专题三 第1课时 氧化还原反应-【创新教程】2025年初升高化学衔接教材一本通

2025-06-16
| 2份
| 6页
| 128人阅读
| 5人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 氧化还原反应
使用场景 初升高衔接
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2025-06-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·初升高衔接教材一本通
审核时间 2025-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51964153.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 氧化还原反应 新课程 标 准 1.结合具体实例从多角度认识氧化还原反应,能够理解氧化还原反应的特征和本质 2.通过学习能够对生产、生活中常见的氧化还原反应加以分析,熟练氧化还原反 应的判断方法 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、从不同角度分析氧化还原反应 1.从得失氧的角度认识氧化还原反应  反应:2CuO+C 高温  􀪅􀪅2Cu+CO2↑ (1)CuO    ,发生了    反应, 该物质是氧化剂. (2)C    ,发生了    反应,该物 质是还原剂. 结论:从得失氧的角度看,一种物质被     ,另一种物质被    的反 应叫做氧化还原反应. 2.从元素化合价变化的角度认识氧化还原 反应 (1)反应:CuO+H2 △  􀪅􀪅Cu+H2O ①CuO是氧化剂,铜元素化合价   , 发生    反应,被    . ②H2 是还原剂,氢元素化合价   , 发生    反应,被    . (2)反应:2Na+Cl2 点燃  􀪅􀪅2NaCl (反应物、生 成物均无氧元素) ①氯元素化合价    ,发生       反应,被    . ②钠元素化合价    ,发生       反应,被    . 结论:从反应前后元素化合价变化的角 度看,只要反应前后    的反应, 就叫做氧化还原反应. 3.从电子转移的角度认识氧化还原反应 (1)反应:2Na+Cl2 点燃  􀪅􀪅2NaCl ①氯元素化合价    ,氯原子    电子,发生    反应,被    . ②钠元素化合价    ,钠原子    电子,发生    反应,被    . (2)反应:H2+Cl2 点燃  􀪅􀪅2HCl ①氯元素化合价    ,共用电子对     氯原子,氯元素发生     反应,被    . ②氢元素化合价    ,共用电子对     氢原子,氢元素发生     反应,被    . 结论:从电子转移的角度看,化学反应 中    的反应叫做氧化还原反应. [对点练习] 1.氧化还原反应的本质是 (  ) A.有氧元素参与反应 B.有电子转移 C.物质状态发生变化 D.质量保持不变 2.氧化还原反应与四种基本反应类型的关 系如图所示,下列化学反应属于区域3 的是 (  ) A.4Fe(OH)2+O2+2H2O􀪅􀪅4Fe(OH)3 B.2KMnO4 △  􀪅􀪅K2MnO4+MnO2+O2↑ C.4NH3+5O2 催化剂 △􀪅􀪅􀪅􀪅4NO+6H2O D.Fe+CuSO4􀪅􀪅FeSO4+Cu 二、氧化还原反应的基本概念和实质表示 方法 1.基本概念 氧化剂→  性→  电子→发生  反应→被  →  产物  |  |   |  |     |   | 反应物→性质→得失电子→反应 →元素变化 →产物  |  |   |  |     |   | 还原剂→  性→  电子→  反应→被  →  产物 2.实质:电子的     3.特征:元素    发生变化 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 43                  化 学 高初中知识衔接 三、氧化还原反应电子转移的表示方法 1.