精品解析：四川省泸州市泸县普通高中共同体2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

泸县普通高中共同体2025年春期高一半期联合考试 生物学试题 本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图为细胞凋亡和细胞坏死的过程。研究表明，细胞坏死与神经退行性等疾病有关，也有一定的程序性。下列说法错误的是（ ） A. 凋亡小体可作为区分细胞凋亡和细胞坏死的标志 B. 人体内神经细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成 C. 处于凋亡过程中的细胞不需要合成新的蛋白质 D. 细胞凋亡几乎在个体发育的任何时期都能发生 【答案】C 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。 【详解】A、从图中可以明显看出，细胞凋亡过程中会形成凋亡小体，而细胞坏死过程中没有凋亡小体的形成。所以凋亡小体可作为区分细胞凋亡和细胞坏死的标志，A正确； B、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，在生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除等都是通过细胞凋亡完成的。因此，人体内神经细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成，B正确； C、处于凋亡过程中的细胞需要合成新的蛋白质，如与凋亡有关的蛋白，C错误； D、细胞凋亡几乎在个体发育的任何时期都能发生，D正确。 故选C。 2. 肌腱病是一种肌肉骨骼疾病，致病原因之一是肌腱干细胞错误分化为非肌腱细胞，诱因包括衰老、过度机械刺激等。地塞米松是常用治疗的药物之一，可以抑制肌腱干细胞向非肌腱细胞分化。下列叙述错误的是（ ） A. 肌腱干细胞的分化可使细胞的细胞器数目发生改变 B. 肌腱干细胞与它分化成的肌腱细胞的遗传信息存在差异 C. 肌腱干细胞向肌腱细胞分化的能力随着细胞的衰老而降低 D. 地塞米松可能是通过改变肌腱干细胞中相关基因的表达而达到治疗效果 【答案】B 【解析】 【分析】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。 【详解】A、细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，因此肌腱干细胞的分化可使细胞的细胞器数目发生改变，A正确； B、细胞分化的实质是基因选择性表达，遗传物质不发生改变，B错误； C、细胞的分化能力随着细胞的衰老而降低，C正确； D、肌腱病是肌腱干细胞错误分化为非肌腱细胞，细胞分化的实质是基因选择性表达，因此地塞米松抑制肌腱干细胞向腱细胞的分化可能是通过改变相关基因的表达，D正确。 故选B。 3. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是（　　） A. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程都可以在纺锤丝的牵引下发生着丝粒分裂 B. 有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中同源染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧 C. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞 D. 细胞不均等分裂产生的两个细胞中有一个是配子 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、纺锤体的作用是牵引染色体上的着丝粒运动，与着丝粒分裂无关，A错误； B、同源染色体的着丝粒整齐排列在赤道板两侧这一现象，仅出现在减数分裂 Ⅰ 过程中，有丝分裂过程不存在该现象，B错误； C、有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期都会发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞，C正确； D、初级卵母细胞经减数分裂 Ⅰ 产生次级卵母细胞和极体，这两个细胞都不是配子，次级卵母细胞经减数分裂 Ⅱ 产生卵细胞（配子）和极体，所以细胞不均等分裂产生的两个细胞不一定有一个是配子，D错误。 故选C。 4. 细胞利用自噬机制选择性地包裹和降解损伤的线粒体，这一过程被称为线粒体自噬。下图表示线粒体自噬的一种途径。下列有关叙述错误的是（ ） A. 线粒体自噬体现了生物膜的流动性 B. 线粒体自噬不利于维持细胞稳态 C. 线粒体自噬依赖于细胞内的信息交流 D. 线粒体自噬的某些小分子产物能够被细胞再利用 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，线粒体受损伤后，会形成自噬体，自噬体与溶酶体融合，水解酶分解线粒体，清除受损线粒体。 【详解】A、溶酶体与自噬体融合的过程中发生了生物膜的融合，体现了生物膜具有一定的流动性，A正确； BD、自噬作用清除受损细胞器，线粒体自噬的某些小分子产物能够被细胞再利用，有利于维持细胞内部环境的稳态，B错误，D正确； C、线粒体膜上的自噬受体与吞噬泡上LC3 蛋白的结合，依赖于细胞内的信息交流，C正确。 故选B。 5. 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列叙述正确的是（ ） A. “性状分离比模拟实验”中，两个小桶内小球总数必须要相等，每次抓取的小球需放回原来小桶中 B. “制作DNA双螺旋结构模型”时，每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团 C. “建立减数分裂中染色体变化模型”中，模拟减数分裂Ⅱ后期时，移向同一极的橡皮泥颜色可以相同 D. 拍摄蝗虫精母细胞减数分裂的显微照片属于物理模型 【答案】C 【解析】 【分析】用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】A、“性状分离比模拟实验”中，两个小桶的小球总数不一定要相等，只要每个小桶内两种小球的数量比相同即可，每次抓取的小球需放回原来小桶中，A错误； B、“制作 DNA 双螺旋结构模型”时，位于 DNA 链3'端的脱氧核糖只连接一个磷酸基团，其余的每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团，B错误； C、“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，将大小相同、颜色不同的染色体扎在一起表示联会，减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合移向细胞两极，若来自母方的非同源染色体同时移向同一极，则在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离（颜色相同），同一极的颜色相同，C正确； D、显微照片不属于物理模型，D错误。 故选C。 6. 同源染色体是指 （ ） A. 一条染色体复制形成的2条染色体 B. 分别来自父方和母方的任意两条染色体 C. 形态特征大体相同的染色体 D. 减数分裂过程中联会的2条染色体 【答案】D 【解析】 【分析】同源染色体：减数第一次分裂前期，配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 【详解】A、一条染色体复制形成的是连接在同一个着丝点上2条姐妹染色单体，有丝分裂和减数第二次分裂后期着丝点分裂后形成两条相同染色体，A错误； B、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，只有在减数第一次分裂的前期能够配对的才是同源染色体，B错误； C、形态特征大体相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体是相同染色体，C错误； D、联会是指同源染色体两两配对，因此减数分裂中配对的染色体称为同源染色体，D正确。 故选D。 7. 某动物的卵原细胞在进行减数分裂的过程中形成了4个四分体，则该动物体内处于有丝分裂后期的体细胞染色体数目和减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞染色体数分别是（ ） A. 16条、4条 B. 16条、8条 C. 8条、8条 D. 8条、16条 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂过程类似于有丝分裂。 【详解】分析题意可知，某动物的卵原细胞在进行减数分裂的过程中形成了4个四分体，则说明该动物体细胞中染色体为8条，有丝分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，成为16条；减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目是体细胞的一半，此时的细胞中含有4条染色体，A正确。 故选A。 8. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A. 受精时，雌雄配子彼此结合的机会相等，是因为它们的数量相等 B. 蝗虫精原细胞减数分裂过程中，非同源染色体自由组合时会出现着丝粒分裂 C. 雄果蝇减数分裂产生的精细胞中不一定含有Y染色体 D. 应选桃花的雌蕊作为观察减数分裂过程的材料，因为卵细胞体积较大，便于观察 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、一般生物体中，雄配子多于雌配子，A错误； B、减数分裂过程中，非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，而着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期，B错误； C、雄果蝇的性染色体组成为XY，在减数分裂过程中，同源染色体分离，分别进入不同的子细胞中。所以雄果蝇产生的精细胞中，有的含有X染色体，有的含有Y染色体，即精细胞中不一定含有Y染色体，C正确； D、宜选用雄性个体的生殖器官作为实验材料，因为卵细胞的形成过程是不连续的，不能统计各个时期的细胞且数量少，D错误。 故选C。 9. 如图为某生物（正常体细胞染色体数为2n）一个细胞分裂模式图，下列说法正确的是（　　） A. 该细胞处于有丝分裂后期 B. 该细胞上一分裂时期含有染色单体 C. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 D. 该细胞中1与2、3与4是同源染色体 【答案】B 【解析】 【分析】图示细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，称为第二极体或次级精母细胞。 【详解】A、图示细胞中没有同源染色体，且着丝点分裂、姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期，A错误； B、该细胞上一分裂时期为减数第二次分裂中期，含有染色单体，B正确； C、该细胞的细胞质是均等分裂的，因此该细胞为次级精母细胞或第一极体，C错误； D、细胞中1与2、3与4是复制后产生的，不属于同源染色体，D错误。 故选B。 10. 某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd B. 图示中有4对同源染色体和3对等位基因 C. 该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生殖细胞 D. 该果蝇的一个原始生殖细胞，一定能产生4种配子 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、根据图示判断，该果蝇的性染色体组成为XY型（Y染色体比X染色体更长），D和d基因位于性染色体上，由此得出该果蝇的基因型为AabbXDYd，A错误； B、图示中有4对同源染色体和2对等位基因，分别是A和a，D和d，B错误； C、该果蝇为雄性果蝇，其一个原始生殖细胞即精原细胞，减数分裂时产生4个生殖细胞（精细胞），C正确； D、该果蝇的一个原始生殖细胞即精原细胞，正常情况下，产生2种配子，D错误。 故选C。 11. 如图为某遗传病的家系图，现已查明Ⅱ3不携带该病的致病基因，下列分析错误的是（ ） A. Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同 B. Ⅱ2一定带有该病的致病基因 C. Ⅲ1的致病基因的获得途径是：Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1 D. Ⅱ2和Ⅱ3再生一个女孩患病的概率为1/2 【答案】D 【解析】 【分析】人类遗传系谱图类题目的解答方法： （1）先分析人类遗传系谱图，确定人类遗传病的遗传方式，如图中Ⅱ2和II3不患病却生了患病的儿子Ⅲ1，且Ⅱ3不携带该病的致病基因，可确定该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【详解】A、Ⅱ2和II3不患病却生了患病的儿子Ⅲ1，且Ⅱ3不携带该病的致病基因，可确定该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，假设用字母A/a表示，I1和Ⅱ2的基因型相同，都是XAXa，A正确； B、Ⅱ2的基因型是XAXa，一定带有该病的致病基因，B正确； C、Ⅲ-1的致病基因来源是：Ⅰ1 → Ⅱ2 → Ⅲ1，C正确； D、Ⅱ2和II3的基因型分别是XAXa、XAY，他们所生女儿的基因型为XAXA、XAXa，均表现正常，即Ⅱ2和II3再生一个女孩患病的概率为0，D错误。 故选D。 12. 一对正常的夫妇，其父母也正常，其妻弟是红绿色盲。请预测，他们的儿子是红绿色盲的概率是（　　） A. 50% B. 25% C. 12．5% D. 75% 【答案】B 【解析】 【分析】色盲是伴X隐性遗传病，表现为男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遗传；若母亲患病，则儿子一定患病；父亲正常，则女儿一定正常。 【详解】由题意分析可知，丈夫正常，所以丈夫无色盲基因，其基因型为XBY；妻子弟弟是色盲患者，父亲正常，说明妻子的母亲正常但是携带了色盲基因(基因型是XBXb)，因此妻子的基因型是XBXB或XBXb ，妻子有1/2机会携带色盲基因，她传给儿子的机会又是1/2，所以他们的儿子得色盲的概率就是1/2×1/2=1/4=25%。综上分析，B正确，ACD错误。 故选B。 13. 人类血友病为伴X染色体隐性遗传病，下列有关该病的预测正确的是 （ ） A. 外祖父母都患病，则外孙女一定患病 B. 父亲患病，则女儿一定患病 C. 母亲患病，则儿子一定患病 D. 祖父母都患病，则孙子一定患病 【答案】C 【解析】 【详解】A、人类血友病为伴X染色体隐性遗传病，外祖父母都患病（基因型分别为XhY和XhXh），其女儿一定患病（基因型为XhXh），但女婿可能正常（基因型为XHY），故外孙女不一定患病（基因型可能为XHXh），A错误； B、父亲患病（基因型为XhY），但母亲可能正常（基因型为XHXH或XHXh），故女儿不一定患病（基因型可能为XHXh），B错误； C、母亲患病（基因型XhXh），不够父亲是否患病，则儿子一定患病（基因型一定为XhY），C正确； D、祖父母都患病（基因型分别为XhY和XhXh），其儿子一定患病（基因型为XhY），但儿媳可能正常（基因型为XHXH或XHXh），故孙子不一定患病（基因型可能为XHY），D错误。 故选C。 14. 某二倍体生物（2n＝4）的一个精原细胞进行细胞分裂，如下图是其细胞中DNA数目的变化。下列说法错误的是（　　） A. 图中IJ段的细胞可发生着丝点的分裂 B. 图中CD段与GH段的细胞中染色体数目相同 C. 图中CD段的细胞中含有同源染色体 D. 经过图中所示过程，理论上最终产生8个子细胞 【答案】B 【解析】 【分析】分析曲线图：图示表示细胞分裂的不同时期核DNA数的变化，其中AE段表示有丝分裂；FL段表示减数分裂，据此分析作答。 【详解】A、图中IJ 段的细胞DNA含量第一次减半，处于减数第二次分裂，而减数第二次分裂后期染色体着丝点分开，A正确； B、图中CD 段中有丝分裂后期染色体数目加倍，为4n；而GH段是减数第一次分裂，染色体数目为2n，二者染色体数目不相等，B错误； C、图中CD段表示有丝分裂前期、中期和后期，细胞中含有同源染色体，C正确； D、图中一个细胞经过有丝分裂形成2个子细胞，而经过减数分裂，每个子细胞可以形成4个子细胞，所以经过图中所示过程，理论上最终产生8个子细胞，D正确。 故选B。 15. 用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（　　） 亲 本 子 代 灰雌性×黄雄性 全是灰色 黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色，所有雌性为灰色 A. 黄色基因是常染色体的隐性基因 B. 黄色基因是伴X的显性基因 C. 灰色基因是常染色体的显性基因 D. 灰色基因是伴X的显性基因 【答案】D 【解析】 【分析】位于性染色体上的基因在遗传时总是与性别相关联，叫伴性遗传，属于伴性遗传的性状正交和反交后代在不同性别中的表现不同。 【详解】由题意中雌性灰果蝇与雄性黄果蝇杂交，后代雌雄果蝇都表现为灰色，说明灰色对黄色是显性；黄雌性与灰雄性杂交，后代中雄性均为黄色，所有雌性为灰色，说明果蝇的黄色和灰色是伴性遗传，且基因位于X染色体上。 故选D。 【点睛】对于果蝇的性别决定和伴性遗传、通过正交和反交的方法判断基因是位于性染色体上还是位于常染色体上的掌握是本题考查的重点。 16. 下列关于“DNA是主要遗传物质”探索历程的叙述，正确的是（ ） A. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明DNA是转化因子 B. 艾弗里的实验中，加入DNA酶后R型菌全部转化为S型菌 C. 病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种，而原核生物遗传物质彻底水解的产物有8种 D. 自然界中绝大多数的生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验分为活体转化和离体转化，活体转化得到的结论是S型菌中存在某种转化因子，使得R型菌转成S型菌；离体转化实验分别将S型菌中的物质转入到R型菌中，得到DNA是S型菌的遗传物质的结论。 【详解】A、格里菲思提出S型菌中存在转化因子使R型菌转化为S型菌，艾弗里证明DNA是转化因子，A错误； B、艾弗里的实验中，加入DNA酶后DNA被水解，没有R型菌被转化为S型菌，B错误； C、原核生物的遗传物质是DNA，其彻底水解产物有脱氧核糖、4种含氮碱基、磷酸共6种，C错误； D、因为绝大多数生物（有细胞结构的生物、DNA病毒）的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质，D正确。 故选D。 17. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子中核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息 B. DNA单链中相邻碱基通过磷酸二酯键连接 C. 两条链上的碱基通过氢键配对，遵循A-T、C-G的配对原则 D. DNA分子中的每个核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。 【详解】A、DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸，A错误； B、该DNA分子一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接，B错误； C、两条链上的碱基通过氢键配对，遵循A-T、C-G的配对原则，C正确； D、DNA分子中的每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基，D错误。 故选C。 18. 某雄性动物（2n=20）基因型为AaXBY,该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂。下列有关说法错误的是（ ） A. 基因组成为时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期 B. 次级精母细胞中含有1条或2条Y染色体 C. 该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为10条 D. 若产生的精子AaXB：Y=1：1,则可能是同源染色体未分离 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： (1) 减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2) 减敷第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合：④末期：细胞质分裂。(3) 减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锺体和染色体：②中期：染色体形态固定、 数目清晰：③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、雄性动物进行减数分裂的细胞基因组成为AAXBXB，此时无同源染色体且无染色单体，可能处于减数分裂Ⅱ后期，A正确； B、减数第一次分裂后期，同源染色体（X、Y）分离，非同源染色体自由组合，所以减数第二次分裂的次级精母细胞一个含有X染色体，一个含有Y染色体，而减数第二次分裂后期，着丝粒分裂后，可能出现2条Y染色体，故次级精母细胞中可能含有0条、1条或2条Y染色体，B错误； C、某雄性动物（2n=20），精原细胞经过减数分裂形成的精子过程中染色体数目减半，精子中染色体数目为10条，C正确； D、精子AaXB中等位基因A、a未分开，所以可能是携带等位基因A、a的同源染色体未分离，D正确。 故选B。 19. 兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因控制，分别用C、c和G、g表示。现将纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交产生的F2中，灰兔∶黑兔∶白兔＝9∶3∶4。已知当基因C和G同时存在时个体表现为灰兔，基因c纯合时个体表现为白兔。下列相关说法中错误的是( 　　) A. C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上 B. 亲本的基因型是CCGG和ccgg C. F2白兔中纯合子的个体占1/4 D. 若F1灰兔测交，则后代有3种表现型 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干信息可知，亲本为灰兔（CCGG）×白兔（ccgg），F1为灰兔（CcGg），F2为灰兔（9C_G_）、黑兔（3C_gg）、白兔（3ccG_+1ccgg）。  F2中白兔（3ccG_+1ccgg）能稳定遗传的个体（1ccGG+1ccgg）占1/2。  若F1中灰兔测交（CcGg×ccgg），子代为灰兔（1CcGg）、黑兔（1Ccgg）、白兔（1ccGg+1ccgg），只有3种表现型。 【详解】根据F2中灰兔：黑兔：白兔=9：3：4，可以确定这两对基因位于两对同源染色体上且遵循基因的自由组合定律，A正确；题干中指出“基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔”，可推知灰兔的基因组成是C_G_、黑兔的基因型是C_gg、白兔的基因组成是ccG_和ccgg，根据亲本为纯种且杂交F1全为灰兔（CcGg），可推出亲本的基因型是CCGG和ccgg，B正确；F1CcGg自交，F2代白兔中的基因型是1/4ccGG、1/2ccGg、1/4ccgg，其中纯合子（1/4ccGG、1/4ccgg）占1/2，C错误；若F1代灰兔测交，则后代基因型为1CcGg、1Ccgg、1ccGg、1ccgg，有3种表现型灰兔：黑兔：白兔=1：1：2，D正确。 故选C。 20. 豌豆中有两对性状分别由独立遗传的两对等位基因（A/a，B/b）控制。现用两种纯合豌豆杂交，F2出现4种类型且比例为5:3:3:1。已知豌豆有一种精子不具有受精能力，则该精子的基因组成是 A. AB B. Ab C. aB D. ab 【答案】A 【解析】 【分析】由于F2出现4种类型且比例为5:3:3:1，两对性状分别由独立遗传的两对等位基因控制，因此符合自由组合定律，因此F1为AaBb，推测4种表现型的基因组成为A＿B＿、A＿bb、aaB＿、aabb，两对基因组合产生的卵细胞有AB、Ab、aB、ab，已知豌豆有一种精子不具有受精能力，可根据选项进行假设分析。 【详解】若AB无受精能力，子代比例为5:3:3:1，A正确； 若Ab无受精能力，子代比例应为7:1:3:1，B错误；若aB无受精能力，子代比例应为7:3:1:1，C错误；若ab无受精能力，子代比例应为8:2:2，D错误。故A正确。 【点睛】本题考查学生理解基因自由组合定律的实质及9：3：3：1的性状分离比变式，根据子代比例推测精子致死类型，意在考查学生的分析和理解能力。 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 21. 下图为某同学在进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时在显微镜下观察到的部分细胞图像。回答下列问题： （1）该图是分生区的部分细胞图像，低倍镜下如何辨别分生区？_______ （2）制作根尖细胞有丝分裂临时装片的操作顺序是解离→______→______→______（用文字和箭头表示）。用______染色，能够使细胞中的染色体着色。 （3）细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期______（填“包含”或“不包含”）在有丝分裂过程中。图中细胞周期中各时期的顺序是_______（用图中序号和“→”表示）。 （4）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是______。 【答案】（1）细胞呈正方形，排列紧密 （2） ①. 漂洗 ②. 染色 ③. 制片 ④. 甲紫溶液或醋酸洋红液 （3） ①. 不包含 ②. ②→①→③→⑤→④ （4）制作装片时细胞已经死亡 【解析】 【分析】制作根尖分生区临时装片的流程为：解离-漂洗-染色-制片。 【小问1详解】 分生区细胞呈正方形，排列紧密，故低倍镜下找细胞呈正方形，排列紧密的地方为分生区。 【小问2详解】 制作根尖细胞有丝分裂临时装片的操作顺序是解离→漂洗→染色→制片。染色体容易被碱性染料染色，可用甲紫溶液或醋酸洋红染色，能够使细胞中的染色体着色。 【小问3详解】 有丝分裂过程属于分裂期，故分裂间期不包含在有丝分裂过程中。图中细胞周期中各时期的顺序是②分裂间期→①有丝分裂前期→③有丝分裂中期→⑤有丝分裂后期→④有丝分裂末期。 【小问4详解】 观察细胞有丝分裂，不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是制作装片时细胞已经死亡。 22. 下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是某同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答： （1）图1中的②过程产生的细胞叫______，图2中的______细胞处在该过程中。 （2）图2甲、乙、丙中明显有误的是_______。图3中的B代表的是_______（生理过程）。 （3）下图中丁是该生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断下图4个细胞中与其来自同一个精原细胞的为______。结合图丁及减数分裂的过程分析，精原细胞产生的配子具有多样性的原因是_______。 【答案】（1） ①. 次级精母细胞 ②. 丙 （2） ①. 甲 ②. 受精作用 （3） ①. ①③ ②. 减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换、减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合 【解析】 【分析】分析图1可知，①过程进行了DNA复制和相关蛋白质合成，②过程发生了减数第一次分裂，③④过程发生了减数第二次分裂；分析图2可知，细胞甲处于减数第二次分裂后期，细胞乙处于有丝分裂中期，细胞丙处于减数第一次分裂后期；图3中①~③过程代表减数分裂，④过程代表受精作用，⑤~⑦过程代表有丝分裂。 【小问1详解】 ①分析图1可知，该过程为减数第一次分裂，①过程进行了DNA复制和相关蛋白质合成，形成的细胞A叫做初级精母细胞，过程②初级精母细胞一分为二，形成两个次级精母细胞； ②图2中细胞甲中不含有同源染色体，且正在发生着丝粒分裂，因此细胞甲处于减数第二次分裂后期；细胞乙中具有同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，可推知其处于有丝分裂中期；细胞丙具有同源染色体，且正在进行同源染色体分离，可推知其处于减数第一次分裂后期，由此可知，图2中细胞丙处于图1的②过程； 【小问2详解】 ①根据题目信息可知该动物为雄性动物，减数第二次分裂后期细胞质应均等分裂，图2中甲处于减数第二次分裂后期，但是细胞质不均等分裂，所以甲图错误； ②图3中A阶段是减数分裂，染色体数目减半，B阶段染色体数目恢复到体细胞水平，因此B代表的生理过程是受精作用。 【小问3详解】 ①分析图丁可知，形成该细胞的过程中，发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，因此图丁与右图中③可能是由同一个次级精母细胞形成的两个精细胞；图丁和右图中①是来自同一个精原细胞形成的两个次级精母细胞，因此与图丁来自同一个精原细胞的是①和③； ②结合①分析可得，精原细胞产生配子具有多样性的原因是减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合。 23. 图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图，图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题： （1）图甲中4的名称是______，从图中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是______的。 （2）若已知DNA一条单链的碱基组成是5′-ATGCGAT-3′，则与它互补的另一条链的碱基组成为______；若DNA分子一条链上的（A+G）/（T+C）=0.4时，在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）=______。 （3）图乙实验中，搅拌的目的是______。根据图乙结果分析，可推断该组实验中标记的元素是______（填“32P”或“35S”），标记的是图甲中______（填序号）位置。 （4）若测定发现在离心后的上清液中还含有0.8%的放射性，可能的原因是保温培养时间过短______，也可能是因为保温培养时间过长，______（从下列A、B中选填）。 A．增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来 B．有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中 【答案】（1） ①. 腺嘌呤脱氧核苷酸 ②. 反向平行 （2） ①. 3′-TACGCTA-5′ ②. 1 （3） ①. 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 ②. 32P ③. 1 （4） ①. B ②. A 【解析】 【分析】①分析图甲可得，①为磷酸，②为脱氧核糖，③为腺嘌呤，④为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸； ②图乙表示噬菌体侵染细菌实验过程。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，35S标记实验组中上清液放射性较高，32P标记实验组中沉淀物放射性较高。 【小问1详解】 ①分析图甲可得，①为磷酸，②为脱氧核糖，③为腺嘌呤，④为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸； ②根据图甲信息可知，组成DNA分子的两条链的方向是反向平行的。 【小问2详解】 ①组成DNA分子的两条链遵循碱基互补配对原则，结合（1）可得，与该DNA单链互补的另一条链的碱基组成为3'-TACGCTA-5'； ②在整个DNA分子中，由于碱基互补配对原则，A=T,C=G，因此（A+G）/（T+C）=1。 【小问3详解】 ①在噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离； ②密度梯度离心后，质量重的大肠杆菌集中分布在试管底部沉淀物中，质量轻的噬菌体分布在试管上部上清液中，根据图乙信息可知，离心后试管中沉淀物放射性很高，由此可得该组实验中标记的元素是32P； ③图甲中①为磷酸，带有磷元素，因此32P标记的是图甲中的1。 【小问4详解】 ①若测定发现在离心后的上清液中还含有0.8%的放射性，可能的原因是保温时间过短，被标记噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍留在培养液中，B符合题意； ②也可能是保温时间过长，部分大肠杆菌破裂，带标记噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，A符合题意。 24. 果蝇的性别决定是XY型，性染色体上存在三个区段，红眼/白眼由一对等位基因控制，基因用R、r表示，摩尔根的果蝇杂交实验如图所示，回答下列问题。 （1）判断眼色基因不在常染色体上的理由是______________________。 （2）摩尔根当时是让白眼雄蝇与上图中F1红眼雌蝇进行测交，根据实验结果___________（填“能”或“不能”）确定白眼基因位于Ⅰ区段上或是Ⅱ区段上。 （3）利用上述测交实验可得到白眼雌果蝇，与多只野生型（均为纯合子）红眼雄果蝇进行杂交。 若子一代_________________________________，则果蝇眼色基因位于Ⅱ区段上； 若子一代_________________________________，则果蝇眼色基因位于Ⅰ区段上。 （4）一对直刚毛的雌雄果蝇杂交，后代中直刚毛雌蝇：直刚毛雄蝇：焦刚毛雌蝇=1：2：1，判断控制直刚毛焦刚毛的基因位于______________________上。 【答案】 ①. F2中白眼只出现在雄蝇中，眼色与性别相关联 ②. 不能 ③. 只出现红眼雌果蝇和白眼雄果蝇 ④. 雌雄果蝇全是红眼 ⑤. X、Y染色体的同源区段 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：左图为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图中I片段），另一部分是非同源的（图中的Ⅱ片段、III片段）。右图中，红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状，F2中白眼只出现在雄蝇中，眼色与性别相关联，说明控制眼色的基因不在常染色体上。 【详解】（1）据上分析可知，F2中白眼只出现在雄蝇中，眼色与性别相关联，说明控制眼色的基因不在常染色体上。 （2）不论白眼基因位于Ⅰ区段上或是Ⅱ区段上，让白眼雄蝇（XrYr或XrY）与上图中F1红眼雌蝇（XRXr）进行测交，实验结果都一样，即雌雄都为红眼：白眼=1：1，故不能确定白眼基因位于Ⅰ区段上或是Ⅱ区段上。 （3）若果蝇眼色基因位于Ⅱ区段上，则纯合红眼雄基因型为XRY，白眼雌基因型为XrXr，子一代只出现红眼雌果蝇和白眼雄果蝇；若果蝇眼色基因位于Ⅰ区段上，则纯合红眼雄基因型为XRYR，白眼雌基因型为XrXr，子一代雌雄果蝇全是红眼。 （4）一对直刚毛的雌雄果蝇杂交，后代中直刚毛雌蝇：直刚毛雄蝇：焦刚毛雌蝇=1：2：1，说明直刚毛对焦刚毛为显性且亲本为杂合子，性状跟性别相关联且出现焦刚毛雌蝇，说明其基因不可能位于常染色体或Y染色体非同源的III片段上。如果控制直刚毛焦刚毛的基因（用A/a表示）位于X染色体非同源的Ⅱ片段，亲本直刚毛雌雄的基因型为XAXa、XAY，后代雌性均为直刚毛，雄性直刚毛：焦刚毛=1：1，与题干不符；如果控制直刚毛焦刚毛的基因（用A/a表示）位于X、Y染色体的同源区段的I片段，亲本直刚毛雌雄的基因型为XAXa、XaYA，后代直刚毛雌蝇：直刚毛雄蝇：焦刚毛雌蝇=1：2：1，与题干相符，故可判断控制直刚毛焦刚毛的基因位于X、Y染色体的同源区段上。 【点睛】本题考查伴性遗传的规律及应用，以及基因在染色体上的位置判断，掌握相关知识点，结合题意答题。 25. 果蝇的红眼基因（B）对白眼基因（b）为显性，位于X染色体上；长翅基因（R）对残翅基因（r）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅雌果蝇和一只白眼长翅雄果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，请回答下列相关问题： （1）亲本雌雄果蝇的基因型分别是______，子一代出现白眼长翅雌果蝇的概率是______，控制翅形的基因和控制眼色的基因的遗传遵循基因的______定律。 （2）如图是一只正常灰体长翅雄果蝇（EeRr）体细胞中部分基因分布的示意图，为了探究控制长翅/残翅这对相对性状的基因R/r是否也位于这对同源染色体上，请以该雄果蝇为实验材料，设计一组测交实验探究（不考虑染色体互换）。 测交组合：灰体长翅雄果蝇×_______。 预测实验结果： 如果子代的表型及比例为_______，则控制长翅/残翅的R/r基因在1号染色体上； 如果子代的表型及比例为_______，则控制长翅/残翅的R/r基因不在1号染色体上。 【答案】（1） ①. RrXBXb、RrXbY ②. 3/16 ③. 自由组合 （2） ①. 黑檀体残翅雌果蝇 ②. 灰体长翅∶黑檀体残翅=1∶1或者灰体残翅∶黑檀体长翅=1∶1 ③. 灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑檀体残翅=1∶1∶1∶1 【解析】 【分析】亲本为红眼长翅雌果蝇((R_XBX-)和白眼长翅雄果蝇(R_XbY)，后代有1/8白眼残翅(rrXbXb或者rrXbY)，后代有残翅（rr），说明亲本都是Rr，出现白眼，说明母本为杂合子（Rr）。故亲本的基因型为RrXBXb和RrXbY。 【小问1详解】 亲本为红眼长翅雌((R_XBX-)和白眼长翅雄(R_XbY)，后代有1/8白眼残翅(rrXbXb或者rrXbY)，后代有残翅（rr），说明亲本都是Rr，出现白眼，说明母本为杂合子（Rr）。故亲本的基因型为RrXBXb和RrXbY，F1白眼长翅雌的概率为R_XbXb =3/4×1/4=3/16。两对基因位于两对染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 测交是和隐性纯合子eerr交，若两对基因位于1号染色体上，则只能产生2种配子，测交后代灰体长翅∶黑檀体残翅=1∶1或者灰体残翅∶黑檀体长翅=1∶1；若不在1号染色体上，则遵循自由组合定律，产生4种配子，后代有灰体长翅∶灰体残翅∶黑檀体长翅∶黑檀体残翅=1∶1∶1∶1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县普通高中共同体2025年春期高一半期联合考试 生物学试题 本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图为细胞凋亡和细胞坏死的过程。研究表明，细胞坏死与神经退行性等疾病有关，也有一定的程序性。下列说法错误的是（ ） A. 凋亡小体可作为区分细胞凋亡和细胞坏死的标志 B. 人体内神经细胞的自然更新可通过细胞凋亡完成 C. 处于凋亡过程中的细胞不需要合成新的蛋白质 D. 细胞凋亡几乎在个体发育的任何时期都能发生 2. 肌腱病是一种肌肉骨骼疾病，致病原因之一是肌腱干细胞错误分化为非肌腱细胞，诱因包括衰老、过度机械刺激等。地塞米松是常用治疗的药物之一，可以抑制肌腱干细胞向非肌腱细胞分化。下列叙述错误的是（ ） A. 肌腱干细胞的分化可使细胞的细胞器数目发生改变 B. 肌腱干细胞与它分化成的肌腱细胞的遗传信息存在差异 C. 肌腱干细胞向肌腱细胞分化的能力随着细胞的衰老而降低 D. 地塞米松可能是通过改变肌腱干细胞中相关基因的表达而达到治疗效果 3. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是（　　） A. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程都可以在纺锤丝的牵引下发生着丝粒分裂 B. 有丝分裂和减数分裂Ⅰ过程中同源染色体的着丝粒都排列在赤道板两侧 C. 有丝分裂和减数分裂Ⅱ过程中姐妹染色单体分离后分别进入两个子细胞 D. 细胞不均等分裂产生的两个细胞中有一个是配子 4. 细胞利用自噬机制选择性地包裹和降解损伤的线粒体，这一过程被称为线粒体自噬。下图表示线粒体自噬的一种途径。下列有关叙述错误的是（ ） A. 线粒体自噬体现了生物膜的流动性 B. 线粒体自噬不利于维持细胞稳态 C. 线粒体自噬依赖于细胞内的信息交流 D. 线粒体自噬的某些小分子产物能够被细胞再利用 5. 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列叙述正确的是（ ） A. “性状分离比模拟实验”中，两个小桶内小球总数必须要相等，每次抓取的小球需放回原来小桶中 B. “制作DNA双螺旋结构模型”时，每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团 C. “建立减数分裂中染色体变化模型”中，模拟减数分裂Ⅱ后期时，移向同一极的橡皮泥颜色可以相同 D. 拍摄蝗虫精母细胞减数分裂的显微照片属于物理模型 6. 同源染色体是指 （ ） A. 一条染色体复制形成的2条染色体 B. 分别来自父方和母方的任意两条染色体 C. 形态特征大体相同的染色体 D. 减数分裂过程中联会的2条染色体 7. 某动物的卵原细胞在进行减数分裂的过程中形成了4个四分体，则该动物体内处于有丝分裂后期的体细胞染色体数目和减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞染色体数分别是（ ） A. 16条、4条 B. 16条、8条 C. 8条、8条 D. 8条、16条 8. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A. 受精时，雌雄配子彼此结合的机会相等，是因为它们的数量相等 B. 蝗虫精原细胞减数分裂过程中，非同源染色体自由组合时会出现着丝粒分裂 C. 雄果蝇减数分裂产生的精细胞中不一定含有Y染色体 D. 应选桃花的雌蕊作为观察减数分裂过程的材料，因为卵细胞体积较大，便于观察 9. 如图为某生物（正常体细胞染色体数为2n）一个细胞分裂模式图，下列说法正确的是（　　） A. 该细胞处于有丝分裂后期 B. 该细胞上一分裂时期含有染色单体 C. 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 D. 该细胞中1与2、3与4是同源染色体 10. 某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd B. 图示中有4对同源染色体和3对等位基因 C. 该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生殖细胞 D. 该果蝇的一个原始生殖细胞，一定能产生4种配子 11. 如图为某遗传病的家系图，现已查明Ⅱ3不携带该病的致病基因，下列分析错误的是（ ） A. Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同 B. Ⅱ2一定带有该病的致病基因 C. Ⅲ1的致病基因的获得途径是：Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1 D. Ⅱ2和Ⅱ3再生一个女孩患病的概率为1/2 12. 一对正常的夫妇，其父母也正常，其妻弟是红绿色盲。请预测，他们的儿子是红绿色盲的概率是（　　） A. 50% B. 25% C. 12．5% D. 75% 13. 人类血友病为伴X染色体隐性遗传病，下列有关该病的预测正确的是 （ ） A. 外祖父母都患病，则外孙女一定患病 B. 父亲患病，则女儿一定患病 C. 母亲患病，则儿子一定患病 D. 祖父母都患病，则孙子一定患病 14. 某二倍体生物（2n＝4）的一个精原细胞进行细胞分裂，如下图是其细胞中DNA数目的变化。下列说法错误的是（　　） A. 图中IJ段的细胞可发生着丝点的分裂 B. 图中CD段与GH段的细胞中染色体数目相同 C. 图中CD段的细胞中含有同源染色体 D. 经过图中所示过程，理论上最终产生8个子细胞 15. 用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（　　） 亲 本 子 代 灰雌性×黄雄性 全是灰色 黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色，所有雌性为灰色 A. 黄色基因是常染色体的隐性基因 B. 黄色基因是伴X的显性基因 C. 灰色基因是常染色体的显性基因 D. 灰色基因是伴X的显性基因 16. 下列关于“DNA是主要遗传物质”探索历程的叙述，正确的是（ ） A. 格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明DNA是转化因子 B. 艾弗里的实验中，加入DNA酶后R型菌全部转化为S型菌 C. 病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种，而原核生物遗传物质彻底水解的产物有8种 D. 自然界中绝大多数的生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质 17. 下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子中核糖核苷酸的排列顺序代表遗传信息 B. DNA单链中相邻碱基通过磷酸二酯键连接 C. 两条链上的碱基通过氢键配对，遵循A-T、C-G的配对原则 D. DNA分子中的每个核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基 18. 某雄性动物（2n=20）基因型为AaXBY,该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂。下列有关说法错误的是（ ） A. 基因组成为时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期 B. 次级精母细胞中含有1条或2条Y染色体 C. 该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为10条 D. 若产生的精子AaXB：Y=1：1,则可能是同源染色体未分离 19. 兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因控制，分别用C、c和G、g表示。现将纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交产生的F2中，灰兔∶黑兔∶白兔＝9∶3∶4。已知当基因C和G同时存在时个体表现为灰兔，基因c纯合时个体表现为白兔。下列相关说法中错误的是( 　　) A. C、c与G、g两对等位基因分别位于两对同源染色体上 B. 亲本的基因型是CCGG和ccgg C. F2白兔中纯合子的个体占1/4 D. 若F1灰兔测交，则后代有3种表现型 20. 豌豆中有两对性状分别由独立遗传的两对等位基因（A/a，B/b）控制。现用两种纯合豌豆杂交，F2出现4种类型且比例为5:3:3:1。已知豌豆有一种精子不具有受精能力，则该精子的基因组成是 A. AB B. Ab C. aB D. ab 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 21. 下图为某同学在进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验时在显微镜下观察到的部分细胞图像。回答下列问题： （1）该图是分生区的部分细胞图像，低倍镜下如何辨别分生区？_______ （2）制作根尖细胞有丝分裂临时装片的操作顺序是解离→______→______→______（用文字和箭头表示）。用______染色，能够使细胞中的染色体着色。 （3）细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期______（填“包含”或“不包含”）在有丝分裂过程中。图中细胞周期中各时期的顺序是_______（用图中序号和“→”表示）。 （4）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是______。 22. 下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是某同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答： （1）图1中的②过程产生的细胞叫______，图2中的______细胞处在该过程中。 （2）图2甲、乙、丙中明显有误的是_______。图3中的B代表的是_______（生理过程）。 （3）下图中丁是该生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断下图4个细胞中与其来自同一个精原细胞的为______。结合图丁及减数分裂的过程分析，精原细胞产生的配子具有多样性的原因是_______。 23. 图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图，图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题： （1）图甲中4的名称是______，从图中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是______的。 （2）若已知DNA一条单链的碱基组成是5′-ATGCGAT-3′，则与它互补的另一条链的碱基组成为______；若DNA分子一条链上的（A+G）/（T+C）=0.4时，在整个DNA分子中（A+G）/（T+C）=______。 （3）图乙实验中，搅拌的目的是______。根据图乙结果分析，可推断该组实验中标记的元素是______（填“32P”或“35S”），标记的是图甲中______（填序号）位置。 （4）若测定发现在离心后的上清液中还含有0.8%的放射性，可能的原因是保温培养时间过短______，也可能是因为保温培养时间过长，______（从下列A、B中选填）。 A．增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来 B．有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中 24. 果蝇的性别决定是XY型，性染色体上存在三个区段，红眼/白眼由一对等位基因控制，基因用R、r表示，摩尔根的果蝇杂交实验如图所示，回答下列问题。 （1）判断眼色基因不在常染色体上的理由是______________________。 （2）摩尔根当时是让白眼雄蝇与上图中F1红眼雌蝇进行测交，根据实验结果___________（填“能”或“不能”）确定白眼基因位于Ⅰ区段上或是Ⅱ区段上。 （3）利用上述测交实验可得到白眼雌果蝇，与多只野生型（均为纯合子）红眼雄果蝇进行杂交。 若子一代_________________________________，则果蝇眼色基因位于Ⅱ区段上； 若子一代_________________________________，则果蝇眼色基因位于Ⅰ区段上。 （4）一对直刚毛的雌雄果蝇杂交，后代中直刚毛雌蝇：直刚毛雄蝇：焦刚毛雌蝇=1：2：1，判断控制直刚毛焦刚毛的基因位于______________________上。 25. 果蝇的红眼基因（B）对白眼基因（b）为显性，位于X染色体上；长翅基因（R）对残翅基因（r）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅雌果蝇和一只白眼长翅雄果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，请回答下列相关问题： （1）亲本雌雄果蝇的基因型分别是______，子一代出现白眼长翅雌果蝇的概率是______，控制翅形的基因和控制眼色的基因的遗传遵循基因的______定律。 （2）如图是一只正常灰体长翅雄果蝇（EeRr）体细胞中部分基因分布的示意图，为了探究控制长翅/残翅这对相对性状的基因R/r是否也位于这对同源染色体上，请以该雄果蝇为实验材料，设计一组测交实验探究（不考虑染色体互换）。 测交组合：灰体长翅雄果蝇×_______。 预测实验结果： 如果子代的表型及比例为_______，则控制长翅/残翅的R/r基因在1号染色体上； 如果子代的表型及比例为_______，则控制长翅/残翅的R/r基因不在1号染色体上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $