内容正文:
2024-2025学年江苏省南通市海门市七年级(下)期中道德与法治试卷
一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)以下是笑笑同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2分)进入青春期,小刚脸上长出了痘,很苦恼,小明总是嘲笑他,还给他起绰号,小刚很委屈。你可以劝说小刚( )
①悦纳生理变化,尝试自我调节
②学会掩饰自己,避免暴露缺点
③正视身体变化,学会化解烦恼
④不要嘲弄同伴,学会尊重他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2分)七年级学生小梅产生了严重的“容貌焦虑”,她嫌自己是单眼皮、塌鼻梁、肤色还有点黑……她甚至想到了整容。面对“容貌焦虑”,小梅应有的心态是( )
A.放大自身的优点,想办法掩饰自身不足
B.爱美之心人皆有之,鼓励自己追求完美
C.培养正确的审美观,相信腹有诗书气自华
D.树立正确自我认知,悦纳自己追求外在美
4.(2分)随着短视频、直播和社交媒体的流行,以及手机和平板在低龄儿童中的普及,当代青少年从网络上接触色情信息的渠道更多元、便捷。这就要求我们( )
A.与异性交往把握好尺度
B.应当通过正规途径获取性知识
C.增强自我保护意识,远离网络
D.提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
5.(2分)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施,“性教育”首次被正式写入法律文件中。其中,《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,其目的是( )
①了解身体与性
②杜绝性侵害和性骚扰
③提高防范能力
④增强自我保护意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2分)中国诗词中有许多描述情绪的词句。下列与“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”情绪表现一致的诗句是( )
A.花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜
B.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
C.甘寸及时贵似油,今朝欢乐便无愁
D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
7.(2分)小田家位于南通植物园附近,每个周末她都去植物园散步。植物园内春意盎然,小田的心情就会特别美好。令小田心情美好的影响因素是( )
A.生活事件 B.个人的性格特点
C.外部环境 D.对事物的观点和看法
8.(2分)在成长的过程中,当得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴;当学习成绩明显退步时,我们会感到忧愁;当面临危急情况时,我们会惊恐;当遇到令人生气的事情时,我们会愤怒……这一切都说明( )
A.人们的情绪是复杂多样的
B.生活中有很多不顺心的事
C.烦恼的事情会影响人心情
D.人们的情绪是固定不变的
9.(2分)七年级(9)班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是( )
A.情绪反应强烈 B.情绪波动与固执
C.情绪的细腻性 D.情绪的闭锁性
10.(2分)小薇考试成绩下滑,心情很难过,找好朋友谈心、倾诉。这种调节情绪的方法是( )
A.放松训练 B.自我提醒
C.合理宣泄 D.改变认知评价
11.(2分)小羽参加了“重走长征路”研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他决心要铭记历史,发扬红色精神,好好学习,努力成为合格的新时代共产主义接班人。这说明( )
①情感是短暂的,会随情境变化
②情感会影响人们的判断和选择
③情感可通过有意义的活动获得
④情感表达的方式是多种多样的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2分)自强,让青春奋进的步伐永不停息。不论是个人还是国家,都需要自强。以下对自强理解正确的是( )
①自强使人奋发向上,关系个人成长
②自强的人可以战胜一切困难
③自强会导致盲目自信,骄傲自大
④自强关系民族的命运和国家的未来
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
13.(2分)年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军,也是巴黎奥运会滑板女子街式第四名,创造了中国队在该项目上的奥运最好成绩。这告诉我们( )
A.青春时光是美好的,可以随时建功立业
B.青春力量是强大的,勇往直前没有挫折
C.青春时光是精彩的,需要自信自立自强
D.青春潜能是无限的,所有梦想都能实现
14.(2分)如图漫画主要突出的思想理念是( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
15.(2分)《尚书》讲“协和万邦”,《周易》讲“万国咸宁”,《论语》讲“四海之内皆兄弟”,《礼记》讲“天下为公”,一直到李大钊、毛泽东讲“大同世界”,习近平所倡导“人类命运共同体”,一脉相承,赓续不断。这些都体现了中华优秀传统文化中________核心思想理念。( )
A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.求大同
二、非选择题(共20分,答案请按要求写在答题卡上)
16.(8分)青春成长日记
玲玲日记片段一:明天学校“小记者社团”安排我们去采访,晚上妈妈再三嘱咐我外出注意安全,尤其要梳理好采访注意事项,带好必备物品……好烦妈妈什么事情都干涉我。
玲玲日记片段二:由于准备不充分,今天首次采访感觉很紧张,说错了好多地方,几处细节处理的也不是很好,要是当时多听听妈妈的指导该有多好啊!
(1)上述日记反映了玲玲的什么心理?她应该如何正确化解这种心理问题?
