第2部分 第18课时 欧姆定律的相关实验(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考物理讲义（重庆专用）

第18课时　欧姆定律的相关实验 第二部分　电磁学 2025重庆物理 《学本课堂》 1 3 2 真题自测·体验中考 3 1 重点实验·考法通关 目 录 2 重点实验·考法通关 考点综述 01 3 1 实验 探究电流与电压、电阻的关系 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 电路图 及实物图 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 4 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 电路连 接注意 事项 1.连接电路时，注意开关应处于__________状态；  2.滑动变阻器要按照“一上一下”的原则接入电路；闭合开 关前，滑动变阻器的滑片应移至__________处；  3.电流表与被测电阻_______联，电压表与被测电阻_______联，两电表须指针调零，且接线柱均要“正进负出”  断开 最大阻值 串 并 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 滑动 变阻 器 作用 1.保护电路； 2.改变定值电阻两端的_____ 1.保护电路； 2.控制定值电阻两端的______不变  规格 选取 1.允许通过的最大电流：应 大于或等于电路中的最大电流； 2.最大阻值：_____________ 1.允许通过的最大电流：应大于或等于电路中的最大电流； 2.最大阻值：________________；  3.在滑动变阻器规格一定时，定值电阻的最 大阻值的选取：_________________ 电压 电压 R滑≥ R滑≥Rmax R≤R滑max 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验操作 要点 控制定值电阻的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻两端的电压，观察并记录两电表的示数 更换不同阻值的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，控制定值电阻两端的________不变， 观察并记录不同阻值对应的电流  电压 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 滑动变阻 器滑片移 动方向的 判断 / 更换阻值更大的定值电阻后，调节滑片，使滑动变阻器接入电路的阻 值较更换前__________，保持定值电阻两端的电压不变  多次测量 的目的 _____________________________________ 大 获得多组实验数据，得出普遍规律 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验 表格 图像 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验 结论 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_______ 在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_______ 交流与 反思 1.得出“电阻一定时，电流随电压的增大而减小”结论的原因：________ __________________________；  2.实验中不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因：________________ ___________________________ 无法使每只电阻两端的电压达到控制电压U，可能的原因：___________________________________________________ 正比 反比 将电压 表并联在了滑动变阻器两端 小灯泡灯丝的 电阻随温度的升高而增大 设定的控制电压值偏小﹑滑动变阻器的最大阻值太小 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 杉杉利用两节新干电池、定值电阻、某规格的滑动变阻器等器材完成“探究电流与电压的关系”实验： 例题 1 甲 (1)如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到__________(选填“A”或“B”)端。  (3)他将实验数据记录在表一中，其中第5组实验电流表示数如图乙所 示，为__________A，分析数据可以得出：当导体电阻一定时，通过导 体的电流与导体两端的电压成__________。  乙 A 0.26 正比 表一 实验编号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.7 电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24   首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (4)________(选填“能”或“不能”)用灯丝替代定值电阻完成该实验， 因为灯丝电阻会随__________的升高而增大。  (5)实验所用到的滑动变阻器的规格可能是__________。  A.“10 Ω　1 A”　　B.“20 Ω　0.5 A” (6)杉杉发现实验使用的电源是两节新干电池，但调节滑片时，电压表 的最大示数只有2.7 V，你认为可能的原因是_______________________ ____________(写出一条即可)。  不能 温度 B 电流表有电阻，分担了 一部分电压 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 1.小曦利用如图甲所示的电路，探究“通过导 体的电流跟电阻的关系”。实验器材有：学生 电源(电压恒为4.5 V)、电流表、电压表各一个， 一个开关，5个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、 20 Ω、25 Ω)，两个滑动变阻器(甲“20 Ω　 1 A”，乙“10 Ω　1 A”)，导线若干。 变式训练 甲 (1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整。 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片P应该置于__________(选填“A”或“B”)端。  (3)闭合开关后，小曦发现，无论怎样移动滑动变阻 器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态， 则故障的原因可能是_____________。  A 乙 电阻R断路 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (4)排除故障后，小曦先将5 Ω的定值电阻接入电路，闭 合开关，调节滑片P使电压表示数为2.5 V，记下电流表 示数。断开开关，保持滑片位置不动，将10 Ω的电阻替 换5 Ω的电阻接入电路，闭合开关后，为了继续完成实 验，他应向__________(选填“A”或“B”)端移动滑片 P。当小曦改用15 Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样 移动滑片P，都无法使电压表的示数达到2.5 V，则此时 小曦应换用__________(选填“甲”或“乙”)滑动变阻器进行后续实验。5次实验完成后，根据实验数据绘制的I－R图像如图丙所示，可以得到的实验结 论是_______________________________________________________。  丙 A 甲 当导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体电阻成反比 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (5)为使实验结论更加可靠，老师安排另一位同学将定值电阻两端电压设置为U0，再次将5个定值电阻接入之前的电路中重复实验并记录数据，最后得出了和小曦一样的实验结论。在该同学的五次实验中，当电压表示 数调至U0时，滑动变阻器消耗的最大功率与最小功率之比是_________。为完成这五次实验探究，应控制电压表示数U0的范围为_________V。(所选滑动变阻器为甲，电表量程不变)  5∶1 2.5~3 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 【解析】当滑动变阻器接入电路的阻值最大为20 Ω，同时定值电阻阻值最大为25 Ω时，此时定值电阻两端电压最小：U最小＝×25 Ω＝2.5 V，电流表的量程为小量程，允许通过滑动变阻器的最大电流为 1 A，所以电路中的最大电流为0.6 A，此时电路中的电阻最小，定值电阻的阻值为5 Ω，则定值电阻两端电压最大，为：U大＝I大R＝0.6 A× 5 Ω＝3 V。 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 2 实验 “伏安法”测电阻 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 实验原理 ___________ 电路图及实物图 R＝ 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 19 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 电路连 接注意 事项　 1.连接电路时，注意开关应处于__________状态；  2.滑动变阻器要按照“一上一下”的原则接入电路；闭合开关 前，滑动变阻器的滑片应移至__________处；  3.电流表与被测电阻或小灯泡__________联，电压表与被测电 阻或小灯泡__________联，两电表须指针调零，且接线柱均要“正进负出”  断开 最大阻值 串 并 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 电表 量程的 选取 电流表：Imax＝； 电压表：电源电压U 电流表：Imax＝1.2I额＝)； 电压表：1.2U额 滑动变阻器 作用 1.保护电路； 2.改变定值电阻两端的电压 1.保护电路； 2.改变小灯泡两端的电压 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 滑动变阻器 规格 选取 1.允许通过的最大电流：应大于或等于电路中的最大电流； 2.最大阻值：______________ 1.允许通过的最大电流：应大于或等于小灯泡的额定电流； 2.最大阻值：__________________ 实验操 作要点 移动滑动变阻器的滑片，改变待测电阻两端的电压，观察并记录两电表示数 移动滑动变阻器的滑片，分别使电压表示数为小于、等于和略大于(不超过1.2倍)小灯泡的额定电压，观察并记录两电表示数 R滑≥ R滑≥ 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 使小灯泡 正常发光 的操作 / 闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，同时眼睛注意观察__________的示数，当电压表的示数等于U额时，小灯泡正常发光  多次测量 的目的 ____________________ 测量小灯泡在不同电压下的电阻，求平均值无意义 电压表 求平均值减小误差 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 实验 表格 图像 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 实验名称 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 不能求平均值的原因 / ________________________________ 交流与 反思 1.求平均值的方法：先计算出每次的电阻，再求电阻的平均值； 2.特殊方法测电阻 1.实验中无论怎样移动滑片，电压表示数总大于U额的原因：______________ _____________________________；  2.特殊方法测小灯泡的电阻 小灯泡的电阻随温度的变化而变化 电源电压太高 (或滑动变阻器的最大阻值太小) 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 在“伏安法测电阻”实验中，小慧选用电源(两节新干电池)、待测定值电阻Rx和滑动变阻器等器材，连接了部分实物电路如图甲所示。 例题 2 甲 (1)在连接电路时，开关必须处于________状态；请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。  断开 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表示数为2.7 V， 电流表示数如图乙所示，本次实验可得电阻Rx＝__________Ω。实验中 通过移动滑片位置得到多组实验数据，求出多次所测电阻的平均值，这 样做的目的是__________。  乙 9 减小误差 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (3)小慧将一个额定电压为2.5 V的小灯泡替换定值电阻Rx接入电路，调节滑动变阻器滑片位置收集到证据如下表所示，分析表中信息可发现灯 丝电阻随温度升高而__________。  实验 次数 灯泡两端 电压U/V 通过灯泡 的电流I/A 灯泡电 阻R/Ω 灯泡的 亮度 1 1.7 0.22 7.7 暗 2 2.1 0.26 8.1 亮 增大 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (4)小丽要测量小灯泡正常发光时的电阻，她想利用上面实验用的器材时，发现电压表坏了，于是她找来两个开关，设计了如图丙所示的电 路，请将电路图补充完整。她正确操作，当电流表示数为_______(用字 母Rx表示)时，小灯泡正常发光。  丙 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 2.在“测量未知电阻R的阻值”实验中，小南设计了如图甲所示的电 路。 变式训练 甲 (1)本实验的实验原理是__________，实验中滑动变阻器除了有改变待测电阻R两端电压的作用以外还可以起到 __________的作用。  R＝ 保护电路 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)图甲是小南连接的电路，其中有一根导线连接有误，请在该导线上打“×”，并在原图上用笔画线代替导线画出正确的连线(只连一根，导线不能交叉)。 甲 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (3)小南改正接线后继续进行实验，开关闭合前应将 滑片P移到最__________(选填“左”或“右”)端。 闭合开关后发现电流表有示数，电压表无示数，若 故障只发生在电阻R或滑动变阻器上，则故障可能是 _____________。  (4)排除故障后，闭合开关S，移动滑片P将电压表调到合适的值，如图 乙所示，此时电流表示数为__________A。  乙 左 电阻R短路 0.3 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (5)利用本次实验器材还可以做__________的实验。  A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系 A 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (6)小南设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡L正常工 作时的电阻，已知电源电压恒定，定值电阻阻值为R0， 小灯泡正常工作时的电压为U0，实验步骤如下： ①将开关S拨到触点1，调节滑片P，使电流表的示数为； ②保持滑动变阻器的滑片位置不动，再将开关S拨到触点2，读出电流表的示数为I； ③根据实验数据，计算出小灯泡正常工作时的电阻RL＝________(用U0、R0和I表示)。  丙 首页 目录 实验1 实验2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 真题自测·体验中考 考点综述 02 35 1.(2024·重庆A卷T17) 小吴同学利用图甲中的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。 1 考向 探究电流与电压、电阻的关系 甲 (1)连接好如图甲所示电路，试触开关，发现电流表无示数，电压表指针偏转到最大值，原因可能是导体A发生__________。排除故障后，闭合开关进行实验，某次实验时电流表如图乙所示，示数为__________A。  开(断)路 0.2 乙 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 36 (2)多次改变导体A两端的电压，并记录对应的__________。换用导体B 重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像发现，同 一导体两端的电压与通过电流的比值是__________的，因此将这个比值定义为导体的电阻。  丙 电流值 相同 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 37 (3)根据电阻定义可知导体B的阻值为__________Ω。在工程技术中用不 同颜色的环对电阻进行标记，阻值是两位数以内的电阻可以根据前两环 的颜色来判断阻值，色环含义及导体A、B的色环如图丁所示，若还需 用到一个15 Ω的电阻，应选用图戊中电阻__________(选填“d”“e”或“f”)。  10 e 丁 戊 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 38 (4)小欣同学用上述器材研究导体中电流与电阻的关系，保持电源电压不变，为了精确控制导体两端的电压，于是串联接入滑动变阻器进行实验。 ①电路中接入15 Ω的电阻，使电阻两端电压达到某一固定值，测出电 流； ②将15 Ω的电阻替换为B，要使B两端电压达到固定值，变阻器接入的 阻值应比前次实验__________；  小 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 39 ③将电阻B替换为A再次进行实验。三次实验数据如表所示，交流时小欣发现第③次实验数据有误，这是由于接入A后忘记调节变阻器，滑片仍在第②次实验的位置，此时变阻器接入的阻值是__________Ω。  10 实验次数 ① ② ③ R/Ω 15 B A I/A 0.2 0.3 0.4 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 2.(2024·重庆B卷T16) 小超同学利用图甲所示电路探究电流与电阻的关系，电源电压恒定，有5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器标有“10 Ω　1 A”。 甲 (1)请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整。 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)连接电路前发现电压表指针如图乙所示，则需要对电压表_______。 连接电路时开关应_______，将滑动变阻器滑片P移至_______端。  (3)电路连接完成后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数， 可能是定值电阻发生了__________。  乙 调零 断开 B 开(断)路 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (4)排除故障后，当接入5 Ω的定值电阻，调节滑片P使电压表示数达到 所要控制的电压U1时，电流表指针如图丙所示，其示数为_______A。更换为10 Ω的电阻继续实验，发现滑动变阻器调到最大阻值时才能使电 压表示数达到U1，则电源电压为__________V。  (5)当更换为20 Ω的电阻时，为了顺利完成实验，需要换用最大阻值至 少为__________Ω的滑动变阻器。  丙 0.4 4 20 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 3.(2023·重庆A卷T16) 在测量小灯泡电阻的实验中，小会选用标有“2.5 V”字样的小灯泡进行实验。 2 考向 “伏安法”测电阻 甲 (1)请用笔画线代替导线，将图甲所示 电路补充完整。 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 44 (2)连接电路时，开关应处于__________状态。连接好电路，将滑片P移至最右端，接通电路后，发现小灯泡不发光，电压表示数约为3 V，其 原因可能是小灯泡__________。  (3)排除故障后，闭合开关，调节滑片P，电压表示数如图乙所示，为________V，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向________端滑动。  乙 断开 开(断)路 2.2 左 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 45 (4)下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光时的电阻约为_______Ω (结果保留小数点后一位)；实验中发现灯泡越亮，温度越高，结合数据 可知：灯丝温度越高，电阻越__________。  次数 1 2 3 4 U/V 1 2 2.5 2.8 I/A 0.18 0.28 0.30 0.31 8.3 大 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 46 (5)小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处，灯泡发光明显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一现象可能的原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。  用力捏滑片与电阻丝接触处，增大了滑片与电阻丝接触的面积，即增大了横截面积而减小了电阻(或捏滑片减小了滑动变阻器接入电路中电阻丝的长度，从而减小了电阻) 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 4.(2022·重庆A卷T17) 综合实践课上，小微同学用“伏安法”测量小灯泡正常发光时的电阻，选用的小灯泡L标有“2.5 V”字样、电源电压恒为4.5 V、滑动变阻器规格为“30 Ω　1 A”。 (1)请在图甲中用笔画线代替导线，帮小薇完成实物电路的连接。 序号 U/V I/A R/Ω 1 1.0 0.18 5.6 2 1.5 0.22 6.8 3 2.0 0.24 8.3 4 2.5     首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于最__________(选填“左”或“右”)端。  (3)闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P过程中，她应注视__________(选填“电压表”“电流表”或“滑动变阻器”)的变化情 况，当停止移动滑片P时，她发现电表指针左右摆动，再观察小灯泡也 忽明忽暗，其原因可能是__________。  A.滑动变阻器接触不良 B.小灯泡短路 右 电压表 A 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (4)排除故障后继续实验，她将得到的数据记录在表格中，当电压表示 数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示为__________A，则小灯泡正常 发光时的电阻为__________Ω(保留一位小数)。她发现小灯泡电阻发生 了变化，其原因是灯丝电阻受__________的影响。  0.26 9.6 温度 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 (5)实验结束后，她看见桌面上还有一个阻值为15 Ω的定值电阻，想按照表格给定的四组电压值，验证“导体中电流与电压的关系”，但使用目前已有器材无法完成，若想完成实验，她只需更换哪一个元件，并说 明新元件的规格要求：__________________________________________ ___________________________。  更换一个电压为3 V的电源(或更换一个最大阻值不小于52.5 Ω的滑动变阻器) 首页 目录 考向1 考向2 真题自测·体验中考 重点实验·考法通关 本讲内容结束 $$