2.2 谋求互利共赢 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 2.2谋求互利共赢 1 壹 应对全球问题 2 观看视频：人类是一个命运共同体 思考：看完视频你有什么感悟？ 启示：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 气候变化 地区热点问题此起彼伏 人类面临的全球性问题？ 思考：面对许多全球性问题，我们应该采取何种方式？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） 为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。（现状） ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。（现状） ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（地位） 2.各国构建人类命运共同体的要求 习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 思考：结合视频了解构建人类命运共同体理念对各国提出了怎样的要求？ 各国构建人类命运共同体的要求 经济上 安全上 政治上 文化上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 ①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ②“五坚持、五建设”： 各国 课堂笔记 中国如何推动构建人类命运共同体（中国应对全球性问题的做法） 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治，毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。 --习近平在中共二十大上的讲话 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 02 关心共同命运 10 各国人民 ①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 截至当地时间2023年9月13日19时，摩洛哥地震死亡人数已升至2946人，受伤人数升至5674人。中方对摩洛哥地震造成人员伤亡和财产损失表示慰问和关切，并根据灾民需要提供紧急人道主义援助。土耳其外交部发表声明说，土耳其愿意为摩洛哥提供各种支持。德国、法国、以色列和卡塔尔等国也提供了帮助。荷兰已提供500万欧元的援助。 地震，世界各国为什么会给予救援？ 2023 年 12 月 18 日深夜，甘肃临夏州积石山县发生6. 2 级地震，造成甘肃、青海两地巨大人员伤亡。震后，俄罗斯总统普京、巴基斯坦总统阿尔维、马尔代夫总统穆伊兹、韩国总统尹锡悦、阿联酋总统穆罕默德、中非总统图瓦德拉、白俄罗斯总统卢卡申科、乌兹别克斯坦总统米尔济约耶夫、德国总统施泰因迈尔、意大利总统马塔雷拉、塞尔维亚总统武契奇、波黑主席团三位成员、匈牙利总统诺瓦克、尼加拉瓜总统奥尔特加、孟加拉国总理哈西娜、日本首相岸田文雄等外国领导人以致电、致信等方式向习近平主席致以诚挚慰问、向地震遇难者表示哀悼。 巴以冲突 思考：巴以冲突引发人类对生命的思考与同情 新华社北京2023年11月20日电综合新华社驻外记者报道：联合国方面20日表示，自本轮巴以冲突爆发以来，加沙地带的死亡人数已超过13300人，其中包括5600多名儿童，3550余名妇女。新一轮巴以冲突已导致加沙地带至少170万人流离失所。 各国人民 关怀生命、尊重生命的价值,不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界,关注他人生命，增进包容与合作。 青少年：我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 各国人民①相互信任、守望相助和共同担当。 ②关怀生命、尊重生命的价值, 不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界。 青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 国家：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 公民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且把关切的目光投向世界。。 如何构建人类命运共同体？ 关 共 心 同 命 运 课堂小结 谋求互利共赢 应对全球 性问题 关心共同命运 1.当今世界面临的全球性问题及影响？ 2.为什么要构建人类命运共同体?？ 3.如何构建人类命运共同体？（国家） 4.构建人类命运共同体，我们怎么做? 课堂练习 1、2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特与伊朗签署联合声明，恢复外交关系，为维护地区与国际安全带来希望。王毅称这是对话的胜利，和平的胜利。材料体现了我国（ ） A．为构建人类命运共同体贡献中国力量 B．是解决全球危机的决定力量 C．是世界事务的主宰者 D．在多极化世界中谋求自身利益 A 2.当前，人类面临许多共同挑战，如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机；新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题，没有哪个国家能够独自应对。因此，世界各国应该( ) ①主动作为，转移本国的风险与危机 ②积极采取共同行动，承担共同责任 ③我行我素，想尽办法维护本国利益 ④相互信任，构建人类命运共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 3、2023年是我国提出的“一带一路”倡议十周年，十年间，累计150多个国家、30多个国际组织签署了合作文件，形成3000多个合作项目，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困。这体现了（ ） A．我国积极构建人类命运共同体 B．我国成为世界经济发展的领导者 C．我国是一个负责任的发达国家 D．合作共赢理念得到所有国家认可 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$