双线桥法 (1)意义:表示反应前后同一元素由反应物 转化为生成物时电子转移的情况. (2)实例: Cu +2 O+H2 0 △ 􀪅􀪅C 0      ↓ u+H2 +1      ↑ O (3)基本步骤 标价态 正确标出反应前后各元素的化合价 明确变价元素的化合价升降关系{ 连双线 ↓ 一条线 始于被还原的物质中的降价元素 止于产物中的相关元素{ 一条线 始于被氧化的物质中的升价元素 止于产物中的相应元素{ ì î í ï ï ïï 注得失 ↓ 标出“失去”或“得到”电子的总数 (4)注意事项 ①箭头、箭尾必须对应化合价变化的同种 元素的原子; ②必须注明“得到”或“失去”; ③电子转移数用a×be-形式表示,a表 示发生氧化或还原反应的原子个数,b 表示每个原子得到或失去的电子数,当 a=1或b=1时,要省略; ④被还原的物质和被氧化的物质得、失 电子数守恒. 如Cu +2 O+H2 0 △ 􀪅􀪅C 0 得到2e- ↓ u+H2 +1 失去2×e- ↑ O (5)记忆口诀 先标化合价,再看价变化;起止同元素, 桥上标变化. 2.单线桥法 (1)意义:表示反应过程中不同元素原子间 的电子转移情况. (2)实例: Cu +2 O+H2 0     ↓ △ 􀪅􀪅C 0 u+H2 +1 O (3)基本步骤 标价态 正确标出反应前后各元素的化合价 明确变价元素的化合价升降关系{ 连单线 ↓ 一条线 始于被氧化物质中化合价升高 的元素止于被还原物质中化合 价降低的元素 { 注数目 ↓ 标出转移电子的总数 (4)注意事项 ①不需要标明“得到”或“失去”,只标明 电子转移数目; ②要用箭头标明电子转移的方向; ③箭头由反应物中失电子元素原子指 向得电子元素原子. 如Cu +2 O+H2 0 2e- ↓ △ 􀪅􀪅C 0 u+H2 +1 O [对点练习] 3.下列反应中电子转移的方向和数目表示 正确的是 (  ) A.Fe3O4+4CO 高温  􀪅􀪅3F 失去8e- ↓ e+4C 得到8e- ↑ O2 B.2CuO+C 高温  􀪅􀪅2C 失去2×2e- ↓ u+C 得到4e- ↑ O2↑ C.Fe+2F 2e- ↓ eCl3􀪅􀪅3FeCl2 D.2KClO3 MnO2 △􀪅􀪅􀪅2KC 得到6e- ↓ l+3O 失去6e- ↑ 2↑ 4.在 K2Cr2O7+14HCl􀪅􀪅2KCl+2CrCl3 +3Cl2↑+7H2O反应中: (1)      元素被氧化,    发 生还原反应. (2)      元素被还原,    发 生氧化反应. (3)用双线桥法标明电子转移的方向和 数目      . 1.日常生活中的许多现象与化学反应有 关,下列现象与氧化还原反应无关的是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 53 第三部分 2.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明 创造不涉及氧化还原反应的是 (   ) A.用胆矾炼铜  B.用铁矿石炼铁 C.黑火药的使用 D.打磨磁石制指南针 3.下列关于氧化还原反应的说法中正确 的是 (  ) A.氧化还原反应前后元素化合价有升降 B.氧化还原反应前后一定有氧的得失 C.实现Fe3+ →Fe2+的变化过程一定是 氧化反应 D.元素化合价升高的反应是还原反应 4.古诗文是我们中华民族优秀传统文化结 晶,下列诗文中隐含化学变化且不属于 氧化还原反应的有几个? ①«自京赴奉先县咏怀五百字»“朱门酒 肉臭,路有冻死骨” ②«望庐山瀑布»“飞流直下三千尺,疑是 银河落九天” ③«无题»“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪 始干” ④«元日»“爆竹声中一岁除,春风送暖入 屠苏” ⑤«抱朴子»“以曾青涂铁,铁赤色如铜” ⑥«石灰吟»“千锤万凿出深山,烈火焚烧 若等闲” A.4   B.3   C.2   D.1 5.