第3课 人物的千姿百态课件　2024—2025学年赣美版初中美术九年级上册

人物的 千姿百态 制作人：谌 瑶 生活中每一个人都有着千变万化的姿态，随着体态的改变，人体的优美曲线常常感染着我们。中外许多画家常用速写的方式捕捉、记录人物瞬间的动态美感。 壹 相关知识链接 动动手 叁 壹 壹 我们要学会观察人物的动态特征，最重要的是人物的比例关系。 立七坐五盘（蹲）三半 人体的比例是以头的高度为基准，正常站姿为7~7.5个头高，坐姿为5~5.5个头高，蹲或盘腿坐有3~3.5个头高。 肆 壹 壹 壹 衣服与人体的关系，一般来说，贴体的部分为实处，远离身体的部分为虚处。衣纹一般出现在关节弯曲处，是由于运动使衣服牵拉所引起的。 肆 壹 壹 相关知识 链接 壹 女性身高一般比男性矮，四肢稍短，肩窄臀宽；男性肩宽臀窄，呈倒三角形。儿童的身材特点是头大身体短，全身约为4个头长。老人因为腰背弯曲，身高则少于7个头长。 壹 壹 壹 壹 人体在发生扭转时，要保持身体的平衡。人体的重心是人体重量的中心，是支撑人体的关键，在两足之间或一足上。 肆 速写的主要表现技法： 1.线描表现； 2.明暗表现； 3.线面结合表现。 肆 壹 壹 速写步骤： 1.先用较浅的线条概括出基本形，把握住比例动态。 2.用肯定的线条画出外轮廓，注意结构的转折处。 3.深入刻画细节部分，使画面相对完整。 肆 壹 壹 速写常用工具有铅笔、炭笔、钢笔、毛笔。 肆 壹 壹 壹 动动手 贰 请仔细观察，用心感受，抓住特征，用所学的速写知识画一个你感兴趣的人。 壹 感 谢 观 看 $$