大单元第18讲我们共同的世界(大概念：人类命运共同体)(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考道德与法治讲义（重庆专用）

2025-05-07

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大单元第十八讲　我们共同的世界 (大概念：人类命运共同体) 2025重庆道法《学本课堂》 1 2 3 1 2 3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法目录 2 考点综述课标导航·整体感知 01 3 对接课标·前沿阵地教材链接·板块重组　　了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。九年级下册第一课　同住地球村九年级下册第二课　构建人类命运共同体课标导航·整体感知知识梳理·基础过关首页目录中考链接·明晰考法单元教学思维导图 · 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关首页目录中考链接·明晰考法 5 考点综述知识梳理·基础过关 02 6 1.当今世界的特点。 (1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 (2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 (3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。知识点 1 九下P2—9 经济全球化、文化多样性首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 7 2.经济全球化主要表现在哪些方面? (1)商品生产在全球范围内完成。有利于充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。 (2)商品贸易在全球范围内进行。有利于生产者在更广阔的空间进行经营活动，有利于消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。(补充：经济全球化的表现还有资本全球化、劳动力全球化) 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法解读：一架飞机由多国协作生产，充分体现了商品生产在全球范围内完成，体现了商品生产的全球化。知识图解首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 3.经济全球化的影响。　　　　 (1)积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。 (2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。 [是把“双刃剑”] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★4.面对经济全球化，我们应如何应对? 　　　　　　　　　　　　　　 (1)认识到经济全球化的趋势不可逆转。 (2)顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 (3)居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 →[端正认识] [抓住机遇] →[迎接挑战，维护国家安全] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 5.文化多样性的影响。 (1)积极影响：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。(尊重文化多样性的原因) (2)消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因) [物之不齐，物之情也] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★6.如何正确对待文化多样性?(如何对待文化差异?) (1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 (2)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (3)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。　　 [个人层面，文化存在差异，但不分优劣，差异无法消除] [国家层面：取其精华，去其糟粕] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 ——文化具有多样性，要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化嘉言金句首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 7.世界格局发生了怎样的变化? (1)20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 (2)当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。知识点 2 九下P9—15 复杂多变的国际关系首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (3)国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 (4)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升。(世界多极化的表现) 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 8.新兴经济体和发展中国家快速发展对世界的影响。有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 ★9.世界多极化的影响。(意义) (1)使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 (2)有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 10.为什么说国家之间既有合作又有竞争? (1)合作：各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。(合作的重要性) (2)竞争：每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 ★11.当今世界国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 →[科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★12.面对复杂多变的国际关系，我国是如何应对的? 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 13.当今时代的主题是：和平与发展。知识点 3 九下P16—26 构建人类命运共同体 [潮流是和平、发展、合作、共赢。当今时代的主题选择题经常考，“和平”不能写成合作、战争、改革等其他词语] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法当今世界恐怖主义、局部战争依然存在，说明和平与发展的时代主题已经改变。这种观点是错误的。世界还不安宁，影响和平与发展的因素还存在，但和平与发展仍是当今时代的主题。维护和平，促进发展，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。知识拓展首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 14.当今世界的态势。 (1)世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 (2)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 (3)局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(威胁世界和平的因素) 　 [人类面临的共同挑战] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 15.人类为谋求和平采取的方式和措施。 (1)方式：以和平谈判代替武力解决争端。　 (2)措施：①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。②派驻维和部队。③签署核不扩散条约等。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 16.为了驱散战争的阴影、维护世界和平，我们应如何做? (1)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。　　　　 (2)我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 [不是“决定”] [以和为贵，协和万邦，万国咸宁] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 17.当今人类必须共同面对的发展课题。消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 18.贫困问题存在的原因及影响。 (1)原因：①世界经济发展不平衡现象依然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。②频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。 (2)影响：由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列社会问题，阻碍着人类的发展。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 19.如何消除贫困、促进发展?(推动世界可持续发展的做法) (1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 (2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。 (3)世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法解读：消除贫困，构建和谐世界，是全人类共同的任务，需要世界各国积极行动，共同推动可持续发展。知识图解首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 20.当前亟待解决的全球性问题有哪些? 世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 →[全球性的问题需要各国共同解决，威胁世界和平发展的因素依然存在] 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法解决全球性问题只是发达国家的责任。这种观点是错误的。面对问题，世界各国都应积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。知识拓展首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 21.各国应如何应对全球性挑战? 各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 (1)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界(政治)。 (2)坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界(安全)。 (3)坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界(经济)。 (4)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界(文化)。 (5)坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界(生态)。(“五个坚持、五个建设”是构成人类命运共同体的基本内涵) 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 22.中国应对全球性问题的做法。中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 23.为什么要构建人类命运共同体? (1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 (5)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 ★24.怎样构建人类命运共同体? 构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 (1)各国：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 (2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关切世界。③关注他人的命运，增进包容与合作。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 (3)青少年：把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法积极推动构建人类命运共同体，广大青少年应该做到： (1)积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、支持者和参与者。 (2)努力学习科学文化知识，树立报效祖国之志。 (3)树立全球观念和平等、开放、参与的国际意识。 (4)全面提升自身素质，勇于创新。知识拓展首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 25.关心人类命运，我们应该培养哪些能力?(方法与技能) (1)学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 (2)在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 (3)努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 (4)了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 (5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 1.经济全球化给各国带来的都是利益，没有弊端。(　　) 改： 2.经济全球化遭遇逆流，已发生逆转。(　　) 改： 3.为促进各国文化交流，应努力消除文化差异。(　　) 改：正误判断易错易混 · × 经济全球化既为经济发展提供了新的机会，也使得风险与危机跨国界传递。 × 经济全球化虽遭遇逆流，但全球化潮流不可逆转。 × 各国间要加强文化交流与合作，共享多样文化。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 4.当今世界国家之间只有竞争没有合作。(　　) 改： 5.国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量。(　　) 改： 6.文化多样性是人类社会的基本特征，是实现文化创新与发展的前提和基础。(　　) × 当今世界国家间既有竞争又有合作。 × 当今世界国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 √ 首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 7.面对多元文化，我们要坚持兼收并蓄，消除差异。(　　) 改： 8.只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。(　　) 9.和平与合作成为当今世界的主题。(　　) 改： 10.构建人类命运共同体，可以解决人类面临的一切问题。(　　) 改： × 面对多元文化，我们要坚持和而不同、兼收并蓄。 √ × 和平与发展是当今时代的主题。 × 各国要坚持构建人类命运共同体，应对人类面临的共同挑战。首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 1.当今世界是一个_____________________________世界。 2.经济全球化，一方面为__________提供了新的机会，另一方面也使______________跨国界传递。 3.面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强__________，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 4.面对多样的文化，各国应当用_____________的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进_____________________的文明交流。巩固强化基础填空 · 开放的、发展的、紧密联系的经济发展风险和危机风险意识开放和包容和而不同、兼收并蓄首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 5.当今世界国际竞争的实质是以____________________为基础的综合国力的较量。 6.我国高举_________________________的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 7._______________成为当今时代的主题。 8.采取共同行动，承担共同责任，构建_________________，应成为各国解决全球性问题的必然选择。经济和科技实力和平、发展、合作、共赢和平与发展人类命运共同体首页目录知识点1 知识点2 知识点3 课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法考点综述中考链接·明晰考法 03 43 1.(2024·重庆A卷13) [大单元第十四讲　建设美丽中国(大概念：美丽中国)] 1 2 3 4 首页目录首页目录课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 44 2.(2024·重庆B卷13) [大单元第十四讲　建设美丽中国(大概念：美丽中国)] 1 2 3 4 首页目录首页目录课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 45 3.(2023·重庆A卷13) [大单元第十六讲　维护国家利益(大概念：国家利益、国家安全)] 1 2 3 4 首页目录首页目录课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 46 4.(2023·重庆B卷13) [大单元第十六讲　维护国家利益(大概念：国家利益、国家安全)] 1 2 3 4 首页目录首页目录课标导航·整体感知知识梳理·基础过关中考链接·明晰考法 47 请完成《精练本》大单元第十八练本讲内容结束 $$

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