第一部分 第二讲 第3课时 透镜 凸透镜成像规律-（配套课件）【中考2号】2025年中考物理讲义（湖南专用）

第一部分　声和光学 第二讲　光现象、透镜 （第3课时　透镜　凸透镜成像规律） 2025中考 湖南 物理  1 2 3 2 3 2 1 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 回归教材·掌握必备知识 目 录 2 回归教材·掌握必备知识 考点综述 01 3 必备知识 1 透镜 分类 凸透镜 凹透镜 特点 中间_______、边缘_______ 中间_______、边缘_______ 图示     作用 对光有__________作用  对光有__________作用  厚 薄 薄 厚 会聚 发散 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 4 分类 凸透镜 凹透镜 透镜对 光的作 用图示     三条特 殊光线     首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 5 例如:我国西汉时期的《淮南万毕术》记载:“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”这是利用冰透镜对日聚焦取火的最早记载。“削冰令圆”就是把冰块制成__________透镜，该透镜对光有__________作用，若要“火生”应把“艾”放在透镜的__________位置。  分类 凸透镜 凹透镜 生活中 的透镜 装有水的透明杯子、 手机摄像头、远视眼镜等 近视眼镜 凸 会聚 焦点 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 6 1.凸透镜对光有会聚作用，是指光通过凸透镜折射后，折射光比原入射光所在方向更靠近主光轴，并不一定会聚到一点上； 2.凹透镜对光有发散作用，是指光通过凹透镜折射后，折射光比原入射光所在方向更偏离主光轴； 3.测焦距的方法:用凸透镜正对太阳，调整凸透镜到纸的距离，使纸上形成最小、最亮的光斑，光斑到透镜光心的距离即为凸透镜的焦距 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 7 必备知识 2 探究凸透镜成像的规律 实验 目的 用蜡烛(或F形光源)、凸透镜、光具座、光屏等，探究凸透镜成像时，像的正倒、大小、位置、虚实等与物距的关系 实验 过程 1.用点燃的蜡烛作为发光物体，一块白色的硬纸板作为光屏，调节烛焰、透镜和光屏，使它们的中心高度相同； 2.把蜡烛放在距凸透镜较远的地方，移动光屏，使光屏上呈现清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距和像距(像到凸透镜的距离)； 3.然后把蜡烛向凸透镜移近几厘米，并调整光屏的位置，重复以上操作； 4.继续把蜡烛向凸透镜移近，重复操作几次 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 8 用发光二极管组成特定的形状(如F形)代替烛焰作为发光物体进行实验的好处是光源稳定，且便于分析所成像的正倒；用方格纸代替白纸作为光屏，便于分析成像的大小 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 实验 结论 物距u与 焦距f的 关系 成像光路图 像的性质 像距v与 焦距f的 关系 像的 位置 正倒 大小 虚实 u＞2f   _____ ____ ____ f＜v＜2f 与物 异侧 u＝2f   _____ _____ _____ v＝2f f＜u＜2f   _____ _____ _____ v＞2f 倒立 缩小 实像 倒立 等大 实像 倒立 放大 实像 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 10 实验 结论 物距u与 焦距f的 关系 成像光路图 像的性质 像距v与 焦距f的 关系 像的 位置 正倒 大小 虚实 u＝f 不成像，得到一束平行光 u＜f   _____ ____ ____ / 与物 同侧 正立 放大 虚像 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 11 1.在光屏上找不到像的原因:①物距小于或等于1倍焦距；②物距稍大于1倍焦距导致像距太大超出光具座的范围；③烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度； 2.光屏上成清晰的像时，物与光屏位置互换，光屏上仍能成清晰的像，原因是光路可逆； 3.成实像时，在凸透镜前加一片透镜后在光屏上重新成像:若加凸透镜，需将物体或光屏靠近凸透镜；若加凹透镜，需将物体或光屏远离凸透镜 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 12 【点拨】 1.焦距的测量:________________(注意刻度尺读数要估读，还有一种测焦距方法是利用表格中“二倍焦距处物像等距”)。  2.虚像的观察:人眼应在透镜的另一侧透过凸透镜观察。 3.蜡烛燃烧变短时的现象及处理:蜡烛燃烧变短时，光屏上的像会向上移动，此时将蜡烛向上移动，或将凸透镜向下移动，或将光屏向上移动，或将凸透镜和光屏同时向下移动。 平行光测焦距 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 13 对照课标·落实学业要求 考点综述 02 14 小明利用太阳光测量凸透镜的焦距。 学业要求 1 能运用透镜知识分析问题 例 1 甲　 乙 丙 (1)如图甲、乙所示的两种操作方案中，正确的是图_______所示方案。  乙 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 15 (2)采用正确的操作方案，适当调整位置后，当在白纸上出现一个_____ ________的光斑时，光斑到凸透镜中心的距离为20 cm，则该凸透镜的焦距为__________cm。  应使太阳光与凸透镜的主光轴平行，则最小、最亮的光斑才是焦点所在位置 甲　 乙 丙 最小、 最亮 20 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 16 (3)若在测量另一凸透镜焦距的过程中，白纸上出现一个较大的光斑， 光斑到凸透镜中心的距离为L，当凸透镜远离白纸的过程中光斑一直变 大，则该凸透镜的焦距__________(选填“大于”或“小于”)L。  (4)同种材料制成的两个凸透镜的焦距分别为3 cm和5 cm，如 图丙所示，则透镜__________的焦距是5 cm，透镜_________ 使光偏折得更显著些。  