精品解析:陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
2025-05-05
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 宝鸡市 |
| 地区(区县) | 凤翔区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.18 MB |
| 发布时间 | 2025-05-05 |
| 更新时间 | 2025-05-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51959936.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测
八年级生物试题(卷)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分,考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的规定区域内作答,否则作答无效。
第一部分(选择题 共25分)
一、单选题(本题共25小题,每小题1分,共计25分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 红薯是河南省常见的一种农作物。红薯的块根上能长出芽,这种芽能发育成新个体、葵的这种生殖方式属于( )
A. 有性生殖 B. 植物组织培养 C. 出芽生殖 D. 营养生殖
【答案】D
【解析】
【分析】生物的生殖包括无性生殖和有性生殖。由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,故A不符合题意。
B.植物组织培养是一种在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养,使其再生细胞或完整植株的技术,故B不符合题意。
C.出芽生殖是生物由母体的一定部位生出芽体的生殖方式。芽体逐渐长大,形成与母体一样的个体,并从母体上脱落下来,成为完整的新个体。这种方式多见于真菌(如酵母菌)和某些动物(如水螅),故C不符合题意。
D.营养生殖是高等植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,如扦插、压条、组织培养等。这种方式不经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性繁殖。红薯的块根上能长出芽,这种芽能发育成新个体,该方式属于营养生殖,故D符合题意。
故选D。
2. 蚊子是夏天常见的一种昆虫,如图为蚊子的发育过程示意图,下列叙述正确的是( )
A. 蚊子的孑孓时期对人体的危害最大
B. 蚊子的发育与蝗虫相似,属于完全变态
C. 蚊子的发育与家蚕相似,属于不完全变态
D. 保持环境卫生,清除积水、污水,可有效消除蚊子的滋生场所
【答案】D
【解析】
【分析】家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】A.孑孓是蚊子的幼虫阶段,主要生活在水中,以水中的有机物为食。此阶段蚊子并不吸血因此对人体的危害较小。蚊子对人体的危害主要体现在成虫阶段,雌蚊会吸血并传播疾病,A错误。
B.蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态;蚊子的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育,B错误。
C.家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态。蚊子的发育过程也是完全变态,与家蚕相似,C错误。
D.蚊子的幼虫(孑孓)需要在水中发育,因此清除积水和污水可以有效减少蚊子的滋生场所,从而控制蚊子的数量,D正确。
故选D。
3. 生物通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列叙述正确的是( )
A. 两栖动物与昆虫的受精过程摆脱了对水的依赖
B. 花卉市场的一棵月季开了好几种颜色的花,其繁殖方式可能是嫁接
C. 为了提高蚕丝产量,应设法延长家蚕蛹期
D. 用马铃薯的块茎繁殖是必须带芽眼,是因为利用了出芽生殖的原理
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】A.两栖动物的受精过程通常是在水中进行的,它们的生殖细胞(精子和卵子)需要在水中结合形成受精卵。而昆虫则不同,许多昆虫的受精过程是体内受精,即精子和卵子在昆虫体内结合,因此昆虫的受精过程已经摆脱了对水的依赖,A错误。
B.嫁接是一种无性繁殖的方式,它通过将一种植物的枝条或芽(接穗)接到另一种植物(砧木)的主干或枝条上,使它们愈合生长在一起,形成一个新的植株。由于接穗保留了原植株的遗传特性,因此通过嫁接可以繁殖出与原植株相同或相似的新植株。花卉市场的一棵月季开了好几种颜色的花,很可能是通过嫁接的方式将不同颜色的月季枝条接在同一棵砧木上形成的,B正确。
C.家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。其中,幼虫阶段是家蚕摄取食物、积累营养物质并生长发育的主要阶段,幼虫后期也是吐丝的阶段。而蛹阶段是家蚕从幼虫向成虫转变的过渡阶段,这个阶段家蚕并不产丝。因此,为了提高蚕丝产量,应该设法延长家蚕的幼虫期,而不是蛹期,C错误。
D.马铃薯的块茎繁殖是一种无性繁殖的方式,它利用马铃薯块茎上的芽眼(芽眼中有芽)来繁殖新的植株。然而,这种繁殖方式并不是出芽生殖,是一种营养繁殖。出芽生殖是指生物体在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基长大后会与母体脱离,成为独立的新个体,D错误。
故选B。
4. 太阳神鸟金饰是殷商与古蜀国文化艺术代表,也是我国文化遗产的标志。因为它体现了我们中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。鸟类在中国历史文化中有着重要的地位,鸟类繁殖过程中不是必须阶段的是( )
A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 孵卵
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【详解】A.求偶是鸟类繁殖过程中的一个重要阶段。在这个阶段,雄性鸟类会通过各种方式(如展示美丽的羽毛、发出悦耳的叫声等)来吸引雌性鸟类的注意,以便与其进行交配。因此,求偶是鸟类繁殖过程中不可或缺的一个环节,A不符合题意。
B.交配是鸟类繁殖过程中的另一个关键阶段。在求偶成功后,雄性鸟类和雌性鸟类会进行交配,以确保雌性能够受孕并产下受精卵。交配的成功与否直接关系到鸟类的繁殖成功率,B不符合题意。
C.产卵是鸟类繁殖过程中的核心环节。在交配后,雌性鸟类会在适当的巢穴中产下受精卵。这些受精卵在适宜的条件下会发育成新的个体,从而延续鸟类的种群。因此,产卵同样是鸟类繁殖过程中必不可少的一个阶段,C不符合题意。
D.虽然孵卵是许多鸟类繁殖过程中的一个重要环节,但并不是所有鸟类都需要进行孵卵。例如,一些鸟类(如杜鹃)会采用寄生育雏的方式,将卵产在其他鸟类的巢穴中,让其他鸟类为其孵卵和育雏。因此,孵卵并不是鸟类繁殖过程中必须的一个阶段,D符合题意。
故选D。
5. 如图为鸡卵结构示意图,下列有关叙述正确有( )
A. ①是胎盘,将来能发育成雏鸡
B. ②和⑥都能为胚胎发育提供营养
C. 具有保护作用的结构只有③
D. 鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
【答案】B
【解析】
【分析】题图中:①胚盘,②卵黄,③卵壳,④卵壳膜,⑤气室,⑥卵白。
【详解】A.①胚盘(不是胎盘)是卵黄表面中央一盘状小白点,含有细胞核,是胚胎发育的部位,能发育为雏鸡,A错误。
B.卵黄位于鸟卵的中央,呈黄色,为胚胎发育提供主要的营养物质;卵白在卵壳膜与卵黄膜之间,能为胚胎发育提供水和营养物质。因此,为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有②卵黄和⑥卵白,B正确。
C.具有保护作用的结构有③卵壳、④卵壳膜等,并非只有③卵壳,C错误。
D.气室⑤通常位于鸡卵的钝端,一般锐端不存在气室,D错误。
故选B。
6. 在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是( )
A. 胚盘、卵白和包在外边的内壳膜
B. 卵白、卵黄和包在外边的内壳膜
C. 胚盘、卵黄和包在外边的卵黄膜
D. 胚盘、卵黄和包在外面的内壳膜
【答案】C
【解析】
【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
【详解】由分析可知,卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分,因此ABD错误,C正确。
故选C。
7. 我国古代文学中有许多描写生物的诗句,下列诗句中有关生物生殖和发育的叙述,错误的( )
A. “春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段
B. “无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖
C. “听取蛙声一片”中蛙的鸣叫是一种求偶行为
D. “谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的生殖行为
【答案】A
【解析】
【分析】(1)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖。
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
(3)求偶是指追求异性,寻求配偶。青蛙的生殖行为包括鸣叫和抱对。
(4)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。
【详解】A.春蚕是在幼虫期吐丝,到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法进行吐丝,蚕蛾是蚕的成虫期,不吐丝,故A符合题意。
B.插柳是把柳树的枝条插入湿润的土壤,枝条最后长成柳树,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,则属于无性生殖,故B不符合题意。
C.蛙的鸣叫是指雄蛙在以鸣声招引雌蛙,是一种求偶行为,故C不符合题意。
D.大多数燕子的巢以泥巴为主材,混以草茎等加固,最后铺上柔软的干草、羽毛等,因此啄春泥描述的是燕的筑巢行为,属于生殖行为,故D不符合题意。
故选A。
8. 沙漠蜥蜴的体色,在体温28℃时呈灰绿色,随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明( )
A. 生物性状是基因与环境共同作用的结果
B. 沙漠蜥蜴的体色可以调节体温
C. 沙漠蜥蜴的体温改变了体内的基因
D. 性状与基因无明显的关系
【答案】A
【解析】
【分析】生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,同时,性状还受外界环境的影响。
【详解】基因决定生物的性状,如沙漠蜥蜴在体温28℃时体色呈灰绿色,基因决定生物的性状,基因决定色素合成。但是随着体温的升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色,这是环境对性状影响的结果。这一事实表明生物体的性状都是由基因和环境共同决定的,即生物表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 科学家将蜘蛛丝蛋白基因转入家蚕的遗传物质中,培育出的家蚕可吐出“蜘蛛丝”,其韧性远远优于天然蚕丝。在此过程中运用的核心技术是( )
A. 克隆技术 B. 组织培养技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。
【详解】A.克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,题干是将蜘蛛丝蛋白基因转入家蚕遗传物质中,并非无性繁殖,所以不是克隆技术,故A不符合题意。
B.组织培养技术是利用植物细胞的全能性,通过无菌操作,将植物的离体组织、器官、细胞等培养在含有各种营养物质及植物激素的培养基上,使之生长、分化并发育成完整的植株,与题干中将基因转入家蚕遗传物质的操作不符,故B不符合题意。
C.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。题干中把蜘蛛丝蛋白基因转入家蚕遗传物质中,培育出能吐“蜘蛛丝”的家蚕,运用的就是转基因技术,故C符合题意。
D.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,与题干操作不相关,故D不符合题意。
故选C。
10. 小明在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮他找出其中的错误( )
A. 生殖细胞中的染色体是成对存在的
B. 禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发生
C. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D. 基因是带有特定遗传效应的DNA片段
【答案】A
【解析】
【分析】血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率(但并不是说,近亲结婚所生子女都会患遗传病)。因此禁止近亲结婚可降低遗传病的患病率。
【详解】A.体细胞中染色体成对存在,每对中一条来自父亲一天来自母亲,形成生殖细胞时,每对中各有一条进入到精子或者卵细胞中,生殖细胞染色体成单存在,故A符合题意。
B.血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能更大。近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率,但并不是说,近亲结婚所生子女都会患遗传病。因此禁止近亲结婚可减少遗传病的患病率,故B不符合题意。
C.受精时,如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成女孩;如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成男孩。可见,人的性别决定于受精卵时,而不是胎儿出生时,故C不符合题意。
D.一般情况下,每条染色体上有一个DNA分子,DNA分子上有遗传效应的片段就是基因,故D不符合题意。
故选A。
11. 下列关于细胞核、染色体、DNA关系的图示,不正确的是( )
A. ①代表DNA B. ②代表DNA
C. ②代表染色体 D. ③代表细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传信息的载体,一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。基因是DNA上决定生物性状的小单位。因此:细胞>细胞核>染色体>DNA>基因。分析可知,①代表DNA,②代表染色体,③代表细胞核。ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12. 我国民法典规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。禁止近亲结婚的根本原因是( )
A. 近亲结婚的后代一定患病
B. 近亲结婚的后代患遗传病的可能性增大
C. 近亲结婚的后代不能生育
D. 近亲结婚不符合伦理道德
【答案】B
【解析】
【分析】近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
【详解】A.近亲结婚的后代并不一定都会患病,只是患病的可能性相对较大,A错误。
B.近亲之间可能携带相同的隐性致病基因,当这些基因在后代中相遇时,就可能导致遗传病的发生。因此,近亲结婚的后代患遗传病的可能性确实会增大。这是禁止近亲结婚的根本原因,B正确。
C.近亲结婚的后代在生育能力上并没有必然的缺陷。虽然某些遗传病可能会影响生育,但这并不是近亲结婚导致的普遍结果,C错误。
D.虽然近亲结婚在伦理道德上可能受到质疑,但禁止近亲结婚的根本原因是基于遗传学上的考虑,而不是伦理道德,D错误。
故选B。
13. 外耳道多毛症是一种罕见的遗传病,患者全是男性,存在“父患子必患”的特点,控制该性状的基因最可能位于( )
A. 常染色体上 B. X染色体上
C. Y染色体上 D. X和Y染色体上
【答案】C
【解析】
【分析】人的性别遗传图解:
【详解】在产生生殖细胞的过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的。受精时,如果是含X的精子与含X的卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与含X的卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见,男性的性染色体为XY,因为Y染色体只能遗传自父亲,遗传给儿子。所以,外耳道多毛症患者全是男性,存在“父患子必患”的特点,则控制该性状的基因最可能位于Y染色体上,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
14. 如图为人类性别决定示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 性别由性染色体决定,与基因无关
B. 受精卵Ⅰ将来发育成男孩
C. 生男生女责任全在女性
D. 若图中夫妇再生一个孩子,生男孩的概率是50%
【答案】D
【解析】
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
【详解】A.人的性别决定于性染色体,但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,A错误。
B.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。因此,图中的受精卵Ⅰ(XX)将来发育成女孩,B错误。
C.生男生女并不是责任全在女性。人类的性别是由男性的精子(携带X或Y染色体)与女性的卵子(携带X染色体)结合决定的,C错误。
D.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。因此若图中夫妇再生一个孩子,生男孩的概率是50%,D正确。
故选D。
15. 下图是柑橘小实蝇的体细胞染色体组成,其性别决定与人类相同。下列叙述正确的是( )
A. 图①为雄性柑橘小实蝇细胞的染色体组成
B. 图②个体产生的生殖细胞中有6条染色体
C. 雌性柑橘小实蝇体细胞的染色体组成为6对+XY
D. 雄性柑橘小实蝇的精子中的性染色体一定是Y
【答案】B
【解析】
【分析】人的性染色体是决定性别的染色体,男性为XY,女性为XX,在生殖过程中,男性可产生含X和Y染色体的两种精子,女性只能产生含X染色体的一种卵细胞。图①中染色体为10+XX,表示雌性;图②中染色体为10+XY,表示雄性。
【详解】A.在人类性别决定中,男性性染色体为XY,女性为XX。已知柑橘小实蝇性别决定与人类相同,图①中最后一对染色体为XX,所以图①为雌性柑橘小实蝇细胞的染色体组成,故A错误。
B.图②中染色体为10+XY,共12条染色体,为雄性柑橘小实蝇细胞染色体组成。在形成生殖细胞时,染色体数目减半,所以图②个体产生生殖细胞中有6条染色体,故B正确。
C.雌性柑橘小实蝇体细胞的染色体组成应该是5对+XX,故C错误。
D.雄性柑橘小实蝇的性染色体组成为XY,在形成精子时,会产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种类型,所以雄性柑橘小实蝇的精子中的性染色体不一定是Y,也可能是X,故D错误。
故选B。
16. 模拟实验“精子与卵细胞随机结合”所用的装置如图:两个大小相同且不透明的塑料杯,1号 杯装有黑白围棋子各5枚,2号杯装有白围棋子10枚。下列相关叙述错误的是( )
A. 实验中所用塑料杯及里面的围棋子符合实验要求
B. 图中1号杯的棋子代表精子,2号杯的棋子代表卵细胞
C. 从两个杯中随机取出的棋子组合可模拟人的性染色体组成
D. 白色棋子代表含X染色体卵细胞,黑色棋子代表含Y染色体精子
【答案】D
【解析】
【分析】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体,女性产生的卵细胞只有X的染色体。
【详解】A.在进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中,所用装置两个相同且不透明的塑料杯,这样可以避免人为因素的影响,实验所用不透明塑料杯符合实验要求,A正确。
BD.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此,用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性含有X染色体的精子和Y染色体的精子,用白色棋子模拟女性含有X染色体的卵细胞,故1号杯中的小球代表精子,2号杯中的小球代表卵细胞,B正确,D错误。
C.男性的性染色体是XY,男性产生两种类型的精子,即含X和含Y染色体的精子,女性的性染色体是XX,女性产生的卵细胞只有X的染色体,从1号杯中取出白色小球,2号杯中取出白色小球,可以组成XX性染色体,表示女性,若从1号杯中取出黑色小球,2号杯中取出白色小球,可以组成XY性染色体,表示男性,C正确。
故选D。
17. 下列培养新品种的过程中,说法错误的是( )
A. 科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠
B. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦
C. 普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选育得到太空椒
D. 对普通奶牛进行多代人工选择,得到高产奶牛
【答案】A
【解析】
【分析】利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种,人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种。
【详解】A.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中,并使之产生可预期的、定向的遗传改变。而诱变育种则是利用物理、化学因素诱导生物体发生基因突变,从而产生新的性状。科学家培育转基因超级鼠是通过将大鼠的生长激素基因导入小鼠的受精卵中实现的,这是转基因技术的典型应用,而不是诱变育种,A错误。
B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦,这是杂交育种技术的典型应用。通过选择具有不同优良性状的小麦进行杂交,可以在后代中选育出集合了双亲优良性状的新品种,B正确。
C.普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选育得到太空椒,这是诱变育种的一个实例。太空中的特殊环境(如强辐射、微重力等)可以诱发植物种子发生基因突变,从而产生新的性状。通过选育这些具有优良性状(如果实变大、口感改善等)的突变体,可以得到新的作物品种,C正确。
D.对普通奶牛进行多代人工选择,得到高产奶牛,这是人工选择育种的一个实例。通过多代对奶牛的产奶量进行选择和培育,可以逐渐积累有利基因,使奶牛的产奶量不断提高。这是人类长期驯化和培育动物的重要方法之一,D正确。
故选A。
18. 下列有关生物的遗传和变异的认识,错误的是 ( )
A. 遗传和变异是生物的普遍现象
B. “一树结果,酸甜各异”是变异现象
C. 母亲是工程师,儿子也是工程师,是遗传现象
D. 父亲是双眼皮,女儿也是双眼皮,是遗传现象
【答案】C
【解析】
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】A.遗传是指生物将性状传递给后代的过程,而变异是指生物在遗传过程中产生的性状差异。这两种现象在生物界中普遍存在,A正确。
B.一树结果,酸甜各异,说明亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上存在差异,属于变异现象,B正确。
C.工程师是一种职业,属于后天获得的社会属性,而不是由基因决定的生物性状。因此,这并不属于遗传现象,C错误。
D.遗传是指亲子间的相似性。父亲双眼皮,女儿也是双眼皮,说明了亲子代之间在性状上的相似性,属于生物的遗传现象,D正确。
故选C。
※2024年11月1日,我国神舟十六号载人飞船发射成功,神舟飞船上搭载了很多植物种子,科学家们希望能够利用太空特殊的环境条件,如失重、高真空、强辐射等,培育出更加优良的农作物品种,以满足农业生产的需求。据此请完成下面小题。
19. 利用太空强辐射等处理种子,可以选育出优质高产的新品种,从根本上是因为辐射改变了生物的( )
A. 性状 B. 营养成分 C. 遗传物质 D. 生活习性
20. 其中带回地球的太空椒种子已进行了种植,下列相关叙述不正确的是( )
A. 太空椒种子的营养物质储存在子叶中
B. 太空环境中产生的变异一定都是有利的
C. 太空条件发生变异属于可遗传的变异
D. 高产太空椒种植在贫瘠的土壤中也可能低产
【答案】19. C 20. B
【解析】
【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
【19题详解】
太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变,细胞核内的染色体发生断裂,基因重新组合,太空辐射改变了生物的遗传物质,发生了变异,C正确,ABD错误。
故选C。
【20题详解】
A.太空椒属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。子叶肥厚,储存营养物质,故A不符合题意。
B.生物的变异分为有利变异和不利变异,太空环境中产生的变异不一定都是有利变异,也可能是不利变异,故B符合题意。
C.太空中的微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素会诱发植物种子的基因改变,细胞核内的染色体发生断裂,基因重新组合,遗传物质可能发生了变异,属于可遗传变异,故C不符合题意。
D.生物的性状不仅受基因控制,还会受到环境的影响,高产太空椒种植在贫瘠的土壤中由于营养物质不足也可能会低产,故D不符合题意。
故选B。
21. 科学家在推测生命起源的过程中,认为地球上最早的原始生命起源于( )
A. 原始大气 B. 原始森林 C. 原始海洋 D. 原始陆地
【答案】C
【解析】
【分析】关于生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】化学起源学说认为:地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体,地球上的一切元素都呈气体状态,那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却,才逐渐为生命的发生提供了一定的条件,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气,因而高空中也没有臭氧层阻挡,不能吸收太阳辐射的紫外线,所以紫外线能直射到地球表面,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线,以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质,后来随着地球的慢慢冷却,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮,C正确,ABD错误。
故选C。
22. 下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
A. 从单细胞生物到多细胞生物
B. 从体型较小的生物到体型较大的生物
C. 从低等生物到高等生物
D. 从结构简单的生物到结构复杂的生物
【答案】B
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【详解】A.单细胞生物逐渐演化出多细胞结构,形成了更复杂的生物体,A正确。
B.生物进化的趋势并不总是从体型较小的生物到体型较大的生物。虽然有些生物在进化过程中体型增大,但也有很多生物在进化过程中体型变小或保持不变。例如,昆虫、鸟类等生物的体型并没有随着进化而显著增大,B错误。
C.生物进化过程中,生物体的结构和功能逐渐复杂化,从低等生物(如细菌)进化到高等生物(如哺乳动物),C正确。
D.生物体的结构从简单逐渐向复杂演化,属于生物进化的趋势,D正确。
故选B。
23. 越高等的脊椎动物,获取氧气的能力越强。如下是四种脊椎动物的心脏结构图,请推测心脏进化的顺序应该是( )
①二心房一心室,心室中有不完全间隔
②二心房二心室
③一心房一心室
④二心房一心室
A. ③→④→①→②
B. ③→②→④→①
C. ③→①→②→④
D. ③→④→②→①
【答案】A
【解析】
【分析】生物进化的趋势是:从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂,脊椎动物的进化过程即:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、原始哺乳类。
【详解】根据脊椎动物心脏结构的复杂性和功能来推断其进化顺序:
③一心房一心室:这是最早的心脏结构,出现在较低等的脊椎动物中,如鱼类。这种心脏结构相对简单,只能满足基本的生命活动需求。
④二心房一心室:这种心脏结构比一心房一心室更为复杂,出现在两栖类动物中。虽然心室仍然是一个,但心房已经分化为两个,且心室内部存在不完全的间隔,这有助于提高血液循环的效率。
①二心房一心室,心室中有不完全间隔:这种结构在爬行类动物中较为常见。与④相比,这种心脏的心室间隔更加完善,使得氧气和营养物质的输送更加高效。
②二心房二心室:这是最高级心脏结构,出现在鸟类和哺乳类动物中。这种心脏结构具有两个完全分隔的心房和心室,能够高效地输送氧气和营养物质,满足高等动物复杂生命活动的需求。
综上所述,我们可以推断出脊椎动物心脏结构的进化顺序应该是从简单到复杂,即③→④→①→②,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
24. 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( )
A. 长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
C. 在农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性的变异
D. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
【答案】B
【解析】
【分析】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
【详解】A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,可以使颈和前肢都变得很长,这种变异是环境改变引起的,遗传物质没有发生改变,所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果,A错误。
B.野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的,鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的,野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉,鹰没有锐利的目光就不易发现野兔,在长期的生存斗争和相互选择中,野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了,B正确。
C.农田害虫本身存在着有强有弱抗药性的变异,在有毒农药长期的自然选择作用下,农田害虫抗药性得到积累加强,C错误。
D.变异是随机的,而不是定向的。北极熊的白色皮毛是因为那些偶然具有白色皮毛的个体在雪地环境中具有更好的伪装,从而更容易生存和繁殖,这样的特征在自然选择过程中被保留了下来,D错误。
