Unit2 My room （课件）-2024-2025学年科普版（2024）英语三年级下册

Unit2 My room Phonics long vowel -e/ e_e 2025春季三下（科普版） 学习目标 重点：掌握 “he”“she”“Eve”“Pete” 等单词中 -e 和 e - e 的发音；理解并运用相关句型。 难点：准确发出 -e 和 e - e 的音，区分其在单词中的发音规律。 Lead-in What can you see? Lead-in What can you see? He She Lead-in What can you see? He She he：发音 /hiː/ ，字母 e 发长音 /iː/ 。 she：发音 /ʃiː/ ，同样字母 e 发 /iː/ 音 1. Listen and repeat. Can you read the following words? 1. Listen and repeat. he ：发音 /hiː/ she ：发音 /ʃiː/ Eve ：发音 /iːv/  Pete ：发音 /piːt/ 1. Listen and repeat. he /hiː/ “He is a boy. He” she/ʃiː/  “She is a girl. She” Eve /iːv/ “Steve” Pete /piːt/  “His name is Pete.” 2. Look, read and write. e E e e e e 3. Listen and chant. “She is Eve.” 注意 “she” 和 “Eve” 的发音，让学生理解句子意思是 “她是伊芙” 。 “He is Pete.” 同理，理解 “他是皮特” 。 3. Listen and chant. “Eve! Pete! Play with me! Happy with me!” 解释意思，让学生感受祈使句的语气。教学生模仿歌谣中的语音语调，进行说唱练习。可以分组比赛，看哪组唱得更整齐、发音更准确。 3. Listen and chant. Check the chant by yourself. Practice-发音练习 we：代词，我们 ；读音 /wiː/ 。 be：动词，是 ；读音 /biː/ 。 tea：名词，茶 ；读音 /tiː/ 。 sea：名词，海 ；读音 /siː/ 。 feel：动词，感觉 ；读音 /fiːl/ 。 heel：名词，脚后跟 ；读音 /hiːl/ 。 peel：动词，剥皮 ；读音 /piːl/ 。 seel：动词，蒙住…… 的眼；闭目 ；读音 /siːl/ 。 你能读出一下含有 -e 或 e - e 发音（发 /iː/ 音 ）的单词吗？ Practice-发音练习 你能读出一下含有 -e 或 e - e 发音（发 /iː/ 音 ）的单词吗？ free：形容词，自由的；免费的 ；读音 /friː/ 。 tree：名词，树 ；读音 /triː/ 。 three：数词，三 ；读音 /θriː/ 。 green：形容词，绿色的 ；读音 /ɡriːn/ 。 meet：动词，遇见；见面 ；读音 /miːt/ 。 feet：名词（foot 的复数），脚 ；读音 /fiːt/ 。 sweet：形容词，甜的 ；读音 /swiːt/ 。 street：名词，街道 ；读音 /striːt/ 。 Practice-书写练习 he she Practice-书写练习 Eve Pete 知识讲解 Summary. -e/e_e -e（在开音节中 ）发音要领 在单词中，当字母 e 处于开音节（以发音的元音字母结尾或以 “辅音字母 + e（不发音 ）” 结尾的音节 ）时，通常发长元音 /iː/ 。 知识讲解 Summary. -e/e_e -e（在开音节中 ）发音要领 发音方式：发音时，气流从口腔中均匀流出，声带振动 ，发出清晰、持续的 /iː/ 音 ，发音过程中口型和舌位保持相对稳定 。例如单词 “he” /hiː/ 、“she” /ʃiː/ 、“me” /miː/ 、“be” /biː/ 等，都是这种发音情况 。 知识讲解 Summary. -e/e_e e - e 发音要领 字母组合 e - e 在单词中通常也发长元音 /iː/ 。 发音方式：发音时声带振动，气流顺畅通过口腔，发出饱满、悠长的 /iː/ 音 。比如 “eel” /iːl/ 、“feel” /fiːl/ 、“keep” /kiːp/ 、“see” /siː/ 等单词 。 作业布置 1.听录音，模仿跟读本节课所学单词和歌谣 5 遍，并录制自己的朗读音频发送到班级群。 2.用所学句型 “She is...”“He is...”“His/Her name is...” 写一篇短文介绍自己的两位好朋友，不少于 5 句话。 See you! $$