语法攻关 专题13 主谓一致-（配套课件）【中考2号】2025年中考英语练测（湖南专用）

专题十三　主谓一致 2025中考 湖南 英语  1 2024年湖南及长沙中考相关语法项目及考查点 首页 目录 目 录 2 语法突破·精讲精练 1 知识导图 01 知识导图 首页 目录 知识导图 语法突破·精讲精练 02 语法突破·精讲精练 用所给词的适当形式填空。 1. (2024·白银改编)Slowly but surely we’re making progress. Every small step forward (bring) us closer to our dream. 2. (2024·白银改编)Linda prefers musicians who (play) different kinds of music. 3. (2024·广西改编)—What do you think of the chicken soup, Helen? —It (taste) really good. I’d like to drink more. brings tastes play 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 4. (2024·青海改编)Li Wei’s family (be) very happy every day because they love and help each other. 5. One thousand kilometers (be) quite a long way to the ancients, but now we can complete the journey in about one hour by air. 6. (2024·吉林改编)—There (be) many ancient Chinese poems in this book. Which one do you like best? —Climbing a Tower by Wang Zhihuan. are are was 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 7. Neither Helen nor her parents (believe) that she won the first prize in the singing competition. 8. (2024·宁夏改编)Sometimes, both our parents and close friends (help) us to get out of difficult situations. believe help 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 　　主谓一致是指句子的谓语与其主语在人称和数等方面必须保持一 致。主谓一致必须遵循三原则： 语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 　　　　　　语法一致原则 　　语法一致原则是指谓语动词与主语在人称和数上要保持一致，即主 语是单数，谓语动词用单数；主语是复数，谓语动词用复数。 主语 谓语动词 的数 例句 不可数名词、单数 可数名词、第三人 称单数 单数 The young man from Changsha. 那位年轻人来自长沙。 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 复数名词、人称代 词复数及第二人称 单数you 复数 The children in the classroom two hours ago. 孩子们两小时前在教室里。 both ... and ...连接的名词、代词 复数 Both Tom and Sam the drums well. 汤姆和萨姆鼓打得都很好。 were　 play　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 动词不定式、动词 的-ing形式或从句 单数 Running every morning good for us. 每天早晨跑步对我们有益。 What he said not true. 他说的不是真的。 is　 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 one of＋可数名词复 数/复数代词 单数 One of the books boring. 这些书里有一本很无聊。 either，neither， each，every或no＋ 单数名词 单数 Each student an English dictionary. 每个学生都有一本英语词典。 is　 has　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 由every-，some-，any-，no-构 成的复合不定代词 单数 Nothing difficult if you put your heart into it. 世上无难事，只怕有心人。 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 主语后面跟有with， together with， except， but， like， as well as， including 等 取决于前面 主语的数， 即“就远原 则” The teacher with his students ⁠ going to visit the museum. 那个老师和他的学生们将去参观博 物馆。 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 分数/百分数＋of＋ 名词 取决于短语 后面的名词 的数 Three fifths of the workers in the factory men. 工厂里五分之三的工人是男性。 a lot of/lots of/plenty of/the rest of＋名词 取决于短语 后面的名词 的数 Lots of people to the Great Wall. 很多人去过长城。 are　 have been　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 定语从句中，关系 代词that，who， which作主语时 与先行词的 数保持一致 I like the students who ⁠ hard. 我喜欢努力学习的学生。 a number of＋可数名 词复数 复数 A number of books given away to the poor students. 许多书被捐赠给了那些贫穷的学 生。 study　 are　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 the number of＋可数 名词复数 单数 The number of the students in our class 50. 我们班学生的数量是50。 a pair of＋可数名词 复数 单数 A pair of new shoes to him as a present by his grandma. 他奶奶送给他一双新鞋作为礼物。 is　 is given　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 数词＋pairs/kinds＋ of＋可数名词复数 复数 Sixty pairs of socks ⁠ every week on average in the shop. 这个商店平均每周卖60双袜子。 are sold　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 　　　　　　意义一致原则 　　意义一致原则是指从意义上处理主谓一致关系。谓语动词的单复数 形式取决于主语所表示的概念。 主语 谓语动词 的数 例句 有些词如maths，news， physics虽以-s结尾，但表示 单数意义 单数 Maths one of the most important subjects. 数学是最重要的学科之一。 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 集体名词(如： family/class/team/ group/public等) 取决于主 语的意义 His family going to move to Nanjing. 他一家要搬到南京。(作为整体时， 用单数) The whole family having dinner. 全家人正在吃饭。(作家庭成员讲 时，用复数) is　 are　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 表示时间、距 离、金钱、重 量等名词 单数 Five pounds enough. 五英镑就足够了。 Three years passed quickly. 三年的时间很快就过去了。 is　 has　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词 的数 例句 the＋姓氏名词 复数，表示 “……一家 人；……夫 妇” 复数 The Smiths to go to Kunming for holiday. 史密斯一家人已经决定去昆明度假了。 have decided　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词的数 例句 the＋形容词，表示 一类人 复数 The young ⁠ energetic. 年轻人精力充沛。 “more than a/an＋ 单数名词”或 “many a/an＋单数 名词” 单数 Many a student seen the film. 许多学生看过这部电影。 are　 has　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 主语 谓语动词的数 例句 and连接并列主 语，表示同一个人 或物(注：and后 面无冠词) 单数 The doctor and writer ⁠ very famous. 这位医生兼作家非常有名。 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 　　　　　　就近一致原则 　　就近一致原则是指谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数保持 一致。 句型及用法 例句 there be/ here be句型：当主语是并 列的人或事物时，be动词与最靠 近的主语保持一致 There a table and two chairs in the room. 房间里有一张桌子和两把椅子。 There two chairs and a table in the room. 房间里有两把椅子和一张桌子。 is　 are　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 句型及用法 例句 由either ... or ...(或者……或 者……)，neither ... nor ...(既 不……，也不……；两者都 不)，not only ... but also ...(不 但……而且……)等词连接并列 主语时，谓语动词跟邻近的主语 保持一致 Neither you nor he right. 你和他都不对。 Either you or I wrong. 不是你错了，就是我错了。 Not only he but also I ⁠ invited. 不仅他被邀请了，我也被邀请了。 is　 am　 am　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 　 用所给词的正确形式填空。 1. (2024·河北改编)Each student (study) tea culture since they came to China in 2010. has studied　 2. (2024·武汉改编)－We’ll be high school students soon. Managing time (be) more important for us. －I think so. Time is valuable. is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 3. (2024·武汉改编)The saying “Knowledge starts with practice” (tell) us how we can get knowledge. 4. Not only my friend but also I (be) good at recycling. We often make some toys out of waste. 5. A poet and artist (be) coming to speak to us about Chinese literature and painting tomorrow. 6. Here (be) some advice to teach you how to use AI to create music. tells　 am　 is　 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 7. The lady with her two kids (go) to different places easily with the help of map apps every year. 8. (2024·天津改编)His family (think) eating at home (be) healthier than eating in the restaurant. goes　 think　 is　 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识导图 语法突破·精讲精练 本讲内容结束 $$