九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版

2025-05-07
| 53页
| 15人阅读
| 0人下载
教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 词汇,语法,语用
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-07
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 学本课堂·中考复习讲练测
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51957992.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Units 7-8 九年级全册 2025重庆英语(人教版) 《学本课堂》 1 目 录 2 1 词汇盘点 · 素养积累 2 回归教材 · 知识梳理 2 2 3 课堂达标 · 高效提能 考点综述 词汇盘点 · 素养积累 01 3 Unit 7 (一)词汇 1.license n.(=licence)证;证件 短语:a driver’s license/driving license驾驶证 2.safety n.安全;安全性 短语:for (one’s) safety安全起见 in safety安全地 3.smoke v.吸烟;冒烟n.烟 →smoker吸烟者 短语:No smoking.禁止吸烟。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 4.part⁃time adj. & adv.兼职(的) →full⁃time (对应词)全职的 5.pierce v.扎;刺破;穿透 短语:have/get one’s ears pierced打耳洞 6.earring n.耳环;耳饰 短语:wear an earring戴一只耳环 a pair of earrings一对耳环 7.flash n.闪光灯;闪光v.闪耀;闪光 →flashlight n.手电筒 短语:use a flash使用闪光灯 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 8.tiny adj.极小的;微小的 9.cry v. & n.哭;叫喊 短语:cry for sth.哭着要;恳求 10.field n.田野;场地 短语:in the fields在田野里 baseball field棒球场 11.hug n. & v.拥抱;搂抱 →hugged (过去式/过去分词) →hugging现在分词 短语:give sb. a hug=hug sb.给某人一个拥抱 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 12.lift v.举起;抬高n.电梯;搭便车 短语:lift one’s hand=raise/put up one’s hand举手 give sb. a lift=give sb. a ride让某人搭便车;捎某人一程 13.badly adv.严重地;差;非常 →worse (比较级) →worst(最高级) 14.talk back回嘴;顶嘴 拓展:talk back to sb.与某人顶嘴 15.awful adj.很坏的;讨厌的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 16.teen n.(13至19岁之间的)青少年 17.regret v. & n.感到遗憾;懊悔 →regretted(过去式/过去分词) →regretting现在分词 短语:regret doing sth.遗憾/后悔做了某事 regret to do sth.遗憾/抱歉……要做某事 18.poem n.诗;韵文 →poet n.诗人 19.community n.社区;社团 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 20.keep…away from避免接近;远离 同义短语:stay…away from 21.chance n.机会;可能性 短语:by chance偶然地 take a chance to do冒险 22.make one’s own decision自己做决定 23.educate v.教育;教导 →education n.教育 短语:educate sb. in/on sth.在某方面教导某人 educate sb. to do sth.教导某人做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 24.manage v.完成(困难的事);应付(困难局面) →manager n.经理 短语:manage to do sth.成功做到了……;设法做成……  25.society n.社会 →social adj.社会的;社交的 26.get in the way of挡……的路;妨碍 27.support v. & n.支持 28.end up最终成为;最后处于 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 29.enter v.进来;进去 →entrance n.入口 →exit(反义词)出口 短语:enter a university上大学 30.choice n.选择;挑选 →choose v.选择;挑选 短语:make a choice做选择 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 (二)短语及句型 1.no way没门;不行 2.sixteen⁃year⁃olds十六岁的人 sixteen⁃year⁃old十六岁的 3.stay by my side待在我身边 4.make sure=be sure确保;确定 5.hurt oneself伤害某人自己 6.cough badly剧烈地咳嗽 7.think back to回想起 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 7 8.I don’t think twelve⁃year⁃olds should be allowed to get their ears pierced.我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。 9.We should be allowed to take time to do things like that more often. 我们应该被允许更加经常地花些时间多做这类事情。 10.What school rules do you think should be changed? 你认为学校的哪些制度应该改一改了? 11.Should I be allowed to make my own decisions? 我应该被允许自己做决定吗? 12.They should be allowed to practice their hobbies as much as they want.应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。 13.We have nothing against running.我们没有理由反对跑步。 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 (一)词汇 1.whose adj. & pron.谁的 2.truck n.卡车;货车 短语:a toy truck玩具卡车 3.rabbit n.兔;野兔 4.attend v.出席;参加 短语:attend school上学 attend lessons上课 attend the meeting出席会议 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 5.valuable adj.贵重的;很有用的;宝贵的 →value n.价值v.重视;珍视 短语:be valuable to sb.=be of value to sb.对某人宝贵 6.pink adj.粉红色的n.粉红色 7.anybody pron.任何人 8.déjà vu n.似曾经历过的感觉;似曾相识 短语:experience déjà vu经历似曾相识的感觉 9.mystery n.奥秘;神秘事物 →mysterious adj.