氧化还原反应是有元素化合价发生变化 的反应.下列有关氧化还原反应的叙述 正确的是 (  ) A.元素化合价升高的反应是还原反应 B.物质在变化中失去了电子,此物质中 的某一元素化合价降低 C.有电子转移的反应就是氧化还原反应 D.有化合价升降的反应,不一定是氧化 还原反应 6.下列变化过程中,属于氧化反应的是(  ) A.MnO2 →Mn2+ B.CuO →CuCl2 C.Ag+ →Ag2O D.Sn2+ →Sn4+ 7.利用“碳捕获与储存”技术可将工厂排放 的CO2 收集并储存,原理如图所示. 下列说法中,不正确 的是 (  ) A.“碳捕获与储存”有助于缓解温室效应 B.过程Ⅰ中用 NaOH 溶液“捕获”排放 的CO2 C.过程Ⅲ和过程Ⅳ的反应均为分解反应 D.上述过程中NaOH和Ca(OH)2 能够 循环利用 8.检验司机是否酒后驾车利用了下列反 应:2K2Cr2O7 +2C2H5OH +8H2SO4 􀪅􀪅 2K2SO4 + 2Cr2 (SO4 )3 + 3CH3COOH+11H2O(Cr2O2-7 和 Cr3+ 在溶液中的颜色分别为橙色和绿色),下 列说法错误的是 (  ) A.该反应是氧化还原反应 B.该反应不是离子反应 C.K2Cr2O7 和Cr2(SO4)3 都是电解质 D.若司机醉酒驾车,则检测器中物质由 橙色变为绿色 9.(2024􀅰江苏高一学业考试)亚氯酸钠 (NaClO2)是 一 种 重 要 的 消 毒 剂. NaClO2 中Cl元素的化合价为 (  ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+7 10.属于氧化还原反应的离子方程式是(  ) A.CaCO3 +2H+ 􀪅􀪅Ca2+ +CO2 ↑ +H2O B.2Fe2++Cl2􀪅􀪅2Fe3++2Cl- C.HCO-3 +H+􀪅􀪅CO2↑+H2O D.Na2O+H2O􀪅􀪅2Na++2OH- 11.一种新型的人工固氮原理如图所示,该 过程中属于氧化还原反应的是 (  ) A.①② B.①②③ C.①③ D.②③ 12.工业上制取ClO2 的化学反应:2NaClO3+ SO2+H2SO4 􀪅􀪅2ClO2+2NaHSO4. 下列说法正确的是 (  ) A.SO2 在反应中被氧化 B.NaClO3 在反应中失去电子 C.H2SO4 在反应中作氧化剂 D.每生成1个ClO2,转移2个电子 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 63                  化 学 高初中知识衔接 13.下列对氧化还原反应的分析中合理 的是 (  ) A.Mg变成 MgO时化合价升高,失去 电子,因此 Mg在该反应中被还原 B.KMnO4 受热分解,锰元素化合价一 方面升高,一方面降低,因此锰元素 既被氧化又被还原 C.CuSO4+2NaOH􀪅􀪅Cu(OH)2↓+ Na2SO4 属于氧化还原反应 D.反应2H2O 通电 􀪅􀪅2H2↑+O2↑,H2O 中元素的化合价既有升高,又有降低 14.含硫煤燃烧会产生大气污染.为防治 该污染,某工厂设计的新的治污方法不 仅吸收了SO2,同时还得到了某种化工 产品.该工艺流程如图所示,下列叙述 不正确的是 (  ) A.该流程中可得到化工产品 H2SO4 B.图中FeSO4→Fe2(SO4)3 的反应类型 是复分解反应 C.该流程中化合价发生改变的元素为 Fe、S和O D.图中吸收SO2 反应的化学方程式为: Fe2 (SO4)3 + SO2 +2H2O 􀪅􀪅 2FeSO4+2H2SO4 15.有以下5个反应(反应条件略): A.Na2O+CO2􀪅􀪅Na2CO3 B.CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2+2H2O C.2KClO3 MnO2 △􀪅􀪅􀪅2KCl+3O2↑ D.2Na+2H2O􀪅􀪅2NaOH+H2↑ E.CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+ CO2↑ 属于化合反应的有    (填字母, 下同),属于分解反应的有    ,属 于置换反应的有    ,属于复分解 反应的有    ,属于氧化还原反应 的 有        ,属 于 离 子 反 应 的 有    . 