模块1 第5单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代(课件PPT)-【学本课堂】2025年中考历史讲义（重庆专用）

第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 模块一　中国古代史 (1840年鸦片战争前) 2025重庆历史 《学本课堂》 1 2 3 1 2 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 3 3 单元总结 巩固提升 目 录 2 纵览时空 整体感知 考点综述 01 3 首页 目录 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 4 回归教材 知识梳理 考点综述 02 5 新课标要求：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事。 知识点 1 隋朝的统一与灭亡 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 6 1.隋朝的兴亡 建立 581年，__________(隋文帝)夺取__________政权，建立隋朝，定都__________ 统一 _____年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国， 结束了_________的局面，顺应了_________________的历史发展大趋势 隋的灭亡 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡 灭亡原因 隋炀帝暴政导致社会矛盾激化，引发大规模的农民起义 杨坚 北周 大兴 589 长期分裂 统一多民族国家 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 2.隋朝大运河 开通时间 __________统治时期开通(605年起陆续开凿) 目的 加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 基本信息 (1)大运河以__________为中心，北抵__________，南至__________ (2)连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 隋炀帝 洛阳 涿郡 余杭 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 地位 是古代世界上最长的运河 影响 (1)积极：是南北交通的大动脉，加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为连接富庶经济地区与国都的纽带 (2)消极：加重了百姓的劳役、赋税负担，劳民伤财，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 3.科举取士制度的创建 过程 (1)隋文帝时，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度 (2)__________时，创立__________，标志着科举制的正式 确立 特点 注重考察人才的学识；将考试与选官结合起来；择优录取 隋炀帝 进士科 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 地位与影响 (1)对政治：①是中国古代__________制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；②扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；③扩大统治基础，维护社会稳定 (2)对教育文化：推动了教育的发展和文学艺术的繁荣 (3)对后世：①科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1300年；②是世界考试制度的开始，对欧洲启蒙运动和英国文官制度有深远影响 选官 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 1.科举制的发展 (1)隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。 (2)隋炀帝：创立进士科，科举制正式形成。 (3)唐太宗：增加考试科目，进士科成为最重要的科目。 (4)武则天：创立殿试和武举。 (5)宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位。 (6)明朝：八股取士。 知识串联 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 12 2.中国古代选官制度的演变 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 13 1.【历史解释、史料实证】(2024·山西) 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如右图)，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国 运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝(　　) A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况 素养落地 D 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 新课标要求：通过了解“贞观之治”与“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因。 知识点 2 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐朝建立 618年，__________称帝，建立唐朝，定都__________(今西安) 李渊 长安 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 15 贞观之治 出现 原因 唐太宗__________吸取隋亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，知人善任(如魏征、房玄龄、杜如晦) 统治 措施 (1)政治上：进一步完善___________，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，__________逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩 (2)经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 (3)民族关系上：击败东突厥，加强对_________的统治；实行________民族政策 表现 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛 影响 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础 李世民 三省六部制 进士科 西域 开明的 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 武则天时期 地位 武则天是中国历史上_______________ 统治 措施 打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立__________制度；减轻人民负担，重视发展生产 影响 为“__________”局面的出现奠定了基础 开元盛世 统治 措施 (1)政治上：整顿吏治，裁减冗员，注重对官吏的考核 (2)经济上：发展经济，改革税制 (3)文化上：注重文教，编修经籍 (4)用人上：重用贤能(如姚崇和宋璟) 评价 唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了__________ 唯一的女皇帝 殿试 开元盛世 鼎盛时期 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 2.【史料实证】(2024·泸州) 右图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期应该是(　　) 素养落地 A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 B 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 新课标要求：了解文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 知识点 3 盛唐气象　唐朝的中外文化交流 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 19 1.盛唐气象的表现 经济繁荣 农业 工具的进步：__________(耕作工具)和__________(灌溉工具)发明并推广 手工业 ①__________以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；②越窑__________、邢窑__________、__________(陶器)制作水平很高；③造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 商业 商业繁荣，水陆交通发达，__________是当时中国政治、经济和文化交往的中心以及国际性大都会 曲辕犁 筒车 蜀锦 青瓷 白瓷 唐三彩 长安 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 民族交往与交融 (1)唐太宗实行__________的民族政策，得到周边民族的拥戴，被尊奉为各族的“__________” (2)汉族和一些北方少数民族杂居、通婚，民族间的交融进一步发展 (3)任用少数民族人士担任官职 (4)册封少数民族首领 (5)设置__________都护府和___________，管辖西域的天山南北地区 (6)和亲(代表史实：唐太宗将__________嫁给吐蕃赞普__________。促进了吐蕃经济和社会的发展，密切了汉藏之间的友好关系) 开明 天可汗 安西 北庭都护府 文成公主 松赞干布 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 开放的社会风气 积极开放，兼容并包 文学艺术 唐诗 唐朝是诗歌发展的黄金时期。 (1) __________的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，他享有“__________”的美誉 (2) ________的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况， 故有“__________”之称，他被誉为“__________” (3) __________的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂 李白 诗仙 杜甫 诗史 诗圣 白居易 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 文学艺术 书法 著名书法家有__________、__________和__________等 绘画 著名画家有__________(擅长人物画，代表作《步辇图》)、__________(代表作《送子天王图》)等 颜真卿 柳公权 欧阳询 阎立本 吴道子 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 解读：利用自然力提水，节省了人力，提高了效率。 教材图片解读 筒车示意图 曲辕犁示意图 解读：适于精耕细作，提高了耕作效率和质量。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 24 阎立本《步辇图》(局部) 唐三彩骑驼乐舞俑 解读：画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，兼具史料价值与艺术价值。 解读：呈现了唐朝高超的陶器制作水平；反映了中外经济文化交流和各民族文化的交融。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 25 2.唐朝的中外文化交流 交流活跃的原因 (1)唐朝国家统一，社会安定 (2)唐朝经济、文化繁荣，国力强盛，具有强大的国际影响力 (3)统治者实行开放的对外政策 (4)陆路、海路交通发达 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 唐与日本 为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“__________”。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响(大化改新) __________，在日本传授佛经并传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献 遣唐使 鉴真东渡 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 唐与天竺 (古印度) 高僧__________西行前往天竺取经，为中国佛教的发展 作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《____________》，是研究中外交流史的珍贵文献 唐与新罗 (朝鲜半岛) 新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国 玄奘 大唐西域记 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 教材图片解读 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 玄奘西行求法(邮票) 解读：两人的事迹反映了唐朝对外开放、双向交流、兼容并包的对外交往特点；他们具有矢志不渝、不畏艰险、坚忍不拔的精神。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 29 唐朝前期兴盛的原因有哪些? (1)国家长期统一，社会较为安定。 (2)统治者吸取隋亡教训，励精图治，重视生产，注重减轻人民负担。 (3)生产力进步，经济持续发展。 (4)实行开明的民族政策，民族关系和睦，民族交融不断加深。 (5)实行开放的对外政策，中外经济、文化交流活跃。 (6)科举制的不断完善、教育的发展和开放的社会风气促进了文化的繁荣。 (7)广大人民群众的共同奋斗。 知识拓展 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 30 3.【史料实证】(2024·重庆南开中学二模) 历史文物能够反映特定历史 时期的社会风貌，以下文物反映出唐代(　　) 素养落地 A.经济繁荣发展 B.社会风气开放 C.对外交流广泛 D.文学艺术繁荣 C 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 4.【历史解释】(2024·陕西) 阅读材料，回答问题。 材料　唐代是中国古典诗歌的黄金时代，清朝康熙年间编撰的《全唐诗》，共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。 ——选自义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 …… 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——节选自唐·李白《行路难》(其一) 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 依据材料归纳唐代诗歌兴盛的原因。《行路难》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求，结合所学指出诗作所呈现的时代风貌。 原因：唐代经济发达，为诗歌的创作提供了物质基础；社会风气开放为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；科举制的推行也促进了文人的创作。时代风貌：诗作呈现了昂扬进取、积极向上的精神风貌；诗作体现了唐朝繁荣与开放的时代特征。(围绕“开放”言之有理即可) 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 新课标要求：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 知识点 4 安史之乱与唐朝衰亡 1.安史之乱与唐朝衰亡 安史 之乱 背景 (1)统治者(唐玄宗) 追求享乐，任人唯亲(李林甫、杨国 忠、高力士)，朝政腐败 (2)节度使势力膨胀，中央与地方力量失衡，形成外重内轻的局面 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 35 安史之乱 发动者 节度使__________及其部将__________ 时间 __________—__________年 过程 唐玄宗逃往四川，太子李亨即位，即唐肃宗 结果 在北方少数民族军队(回纥)的援助下，安史之乱被平定 影响 安史之乱是唐朝国势__________的转折点。唐朝中央权力衰 微，逐渐形成__________的局面 安禄山 史思明 755 763 由盛转衰 藩镇割据 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 黄巢 起义 背景 唐朝统治腐朽，宦官专权；藩镇割据态势严重；人民赋役繁重，生活困苦；连年灾荒 概况 由黄巢领导的农民起义，最终被镇压，但给唐朝造成了致命的打击 唐朝 灭亡 时间 __________年 标志 __________建立后梁政权 907 朱温 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 2.五代十国的更迭与分立 含义 唐朝灭亡后，北方黄河流域和南方地区先后出现多个政权，史称“五代十国” 实质 __________局面的延续 影响 北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方相对稳定，经济在原有基础上有一定发展 趋势 __________始终是一个客观存在的必然趋势 藩镇割据 统一 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 5.【时空观念】(2024·重庆八中期末) 杜甫在757年创作的作品《春望》中有名句：“国破山河在，城春草木深。”该诗创作的历史背景是 (　　) A.贞观之治 B.开元盛世 C.安史之乱 D.五代十国 素养落地 C 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 单元总结 巩固提升 考点综述 03 40 首页 目录 纵览时空 整体感知 回归教材 知识梳理 单元总结 巩固提升 41 请完成《精练本》P9—10 本讲内容结束 $$