精品解析：天津市外大附中2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

天津外大附校2024-2025学年度第二学期八年级物理学科 阶段性练习 本检测卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，用时60分钟。 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卷的密封线内。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每小题选出答案后，将对应题目的答案答在检测卷的答题卷上。 2.本卷共13小题，每小题3分，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（　　） A. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 B. 行驶的火车开始进站 C. 熟透的苹果从树上下落 D. 在弯曲的路上汽车匀速转弯 【答案】A 【解析】 【详解】物体的运动状态可以用速度来描述，当速度的大小或方向发生改变时，我们就说物体的运动状态发生了改变。 A．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑，速度大小与方向都没有变化，其运动状态不变，故A符合题意； B．行驶的火车开始进站，其速度不断减小，其运动状态不断变化，故B不符合题意； C．熟透的苹果从树上下落，其速度越来越快，其运动状态不断变化，故C不符合题意； D．在弯曲的路上汽车匀速转弯，汽车的运动方向不断变化，其运动状态不断变化，故D不符合题意。 故选A。 2. 甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比，下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙体积之比 B. 甲、乙质量之比 C. 甲、乙密度之比 D. 甲、乙重力之比 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙体积之比 故A错误； BC．甲、乙两个正方体都是实心铁块，密度相同，甲、乙密度之比，甲、乙质量之比 故BC错误； D．由可知，甲、乙重力之比 故D正确。 故选D。 3. 下列关于力与运动的现象，说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B. 如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 C. 如图丙所示，跳水运动员起跳时，使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的 D. 如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．离开手的纸飞机能继续飞行，是因为纸飞机具有惯性，不能说受到了惯性的作用，故A错误； B．根据牛顿第一定律，足球在运动过程中，若所有外力消失，足球将沿原来的运动方向和速度做匀速直线运动，故B正确； C．由图可知，跳水运动员向下压跳板，人对跳板的压力使跳板发生了弹性形变，这样跳板对跳水运动员的弹力才能把运动员高高的弹起，故C错误； D．跳远运动员起跳后，由于惯性继续向前运动，此时只受到重力，由于受力不平衡，所以其运动状态发生了变化，故D错误。 故选B。 4. 茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 【答案】A 【解析】 【详解】A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一物体上，作用在同一直线上，这两个力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A符合题意； B．茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意； C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．地面对桌子的支持力大小等于桌子的重力和茶杯的重力大小之和，桌子所受的重力和地面对桌子的支持力，大小不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选A。 5. 关于近期举行的2024年巴黎奥运会选拔赛的比赛项目，下列说法正确的是（　　） A. 运动员在跳鞍马过程中要助跑，是利用运动员的惯性 B. 运动员在做单杠项目前，手要擦上滑石粉，是为了减小摩擦力 C. 在自由体操项目中，运动员在空翻离地后到落回地面前，不受重力 D. 运动员站在平衡木上静止不动，受到的重力与运动员对平衡木的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于运动员具有惯性，所以运动员在跳鞍马过程中要助跑，利用运动员的惯性，能跳得更远，故A正确； B．运动员在做单杠项目前，手要擦上滑石粉，增大接触面的粗糙程度，是为了增大摩擦力，故B错误； C．由于地球表面的物体都受到重力作用，所以在自由体操项目中，运动员在空翻离地后到落回地面前，仍受重力，故C错误； D．运动员站在平衡木上静止不动，受到的重力方向竖直向下，运动员对平衡木的压力方向向下，两个力方向相同，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 6. 热爱劳动是中华民族的传统美德，班级大扫除中，总重为200N的水桶静止在水平地面上，小华用150N的力竖直向上提水桶时，此时水桶受到的合力为（　　） A. 0N B. 50N C. 150N D. 350N 【答案】A 【解析】 【详解】分析可知，水桶受向下的重力及向上的拉力；因重力大于拉力，故无法将水桶提起，水桶静止在地面上，由于还受地面的支持力，使合力为零，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存环境。下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是（　　） A. 蚊子的口器 B. 鳄鱼的牙齿 C. 啄木鸟的喙 D. 骆驼的脚掌 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．蚊子的口器、鳄鱼的牙齿和啄木鸟的喙是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故ABC不符合题意； D．骆驼的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为900Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为的酒精，则酒精的质量为（　　） A. 0.36kg B. 0.40kg C. 0.44kg D. 0.48kg 【答案】B 【解析】 【详解】正放时，水柱为标准的圆柱体，根据此时水对瓶底的压强为900Pa，根据求得水柱高度 水的质量为0.3kg，由此可知每0.1kg水占圆柱体部分3cm高度。 将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa，根据求得水深度 瓶子总高20cm，上方空心部分高度6cm，装满水需要0.2kg，由此可知整个瓶子装满水的质量为0.5kg，瓶子的容积 则装满酒精质量为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 下列说法符合实际的是（　　） A. 1个标准大气压的值约为1.013×104Pa B. 大气压对手掌的压力约为10N C. 1标准大气压最多能托起76cm高的水柱 D. 一个中学生双脚站立时对地面的压强接近1.6×104Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A．1个标准大气压的值约为1.013×105Pa，故A不符合题意； B．大气压在1.0×105Pa左右，中学生手掌面积在 70cm2=0.007m2 左右，手掌受到大气压力在 F=pS=1.0×105Pa×0.007m2=700N 左右，故B不符合题意； C．1个标准大气压大约能够支持10m高的水柱，不是76cm，故C不符合题意； D．中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，故双脚面积S=0.04m2；中学生的体重大约为60kg，压力 F=G=mg=60kg×10N/kg=600N 双脚站立时对地面的压强 故D符合题意。 故选D。 10. 图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉 C. 用吸管将饮料“吸"入口中 D. 用硬纸片“托住”杯中的水 【答案】B 【解析】 【详解】A．吸盘挂钩是靠空气压力固定的，把吸盘里的空气压出来，靠大气压力固定，故A不符合题意； B．用注射器将药液注入肌肉，是靠手的推力而不是大气压，故B符合题意； C．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故C不符合题意； D．因为大气压对纸压力大于杯中水对纸的压力，所以水流不出来，故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分） 11. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. 运动快慢不变的物体，一定不受力或受力平衡 B. 受力平衡的物体，一定处于静止或匀速直线运动状态 C. 互为一对平衡力的两个力的三要素可能相同 D. 甲对乙施力的同时，乙一定也对甲施加了力的作用 【答案】BD 【解析】 【详解】A．运动快慢不变，若运动方向改变（如做匀速圆周运动），也属于物体运动状态的改变，此时物体受非平衡力；所以运动快慢不变的物体，可能不受力或受平衡力，也可能受非平衡力，故A错误； B．如果物体受到平衡力的作用，它的运动状态就不会改变，会保持静止或匀速直线运动状态，故B正确； C．二力的三要素相同，则二力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，当甲物体对乙物体施加力的同时也受乙物体力的作用，故D正确。 故选BD。 12. 如图所示，水平地面上有一质量不计的薄壁容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（　　） A. 容器对桌面的压力为G B. B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的4倍 C. 液体对容器内壁B处的压强为2ρgh D. 液体对容器下底部的压力为 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由于容器的重力不计，所以此时容器对桌面的压力就等于容器内液体的重力G，故A正确； BC．由图可知，容器内壁A处的深度为h，则液体对容器内壁A处的压强pA=ρgh，容器内壁B处的深度为2h，则液体对容器内壁B处的压强为pB=2ρgh，B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的2倍，故B错误，C正确； D．由题图可知，只有容器底部上面的柱形液体压在了容器底部，如图所示 设下部横截面积为S，液体的总重力为 则容器底部所受的液体压力为 故D正确。 故选ACD。 13. 如图所示，甲、乙两容器内装两种不同液体，液体质量分别为和。两容器质量均为、底面积均为S，两容器底部受到的液体压强均为p。距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为和，则（　　） A. 甲、乙液体密度关系为 B. 容器底部所受液体压力关系为 C. A、B两点受到的液体压强关系为 D. 两容器对水平桌面的压强关系为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．因为两种液体对容器底面的压强相同，由图可知，甲液体的深度大，所以根据p=ρgh可知，甲液体的密度小，即ρ甲<ρ乙，故A正确； B．两容器底部受到的液体压强均为p，底面积均为S，根据F=pS可知，两容器底部受到的液体压力相等，故B错误； C．A、B两点距离容器底部等高，且ρ甲<ρ乙，所以A、B两点以下部分的液体压强大小为pA下<pB下，因为两容器底部受到的液体压强相等，所以A上面部分的压强大于B上面部分的压强，即pA>pB，故C错误； D．因为两容器底部受到的液体压强相等，即 p甲=p乙 ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 ρ甲h甲=ρ乙h乙 根据密度公式得甲、乙的质量为 m甲=ρ甲V甲m乙=ρ乙V乙 因为甲为圆柱体，所以甲的体积为 V甲=S甲h甲 由图知乙的体积为 由题意知甲、乙两容器的底面积相同，即S甲=S乙，所以甲、乙的质量比为 故 m甲>m乙 因为在水平面上压力等于重力，即 F压=G总=m总g 由题意知甲、乙两容器的质量相同，所以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力；两个容器的底面积相同，根据可知，两容器对水平桌面的压强关系为p甲>p乙，故D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2.用黑色水笔将答案写在答题卷上。 3.本卷共12小题，共61分。 三、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分，将答案写在答题卷相应位置上） 14. 我国“天问一号”成功着陆火星，火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说明了力可以改变物体的___________。着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是___________的。 【答案】 ① 形状 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]“天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说明形状发生了变化，说明力可以改变物的形状。 [2]着陆器启动反推火箭向下喷火，给空气一个作用力，反过来，空气也给反推火箭一个作用力，这是利用了物体间力的作用是相互的。 15. 一根竖直悬挂的弹簧长为10cm，下端受大小为4N、竖直向下的拉力后，弹簧长度变为12cm，在弹性限度内，当弹簧的长度为15cm时，弹簧下端所受拉力为______N；当弹簧下端受到的拉力为8N时，弹簧的长度为______cm。 【答案】 ①. 10 ②. 14 【解析】 【分析】 【详解】[1]弹簧长为10cm，下端受大小为4N、竖直向下的拉力后，弹簧长度变为12cm，弹簧每伸长1cm，受到2N的拉力；在弹性限度内，当弹簧的长度为15cm时，伸长5cm，受到的拉力为10N。 [2]当弹簧下端受到的拉力为8N时，弹簧伸长了4cm，弹簧的长度为14cm。 16. 重力的方向总是______的，一物体质量m=10kg，则物体的重力G=______N。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 100 【解析】 【详解】[1][2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下的，一个10kg的物体受到的重力 G=mg=10kg×10N/kg=100N 17. 芳芳用如图所示的装置进行实验探究（不计弹簧测力计的重力）：当水平向左的拉力时，物体B水平向左匀速运动（B足够长），弹簧测力计示数为4N且保持不变，此时物体A受到的摩擦力大小为______N，物体B对地面的摩擦力大小为______N。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【详解】[1] 对物体A受力分析可知，水平方向上受到向左的摩擦力和向右的弹簧的拉力，又物体A保持静止，则物体A受力平衡，即摩擦力的大小和弹簧的拉力大小相等，则物体A受到的摩擦力为4N。 [2] 力的作用是相互的，B对A的摩擦力水平向左，大小为4N，则物体A对物体B的摩擦力大小为4N，方向水平向右，此时物体B水平向左匀速运动，水平方向上受到A对其向右的摩擦力、地面对其向右的摩擦力和向左的拉力，根据力的平衡条件，地面对B的摩擦力为 力的作用是相互的，所以物体B对地面的摩擦力大小为6N。 18. 某同学拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 上升 ②. 升高 【解析】 【分析】 【详解】[1]拿着如图所示的自制气压计从山下走到山上，海拔变高，大气压强变小，瓶内气压大于外界大气压，所以细管中的水柱将上升。 [2]液体沸点和大气压强有关，大气压强越大沸点越高，所以增大锅内的气压，可以使水的沸点升高。 19. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______（选填“快”或“慢”），压强______（选填“大”或“小”），从而产生一个向上的力。 【答案】 ①. 快 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]流体压强与流速有关：流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大。刮风时，屋顶外侧空气流速快，压强小；屋内空气流速慢，压强大，从而产生一个向上的力，把屋顶的茅草“卷”走。 四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。 20. 一辆履带拖拉机水平停放在农田里，它的质量是1920kg，每条履带接地的长度是260mm，履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强是多少? 【答案】1.3×105Pa 【解析】 【详解】拖拉机对地面的压力为 F=G=mg=1920kg×10N/kg=19200N 履带与地面的接触面积为 S=2×260×10-3m×280×10-3m=0.1456m2 这辆履带拖拉机对地面的压强为 21. 小伟在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)小伟在实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，这样做的目的是使小车________； (2)小伟在实验中是通过改变___________来改变小车所受摩擦阻力大小的； (3)小伟实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最近，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）； (4)小伟推理得出：如果小车运动时不受阻力，它将做_______，所以力是______物体运动状态的原因； (5)通过上面的探究后，小伟又思考了如下的问题，如果竖直向上抛出的小球，当小球运动到最高点时，所受的力全部消失，小球将_____（选填“向上运动”、“保持静止”或“向下运动”）。 【答案】 ①. 滑到斜面底端速度相同 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 慢 ④. 匀速直线运动 ⑤. 改变 ⑥. 保持静止 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]每次均让小车从斜面顶端（相同高度）由静止滑下，这样做的目的是使小车滑到斜面底端速度相同。 (2)[2]实验中在水平木板上先后铺上毛巾和棉布，是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受摩擦阻力大小的。 (3)[3]小车在毛巾表面上所受的阻力最大，滑行的距离最近，在木板上所受的阻力最小，滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 (4)[4]在上述实验的基础上可推理得出：如果小车运动时不受阻力，小车的速度将不会减慢，它将做匀速直线运动。 [5]小车不受阻力，则会保持匀速直线运动，其运动状态不会改变。受到阻力，则会逐渐变慢，运动状态发生改变，所以力是改变物体运动状态的原因。 (5)[6]竖直向上抛出的小球，当小球运动到最高点时，小球速度降为零，若所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知小球将保持静止。 22. 物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有：海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察______ 来反映压力的作用效果，这种方法叫做______ ； （2）如图甲、乙所示，国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。从实验现象中得出的结论是：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______ （选填“明显”或“不明显”） 【答案】 ①. 海绵的形变程度 ②. 转换法 ③. 明显 【解析】 【详解】（1）[1]该同学通过观察海绵受到压力时，其形变程度来反映压力的作用效果，形变程度越大，压力作用效果越明显。 [2]压力的作用效果不容易直接观察，通过海绵的形变来反映，这是转换法。 （2）[3]将两瓶矿泉水正立和倒立时，瓶对海绵的压力相同，但受力面积不同。由图甲、乙知，压力相同时，受力面积越小，海绵的形变程度越明显，说明压力的作用效果越明显。 23. 国国同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。 （1）实验时要把小车放在水平光滑的桌面上，是为了避免______ 力对实验的影响；实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码，调节小车在水平方向上所受拉力大影响； （2）为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，国国将小车在水平桌面上______ 一个角度，松手后小车观察到______ （选填“能”或“不能”）平衡。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 转过 ③. 不能 【解析】 【详解】（1）[1]小车放在水平光滑的桌面上，可避免阻力对实验的影响，若桌面的阻力较大，会造成小车在水平方向上的两个拉力大小不等，不能达到探究目的。 （2）[2]要探究不在同一直线上的两个力是否平衡，需要让作用在小车上的两个拉力作用线不同在一直线，所以将小车在水平桌面上转过一定角度，两个拉力的作用线便不在同一直线上了。 [3]转过一定角度小车，放手后不能平衡，因为水平方向上所受的两个拉力不在同一直线上。 24. 小梦利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，她进行了如图所示的操作。 （1）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是________（选填字母）； A. 拆除胶管重新安装 B. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 （2）正确操作后，如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）分析图乙、丙的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而________，因此拦河大坝要建成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （4）小梦保持图丙中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是____________________； （5）小梦发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜不发生形变，如图丁。由此可推断：右侧待测液体的密度________（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】（1）A （2）不变 （3） ①. 增大 ②. 上窄下宽 （4）未控制探头所处深度相同 （5）大于 【解析】 【小问1详解】 在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是：只需要将软管取下，再重新安装，使U形管中两管上方的气体压强相等，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 液体压强与液体的密度和液体的深度有关，由于液体向各个方向都有压强，且深度不变，压强不变，如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，液体的压强不变，即U形管两侧液面的高度差不变。 【小问3详解】 [1]分析乙、丙两图可知，液体密度相同，丙图深度较大，U形管两侧液面高度差较大，液体产生的压强较大，则初步可得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 [2]由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成下宽上窄的形状。 【小问4详解】 研究液体压强与密度关系，要控制液体的深度相同；保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，则操作不科学的地方是没有控制探头所处的深度不变。 【小问5详解】 由题意知，左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，当观察到橡皮膜相平时，左右液体产生的压强相同，由图丁可知，此时左侧水的深度大于右侧液体的深度，由可知，右侧待测液体的密度大于水的密度。 25. 为比较某品牌A、B两款运动鞋的防滑性能，小晋进行了如下实验： 款式 重力G/N 拉力F/N 摩擦力f/N A款 3 11 1.1 B款 3.5 1.1 1.1 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋，使其做______。如图甲所示，根据二力平衡的知识，测出摩擦力的大小为______N。 （2）其他实验数据如上表所示。因为没有控制______不变，所以实验有一定缺陷，但实验数据恰好能说明______（选填“A款”或“B款”）鞋的防滑性能更好些。 （3）改正上述错误后优化了实验，如图乙所示，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量，橡胶垫______（选填“不必”或“必须”）做匀速直线运动。 （4）如图丙所示，当把任意一只鞋放在橡胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时，弹簧测力计的示数仍不变，能得到结论：摩擦力的大小与______大小无关。 【答案】（1） ①. 匀速直线运动 ②. 1.8 （2） ①. 压力大小 ②. A款 （3）不必 （4）受力面积 【解析】 【小问1详解】 [1]只有水平方向拉者物体做匀速直线运动，物体在水平方向受到的拉力与摩擦力才是一对平衡力，大小相等。 [2]图甲中弹簧测力计的分度值为0.1N，所以其示数为1.8N。 【小问2详解】 [1]研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，而实验中没有控制压力大小相同，是错误的。 [2]A款鞋对水平面的压力较小，但摩擦力和B款鞋相同，说明A款鞋摩擦性能更好些。 【小问3详解】 改进了实验，运动鞋相对地面静止，水平方向上受到测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，这样改进的好处是不必再限制匀速直线拉动鞋子，且弹簧测力计处在静止状态方便读数。 【小问4详解】 当把任意一只鞋放在胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时，弹簧测力计的示数仍不变，说明摩擦力的大小不变，能得到压力和粗糙程度一定时，摩擦力的大小与受力面积大小无关。 26. 茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（，g取） （1）求水对茶壶底的压强。 （2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不计） 【答案】（1）1.2×103Pa；（2）1.4kg 【解析】 【详解】解：（1）水对茶壶底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa （2）由​可得，水对茶壶底的压力 F水​=pS=1.2×103Pa×100×10−4m2=12N 由题意可知，茶壶对桌面的压力 茶壶的重力 G壶​=m壶​g=0.6kg×10N/kg=6N 因茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和，所以，水的重力 G水​=F壶​−G壶​=20N−6N=14N 则水的质量 答：（1）水对茶壶底的压强为1.2×103Pa； （2）茶壶内水的质量为1.4kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津外大附校2024-2025学年度第二学期八年级物理学科 阶段性练习 本检测卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，用时60分钟。 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卷的密封线内。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每小题选出答案后，将对应题目的答案答在检测卷的答题卷上。 2.本卷共13小题，每小题3分，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是（　　） A. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 B. 行驶的火车开始进站 C. 熟透的苹果从树上下落 D. 在弯曲的路上汽车匀速转弯 2. 甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比，下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙体积之比 B. 甲、乙质量之比 C. 甲、乙密度之比 D. 甲、乙重力之比 3. 下列关于力与运动的现象，说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B. 如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 C. 如图丙所示，跳水运动员起跳时，使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的 D. 如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 4. 茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 5. 关于近期举行的2024年巴黎奥运会选拔赛的比赛项目，下列说法正确的是（　　） A. 运动员在跳鞍马过程中要助跑，是利用运动员的惯性 B. 运动员在做单杠项目前，手要擦上滑石粉，是为了减小摩擦力 C. 在自由体操项目中，运动员在空翻离地后到落回地面前，不受重力 D. 运动员站在平衡木上静止不动，受到的重力与运动员对平衡木的压力是一对平衡力 6. 热爱劳动是中华民族的传统美德，班级大扫除中，总重为200N的水桶静止在水平地面上，小华用150N的力竖直向上提水桶时，此时水桶受到的合力为（　　） A. 0N B. 50N C. 150N D. 350N 7. 生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存环境。下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是（　　） A. 蚊子的口器 B. 鳄鱼的牙齿 C. 啄木鸟的喙 D. 骆驼脚掌 8. 如图所示，一下半部分为圆柱形的玻璃瓶，深度为20cm，内封闭有质量为0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时，水对玻璃瓶底部的压强为900Pa；将玻璃瓶倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa。若该玻璃瓶内装满密度为的酒精，则酒精的质量为（　　） A. 0.36kg B. 0.40kg C. 0.44kg D. 0.48kg 9. 下列说法符合实际的是（　　） A. 1个标准大气压的值约为1.013×104Pa B. 大气压对手掌的压力约为10N C. 1标准大气压最多能托起76cm高的水柱 D. 一个中学生双脚站立时对地面的压强接近1.6×104Pa 10. 图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　） A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉 C. 用吸管将饮料“吸"入口中 D. 用硬纸片“托住”杯中的水 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，有多个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分） 11. 关于运动和力，下列说法正确的是（　　） A. 运动快慢不变物体，一定不受力或受力平衡 B. 受力平衡的物体，一定处于静止或匀速直线运动状态 C. 互为一对平衡力的两个力的三要素可能相同 D. 甲对乙施力的同时，乙一定也对甲施加了力的作用 12. 如图所示，水平地面上有一质量不计的薄壁容器，其上部横截面积为下部横截面积的3倍，向容器内注入密度为ρ、重为G的某种液体时，上部柱形液体与下部柱形液体的高均为h。则下列说法中正确的是（不计大气压力）（　　） A. 容器对桌面的压力为G B. B处受到液体的压强为A处受到液体的压强的4倍 C. 液体对容器内壁B处的压强为2ρgh D. 液体对容器下底部的压力为 13. 如图所示，甲、乙两容器内装两种不同液体，液体质量分别为和。两容器质量均为、底面积均为S，两容器底部受到的液体压强均为p。距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为和，则（　　） A. 甲、乙液体密度关系为 B. 容器底部所受液体压力关系为 C. A、B两点受到的液体压强关系为 D. 两容器对水平桌面的压强关系为 第Ⅱ卷 注意事项： 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2用黑色水笔将答案写在答题卷上。 3.本卷共12小题，共61分。 三、填空题（本大题共6个小题，每小题4分，共24分，将答案写在答题卷相应位置上） 14. 我国“天问一号”成功着陆火星，火星上迎来第一面五星红旗。“天问一号”在火星表面留下了明显的痕迹，说明了力可以改变物体的___________。着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，利用了物体间力的作用是___________的。 15. 一根竖直悬挂的弹簧长为10cm，下端受大小为4N、竖直向下的拉力后，弹簧长度变为12cm，在弹性限度内，当弹簧的长度为15cm时，弹簧下端所受拉力为______N；当弹簧下端受到的拉力为8N时，弹簧的长度为______cm。 16. 重力的方向总是______的，一物体质量m=10kg，则物体的重力G=______N。（g取10N/kg） 17. 芳芳用如图所示的装置进行实验探究（不计弹簧测力计的重力）：当水平向左的拉力时，物体B水平向左匀速运动（B足够长），弹簧测力计示数为4N且保持不变，此时物体A受到的摩擦力大小为______N，物体B对地面的摩擦力大小为______N。 18. 某同学拿着如图所示自制气压计从山下走到山上，细管中的水柱将___________（选填“上升”“下降”或“不变”）；在高原边防哨所，战士们日常生活中必须使用压力锅做饭，是因为增大锅内的气压，可以使水的沸点___________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 19. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶外侧空气流速______（选填“快”或“慢”），压强______（选填“大”或“小”），从而产生一个向上的力。 四、综合题（本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。 20. 一辆履带拖拉机水平停放在农田里，它的质量是1920kg，每条履带接地的长度是260mm，履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强是多少? 21. 小伟在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)小伟在实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，这样做的目的是使小车________； (2)小伟在实验中是通过改变___________来改变小车所受摩擦阻力大小的； (3)小伟实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最近，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）； (4)小伟推理得出：如果小车运动时不受阻力，它将做_______，所以力是______物体运动状态的原因； (5)通过上面的探究后，小伟又思考了如下的问题，如果竖直向上抛出的小球，当小球运动到最高点时，所受的力全部消失，小球将_____（选填“向上运动”、“保持静止”或“向下运动”）。 22. 物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有：海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察______ 来反映压力的作用效果，这种方法叫做______ ； （2）如图甲、乙所示，国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。从实验现象中得出的结论是：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______ （选填“明显”或“不明显”） 23. 国国同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。 （1）实验时要把小车放在水平光滑的桌面上，是为了避免______ 力对实验的影响；实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码，调节小车在水平方向上所受拉力大影响； （2）为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，国国将小车在水平桌面上______ 一个角度，松手后小车观察到______ （选填“能”或“不能”）平衡。 24. 小梦利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，她进行了如图所示的操作。 （1）如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是________（选填字母）； A. 拆除胶管重新安装 B. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 （2）正确操作后，如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）分析图乙、丙的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而________，因此拦河大坝要建成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （4）小梦保持图丙中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是____________________； （5）小梦发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜不发生形变，如图丁。由此可推断：右侧待测液体的密度________（选填“大于”“等于”或“小于”）。 25. 为比较某品牌A、B两款运动鞋的防滑性能，小晋进行了如下实验： 款式 重力G/N 拉力F/N 摩擦力f/N A款 3 1.1 1.1 B款 35 1.1 1.1 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋，使其做______。如图甲所示，根据二力平衡的知识，测出摩擦力的大小为______N。 （2）其他实验数据如上表所示。因为没有控制______不变，所以实验有一定缺陷，但实验数据恰好能说明______（选填“A款”或“B款”）鞋的防滑性能更好些。 （3）改正上述错误后优化了实验，如图乙所示，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量，橡胶垫______（选填“不必”或“必须”）做匀速直线运动。 （4）如图丙所示，当把任意一只鞋放在橡胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时，弹簧测力计的示数仍不变，能得到结论：摩擦力的大小与______大小无关。 26. 茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（，g取） （1）求水对茶壶底的压强。 （2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不计） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$