玲玲日记片段三:下课了,班里男生小翔给筱筱送来一封信,信中说:“最喜欢你阳光灿烂的笑容,喜欢看到你的美丽身影……”“希望每天放学后都能和你一起同行。”对此,玲玲和好友晴晴提出了自己不同的观点。
晴晴:男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式方面有着很大的差异,根本无法沟通,我反对女生和男生有任何形式的交往。
玲玲:青春期出现对异性的好感是很正常的心理,只要处理得当,可以把小翔变成好朋友,这对我们的成长是有益的。
(2)对于上述晴晴和玲玲的观点,你赞同谁的观点?写出你赞同的理由。
17.(12分)青春成长是充满活力与挑战的旅程,有欢笑泪水,让我们从懵懂走向成熟,收获坚强、责任与自我认知。让我们一起来探索青春的成长路径!
【续写日记】小刚同学喜欢用日记记录生活中的点点滴滴。以下是他一段日记的部分内容:
2025年4月8日 晴
今天数学周测,有一道题难住了我。我瞄了一眼同桌,发现他已经做出来了。我很想偷偷看下他的解题思路,但……
(1)请运用“人须有自尊”的知识,续写小刚的日记。
【辩一辨】小红说:自信让我们充满激情,青春需要自信。
小军说:自强很难做到,青春要自信不要自强!
(2)上面是两位同学对“自信与自强”的理解。请你结合所学知识进行辨析。
有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔——每个人都可唱响青春之歌。
我的青春之歌,我说青春是① 。
在青春年华里,我将会② 。
(3)对你来说,青春是什么呢?如何让青春闪光?请补充完成“我的青春之歌”。
2024-2025学年江苏省南通市海门市七年级(下)期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
C
B
C
C
C
A
C
C
C
题号
12
13
14
15
答案
A
C
A
D
一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)以下是笑笑同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
2.(2分)进入青春期,小刚脸上长出了痘,很苦恼,小明总是嘲笑他,还给他起绰号,小刚很委屈。你可以劝说小刚( )
①悦纳生理变化,尝试自我调节
②学会掩饰自己,避免暴露缺点
③正视身体变化,学会化解烦恼
④不要嘲弄同伴,学会尊重他人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
3.(2分)七年级学生小梅产生了严重的“容貌焦虑”,她嫌自己是单眼皮、塌鼻梁、肤色还有点黑……她甚至想到了整容。面对“容貌焦虑”,小梅应有的心态是( )
A.放大自身的优点,想办法掩饰自身不足
B.爱美之心人皆有之,鼓励自己追求完美
C.培养正确的审美观,相信腹有诗书气自华
D.树立正确自我认知,悦纳自己追求外在美
【答案】C
4.(2分)随着短视频、直播和社交媒体的流行,以及手机和平板在低龄儿童中的普及,当代青少年从网络上接触色情信息的渠道更多元、便捷。这就要求我们( )
A.与异性交往把握好尺度
B.应当通过正规途径获取性知识
C.增强自我保护意识,远离网络
D.提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
【答案】B
5.(2分)新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施,“性教育”首次被正式写入法律文件中。其中,《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,其目的是( )
①了解身体与性
②杜绝性侵害和性骚扰
③提高防范能力
④增强自我保护意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
6.(2分)中国诗词中有许多描述情绪的词句。下列与“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”情绪表现一致的诗句是( )
A.花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜
B.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
C.甘寸及时贵似油,今朝欢乐便无愁
D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
【答案】C
7.(2分)小田家位于南通植物园附近,每个周末她都去植物园散步。植物园内春意盎然,小田的心情就会特别美好。令小田心情美好的影响因素是( )
A.生活事件 B.个人的性格特点
C.外部环境 D.对事物的观点和看法
【答案】C
8.(2分)在成长的过程中,当得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴;当学习成绩明显退步时,我们会感到忧愁;当面临危急情况时,我们会惊恐;当遇到令人生气的事情时,我们会愤怒……这一切都说明( )
A.人们的情绪是复杂多样的
B.生活中有很多不顺心的事
C.烦恼的事情会影响人心情
D.人们的情绪是固定不变的
【答案】A
9.(2分)七年级(9)班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后,会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是( )
A.情绪反应强烈 B.情绪波动与固执
C.情绪的细腻性 D.情绪的闭锁性
【答案】见试题解答内容
10.(2分)小薇考试成绩下滑,心情很难过,找好朋友谈心、倾诉。这种调节情绪的方法是( )
A.放松训练 B.自我提醒
C.合理宣泄 D.改变认知评价
【答案】C
11.(2分)小羽参加了“重走长征路”研学活动,被先辈们的英勇事迹深深感动,他决心要铭记历史,发扬红色精神,好好学习,努力成为合格的新时代共产主义接班人。这说明( )
①情感是短暂的,会随情境变化
②情感会影响人们的判断和选择