16.(2023􀅰上海宝山高一学业考试)大气 污染是环境污染的一个重要方面,«国 家环境保护法»严禁把大气污染物大量 排入大气.硫元素的氢化物与氧化物 都是大气污染物,它的单质是我国古代 四大发明之一黑火药的重要成分.试 回答: (1)写 出 硫 元 素 的 氢 化 物 的 化 学 式   . (2)用足量的氢氧化钠溶液来吸收硫元 素的氢化物,其反应的离子方程式是  . (3)硫和氧气直接反应的产物是形成酸 雨的主要原因之一,则该氧化物的名称 是   . (4)下列实验,能说明浓硫酸有脱水性 的是   (填字母,下同),有氧化性 的是   ,是高沸点酸的是   . a.能与铜反应放出SO2 b.能与NaCl反应制取氯化氢 c.浓硫酸滴在纸片上发生炭化变黑现象 (5)火药点燃后发生的反应如下:S+ 2KNO3+3C􀪅􀪅K2S+3CO2↑+N2↑,其 中还原剂是   . 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 我与同学闹矛盾,互相不说话, 不知道该怎么办? 如果同学间发生了矛盾,首先要冷 静下来,想一想矛盾发生的前因后果,看 一看有没有误会,可以找其他同学了解 一下,或直接找这位同学平心静气地谈 谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了. 如果有误会,一时很难化解,这就需 要我们的大度和谦让.要知道,一个人 的大度和谦让,是这个人素质高的表现, 不会让人看不起,反而会让人尊重. 如果错在自己,要敢于承认错误,勇于 道歉,争取对方的谅解.这样做不是“没面 子”,而是在挣回面子. 如果错在对方,也没必要非要等对 方来道歉,你应该大度一点.你想想看, 同学之间与其每天别别扭扭地在一起学 习生活,倒不如化解矛盾,每天快快乐乐 地在一起学习生活! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 73 第三部分 第1课时 高中新知探究 一、1.(1)失去O 还原 (2)得到O 氧化 氧化 还原 2.(1)①降低 还原 还原 ②升高 氧化 氧化 (2)①降低 还原 还原 ②升高 氧化 氧化 有化合价 升降 3.(1)①降低 得到 还原 还原 ②升高 失去 氧化 氧化 (2)①降低 偏向 还原 还原 ②升高 偏离 氧化 氧化 有电子转移(电子得失或电子对偏移) 对点练习 1.B [氧化还原反应的本质是电子转移,包括电子得失和 电子对偏移;答案选B.] 2.C [A.反应是氧化还原反应,也是化合反应,不属于区 域3,A项错误;B.反应是氧化还原反应,也是分解反应, 不属于区域3,B项错误;C.反应是氧化还原反应,不是 置换反应,不是化合反应,不是分解反应,属于区域3,C 项正确;D.反应是氧化还原反应,是置换反应,不属于区 域3,D项错误.] 二、1.氧化 得 还原 还原 还原 还原 失 氧化  氧化 氧化 2.转移 3.化合价 对点练习 3.C [A.反应中,Fe元素的化合价降低,得到电子,C 元 素化合价升高,失去电子,故 A 错误;B.反应中,Cu元素 的化合价降低,得到电子,C元素化合价升高,失去电子, 故B错误;C.Fe单质化合价升高至+2价,铁离子化合 价降低,电子由Fe转移至FeCl3,故 C正确;D.氯酸钾中 氯元素的化合价应从+5降到-1,得到12个电子,氧元 素的化合价从-2升高到0,失去电子数是12个,故 D 错误.] 4.解析:(1)根据反应的化学方程式,氯元素化合价由-1 升高为0,被氧化,铬元素化合价由+6降低为+3,被还 原,发生还原反应. (2)铬元素化合价降低,被还原,氯化氢中氯元素化合价 升高,被氧化,发生氧化反应. (3)双 线 桥 法 标 明 电 子 转 移 的 方 向 和 数 目 为:K2Cr2O7+14HCl􀪅􀪅2KCl+2C 得到2×3e- ↓ rCl3+3C 失去6×e- ↑ l2↑+7H2O. 答案:(1)Cl(或氯) K2Cr2O7 (2)Cr(或铬) HCl (3)K2Cr2O7+14HCl􀪅􀪅2KCl+2C 得到2×3e- ↓ rCl3+3C 失去6×e- ↑ l2↑+7H2O 素养知能演练 1.D [A、B项涉及金属铜、铁被氧化的过程,属于氧化还原反 应;C项中涉及金属元素的化合价降低,属于氧化还原反应; D项发生的是复分解反应,不属于氧化还原反应.] 2.D [用胆矾炼铜,Cu的化合价从+2价降低到0价,所 以涉及氧化还原反应,故 A不符合题意;用铁矿石炼铁, Fe元素的化合价降低,铁矿石被还原,属于氧化还原反 应,故B不符合题意;黑火药在使用时,发生了剧烈的爆 炸,C、S、N等元素的化合价发生变化,涉及氧化还原反 应,故 C 不符合题意;打磨磁石制指南针,属于物 理 变 化,不 是 化 学 变 化,不 涉 及 氧 化 还 原 反 应,故 D 符 合 题意.] 3.A [元素化合价有变化的反应一定是氧化还原反应,但 不一定有氧的得失,A 正确、B错误;化合价升高发生的 是氧化反应;Fe3+ 转化为Fe2+ ,铁元素的化合价降低,发 生的是还原反应,C、D错误.] 4.D [①涉及肉的腐烂,属于化学变化,且为氧化还原反 应,①不符合;②描述瀑布的壮观,没有隐含化学变化, ②不符合;③隐含石蜡的燃烧反应,属于化学变化,且为 氧化还原反应,③不符合;④包含燃放烟花爆竹,属于化 学变化,且为氧化还原反应,④不符合;⑤涉及铁与硫酸 铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,属于化学变化,且为氧 化还原反应,⑤不符合;⑥隐含的化学变化是碳酸钙受 热分解生成氧化钙和二氧化碳,为非氧化还原反应,⑥ 符合;故选 D.] 5.C [元素的化合价升高,失去电子,发生氧化反应,元素 的化合价降低,得到电子,发生还原反应.氧化还原反 应中一定有电子转移,元素的化合价一定发生变化.] 6.D [物质所含元素化合价升高的反应为氧化反应.] 7.C [A.“碳捕获与储存”能减少二氧化碳的排放,有助于 缓解温室效 应,故 A 正 确;B.过 程 Ⅰ 中 用 NaOH 溶 液 “捕 获 ”排 放 的 CO2,发 生 反 应 2NaOH +CO2 􀪅􀪅 Na2CO3+H2O,故 B正确;C.过程Ⅲ为分解反应,过程 Ⅳ为化合反应 CaO+H2O􀪅􀪅Ca(OH)2,故 C错误;D. 根据 图 示 可 知,NaOH 和 Ca(OH)2 既 参 与 反 应,又 生 成,能够循环利用,故 D正确.] 8.B [A.由反应的化学方程式可知,反应中铬元素化合价 降低,碳元素化合价升高,该反应属于氧化还原反应,故 A正确;B.该反应是在水溶液中进行的反应,有离子参 加反应,也 有 离 子 生 成,属 于 离 子 反 应,故 B 错 误;C. K2Cr2O7 和 Cr2(SO4)3 都属于盐,在溶液中都能发生电 离,都是电解质,故 C 正确;D.由反应的化学方程式可 知,若司机 醉 酒 驾 车,检 测 器 中 Cr2O2-7 被 乙 醇 还 原 为 Cr3+ ,溶液的颜色由橙色变为绿色,故 D正确;故选B.] 9.B [亚氯酸钠中钠元素化合价为+1价,氧元素化合价 为-2价,依据化合物中正负化合价代数和为0,则氯元 素化合价为+3价,答案选B.] 10.B [A 中无化合价的变化,故不属于氧化还原反应;B 中铁元素和氯元素有化合价的变化,属于氧化还原反 应;C中无元素化合价的变化,故不属于氧化还原反应; D中无元素化合价的变化,故不属于氧化还原反应.] 11.C [由图可知,反应①为 氮 气 与 锂 反 应 生 成 氮 化 锂, 氮、锂元素化合价改变,为氧化还原反应;反应②为氮 化锂与水反应生成氨气和氢氧化锂,反应中没有元素 化合价发生变化,属于非氧化还原反应;反应③为电解 氢氧化锂生成锂、氧气和水,反应中氧元素的化合价升 高被氧化,锂元素的化合价降低被还原,属于氧化还原 反应;故选 C.] 12.A [A.反应时,SO2 中S元素的化合价升高,失电子发 生氧化反应,故 A 正确;B.NaClO3 中 Cl元素的化合价 降低,得电子发生还原反应,故 B错误;C.H2SO4 在反 应中各元素化合价均未发生改变,既不是氧化剂,也不 是还原剂,故 C 错误;D.2NaClO3+SO2+H2SO4 􀪅􀪅 2ClO2+2NaHSO4 反应中 Cl从+5价降低为+4价,生 成1个 ClO2,转移1个电子,故 D错误;选 A.] 13.D [A中镁失去电子被氧化而不是被还原;B中高锰 酸钾中锰元素的化合价只有降低,没有升高,因此锰元 素只被还原,没被氧化;C中没有元素化合价发生变化, 不是氧化还原反应;D中氧元素的化合价升高,氢元素 的化合价降低.] 14.B [A.工艺流程图可以看出,转化过程中吸收了氧气 和二氧化硫,排出了硫酸,所以该流程中可得到化工产 品硫酸,故 A正确;B.复分解反应过程中,元素的化合 价不变,所以图中FeSO4→Fe2(SO4)3 的反应类型不属 于复分解反应,故B错误;C.该流程中化合价发生改变 的元素为Fe、S和 O,故 C正确;D.硫酸铁、水和二氧化 硫反应生成硫酸亚铁和硫酸,所以图中吸收 SO2 反应 的 化 学 方 程 式 为:Fe2 (SO4 )3 +SO2 +2H2O 􀪅􀪅 2FeSO4+2H2SO4,故 D正确;故选:B.] 15.解析:A项,属于化合反应,无单质参加反应,故属于非氧 化还原反应;B项,不属于四种基本反应类型,有元素化合 价变化,属于氧化还原反应;C项,属于分解反应,有单质生 成,故属于氧化还原反应;D项,属于置换反应,故属于氧 化还原反应也属于离子反应;E项,属于复分解反应,属于 非氧化还原反应,属于离子反应. 答案:A C D E B、C、D D、E 16.解析:(1)S的最低价是-2价,则硫元素的氢化物的化 学式为 H2S. (2)用足量的氢氧化钠溶液来吸收 H2S生成硫化钠和 水,其 反 应 的 离 子 方 程 式 是 H2S+2OH- 􀪅􀪅S2- +2H2O. (3)硫和氧气直接反应的产物是形成酸雨的主要原因 之一,则该氧化物是SO2,其名称是二氧化硫. (4)a.浓硫酸能与铜反应生成硫酸铜,同时放出SO2,硫 元素化合价 降 低,得 到 电 子,体 现 浓 硫 酸 的 氧 化 性 和 酸性; b.能与 NaCl反应制取氯化氢利用的高沸点的硫酸制 备氯化氢,体现浓硫酸是高沸点酸; c.浓硫酸滴在纸片上发生炭化变黑现象体现浓硫酸的 脱水性; 即能说明浓硫酸有脱水性的是c,有氧化性的是a,是高 沸点酸的是b. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 811                化 学 (5)火药点燃后发生的反应如下:S+2KNO3+3C􀪅􀪅 K2S+3CO2↑+N2↑,其中S、N元素化合价降低,C元 素化合价升高,失去电子,所以还原剂是 C. 答案:(1)H2S (2)H2S+2OH- 􀪅􀪅S2- +2H2O (3) 二氧化硫 (4)c a b (5)C 第2课时 高中新知探究 一、1.(1)得到 偏向 (2)失去 偏离 3.(1)氧化 (2)还原 对点练习 1.B [A.Na2O+H2O􀪅􀪅2NaOH 反应不是氧化还原反 应,故 A错误;B.3NO2+H2O􀪅􀪅2HNO3+NO 反应中 氮元素化合价一部分从+4升高到+5,另一部分降低到 +2价,水既不是还原剂也不是氧化剂,故 B正确;C.C +H2O(g) 高温   􀪅􀪅CO+H2 反应中水中的氢元素化合价由 +1降低到0,做氧化剂,故 C 错误;D.SO3+H2O􀪅􀪅 H2SO4,反应不是氧化还原反应,故 D错误.] 2.C [加入还原剂实现的是物质元素化合价降低的过程,所 以符合题意的是C选项,Mn元素的化合价由+7变为+2, H2O2 可自身发生歧化反应,不需要加入还原剂,故选C.] 二、(1)冶炼 (2)自燃 对点练习 3.B [A.还原 Fe粉用作食品脱氧剂,利用 Fe粉的还原 性,发生氧化还原反应实现食品脱氧,A 不符合题意;B. CaO用作衣物防潮剂是利用 CaO+H2O􀪅􀪅Ca(OH)2 的反应原理,与氧化还原反应无关,B符合题意;C.维生 素 C具有还原性,能抗氧化,FeSO4 补血剂与维生素 C 配合使用可防止 FeSO4 被氧化,C不符合题意;D.铁粉 被氧化持续放热,发生氧化还原反应,D不符合题意.] 4.B [活性氧的氧化性极强,中国科学家尝试用抗氧化剂 Na2SeO3 清除人体内活性氧,表明 Na2SeO3 能将活性氧 还原,Na2SeO3 为还原剂;故选B.] 素养知能演练 1.A [A.过氧化钠中氧元素化合价既由-1价降低到-2 价、又由-1价升高到0价,过氧化钠既被还原、又被氧 化,A正确;B.二氧化碳中碳元素和氧元素化合价不变, 二氧化碳既不是氧化剂又不是还原剂,B错误;C.反应 中钠元素化合价不变,C 错误;D.二氧化碳中碳元素和 氧元素化合价不变,二氧化碳既不是氧化剂又不是还原 剂,既不表现氧化性又不表现还原性,D错误.] 2.A [A.淀粉溶液遇碘变为蓝色,则该环的颜色为蓝色, A项错误;B.KI中的碘离子,在反应中化合价升高,作还 原剂,B项正确;C.该反应中有化合价的变化,属于氧化 还原反应,C项正确;D.IO-3 中氧元素的化合价为-2, 则碘元素的化合价为+5,D项正确.] 3.B [2Fe2+ +Br2 􀪅􀪅2Fe3+ +2Br- 反应中铁元素化合价 升高,Fe2+ 为还原剂,被氧化发生氧化反应生成的 Fe3+ 为氧化产物;溴元素化合价降低,Br2 为氧化剂,被还原 发生还原反应生成的 Br- 为还原产物.A.反应中铁元 素化合价升高,Fe2+ 为还原剂,被氧化发生氧化反应生 成的Fe3+ 为氧化产物,故 A正确;B.反应中铁元素化合 价升高,Fe2+ 为 还 原 剂,被 氧 化 发 生 氧 化 反 应,故 B 错 误;C.还原性:还原剂>还原产物,反应中 Fe2+ 为还原 剂,Br- 为还原产物,还原性:Fe2+ >Br- ,故 C正确;D. 该反应中元素化合价发生了变化属于氧化还原反应,故 D正确;故选B.] 4.A [由反应的方程式可知,反应中硫元素化合价升高被 氧化,二氧化硫为反应的还原剂,故选 A.] 5.A [A.O2 中 O 元素化合价为0价,O 没有正价,则 O2 只有氧化性,K只能失去电子,只有还原性,而 HCl中 H 元素化合价为最高价态,Cl元素化合价为最低价态,则 既有氧化性也有还原性,故 A 正确;B.三种非金属单质 中元素化合价均为中间价态,既有氧化性也有还原性, 故B错误;C.NO2 中 N元素为+4价,既有还原性也有 氧化性,故 C错误;D.SO2 中S元素化合价为+4价,既 有氧化性也有还原性,故 D错误;故选 A.] 6.B [根据同一氧化还原反应中,还原性:还原剂>还原 产物进行判断.(1)中,还原性:I- >Fe2+ ,(2)中,还原 性:Fe2+ >Br- .] 7.D [A.反应物中不存在单质,不属于置换反应,故 A 错 误;B.N2H4 中 N 元素化合价升高,被氧化,故 B错误; C.N2O4 中 N元素化合价降低,为氧化剂,故 C错误;D. 该反应中只有 N元素的化合价发生变化,氮气是氧化产 物,也是还原产物,故 D正确;故选 D.] 8.C [X化合价由0价升高到+3价,被氧化,为还原剂,X3+ 是氧化产物,具有氧化性,Y化合价由0价降低到-2价,被 还原,为氧化剂,Y2- 是还原产物,则①③⑤⑥正确.] 9.C [过程Ⅰ中,H2S和Fe2(SO4)3 反应生成S和FeSO4; 过程Ⅱ中,O2 和FeSO4 在酸性和 T.F菌条件下反应生 成硫酸铁和水.A.过程Ⅰ中,H2S和 Fe2(SO4)3 生成S 和FeSO4,铁元素由+3价降低到+2价,铁元素的化合 价降低,故 A正确;B.过程Ⅱ中,O2 和 FeSO4 在酸性和 T.F菌条件下反应生成硫酸铁和水,故氧气作氧化剂, 故B 正 确;C.总 反 应 式 应 是 2H2S+O2 􀪅􀪅2S↓ + 2H2O,故 C错误;D.Fe2(SO4)3、FeSO4 可以循环使用,故 D 正确.] 10.A [氯酸盐与试剂 X反应制备ClO2,氯酸盐中氯元素化 合价降低,发生还原反应,则需要加入的试剂X为还原剂; A.高锰酸钾为强氧化剂,故 A 符合题意;B.HCl中氯 元素化合价可以升高,做还原剂,故 B不符合题意;C. 二氧化硫具有还原性,故C不符合题意;D.草酸中碳元素 化合价可以升高,能做还原剂,故D不符合题意.] 11.D [A.NO-3 参与左半边反应,NO-3 →NO2,N 化合价 降低,NO-3 作氧化剂,A 错误;B.NO-3 作氧化剂,被还 原,B错误;C.NH+4 参与右半边反应,NH+4 →NO-2 ,N 由-3价变为+3价,化合价升高,NH+4 作还原剂,C错 误;D.NH+4 作还原剂,被氧化,D正确.] 12.C [A项不是氧化还原反应,B项 H2O中氢元素化合价 降低,水是氧化剂;C项中只有 NO2 中氮元素化合价发生 变化,水既不作氧化剂又不作还原剂;D项中水既作氧化 剂又作还原剂.] 13.B [A.反 应 KClO3 +6HCl(浓)􀪅􀪅KCl+3Cl2 ↑+ 3H2O 中有5个 HCl中的Cl由-1价升高为0价,作还 原剂,表现还原性,有1个 HCl中的 Cl化合价不变,表 现酸性,A错误;B.氧化剂的氧化性大于氧化产物,反 应 Cl2+2FeCl2 􀪅􀪅2FeCl3 中 Cl2 作氧化剂,Fe3+ 作氧 化产物,则氧化性 Cl2>FeCl3,反应 KClO3+6HCl(浓) 􀪅􀪅KCl+3Cl2↑+3H2O中 KClO3 作氧化剂,Cl2 作氧 化产 物,则 氧 化 性 KClO3 >Cl2,综 上 氧 化 性 强 弱: KClO3>Cl2>Fe3+ ,B正确;C.Fe3+ 是 Fe的最高价态, 只有氧化性,Fe2+ 是 Fe的中间价态,既有氧化性又有 还原性,C错误;D.氧化还原反应中同种元素遵循只靠 拢不交叉的原则,根据得失电子守恒,该反应用双线桥 法表示电子得失情况为 KClO3+6HCl(浓)􀪅􀪅KCl+3C 得到1×5e- ↓ 失去5×e- ↑ l2↑+3H2O,D 错误;答 案选B.] 14.B [A.置换反应是指单质与化合物反应生成另一种单 质和另一种化合物,而此反应生成物中不含有单质,故 此反应不是置换反应,是氧化还原反应,A 错误;B.根 据分析可知该反应的化学方程式为 Cl2+2NaClO2 􀪅􀪅 2ClO2+2NaCl,B正确;C.NaClO2 转化为 ClO2 的反应 中 Cl的化合价由+3升高为+4,是氧化反应,C错误; D.该反应Cl2 中 Cl元素化合价由0价降低为-1价,故 Cl2 为氧化剂,发生得电子的还原反应,D错误;故选B.] 15.解析:(1)①淀粉溶液遇I2 变蓝,答案为I2; ②NaHCO3 受热分解能产生 CO2、碳酸钠和水,答案为 NaHCO3; ③Fe3O4 是 磁 性 氧 化 物,故 具 有 磁 性 的 黑 色 晶 体 的 是Fe3O4; ④蛋白质灼烧时会产生烧焦羽毛气味,答案为蛋白质; (2)反应3Fe+4H2O(g) 高温 􀪅􀪅Fe3O4+4H2 中,氢元素化 合价由 H2O中+1价降低为 H2 中0价,故 H2O 是氧 化剂;铁元素 化 合 价 由 Fe中 的 0价 升 高 为 Fe3O4 中 +2、+3价,Fe是还原剂;答案为 H2OFe. 答案:(1)①B ②C ③A ④D (2)H2O Fe 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 911 参考答案

资源预览图

专题三 第1课时 氧化还原反应-【创新教程】2025年初升高化学衔接教材一本通
1
专题三 第1课时 氧化还原反应-【创新教程】2025年初升高化学衔接教材一本通
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。