课时练测14 电荷 电路(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考物理练测(重庆专用)

2025-05-07
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课时练测14 电荷 电路 (建议用时:20分钟) 2025重庆物理 《学本课堂》 1 2 3 1 2 基础达标 能力提升 3 3 拓展创新 目 录 2 基础达标 考点综述 01 3 1.冬天干燥的天气里,常发生一些与静电有关的现象。下列现象产生的 原理与验电器工作原理相同的是(  ) A.触摸门把手时,常有被电击的感觉 B.用干绸布擦过的镜面上粘上细绒毛 C.用梳子梳头发时,头发越梳越蓬松 D.脱毛衣时,常会听到“啪啪”的声响 C 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 4 2.物理课上,老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下,塑料笔 套与带负电的轻质小球相互排斥,下列说法正确的是(  ) A.塑料笔套在摩擦过程中失去了质子 B.塑料笔套在摩擦过程中得到了中子 C.塑料笔套在摩擦过程中得到了电子 D.塑料笔套在摩擦过程中创造了电子 C 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 5 3.小华做了一个趣味实验:取两根相同的塑料吸管,分别用细线系住吸管一端,再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦几下,悬挂后靠 近。她观察到的现象是(  ) A B C D B 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 6 4.将一大头针的针头穿过塑料吸管,使之可在水平面内自由转动。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近A端,但不接触,可以看见吸管转动起来。下列 说法正确的是(  ) A.摩擦后玻璃棒带负电 B.玻璃棒若靠近转轴,吸管会更容易转动 C.换用毛皮摩擦过的橡胶棒,吸管会反转起来 D.玻璃棒带电是因为玻璃棒的原子核吸引电子的能力弱 D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 7 5.如图所示,导线若并联在灯泡两端,下列说法正确的是(  ) A.灯泡亮,电路出现短路 B.灯泡亮,电路出现断路 C.灯泡不亮,电路出现短路 D.灯泡不亮,电路出现断路 C 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 8 6.银行金库大门固若金汤,若要正常打开金库大门,需要两张特制的钥匙卡同时放在感应位置,大门才能自动开启,两张钥匙卡分别模拟电路中的两个开关S1和S2,当钥匙卡放在感应位置可视为开关闭合。下列图 中符合上述要求的模拟电路是(  ) A B C D D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 9 7.如图所示,将两只灯泡接入电路中,闭合开关,两灯均发光。下列关于该状态下的判断正确的是(  ) A.两灯均发光时,L2一定比L1更亮 B.用导线连接L1的两个接线柱,L2仍然发光 C.若断开开关S,L2发光,L1不发光 D.若取下L1后,L2仍然发光 D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 10 8.关于日常生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是(  ) A.街上路灯,一盏不发光了,另一盏仍能发光,所以路灯是并联的 B.教室里的照明灯与控制它的开关是串联的 C.教室里的空调和照明灯是并联的 D.教室外楼道的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及电灯是并联的 D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 11 9.在如图所示的甲、乙两个实物图中,闭合所有开关, 各元件均能正常工作。现将一根导线接到两电路中的不 同位置,会有不同的现象发生,下列说法正确的是(  ) 甲 乙 A.在图甲中,如果断开S,将导线接到 开关的两端,则L1、L2被短路 B.在图乙中,闭合S1,断开S2,将导线 接到灯泡两端,则电动机工作,灯泡不工作 C.在图甲中,闭合S,将导线接到L1两端,则L1、L2不发光 D.在图乙中,闭合S1、S2,将导线接到电动机两端,则电动机和灯泡都不工作 D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 12 10.如图所示是一个简化的玩具电动车的电路图。通过开关S1、S2的控 制,电动机和灯泡__________(选填“能”或“不能”)组成串联电路。 在给电动车的电池充电时,电动车的电池相当于电路中的__________ (选填“电源”或“用电器”)。  不能 用电器 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 13 11.电脑屏幕上“粘”了一层灰尘,小明想到了一个除尘办法:用塑料尺在头发上快速摩擦了几下,靠近电脑屏幕,灰尘就被吸了下来。这利 用了带电体___________________的性质;塑料尺是__________(选填“导体”或“绝缘体”)。  12.家用洗衣机和电热水器可以独立工作,它们是______联的。洗衣服 时,湿手不能触摸开关,因为自来水是______,会存在安全隐患。  具有吸引轻小物体 绝缘体 并 导体 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 14 13.如图甲所示,把与丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器的金属球 接触,会发现金属箔片张开,原因是__________电荷相互排斥,然后再 将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片又闭合,如图乙所示, 则此带电小球带__________电。  同种 负 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 能力提升 考点综述 02 16 14.利用图甲所给的元件,设计一个电路图,要求: (1)开关S1控制两只灯泡的亮灭,S2只控制L2的亮灭,将电路图画在图乙所示虚线框内; (2)按照设计好的电路图完成图甲的实物电路连接。 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 15.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定 时自动点火器,原理如图所示。装置中的点火器有电 流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间 (定时器的作用相当于一个定时开关)。为完善设计方 案,还需要在__________(选填“a”或“b”)处安 装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。闭合开 关S后、点燃烟花前,定时器在电路中应处于__________(选填“通路”或“断路”)状态。  a 通路 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 拓展创新 考点综述 03 19 16.跨学科活动小组用如图所示的装置做电解水和氢氧燃料电池的实验。 先闭合S1,断开S2,水发生电解,观察到正、负两个电极产生气体;再 闭合S2,断开S1,观察到小灯泡发光,则(  ) A.闭合S1,断开S2时,U形管部分相当于电路中的 电源 B.水被电解时,将化学能转化为电能 C.闭合S2,断开S1时,将电能转化为化学能 D.做电解水实验时,玻璃导管的作用是平衡U形 管内外压强 D 首页 目录 基础达标 能力提升 拓展创新 20 本讲内容结束 $$

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