故选B。
25. 素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱(chī)身体形态与树干非常相似、利于躲避天敌。下列相关叙述错误的是( )
A. 林鸱的身体形态与树干相似属于有利变异
B. 为了躲避天敌林鸱产生了与树干相似的变异
C. 林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食
D. 林鸱的身体形态与树干相似是自然选择的结果
【答案】B
【解析】
【分析】生物的变异是指亲子间及子代个体间在形态结构、生理特征等方面存在的差异现象。
【详解】A.林鸱身体形态与树干相似,这种形态有利于它躲避天敌,从而更好地生存和繁衍,对其自身生存是有利的,所以属于有利变异,故A不符合题意。
B.变异是不定向的,并不是林鸱为了躲避天敌而主动产生了与树干相似的变异,而是在自然选择的过程中,原本就存在各种变异,其中与树干相似这种变异更有利于生存,经过长期的自然选择,具有这种形态的林鸱得以保留并繁衍,故B符合题意。
C.虽然林鸱身体形态与树干相似,但自然界中各种情况复杂多变,即使有伪装也不能保证其完全避免被天敌捕食,故C不符合题意。
D.在长期的生存斗争中,那些身体形态与树干相似的林鸱更容易躲避天敌,生存下来并繁衍后代,不相似的逐渐被淘汰,这就是自然选择的结果,所以林鸱的身体形态与树干相似是自然选择的结果,故D不符合题意。
故选B。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共6小题,每空1分,共35分)
26. “爱媛38号”柑橘因皮薄、无子、水分足,口感像果冻,被称为果冻橙,广受烟台市民喜爱。该品种是由“南香”与“西子香”两种柑橘经过程①进行杂交选育而出的,后经过程②获得更多的杂柑幼苗。请据图分析回答:
(1)像过程①这样,通过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育为新个体的繁殖方式称为____________________,这种繁殖方式的后代具有___________________。
(2)杂柑幼苗生长为成熟植株后,若此时果农要想快速获得更多的杂柑幼苗,可通过如过程②所示的繁殖方式进行,该繁殖过程成功的关键是______________________,最终能结出“爱媛38号”果实的是_______(填“a”或“b”)。
(3)过程②的繁殖方式与过程①的繁殖方式相比,优点是________________。
【答案】(1) ①. 有性生殖 ②. 双亲的遗传特性
(2) ①. 接穗与砧木的形成层紧密结合 ②. a
(3)有利于保持亲代的优良性状,同时加快了植物的繁殖速度
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如利用种子繁殖。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
(4)图中:①植物的有性生殖、②嫁接属于无性生殖,a接穗,b砧木。
【小问1详解】
过程①描述的是通过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育为新个体的繁殖方式。这种繁殖方式在生物学上被称为有性生殖。有性生殖的显著特点是其后代具有双亲的遗传特性,即后代能够继承来自父母双方的遗传信息。
【小问2详解】
杂柑幼苗生长为成熟植株后,若果农希望快速获得更多的杂柑幼苗,可以采用无性生殖的方式,如过程②所示的嫁接。嫁接成功的关键是确保接穗与砧木的形成层紧密结合,因为形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层,它能够使接穗和砧木在结合处形成新的维管束系统,从而实现营养和水分的输送。在嫁接过程中,只有接穗能够保留其原有的遗传特性并结出相应的果实,因此最终能结出“爱媛38号”果实的是接穗部分,即图中的a。
【小问3详解】
过程②的繁殖方式(嫁接)与过程①的繁殖方式(杂交)相比,具有显著的优势。首先,嫁接能够保持亲代的优良性状,因为接穗直接来源于具有优良性状的植株。其次,嫁接能够加快植物的繁殖速度,因为通过嫁接可以在短时间内获得大量的幼苗,而杂交则需要经过较长的生长周期和复杂的选育过程。
27. 生殖发育是生物的共同特征。如图甲、图乙、图丙分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题([ ]中填图中序号)。
(1)如图甲所示,家蚕的幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为__________________。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[ ]________。
(2)图乙所示蝗虫的发育过程包括①受精卵→②_________→成虫。
(3)在图丙所示的青蛙生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用______呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是_____,可以在陆地上生活。青蛙的______等行为有利于其繁衍后代。
(4)干旱的沙漠中很少有丙类动物这是因为________________________________________。
【答案】(1) ①. 完全变态发育 ②. ③蛹
(2)若虫 (3) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 抱对
(4)丙类动物的生殖和幼体发育离不开水
【解析】
【分析】图甲中①受精卵,②幼虫,③蛹,④成虫,图乙中①受精卵,②若虫,③成虫,图丙中①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙。
【小问1详解】
如图甲所示,家蚕的幼体②幼虫与成体④成虫在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。蝗虫的发育过程是不完全变态发育,经过受精卵、若虫、成虫三个时期,而家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是③蛹。
【小问2详解】
图丙所示蝗虫的发育过程包括①受精卵→②若虫→成虫,属于不完全变态发育,若虫和成虫的形态结构和生活习性相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟。
【小问3详解】
在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。因此,在图丙所示的青蛙生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用鳃呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是肺,可以在陆地上生活。青蛙的抱对等行为有利于其繁衍后代。
【小问4详解】
青蛙的受精方式是体外受精,水中完成,幼体生活在水中,变态发育,青蛙的生殖和发育未摆对水的依赖,所以干旱的沙漠中很少有丙类动物这是因为丙是青蛙,生殖和幼体发育离不开水。
28. 艾华同学想知道自己的蓝眼性状是如何遗传而来的,为此,她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色,绘成了下图的遗传图谱。请回答:
(1)控制蓝眼性状的物质主要储存在染色体的_________上。图中8号为棕眼,艾华为蓝眼,这种现象在遗传学上叫做____________。
(2)人的棕眼和蓝眼是一对________性状。根据遗传图谱可知,隐性性状是________,判断的依据是____________________。
(3)假定控制虹膜颜色的显、隐性性状分别由D、d控制,则艾华的姐姐10号的基因组成是_________,决定其虹膜颜色为棕色的基因来自__________(填“7”或“8”)号。
(4)实施三孩生育政策,是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若艾华的父母计划再生育一个孩子,则这个孩子是蓝眼男孩的概率是_______________。
【答案】(1) ①. DNA ②. 变异
(2) ①. 相对 ②. 蓝眼 ③. 5号和6号个体为棕眼,生了一个蓝眼的孩子
(3) ①. Dd ②. 8 (4)1/4##25%
【解析】
【分析】(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。 通常,一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。
(2)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【小问1详解】
控制蓝眼性状的物质是基因,基因是有遗传效应的DNA片段,这些片段主要储存在染色体的DNA上。图中8号为棕眼,而艾华为蓝眼,这是亲代与子代之间在性状上的差异,因此在遗传学上叫做变异。
【小问2详解】
人的棕眼和蓝眼是同种生物(人)同一性状(虹膜颜色)的不同表现形式,因此它们是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,亲代个体表现的性状是显性性状。根据遗传图谱,我们可以看到5号和6号个体都是棕眼,但他们却生出了一个蓝眼的孩子(9号)。根据遗传规律,新出现的性状(蓝眼)一定是隐性性状,而亲代表现的性状(棕眼)则是显性性状。
【小问3详解】
假定控制虹膜颜色的显、隐性基因分别用D、d表示。7号是蓝眼,基因组成必定是dd,7号会给子代传递一个d基因。10号是棕眼,说明其有显性基因D,又因为从7号获得了d基因,所以10号的基因组成是Dd。可见,10号的基因一个来自7号,一个来自8号,决定棕色(显性性状)的基因D只能来自8号,8号是男性,通过精子将基因传递给子代。
【小问4详解】
艾华是蓝眼(dd),其基因一个来自蓝眼7号(dd),一个来自棕眼8号,所以棕眼8号的基因组成是Dd。7号和8号婚配的遗传图解如下:
由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,而且精子与卵子结合的机会相等,因此每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。所以,这对父母再生一个蓝眼男孩的概率=孩子表现蓝眼的概率×孩子性别为男孩的概率=50%×50%=25%(或1/4)。
29. 图一为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,①②③④代表生命起源的不同阶段,请据图回答下列问题。
(1)图一中,A处的气体模拟的是______________,在A 处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的_______________。
(2)米勒的实验模拟了图二中的___________阶段,证明了从无机小分子物质形成___________物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,为生命起源的化学起源学说提供了实验依据。
(3)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图二生命起源的_________(填数字序号)阶段。
【答案】(1) ①. 原始大气 ②. 闪电
(2) ①. ① ②. 有机小分子
(3)②
【解析】
【分析】(1)生命起源的化学进化学说认为生命起源经历了多个阶段,从无机小分子物质逐步演变为有机小分子物质、有机大分子物质、独立体系,最终形成原生生命。
(2)米勒实验:模拟原始地球条件,探究生命起源过程中从无机小分子物质能否形成有机小分子物质。实验装置中模拟了原始大气成分、闪电等条件,为生命起源的化学进化过程提供了重要的实验依据。
【小问1详解】
图一中,A装置中的气体模拟的是原始大气的成分,这些气体包括甲烷、氨、氢、水蒸气等,与现代大气相比,原始大气中没有氧气。在A处的两个电极放电产生电火花,这一设计模拟的是原始地球条件下的闪电,因为闪电能够为化学反应提供能量,从而激发密封装置中的不同气体发生化学反应。
【小问2详解】
米勒实验通过模拟原始地球条件,让原始大气中的无机小分子物质在一定条件下发生反应。其结果证明了从无机小分子物质能够形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。这与图二中的①阶段“无机物→有机小分子物质”相符,所以米勒的实验模拟了图二中的①阶段。
【小问3详解】
我国科学工作者利用氨基酸(有机小分子)成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素(有机大分子),这与图二中的②阶段“有机小分子物质→有机大分子物质”相匹配,所以这证明了图二生命起源的②阶段。
30. 进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答:
(1)上图1是四种动物前肢骨骼的对比,观察发现,其组成及排列方式相似,推测可能具有共同的祖先,这种科学研究的方法是__________________。
(2)图2中B代表的生物类群分别是_________________。
(3)根据图分析,地球上最早出现的动物类群是________________________;从进化的角度看,与鸟类亲缘关系最近的是_______________。
(4)在漫长的进化过程中,有些生物形成了适应不同环境的适应特征,有些生物则灭绝了。根据达尔文的进化理论,这是___________的结果,现代遗传学认为,生物通过______________不断进化。
【答案】(1)比较法 (2)被子植物
(3) ①. 原始的单细胞动物 ②. 爬行类
(4) ①. 自然选择 ②. 遗传、变异和自然选择
【解析】
【分析】生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,在漫长的进化过程中,既有新的生物种类产生,也有一些生物种类灭绝,各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。题图中A哺乳动物,B被子植物,C两栖类,D原始生命。
【小问1详解】
比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同点。这里通过对比四种动物前肢骨骼的组成及排列方式,推测它们可能具有共同的祖先,运用的就是比较法。
【小问2详解】
植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),所以图2中B代表的生物类群分别是被子植物。
【小问3详解】
从进化树可以看出,原始单细胞动物在动物进化历程中出现较早,是地球上最早出现的动物类群之一。从进化树的分支来看,鸟类和爬行类的亲缘关系较近,鸟类是由古代的爬行类进化而来的。
【小问4详解】
达尔文的自然选择学说认为,生物个体之间存在着差异,具有适应环境特征的生物个体能够更好地生存和繁殖后代,不适应环境的则被淘汰,这就是自然选择。在漫长的进化过程中,生物的适应性特征和灭绝现象都是自然选择的结果。现代遗传学认为,生物通过遗传将亲代的性状传递给子代,保证了物种的稳定性;同时通过变异产生新的性状,为生物进化提供原材料。生物在遗传、变异和自然选择的共同作用下不断进化。
31. 春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
(1)实验变量:___________________________________________。
(2)实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是____________________________________________。
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在____________________的环境条件下培育。
观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
(3)实验结果:A组成活率高于B组。实验结论:______________________________。
【答案】(1)腋芽的有无
(2) ①. 增加吸水面积,提高柳条的成活率 ②. 适宜且相同
(3)其他条件相同时,有腋芽的柳树枝条成活率较高
【解析】
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。
【小问1详解】
探究腋芽的有无与枝条成活率的关系?实验的变量是腋芽的有无,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,有利于控制单一变量。
【小问2详解】
①将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是增加吸水面积,提高柳条的成活率。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜且相同的环境条件下培育,有利于控制单一变量,这样得出的实验结果更加科学合理。
【小问3详解】
根据实验结果A组成活率高于B组。得出的实验结论是:其他条件相同时,有腋芽的柳树枝条成活率较高。
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2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测
八年级生物试题(卷)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分60分,考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的规定区域内作答,否则作答无效。
第一部分(选择题 共25分)
一、单选题(本题共25小题,每小题1分,共计25分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 红薯是河南省常见的一种农作物。红薯的块根上能长出芽,这种芽能发育成新个体、葵的这种生殖方式属于( )
A. 有性生殖 B. 植物组织培养 C. 出芽生殖 D. 营养生殖
2. 蚊子是夏天常见的一种昆虫,如图为蚊子的发育过程示意图,下列叙述正确的是( )
A. 蚊子的孑孓时期对人体的危害最大
B. 蚊子的发育与蝗虫相似,属于完全变态
C. 蚊子的发育与家蚕相似,属于不完全变态
D. 保持环境卫生,清除积水、污水,可有效消除蚊子的滋生场所
3. 生物通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列叙述正确的是( )
A. 两栖动物与昆虫的受精过程摆脱了对水的依赖
B. 花卉市场的一棵月季开了好几种颜色的花,其繁殖方式可能是嫁接
C. 为了提高蚕丝产量,应设法延长家蚕蛹期
D. 用马铃薯的块茎繁殖是必须带芽眼,是因为利用了出芽生殖的原理
4. 太阳神鸟金饰是殷商与古蜀国文化的艺术代表,也是我国文化遗产的标志。因为它体现了我们中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。鸟类在中国历史文化中有着重要的地位,鸟类繁殖过程中不是必须阶段的是( )
A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 孵卵
5. 如图为鸡卵结构示意图,下列有关叙述正确的有( )
A. ①是胎盘,将来能发育成雏鸡
B. ②和⑥都能为胚胎发育提供营养
C. 具有保护作用的结构只有③
D. 鸡卵的锐端和钝端都存在⑤
6. 在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是( )
A. 胚盘、卵白和包在外边的内壳膜
B. 卵白、卵黄和包在外边的内壳膜
C. 胚盘、卵黄和包在外边的卵黄膜
D. 胚盘、卵黄和包在外面内壳膜
7. 我国古代文学中有许多描写生物的诗句,下列诗句中有关生物生殖和发育的叙述,错误的( )
A. “春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段
B. “无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖
C. “听取蛙声一片”中蛙的鸣叫是一种求偶行为
D. “谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的生殖行为
8. 沙漠蜥蜴的体色,在体温28℃时呈灰绿色,随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明( )
A. 生物性状是基因与环境共同作用的结果
B. 沙漠蜥蜴的体色可以调节体温
C. 沙漠蜥蜴的体温改变了体内的基因
D. 性状与基因无明显的关系
9. 科学家将蜘蛛丝蛋白基因转入家蚕的遗传物质中,培育出的家蚕可吐出“蜘蛛丝”,其韧性远远优于天然蚕丝。在此过程中运用的核心技术是( )
A. 克隆技术 B. 组织培养技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
10. 小明在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮他找出其中的错误( )
A. 生殖细胞中的染色体是成对存在的
B. 禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发生
C. 一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D. 基因是带有特定遗传效应的DNA片段
11. 下列关于细胞核、染色体、DNA关系的图示,不正确的是( )
A. ①代表DNA B. ②代表DNA
C. ②代表染色体 D. ③代表细胞核
12. 我国民法典规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。禁止近亲结婚的根本原因是( )
A. 近亲结婚的后代一定患病
B. 近亲结婚的后代患遗传病的可能性增大
C. 近亲结婚的后代不能生育
D. 近亲结婚不符合伦理道德
13. 外耳道多毛症是一种罕见的遗传病,患者全是男性,存在“父患子必患”的特点,控制该性状的基因最可能位于( )
A. 常染色体上 B. X染色体上
C. Y染色体上 D. X和Y染色体上
14. 如图为人类性别决定示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 性别由性染色体决定,与基因无关
B. 受精卵Ⅰ将来发育成男孩
C. 生男生女责任全在女性
D. 若图中夫妇再生一个孩子,生男孩的概率是50%
15. 下图是柑橘小实蝇的体细胞染色体组成,其性别决定与人类相同。下列叙述正确的是( )
A. 图①为雄性柑橘小实蝇细胞的染色体组成
B. 图②个体产生的生殖细胞中有6条染色体
C. 雌性柑橘小实蝇体细胞的染色体组成为6对+XY
D. 雄性柑橘小实蝇的精子中的性染色体一定是Y
16. 模拟实验“精子与卵细胞随机结合”所用的装置如图:两个大小相同且不透明的塑料杯,1号 杯装有黑白围棋子各5枚,2号杯装有白围棋子10枚。下列相关叙述错误的是( )
A. 实验中所用塑料杯及里面的围棋子符合实验要求
B. 图中1号杯的棋子代表精子,2号杯的棋子代表卵细胞
C. 从两个杯中随机取出的棋子组合可模拟人的性染色体组成
D. 白色棋子代表含X染色体卵细胞,黑色棋子代表含Y染色体精子
17. 下列培养新品种的过程中,说法错误的是( )
A. 科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠
B. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦
C. 普通甜椒种子经卫星搭载后播种,经选育得到太空椒
D. 对普通奶牛进行多代人工选择,得到高产奶牛
18. 下列有关生物的遗传和变异的认识,错误的是 ( )
A. 遗传和变异是生物的普遍现象
B. “一树结果,酸甜各异”是变异现象
C. 母亲是工程师,儿子也是工程师,是遗传现象
D. 父亲是双眼皮,女儿也是双眼皮,是遗传现象
※2024年11月1日,我国神舟十六号载人飞船发射成功,神舟飞船上搭载了很多植物种子,科学家们希望能够利用太空特殊的环境条件,如失重、高真空、强辐射等,培育出更加优良的农作物品种,以满足农业生产的需求。据此请完成下面小题。
19. 利用太空强辐射等处理种子,可以选育出优质高产的新品种,从根本上是因为辐射改变了生物的( )
A 性状 B. 营养成分 C. 遗传物质 D. 生活习性
20. 其中带回地球的太空椒种子已进行了种植,下列相关叙述不正确的是( )
A. 太空椒种子的营养物质储存在子叶中
B. 太空环境中产生的变异一定都是有利的
C. 太空条件发生的变异属于可遗传的变异
D. 高产太空椒种植在贫瘠的土壤中也可能低产
21. 科学家在推测生命起源的过程中,认为地球上最早的原始生命起源于( )
A. 原始大气 B. 原始森林 C. 原始海洋 D. 原始陆地
22. 下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
A. 从单细胞生物到多细胞生物
B. 从体型较小的生物到体型较大的生物
C. 从低等生物到高等生物
D. 从结构简单的生物到结构复杂的生物
23. 越高等的脊椎动物,获取氧气的能力越强。如下是四种脊椎动物的心脏结构图,请推测心脏进化的顺序应该是( )
①二心房一心室,心室中有不完全间隔
②二心房二心室
③一心房一心室
④二心房一心室
A. ③→④→①→②
B. ③→②→④→①
C. ③→①→②→④
D ③→④→②→①
24. 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( )
A. 长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
C. 在农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性的变异
D. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
25. 素有“鸟界伪装大师”之称的林鸱(chī)身体形态与树干非常相似、利于躲避天敌。下列相关叙述错误的是( )
A. 林鸱的身体形态与树干相似属于有利变异
B. 为了躲避天敌林鸱产生了与树干相似的变异
C. 林鸱的伪装不能使其完全避免被天敌捕食
D. 林鸱的身体形态与树干相似是自然选择的结果
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共6小题,每空1分,共35分)
26. “爱媛38号”柑橘因皮薄、无子、水分足,口感像果冻,被称为果冻橙,广受烟台市民喜爱。该品种是由“南香”与“西子香”两种柑橘经过程①进行杂交选育而出的,后经过程②获得更多的杂柑幼苗。请据图分析回答:
(1)像过程①这样,通过两性生殖细胞的结合,由受精卵发育为新个体的繁殖方式称为____________________,这种繁殖方式的后代具有___________________。
(2)杂柑幼苗生长为成熟植株后,若此时果农要想快速获得更多的杂柑幼苗,可通过如过程②所示的繁殖方式进行,该繁殖过程成功的关键是______________________,最终能结出“爱媛38号”果实的是_______(填“a”或“b”)。
(3)过程②的繁殖方式与过程①的繁殖方式相比,优点是________________。
27. 生殖发育是生物的共同特征。如图甲、图乙、图丙分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题([ ]中填图中序号)。
(1)如图甲所示,家蚕的幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为__________________。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[ ]________。
(2)图乙所示蝗虫的发育过程包括①受精卵→②_________→成虫。
(3)在图丙所示的青蛙生殖发育过程中,由①发育成的蝌蚪用______呼吸,只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是_____,可以在陆地上生活。青蛙的______等行为有利于其繁衍后代。
(4)干旱的沙漠中很少有丙类动物这是因为________________________________________。
28. 艾华同学想知道自己的蓝眼性状是如何遗传而来的,为此,她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色,绘成了下图的遗传图谱。请回答:
(1)控制蓝眼性状的物质主要储存在染色体的_________上。图中8号为棕眼,艾华为蓝眼,这种现象在遗传学上叫做____________。
(2)人的棕眼和蓝眼是一对________性状。根据遗传图谱可知,隐性性状是________,判断的依据是____________________。
(3)假定控制虹膜颜色的显、隐性性状分别由D、d控制,则艾华的姐姐10号的基因组成是_________,决定其虹膜颜色为棕色的基因来自__________(填“7”或“8”)号。
(4)实施三孩生育政策,是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若艾华的父母计划再生育一个孩子,则这个孩子是蓝眼男孩的概率是_______________。
29. 图一为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,图二是生命起源化学进化过程的示意图,①②③④代表生命起源的不同阶段,请据图回答下列问题。
(1)图一中,A处的气体模拟的是______________,在A 处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的_______________。
(2)米勒的实验模拟了图二中的___________阶段,证明了从无机小分子物质形成___________物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,为生命起源的化学起源学说提供了实验依据。
(3)1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素,这证明了图二生命起源的_________(填数字序号)阶段。
30. 进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答:
(1)上图1是四种动物前肢骨骼的对比,观察发现,其组成及排列方式相似,推测可能具有共同的祖先,这种科学研究的方法是__________________。
(2)图2中B代表生物类群分别是_________________。
(3)根据图分析,地球上最早出现的动物类群是________________________;从进化的角度看,与鸟类亲缘关系最近的是_______________。
(4)在漫长的进化过程中,有些生物形成了适应不同环境的适应特征,有些生物则灭绝了。根据达尔文的进化理论,这是___________的结果,现代遗传学认为,生物通过______________不断进化。
31. 春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
作出假设:有腋芽的柳树枝条成活率可能较高。
(1)实验变量:___________________________________________。
(2)实验步骤:①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是____________________________________________。
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽;B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在____________________的环境条件下培育。
观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
(3)实验结果:A组成活率高于B组。实验结论:______________________________。
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