题答案】 【答案】（1）3 （2） ①. 导管 ②. 蒸腾作用 （3）呼吸 （4）光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 【29题答案】 【答案】（1）充足的空气 （2） ①. 无机盐 ②. 成熟区##根毛区 （3） ①. 乙 ②. B子房 ③. 果皮 【30题答案】 【答案】（1） ①. ⑤ ②. 二氧化碳和氧气 （2） ①. b ②. ② （3）c （4）a、b、c 【31题答案】 【答案】（1） ①. ⑤胚乳 ②. 种子呼吸作用消耗有机物 （2）风媒 （3） ①. 传粉 ②. 人工辅助授粉 （4）子房 【32题答案】 【答案】（1）转运并耗尽原有的淀粉（有机物） （2） ①. 复燃 ②. 变浑浊 （3）A （4） ①. 甲 ②. bc段 【33题答案】 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 雌激素 ③. 受精卵 （2） ①. ①子宫 ②. 胎盘 （3）②输卵管 【34题答案】 【答案】 ①. 植物对粉尘的吸附作用 ②. 减少偶然性 ③. 控制单一变量 ④. 单位面积叶片上的粉尘量随时间的推移而增加，表明植物有吸附粉尘的作用；但当叶片上的粉尘增加到一定量时，叶片吸附粉尘的作用将逐渐减弱 ⑤. 定期对植物进行清洗 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $