精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市泗洪县苏教版二年级下册期中测试数学试卷

二年级下册数学期中测试卷 一、计算题（共20分） 1. 直接写出得数。 450－50＝ 56÷7＝ 6000＋900＝ 8400－400＝ 800－300＝ 6×9＝ 800＋3000＝ 9500－9000＝ 700＋70＝ 42－7＝ 1200－900＝ 3000＋4000＝ 【答案】400；8；6900；8000； 500；54；3800；500； 770；35；300；7000 【解析】 2. 用竖式计算。 47÷6＝ 74÷8＝ 29÷4＝ 62÷7＝ 【答案】7……5；9……2；7……1；8……6 【解析】 【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。 （1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面； （2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面； （3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面； （4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小 【详解】根据分析可得： 47÷6＝7……5 74÷8＝9……2 29÷4＝7……1 62÷7＝8……6 二、填空题。（每空1分，共38分） 3. 填一填。 此处假设为苹果分配图示意。 21÷4＝（ ）（盘）……（ ）（个） 21÷5＝（ ）（个）……（ ）（个） 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 4 ④. 1 【解析】 【分析】除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。 有余数的除法中，余数是指除数不能够将被除数整除时，被除数和商与除数的乘积的差值。 【详解】 21÷4＝5（盘）……1（个）      21÷5＝4（个）……1（个） 4. 用2、0、8、5组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 【答案】 ①. 8520 ②. 2058 【解析】 【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，就要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是要注意最高位不能是0。 【详解】由分析可知： 用2、0、8、5组成的最大四位数是（8520），最小四位数是（2058）。 5. 阳阳在丽丽的东面，丽丽在阳阳的（ ）面；图书馆在操场的东北面，操场在图书馆的（ ）面。 【答案】 ①. 西 ②. 西南 【解析】 【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断，北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间是西南、南方和东方之间是东南。东、西相对，南、北相对，和东北相对的方向是西南。 【详解】阳阳在丽丽的东面，丽丽在阳阳的西面；图书馆在操场的东北面，操场在图书馆的西南面。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120秒（ ）2分 23毫米（ ）3厘米 8毫米（ ）1厘米 1589（ ）1598 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。1分＝60秒，1厘米＝10毫米。 【详解】2分＝60秒＋60秒＝120秒，则120秒＝2分； 3厘米＝30毫米，23毫米＜30毫米，则23毫米＜3厘米； 1厘米＝10毫米，8毫米＜10毫米，则8毫米＜1厘米； 1589＜1598。 7. 在括号里填上合适的单位名称。 明明的身高是128（ ）。他每天从家走到学校要花20（ ），在这学期的50米跑步比赛中，仅用了10（ ）。他用自己的零花钱买了一块边长约为3（ ）的橡皮。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 分钟##min ③. 秒##s ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】联系生活实际、计量单位及数据大小，选择合适的计量单位。大拇指的宽度大约为1厘米，所以明明的身高是128厘米；削一个苹果的时间大约是1分钟，计量较短的时间用分钟作单位，因此他从家走到学校要花20分钟；人眨眼一次的时间大约是1秒，计量特别短的时间用秒作单位，所以在50米跑步比赛中，仅用了10秒；大拇指的宽度大约为1厘米，一块橡皮的长大约为3个大拇指的宽，所以一块橡皮的长大约为3厘米。 【详解】由分析可知： 明明的身高是128（厘米）。他每天从家走到学校要花20（分钟），在这学期的50米跑步比赛中，仅用了10（秒）。他用自己的零花钱买了一块边长约为3（厘米）的橡皮。 8. 把38支铅笔平均分给6名同学，每人分到多少支？用竖式计算，竖式中的“36”表示（ ），“2”表示（ ）。 【答案】 ①. 分掉的36支铅笔 ②. 剩下的2支铅笔 【解析】 【分析】在竖式计算38÷6时，6×6＝36，这里的“36”表示6名同学每人分6支铅笔，一共分掉了36支铅笔，“2”是38－36的结果，表示分完36支铅笔后还剩下2支铅笔，据此解答。 【详解】由分析可知： 把38支铅笔平均分给6名同学，每人分到多少支？用竖式计算，竖式中的“36”表示（分掉的36支铅笔），“2”表示（剩下的2支铅笔）。 9. 25本漫画书，平均分给6个小朋友，每个小朋友最多可以分到（ ）本，还剩（ ）本；如果每个小朋友要多分1本，那么最少增加（ ）本。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 5 【解析】 【分析】用漫画书的总本数除以分的人数，商就是每个小朋友最多分到的本数，余数就是还剩的本数；如果每个小朋友要多分1本，用人数减去剩下的本数即可求出最少需要增加的本数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 25÷6＝4（本）……1（本） 6－1＝5（本） 25本漫画书，平均分给6个小朋友，每个小朋友最多可以分到4本，还剩1本；如果每个小朋友要多分1本，那么最少增加5本。 10. 钟面上，分针从12起走了8个小格，时针指向3和4之间，这时是（ ）时（ ）分；时针指向7和8之间，分针指向8，这时是（ ）时（ ）分。 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 7 ④. 40 【解析】 【分析】分针走一小格是1分，走了8个小格，表示是8分，时针在3和4之间，过了3，所以这时是3时8分；时针指向7和8之间，过了7，分针走一大格是5分，指向8表示40分，所以这时是7时40分。 【详解】由分析可知： 钟面上，分针从12起走了8个小格，时针指向3和4之间，这时是（3）时（8）分；时针指向7和8之间，分针指向8，这时是（7）时（40）分。 11. 按规律填数。 （1）345，436，527，（ ），（ ）。 （2）4500，4400，4300，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 618 ②. 709 （2） ①. 4200 ②. 4100 【解析】 【分析】（1）百位上依次是3、4、5…；后面两个数依次是口诀五九四十五、四九三十六、三九二十七……中的积。 （2）数据从左往右依次小100。 【小问1详解】 345，436，527，618，709。 【小问2详解】 4500，4400，4300，4200，4100。 12. 用2、5、0、8四张卡片组成不同的四位数，其中最大的数是（ ），最接近5000的数是（ ），所有“0”都不读的数有（ ）个。 【答案】 ①. 8520 ②. 5028 ③. 6 【解析】 【分析】将数字从高位到低位按从大到小排就是最大的数；将数字从高位到低位按从小到大排就是最小的数，0不能放最高位。 根据数字可知，最接近5000的数千位上是5，其它数位从高位到低位按从小到大排。 整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。所有“0”都不读的数有2580，2850，5280，5820，8250，8520。 【详解】0＜2＜5＜8 用2、5、0、8四张卡片组成不同的四位数，其中最大的数是8520，最接近5000的数是5028，所有“0”都不读的数有6个。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 13. 小明从家出发，先向南走了一段，又向东走了同样长的一段，就到了图书馆，图书馆在小明家的（ ）面。 A. 西南 B. 东南 C. 东北 【答案】B 【解析】 【分析】根据“上北下南左西右东”的方位判断，北方和西方之间是西北、北方和东方之间是东北、南方和西方之间是西南、南方和东方之间是东南。先向南再向东则到了东南方向，据此解答。 【详解】小明从家出发，先向南走了一段，又向东走了同样长的一段，就到了图书馆，图书馆在小明家的东南面。 故答案为：B 14. 玲玲身高1米30厘米，她比军军矮1分米，军军的身高是（ ）。 A. 1米20厘米 B. 1米31厘米 C. 1米40厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，统一单位后，再计算；玲玲身高1米30厘米，比军军矮10厘米，求军军的身高，用玲玲的身高加上比军军矮的身高即可解答。 【详解】根据分析可得： 1米＝100厘米，1分米＝10厘米 100厘米＋30厘米＝130厘米 130厘米＋10厘米＝140厘米 140厘米＝1米40厘米 军军的身高是1米40厘米。 A．1米20厘米，表示军军的身高比玲玲矮，不符合题意，答案错误； B．1米31厘米，表示军军的身高比玲玲高1厘米，不符合题意，答案错误； C．1米40厘米，表示军军的身高比玲玲高10厘米，符合题意，答案正确； 故答案为：C 15. 测量学校操场跑道的长度，用（ ）作单位比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 毫米 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知选择答案： 量比较长的物体，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，一圈跑道长度是400米； 量物体的长度有时也用分米作单位，水杯的高度大约是1分米，数学书本的宽度大约是1分米；1枚硬币的厚度大约是1毫米，身份证的厚度大约是1毫米；据此解答。 【详解】根据分析可得： 测量学校操场跑道的长度，用米作单位比较合适，分米和毫米都不合适。 A．测量学校操场跑道的长度，用米作单位比较合适，答案正确； B．测量学校操场跑道的长度，用分米作单位不合适，答案错误； C．测量学校操场跑道的长度，用毫米作单位太短了，不合适，答案错误； 故答案为：A 16. ○△□☆○△□☆……照这样的规律排列下去，第35个图形是（ ）。 A. ○ B. △ C. □ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，题目中每4个图形为一组，按○△□☆的顺序排列。用35除以4，余数是几，就是一组中的第几个，据此解答。 【详解】根据分析可得： 35÷4＝8……3 则第35个图形是一组中第3个图形，即□。 故答案为：C 17. 学校操场一圈长400（ ）。 A. 厘米 B. 分米 C. 米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知选择答案： 量比较长的物体，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米， 量物体的长度有时也用分米作单位，水杯的高度大约是1分米，数学书本的宽度大约是1分米；食指宽大约是1厘米，指甲盖的宽度大约是1厘米；据此解答。 【详解】A．学校操场一圈长400厘米，长度单位不合适，答案错误； B．学校操场一圈长400分米，长度单位不合适，答案错误； C．学校操场一圈长400米，长度单位合适，答案正确。 故答案为：C 二、画一画，填一填（共10分） 18. （1）★在♡的东北面。 （2）◎在♡的西北面。 （3）♡在▲的（ ）面，★在◎的（ ）面。 （4）●先向东移2格，再向北移2格，画出它现在的位置。 【答案】 （3）西；东 （1）（2）（4）画图如下： 【解析】 【分析】先找到观察点，根据“上北下南，左西右东” ，“东、南之间是东南方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向，西、北之间是西北方向”来确定物体的位置。从地图上根据方向确定物体的位置和根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。平移时要注意平移的格数。 【详解】（3）♡在▲的（西）面，★在◎的（东）面。 （1）（2）（4）画图略。 19. 根据给出的时间，给下面的钟面画上分针或时针。 【答案】 【解析】 【分析】钟面上一共有12个大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟。8：40，时针指向8和9之间，分针指向8；2：15，时针指向2和3之间，分针指向3；11：00，时针指向11，分针指向12。 【详解】画图略 三、解决问题（共40分） 20. 小美5分钟能折一只千纸鹤，照这样计算，她42分钟能折多少只千纸鹤？ 【答案】8只 【解析】 【分析】根据题意，小美5分钟能折一只千纸鹤，求她42分钟能折多少只千纸鹤，就是求42里面包含几个5，用除法计算，据此解答。 【详解】根据分析可得： 42÷5＝8（只）……2（分钟） 答：小美42分钟能折8只千纸鹤。 21. 周末小乐在图书馆看了1小时30分钟的书，先看了30分钟《小熊宝宝绘本》，再用了20分钟看《大卫不可以》，剩下的时间看《我爸爸》，看《我爸爸》用了多少分钟？ 【答案】40分钟 【解析】 【分析】先根据1小时＝60分把在图书馆看书的总时间换算成以分钟为单位的数，再用在图书馆看书的总时间分别减去看《小熊宝宝绘本》的时间和看《大卫不可以》的时间，即可求出看《我爸爸》用的时间。 【详解】1小时30分钟＝90分钟 90－30－20＝40（分钟） 答：看《我爸爸》用了40分钟。 22. 工人师傅用一根3米长的木材做桌子腿（假设桌子腿长7分米），接口处及损耗忽略不计，完工后还剩多少分米的木料？ 【答案】2分米 【解析】 【分析】先根据1米＝10分米，把木材的长度3米换算成30分米，再用一个桌子腿的长度乘4，计算出做桌子腿用的木料，最后用木材的长度减去做桌子腿用的木料长度，即可求出完工后还剩多少分米的木料。 【详解】3米＝30分米 4×7＝28（分米） 30－28＝2（分米） 答：完工后还剩2分米的木料。 23. 把一根6分米长的塑料棒截成每段长7厘米的小塑料棒，可以截多少段？还剩多少厘米长的塑料棒？ 【答案】8段；4厘米 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米，先统一单位再解答；求可以截多少段，就是求60里面有几个7，用除法计算，所得的商就是可以截的段数，余数就是还剩多少厘米长的塑料棒；据此解答。 【详解】根据分析可得： 6分米＝60厘米 60÷7＝8（段）……4（厘米） 答：可以截8段，还剩4厘米长的塑料棒。 24. 学校、小红家和小方家都在幸福路上，小红家离学校1800米，小方家离学校2500米。他们两家相距多少米？ 【答案】700米或4300米。 【解析】 【分析】小红和小方家的位置分两种情况，如果他们两家在学校的同侧，如图：，那么两家之间的距离就是用小方家到学校的距离减去小红家到学校的距离；如果他们两家在学校的两侧，如图：，那么两家之间的距离就是用小方家到学校的距离加上小红家到学校的距离。 【详解】2500－1800＝700（米） 2500＋1800＝4300（米） 答：他们两家相距700米或4300米。 6.附加题（10分） 25. 公路一旁从头到尾共种了25棵树，每两棵树之间的距离都是8米，这段公路长（ ）米。 【答案】192 【解析】 【分析】用树的棵数减1求出间隔数，将每个间隔的长度相加即可求解。 【详解】25－1＝24（个） 8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＋8＝192（米） 这段公路长192米。 26. 在计数器上拨9个珠子靠梁，使拨出的数最接近3000，拨出的数是（ ）。 【答案】3006 【解析】 【分析】拨出的数是四位数，若千位上是3，拨出3个，剩下6个从低位开始拨，即个位上拨6个，拨出的数是3006。若千位上是2，剩余7个珠子拨在百位，拨出的数是2700。据此比较。 【详解】3006与3000相差6，2700与3000相差300，6＜300。 所以，在计数器上拨9个珠子靠梁，使拨出的数最接近3000，拨出的数是3006。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级下册数学期中测试卷 一、计算题（共20分） 1. 直接写出得数。 450－50＝ 56÷7＝ 6000＋900＝ 8400－400＝ 800－300＝ 6×9＝ 800＋3000＝ 9500－9000＝ 700＋70＝ 42－7＝ 1200－900＝ 3000＋4000＝ 2. 用竖式计算。 47÷6＝ 74÷8＝ 29÷4＝ 62÷7＝ 二、填空题。（每空1分，共38分） 3. 填一填。 此处假设为苹果分配图示意。 21÷4＝（ ）（盘）……（ ）（个） 21÷5＝（ ）（个）……（ ）（个） 4. 用2、0、8、5组成的最大四位数是（ ），最小四位数是（ ）。 5. 阳阳在丽丽的东面，丽丽在阳阳的（ ）面；图书馆在操场的东北面，操场在图书馆的（ ）面。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 120秒（ ）2分 23毫米（ ）3厘米 8毫米（ ）1厘米 1589（ ）1598 7. 在括号里填上合适的单位名称。 明明的身高是128（ ）。他每天从家走到学校要花20（ ），在这学期的50米跑步比赛中，仅用了10（ ）。他用自己的零花钱买了一块边长约为3（ ）的橡皮。 8. 把38支铅笔平均分给6名同学，每人分到多少支？用竖式计算，竖式中的“36”表示（ ），“2”表示（ ）。 9. 25本漫画书，平均分给6个小朋友，每个小朋友最多可以分到（ ）本，还剩（ ）本；如果每个小朋友要多分1本，那么最少增加（ ）本。 10. 钟面上，分针从12起走了8个小格，时针指向3和4之间，这时是（ ）时（ ）分；时针指向7和8之间，分针指向8，这时是（ ）时（ ）分。 11. 按规律填数。 （1）345，436，527，（ ），（ ）。 （2）4500，4400，4300，（ ），（ ）。 12. 用2、5、0、8四张卡片组成不同的四位数，其中最大的数是（ ），最接近5000的数是（ ），所有“0”都不读的数有（ ）个。 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 13. 小明从家出发，先向南走了一段，又向东走了同样长的一段，就到了图书馆，图书馆在小明家的（ ）面。 A. 西南 B. 东南 C. 东北 14. 玲玲身高1米30厘米，她比军军矮1分米，军军的身高是（ ）。 A. 1米20厘米 B. 1米31厘米 C. 1米40厘米 15. 测量学校操场跑道的长度，用（ ）作单位比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 毫米 16. ○△□☆○△□☆……照这样的规律排列下去，第35个图形是（ ）。 A. ○ B. △ C. □ 17. 学校操场一圈长400（ ）。 A. 厘米 B. 分米 C. 米 二、画一画，填一填（共10分） 18. （1）★在♡的东北面。 （2）◎在♡的西北面。 （3）♡在▲的（ ）面，★在◎的（ ）面。 （4）●先向东移2格，再向北移2格，画出它现在的位置。 19. 根据给出的时间，给下面的钟面画上分针或时针。 三、解决问题（共40分） 20. 小美5分钟能折一只千纸鹤，照这样计算，她42分钟能折多少只千纸鹤？ 21. 周末小乐在图书馆看了1小时30分钟的书，先看了30分钟《小熊宝宝绘本》，再用了20分钟看《大卫不可以》，剩下的时间看《我爸爸》，看《我爸爸》用了多少分钟？ 22. 工人师傅用一根3米长的木材做桌子腿（假设桌子腿长7分米），接口处及损耗忽略不计，完工后还剩多少分米的木料？ 23. 把一根6分米长的塑料棒截成每段长7厘米的小塑料棒，可以截多少段？还剩多少厘米长的塑料棒？ 24. 学校、小红家和小方家都在幸福路上，小红家离学校1800米，小方家离学校2500米。他们两家相距多少米？ 6.附加题（10分） 25. 公路一旁从头到尾共种了25棵树，每两棵树之间的距离都是8米，这段公路长（ ）米。 26. 在计数器上拨9个珠子靠梁，使拨出的数最接近3000，拨出的数是（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $