第3单元 第6讲 绿色植物的一生(2)-(配套课件)【中考拐点】2025年中考生物练测(湖南专用)苏教版

2025-05-05
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第6讲 绿色植物的一生(2) 第3单元 生物圈中的绿色植物 2025中考 湖南 生物(苏教)  目 录 2 2 2 1 基 础 巩 固 综 合 提 升 考点综述 01 基 础 巩 固 1.“红豆生南国,春来发几枝。”诗句中描述的是红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关,下列相关叙述正确的是( ) A.叶芽发育成幼叶 B.幼叶发育成叶 C.芽轴发育成芽 D.芽原基发育成茎 2.相同环境中,两年生红富士苹果树的树干周长比国光苹果树长14%,主要原因是( ) A.两种植物茎的结构不同 B.有机物和水分的运输管道不同 C.土壤中无机盐的作用不同 D.茎的形成层细胞分裂速度不同 B D 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 3.水分进入植物体以后的运输途径是( ) A.在筛管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输 B.在筛管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输 C.在导管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输 D.在导管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输 D 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 4.湖南省常德市被称为“桃花源里的城市”。下列有关桃花和桃树的叙述,正确的是 ( ) A.桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B.桃树的韧皮部细胞不断分裂,使茎长粗 C.桃树只能通过嫁接进行繁殖 D.在摘除桃树的顶芽时,会抑制侧芽生长发育 A 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 5.周末小红到奶奶的菜园,想运用所学知识给南瓜授粉提高产量,需摘取南瓜植株的 ( ) A.一个雌蕊 B.一朵雌花 C.一朵雄花 D.一个叶芽 6.诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。杏中发育成果实的结构是花的( ) A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵 C A 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 7.“回南天,种花生,能有好收成。”如图是花生的一生,下列叙述不正确的是( ) A.花生属于被子植物 B.图丁中的①由图丙中的胚珠发育而来的 C.图甲种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽 D.“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分 C 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 8.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是( ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 D 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 9.小南在暑假野外考察中发现了一株不认识的植物,认真观察后绘制了这朵花(如图)。他判定这朵花主要靠昆虫异花传粉,下列特征中不是小南判定依据的是 ( ) A.这朵花有一个雌蕊和两个雄蕊 B.这朵花有芳香的气味 C.这朵花颜色鲜艳 D.这朵花有蜜腺 A 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 10.如图是火龙果花与果实的纵剖图,有关说法不正确的是( ) A.雄蕊的花药成熟后散发出花粉 B.火龙果属于两性花,可以进行自花传粉 C.火龙果花的子房中只有1枚胚珠 D.火龙果的可食用部分由子房壁发育而来 C 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 11.下图的图一和图二所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题: 图一       图二 图一 (1)植物枝条的形成依赖于叶芽中的   组织的细胞分裂和分化,其中图二中枝条的叶和茎分别是由图一中的[  ]   和[  ]   发育而来的。  分生 ① 幼叶 ② 芽轴 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 (2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过茎中的   运输到植物的各个器官;而绿色植物通过叶进行光合作用合成的有机物,则经茎中的   运输到植物体的各个器官。植物的各个器官彼此之间紧密联系,这说明植物体是一个   。  导管 筛管 统一的整体 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 12.果肉甜美的石门蜜桔为大家所喜爱。如图是它的生命周期图,请据图回答问题: (1)B中的①由A中的   发育而来的。  (2)桔树开花后,成熟的花粉从_____  (填序号)中散放出来。  胚芽 ⑤ 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 (3)E由D中的[  ]   发育而来。在其发育过程中,所需的有机物由叶光合作用制造后经   运输而来。  (4)蜜桔开花季节恰遇阴雨连绵的天气,严重影响了昆虫的活动。为避免减产,你建议农民采取的措施是   。 ④ 子房 筛管 人工授粉 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 13.如图是被子植物花的结构、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题: (1)图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[  ]   和[  ]   。   (2)图一中标号[a]所示的过程称为传粉,其实质是   散落到   上的过程。 1 花药 2 花丝 花粉 柱头 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 (3)图二表示被子植物的受精过程,即[7]   中的精子与胚珠中的[  ]   结合形成受精卵的过程。  (4)图三表示被子植物的果实,标号[10]种子来自图一中的[  ]   。 花粉管 9 卵子 6 胚珠 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 考点综述 02 综 合 提 升 14.年轮是树木生长过程中形成的同心环纹,每一年树木的生长情况都会在年轮上留下痕迹。通过分析年轮的宽度、密度和排列方式,我们可以获取关于树木生长环境的信息。请根据生物学知识解释年轮是木本植物茎中什么部位的细胞经过怎样的活动形成的。年轮的间隔有的宽有的窄,这与气候有什么关系吗? 答:年轮是形成层细胞形成木质部的结果。当气候温暖湿润时,形成层细胞分裂快,茎的生长速度快,形成的年轮就宽一些;当气候寒冷干燥时,形成的年轮就窄一些。 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 15.如图是某小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制了两朵黄瓜雌花生长发育期间的体积变化曲线。请分析曲线a和b分别说明了什么? 答:a曲线表示随着时间的推移,果实的体积越来越大,说明果实在不断的发育;b曲线随着时间的推移,果实的体积由有变无,即慢慢地凋落,可能是花没有传粉和受精。 首页 目录 首页 目录 首页 目录 基础巩固 综合提升 本讲内容结束 $$

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