神秘的 短语:unsolved mysteries未解之谜 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 10.be known as被称为;被认为是 同义短语:be famous as 11.theory n.学说;理论;看法 →theories pl. 短语:interesting theories有趣的理论 in theory在理论上 game theory博弈论 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 12.familiar adj.熟悉的;常见到的 短语:be familiar with对……熟悉 be familiar to对……来说是熟悉的 13.hidden adj.秘密的;隐藏的 →hide v.隐藏 短语:a hidden power隐藏的力量 hidden treasure/talent隐藏的宝藏/才华 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 14.power n.能力;权力 →powerful adj.有权力的 短语:in power执政;掌权 out of power失去权力 take the power夺权 15.link n.联系;连接 16.parallel adj.平行(的);同时发生的 17.universe n.宇宙 短语:parallel universes平行宇宙 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 18.mix⁃up n.混乱;杂乱 19.generally speaking一般来说 20.trick n.引起错觉(或记忆紊乱)的事物;诡计v.欺骗;欺诈 短语:a trick of the mind大脑错觉 a magic trick魔术手法 an old trick老把戏 21.unsolved adj.未解决的;未破解的 22.laboratory n.实验室 23.outdoors adv.在户外;在野外 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 24.coat n.外套;外衣 25.lie v.平躺;处于 →lay(过去式) →lain(过去分词) →lying(现在分词) 26.sleepy adj.困倦的;瞌睡的 27.land v.着陆;降落 短语:land safely安全着陆 28.alien n.外星人 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 29.run after追逐;追赶 30.suit n.西服;套装v.适合 →suitable adj.适合的 短语:suit sb. well非常适合某人 31.at the same time同时;一起 32.circle n.圆圈v.圈出 短语:draw a circle画个圈 circle the sentence圈出句子 33.Britain(=Great Britain)大不列颠 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 34.receive v.接待;接受;收到 短语:receive a letter from sb.收到某人来信 35.historian n.历史学家;史学工作者 36.temple n.庙宇;寺院;圣殿 37.leader n.领导;领袖 →lead v.领导;带领;引导 →leadership n.领导;领导力 38.midsummer n.仲夏;中夏 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 39.medical adj.医疗的;医学的 短语:medical care/research医疗护理/研究 a medical student/school医科学生/医学院 40.purpose n.目的;目标 短语:on purpose故意地;有目的地 41.prevent v.阻止;阻挠 →prevention n.防止;预防 短语:prevent sb. from doing sth. =stop sb. (from) doing sth. =keep sb. from doing sth.阻止某人做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 42.energy n.力量;精力 →energetic adj.精力充沛的;有活力的 短语:have a lot of energy精力充沛 43.position n.位置;地方 短语:wealth and position财富与地位 44.burial n.埋葬;安葬 →bury v.埋葬 45.honor v.(=honour)尊重;表示敬意n.荣幸;荣誉 →honorable adj.光荣的;可敬的 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 46.ancestor n.祖宗;祖先 47.victory n.胜利;成功 →victories pl. 短语:win a victory获得胜利 48.enemy n.敌人;仇人 短语:a natural enemy天敌 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 49.period n.一段时间;时期;句号 短语:a period of time一段时间 in/over a period of…在……的一段时间内 50.noise n.声音;噪音 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 (二)短语及句型 1.feel sleepy感到困倦 2.listen to pop music听流行音乐 3.in the music hall在音乐大厅 4.something valuable贵重的东西 5.the rest of my friends我其余的朋友 6.pick it up捡起;拾起 7.nothing much没什么(事) 8.strange noises奇怪的声音 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 Unit 8 9.If you have any idea where it might be, please call me. 如果你知道它可能在哪,请打电话给我。 10.What’s wrong(with…)?(……)怎么了? 11.one of the +形容词最高级+可数名词复数 最……的……之一 12.There must be+主语+doing sth. 一定有……正在做某事 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 首页 目录 词汇盘点 · 素养积累 考点综述 回归教材 · 知识梳理 02 29 regret的用法 考点 1 I regret talking back, not listening to Mom. 我后悔顶嘴,没有听妈妈的话。(Unit 7 P51) 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 I regret to have to give it up, but I have no choice. 我很遗憾必须放弃它,但我别无选择。 I regret eating so many candies. 我后悔吃了那么多糖果。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 1.He _________(regret) telling his daughter the truth. He felt sorry about what he had said to her.   2.—China is becoming stronger and stronger. More and more foreign people are learning Chinese. —How proud we are! We don’t regret _________(be) Chinese. 学 以 致 用 regretted being 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 3.—Lucy, would you like to come to my birthday party this Sunday? —Sorry. I regret _________(tell) you that I have to look after my sister at home.   4.I don’t __________(后悔) many things about my school days, for they are just part of my life.   to tell regret 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 manage的用法 考点 2 This way, when they start working they can manage their own lives. 以这种方式,当他们开始工作的时候,他们就可以应付自己的生活。(Unit 7 P52) [还可意为“明智地使用(金钱、时间等)”] 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 【辨析】 manage to do sth. 与try to do sth. 用法 含义 manage to do sth. 设法做某事且成功了(=succeed in doing sth.)。 try to do sth. 只是表示努力去做某事,并不强调成功与否。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 1.—I’m tired out. I have stayed up late the whole week. —You’d better     your time better and have things organized.  A.make B.have C.take D.manage 2.Zhang Guimei has managed _________(make) thousands of girls receive education.  3.The __________(manage) asked his secretary to finish the report before Friday.  学 以 致 用 D to make manager 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 prevent的用法 考点 3 They think the stones can prevent illness and keep people healthy. 他们认为这些巨石能防止疾病并使人们健康。(Unit 8 P62) prevent用作动词,意为“防止;阻止;阻挠”,常见用法如下: 注:prevent sth. from doing sth. 意为“阻止某物做某事”。 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 1.We can’t change what’s already happened,but we can p________ it from happening again.  2.In some way, smartphones prevent us from _____________(communicate) with our families.  学 以 致 用 revent communicating 首页 目录 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 考点1 考点2 考点3 考点综述 课堂达标 · 高效提能 03 Ⅰ.完成句子。 1.There used to be a river outside the neighborhood. (改为反意疑问句) There used to be a river outside the neighborhood, _______ ________?  2.The machine is used for making yogurt. (对划线部分提问)  ________ ____ the machine used for?  3.They allowed us to go to the concert tonight. (改为被动语态) We ______ _______ to go to the concert tonight.   基础过关 didn’t there What is were allowed 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 4.Sally will ask someone to water her flowers. (改为同义句) Sally will ________ her flowers ________.   5.这个可爱的小动物把洞里填满了食物好过冬。(完成译句) The cute animal ________ the hole ________ food to spend the winter.   have/get watered filled with 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅱ.完形填空。(2024·烟台) I have learned four languages—English, Spanish, French and Chinese. Although I wasn’t great at  1  when I was a kid, I  2  by traveling to places like Beijing, Dali and Kunming.   1.A.English B.Spanish C.French D.Chinese 2.A.appeared B.improved C.graduated D.increased 能力提升 √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 An  3  time for me was two summers ago when I went to Hangzhou. I joined a program where I became an English teacher for primary school kids. This  4  let me learn more about the Chinese language and traditions. Our classroom was like a melting pot(熔炉) of ideas, with lots of language sharing and laughter.   3.A.awful B.important C.embarrassing D.expensive 4.A.class B.survey C.experience D.examination √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 My travels and  5  experience in Hangzhou completely changed how I see the world. It made me  6  the close relationship of different countries, and now I want to be a global citizen(世界公民). I want to help people from different countries understand each other,  7  between China and the US. 5.A.teaching B.loving C.guiding D.communicating 6.A.change B.remind C.realize D.achieve 7.A.only B.seriously C.actually D.especially   √ √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 In China, we see a lot of  8  of American culture, such as Disney cartoon characters, McDonald’s and Coca⁃Cola. However, I couldn’t find many signs of Chinese culture in the US, except for Chinese  9 . I went to some but found the food there very different from real Chinese food. I think China still has much to do to further promote(推动) its cultural influence among the American people. As for me, I will  10  to be one of those who can help deepen the understanding between China and the US.   8.A.programs B.dreams C.signs D.advertisements 9.A.restaurants B.shops C.farms D.factories 10.A.regret B.refuse C.happen D.continue √ √ √ 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Ⅲ.阅读理解。(2024·滨州) Zigong, in Sichuan Province is home to Chinese lanterns. Zigong lantern is known as the best lantern in the world. The Zigong Lantern Festival dates back to the Tang Dynasty. The festival has rapidly developed with traditional culture and modern technologies. In 2008, the Zigong Lantern Festival was listed as a national intangible cultural heritage(国家级非物质文化遗产), becoming a shining name card for Chinese culture to go out into the world. “Making a huge lantern for exhibition requires 17 steps,” said Wan 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 Songtao, an inheritor(传承人)of Zigong lantern⁃making. “Each step is finished by a team instead of a single maker,” Wan added. The sundial(日晷), a kind of lantern, made by Wan’s team, for example, took about 80 makers over 50 days to complete the whole process. Unlike the lanterns in other places,Zigong lanterns use modern technologies such as AI, mechanical engineering(机械工程), and holography(全息摄影术). They are perfect combinations(结合) of lights, sounds and movements. What’s more, the theme of the lantern can be chosen in different ways. “Anything that can be designed on a lantern can make a wonderful show, and 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 everyone is encouraged to turn their ideas into real works,” said Zhang Fanglai, a leading researcher at the Colorful Lantern Museum of China. And the rich themes of Zigong lanterns show the spirit of creativity and warmth from the bottom of the local people’s heart. The government encourages local people to learn lantern⁃making widely. Without doubt, at the heart of the Zigong Lantern Festival’s success is the local tradition of pulling together. Zigong lanterns are getting more and more popular. Driven by the collective efforts of the whole city,they have reached over 80 countries. It’s believed that Zigong lanterns will reach every corner of the world in the future. 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )1.Which of the following poets could probably enjoy Zigong lanterns? A.Cao Cao. B.Li Bai. C.Tao Yuanming. D.Cao Zhi. B 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )2.What can we infer(推断)from Paragraph 2? ①Holography is a kind of traditional technology. ②It’s hard for makers to complete a huge lantern for exhibition. ③Zigong lanterns are different from the lanterns in other places. ④The workers of Zigong lantern⁃making work together in a team. A.①②③ B.①④ C.②③④ D.②③ C 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )3.According to the passage, what’s Paragraph 3 mainly about? A.The rich themes of Zigong lanterns. B.The long history of Zigong lanterns. C.The excellent inheritors of Zigong lanterns. D.The modern technologies of Zigong lanterns. A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 ( )4.Which of the following best shows the structure of this passage? (①=Paragraph 1,②=Paragraph 2 …) A B C D A 首页 目录 回归教材 · 知识梳理 课堂达标 · 高效提能 词汇盘点 · 素养积累 请完成精练本《基础+能力训练十九》 本讲内容结束 $$

资源预览图

九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
1
九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
2
九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
3
九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
4
九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
5
九年级全册Units7-8(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考英语讲义(重庆专用)人教版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。