凸透镜焦距越小，折光能力越强 丙 小于 A B 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 野外丢弃的矿泉水瓶容易引起火灾，若瓶中有水没喝完或有雨 水进入矿泉水瓶，被阳光照射后都可能会引起火灾，下列图中的原理与 此光学原理相同的是(　　) 例 2 A　　 B　 　C　 D A 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 18 (2024·陕西) 如图甲所示是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。 学业要求 2 探究凸透镜成像的规律 例 3 甲 乙 丙 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 19 (1)实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目 的是____________________。  (2)固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动__________直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质。  甲 乙 丙 使像成在光屏中央 光屏 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 20 (3)改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在表中。 凸透镜的焦距:f＝5.0 cm 实验 次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距________。 成实像(u＞f )时，物近像远像(变)大 增大 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 21 (4)当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上__________(选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。  (5)实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是___________(选填“近视”或“远视”)眼镜。  甲 仍能 远视 但像的亮度变暗 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 22 (6)如图乙所示，当无人机在高空拍摄地面场景时，所成的像最靠近图 丙中凸透镜主光轴上的_________(选填“a”“b”“c”或“d”)点。  乙 丙 b 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 (7)生活中常用的放大镜应用了表中第__________次实验的成像规律。  实验 次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 4 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 课堂作业·当堂效果评价 考点综述 03 25 1.香水的主要成分是易燃酒精，如图所示是四瓶香水，透明玻璃瓶盖形 状各异，最容易在阳光下引发火灾的是(　　) A　 B　 C　 D B 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 26 2.(2024·无锡) 用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，将点 燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座上如图所示的位置，下列说法正确 的是(　　) A.只向左移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰缩小的像 B.只向右移动光屏至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像 C.只向右移动蜡烛至适当位置，光屏上能呈现烛焰放大的像 D.只移动凸透镜至适当位置，光屏上能呈现烛焰等大的像 D 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 27 3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中， 根据记录的数据绘制了像到凸透镜的距离v跟物体 到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。 下列判断中正确的是(　　) A.该凸透镜的焦距是16 cm B.当u＝12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C.当u＝20 cm时，成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小 D 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 28 4.(2024·巴中) 如图所示，请画出入射光线经凸透镜折射后的光线。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 29 5.兴趣小组利用如图甲所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。 甲 (1)图甲中刚好能成清晰的像，所成的像是倒立、_________的实像，生 活中__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。  缩小 照相机 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 30 (2)已知凸透镜的焦距为15 cm，图甲实验中，当蜡烛从10 cm刻度处移动至30 cm刻度处时，为了再次得到清晰的像，光屏应__________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜，且所成的像是倒立、_________的实像。  甲 远离 放大 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 31 (3)如果将蜡烛换成如图乙所示的“F”字光源，其优点是____________ ___________(只写一条即可)。  乙 有利于观察 像的正倒 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 对照课标·落实学业要求 课堂作业·当堂效果评价 32 本讲内容结束 $$