03.专题2 氧气（PPT课件）-【中考导学案】2025年中考化学复习练测（武汉专用）

专题2　氧气 第一部分　空气和氧气 《中考导学案》 2025武汉化学 1 1 考点分析 2 典例解析 3 基础夯实 4 能力提升 5 素养综合 目 录 2 考点分析 考点综述 01 3 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 4 典例解析 考点综述 02 5 (2024·天津)下列对实验现象的描述正确的是 ( ) A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C.木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 例 D 【思路点拨】 氧气浓度不同，燃烧的剧烈程度不同。 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 基础夯实 考点综述 03 1.检验一瓶气体是否为氧气，下列方法正确的是( ) A.观察颜色 B.闻气味 C.倒入澄清石灰水 D.伸入带火星的木条 D 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 2.“神舟十九号”载人飞船航天员在空间站中的工作和生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 ( ) A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸 D 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 3.下列不属于缓慢氧化的是 ( ) A.酒和醋的酿造 B.动植物的呼吸 C.酒精的燃烧 D.食物的腐烂 C 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 4.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 ( ) A.氧化反应就是物质与氧气发生的反应，所以物质与氧气发生的反应都属于氧化反应 B.化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C.燃烧一般都有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 D.氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 5.实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径，如图是兴趣小组探究氧气性质的部分实验。 (1)实验一:观察到图②和图③中的现象是            　　 。  图②中木炭燃烧发出白光， 放热；图③中澄清石灰水变浑浊 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 (2)实验二:集气瓶底留有少量水的原因是            　 　。  (3)实验三:单质硫在图⑦中燃烧比在图⑥中剧烈，原因是            　 　。  防止高温熔融物溅落，炸裂 瓶底 氧气的浓度 不同 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 (4)实验中夹持木炭和铁丝用的仪器是坩埚钳，实验三换作燃烧匙，更换仪器的原因是　 。  硫粉是粉末状物质，不便于夹持 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 能力提升 考点综述 04 6.能正确反映如图所示对应变化关系的是 ( ) A.一定量的硫在盛有足量氧气的密闭容器内充分 燃烧，熄灭后冷却至室温 B.少量的红磷在盛有一定量空气的密闭容器内充 分燃烧，熄灭后冷却至室温 C.一定量的铁在盛有足量氧气的密闭容器中燃烧至熄灭，并冷却至室温 D.向装有少量二氧化锰的密闭容器内加入一定质量的过氧化氢溶液 A 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 7.实验技能是学习化学的基础和保证。某学习小组根据如图装置完成制取氧气及其性质实验。 (1)为收集较纯的氧气，需先排尽装置A内的空气，应对弹簧夹a、b的操作是　 　；再次调节弹簧夹，用装置B收集氧气。  打开a、关闭b 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 (2)待装置B集满氧气后，将燃烧着的硫迅速放入装置B中，塞紧橡胶塞。此时，装置B的现象是            　　 。  (3)装置C的作用是　 　。  硫剧烈燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量， 生成有刺激性气味的气体 吸收二氧化硫，防止污染空气 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 素养综合 考点综述 05 8.某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，并进行了一些探究活动，请你一同参与。 【实验探究】铁丝燃烧是否需要纯氧? 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 【实验内容】取直径为0.38 mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的氧气中实验。实验现象如表所示: O2% 90% 70% 60% 55% 实验 现象 燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好 燃烧比90%O2中的弱，燃烧时间短，实验成功 燃烧比70%O2中的弱，燃烧时间更短，实验成功 难以燃烧，只是发红 【结论】就0.38 mm铁丝而言，铁丝燃烧对氧气体积分数的要求是           (填“>”“＝”或“<”)55%，且氧气浓度越大，燃烧现象越　 　(填“剧烈”或“不剧烈”)。  > 剧烈 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 【讨论】如果实验中所用集气瓶的容积为125 mL，实验时集气瓶中需留25 mL水，如果需收集100 mL体积分数为80%的氧气，其操作方法是先在集气瓶中装　 　 mL水，然后用排水法收集，直到剩下25 mL水(空气中氧气的体积分数计为20%)。  100 首页 目录 典例解析 考点分析 基础夯实 能力提升 素养综合 本讲内容结束 $$