③情感可通过有意义的活动获得
④情感表达的方式是多种多样的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
12.(2分)自强,让青春奋进的步伐永不停息。不论是个人还是国家,都需要自强。以下对自强理解正确的是( )
①自强使人奋发向上,关系个人成长
②自强的人可以战胜一切困难
③自强会导致盲目自信,骄傲自大
④自强关系民族的命运和国家的未来
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
【答案】A
13.(2分)年仅14岁的崔宸曦是中国最年轻的亚运冠军,也是巴黎奥运会滑板女子街式第四名,创造了中国队在该项目上的奥运最好成绩。这告诉我们( )
A.青春时光是美好的,可以随时建功立业
B.青春力量是强大的,勇往直前没有挫折
C.青春时光是精彩的,需要自信自立自强
D.青春潜能是无限的,所有梦想都能实现
【答案】C
14.(2分)如图漫画主要突出的思想理念是( )
A.道法自然、天人合一的思想
B.脚踏实地、实事求是的思想
C.革故鼎新、与时俱进的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
【答案】A
15.(2分)《尚书》讲“协和万邦”,《周易》讲“万国咸宁”,《论语》讲“四海之内皆兄弟”,《礼记》讲“天下为公”,一直到李大钊、毛泽东讲“大同世界”,习近平所倡导“人类命运共同体”,一脉相承,赓续不断。这些都体现了中华优秀传统文化中________核心思想理念。( )
A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.求大同
【答案】D
二、非选择题(共20分,答案请按要求写在答题卡上)
16.(8分)青春成长日记
玲玲日记片段一:明天学校“小记者社团”安排我们去采访,晚上妈妈再三嘱咐我外出注意安全,尤其要梳理好采访注意事项,带好必备物品……好烦妈妈什么事情都干涉我。
玲玲日记片段二:由于准备不充分,今天首次采访感觉很紧张,说错了好多地方,几处细节处理的也不是很好,要是当时多听听妈妈的指导该有多好啊!
(1)上述日记反映了玲玲的什么心理?她应该如何正确化解这种心理问题?
玲玲日记片段三:下课了,班里男生小翔给筱筱送来一封信,信中说:“最喜欢你阳光灿烂的笑容,喜欢看到你的美丽身影……”“希望每天放学后都能和你一起同行。”对此,玲玲和好友晴晴提出了自己不同的观点。
晴晴:男生和女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式方面有着很大的差异,根本无法沟通,我反对女生和男生有任何形式的交往。
玲玲:青春期出现对异性的好感是很正常的心理,只要处理得当,可以把小翔变成好朋友,这对我们的成长是有益的。
(2)对于上述晴晴和玲玲的观点,你赞同谁的观点?写出你赞同的理由。
【答案】(1)这体现了反抗与依赖的青春期的矛盾心理。①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)支持玲玲的观点。理由:①与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②与异性交往,我们能从对方身上学到某些优秀品质。③我们只要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
17.(12分)青春成长是充满活力与挑战的旅程,有欢笑泪水,让我们从懵懂走向成熟,收获坚强、责任与自我认知。让我们一起来探索青春的成长路径!
【续写日记】小刚同学喜欢用日记记录生活中的点点滴滴。以下是他一段日记的部分内容:
2025年4月8日 晴
今天数学周测,有一道题难住了我。我瞄了一眼同桌,发现他已经做出来了。我很想偷偷看下他的解题思路,但……
(1)请运用“人须有自尊”的知识,续写小刚的日记。
【辩一辨】小红说:自信让我们充满激情,青春需要自信。
小军说:自强很难做到,青春要自信不要自强!
(2)上面是两位同学对“自信与自强”的理解。请你结合所学知识进行辨析。
有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔——每个人都可唱响青春之歌。
我的青春之歌,我说青春是① 我说青春是激情;青春是勇气;青春是遗憾;青春是人生画卷中最美的篇章 。
在青春年华里,我将会② 我将会努力学习,提高品德和文化修养,勇于创造,让青春闪光 。
(3)对你来说,青春是什么呢?如何让青春闪光?请补充完成“我的青春之歌”。
【答案】(1)人贵自尊。自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的。我为自己不恰当、不合适的行为和想法感到惭愧和难为情。我应该做到行己有耻,明白是非对错,自觉约束自己的行为,遵守考试规则,不做有损人格的事;学会不断提升自己,下次努力取得好成绩。
(2)小红的说法正确。理由:①自信让我们充满激情。自信让人乐观坚定,自信让人远离自负与自卑。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而荣光的事业。②我们需要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。因此,青春需要自信。小军的说法不正确。理由:①自强需要树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。对于意志薄弱的人,做到自强有些吃力。但是,自强使人自主自立,奋发向上,不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。青春奋进的步伐永不停息,所以我们要自强。②青春年少的我们,要满怀自信的热情,秉持自强的态度,张开奋飞的翅膀,让青春飞扬。因此,青春要自信,更要自强。
(3)①我说青春是激情;青春是勇气;青春是遗憾;青春是人生画卷中最美的篇章;等等 ②我将会努力学习,提高品德和文化修养,勇于创造,让青春闪光。
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