内容正文:
第六章
统计
第六章章末小结
1
知识导图
2
题型 1 抽样方法
例1 已知某疫苗由,, 三家生物公司同时生产,且这三家公司分别生产了250万
支、200万支、160万支.为了解它们生产的疫苗的质量,用分层随机抽样的方法抽取了
一个容量为的样本进行检测,其中从公司生产的疫苗中抽取了200支,则
( ) .
C
A.460 B.510 C.610 D.720
[解析] 由题意及分层随机抽样知,,解得 .
题型探究
3
解决分层随机抽样问题的步骤:(1)确定抽样比;(2)求某一层的样本数或
总体个数;(3)求各层的样本数.解题过程渗透了数学运算的核心素养.
题型探究
4
题型 2 用样本的频率分布估计总体
例2 [2021年全国甲卷] 为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调
查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:
题型探究
5
根据此频率分布直方图,下面结论不正确的是( ) .
C
A.该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为
B.该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为
C.估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元
D.估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间
题型探究
6
[解析] 因为频率分布直方图中的组距为1,所以各组的直方图的高度等于频率,则样本
频率分布直方图中的频率即可作为总体的相应比率的估计值.该地农户家庭年收入低于
4.5万元的农户的比率估计值为 ,故A正确;该地农户家庭年收
入不低于10.5万元的农户比率估计值为 ,故B正确;该地
农户家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间的比率估计值为 ,故D正确;该地农户家庭年收入的平均值的估计值为 (万元),超过6.5万元,故C错误.故选C.
题型探究
7
本题考查利用样本频率分布直方图估计总体频率和平均值,解题过程渗透了数
据分析、数学运算的核心素养.样本的频率可作为总体的频率的估计值,样本的平均值
的估计值是各组的中间值乘以其相应频率然后求和所得值,可以作为总体的平均值的
估计值.注意各组的频率等于 组距.
题型探究
8
题型 3 利用样本的百分位数估计总体的百分位数
例3 一家保险公司决定对推销员实行目标管理,即给推销员确定一个具体的销售目
标.确定的销售目标是否合适,直接影响到公司的经济效益.如果目标定得过高,多
数推销员完不成任务,会使推销员失去信心;如果目标定得太低,将不利于挖掘推销
员的工作潜力.下列一组数据是部分推销员的月销售额(单位:千元).
题型探究
9
请根据这组样本数据提出使 的职工能够完成销售指标的建议.
题型探究
[解析] 将这50个样本数据从小到大排序,可得
要使的职工能够完成销售指标,则 的职工不能完成销售指标.由
,可知这组数据的分位数为,故为使 的职工能够完成销售
指标,该保险公司可将月销售额定为17.52千元.
题型探究
11
计算百分位数的方法:若给出的是具体数,则先把所给数据,按由小到大排序,
然后根据百分数的计算公式计算;若给出的是频率分布直方图或频率分布表,则可类
比中位数的计算方法计算.
题型探究
12
题型 4 用样本的数字特征估计总体的数字特征
例4 [2021年全国乙卷] 某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品
的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品
该项指标数据如下:
旧设备 9.8 10.3 10.0 10.2 9.9 9.8 10.0 10.1 10.2 9.7
新设备 10.1 10.4 10.1 10.0 10.1 10.3 10.6 10.5 10.4 10.5
旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为和 ,样本方差分别记为
和 .
题型探究
13
(1)求,,, ;
(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高 如果
,那么认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,
否则不认为有显著提高 .
题型探究
14
[解析] (1) ,
,
,
.
题型探究
15
(2)依题意, ,
,
所以 ,
所以新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高.
题型探究
16
样本的数字特征分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的特征数,例如平
均数;另一类是反映样本数据波动大小的特征数,例如极差、方差和标准差.通常我
们用样本的平均数和方差(标准差)来近似代替总体的平均数和方差(标准差),从
而实现对总体的估计.
题型探究
17
统计中的数学文化
数学文化是国家文化素质教育的重要组成部分,纵观近几年高考,统计部分以数
学文化为背景的问题层出不穷,让人耳目一新.
拓展延伸
18
一、以古代文化经典为背景
例1 中国古代数学专著《算法统宗》中有这样的记载:毛诗春秋周易书,九十四册共
无余,毛诗一册三人读,春秋一册四人呼,周易五人读一本.意思为:现有《毛诗》
《春秋》《周易》3种书共94册,若干人读这些书,要求每个人都要读到这3种书,若
3人共读一本《毛诗》,4人共读一本《春秋》,5人共读一本《周易》,则刚好没有
剩余.现要用分层随机抽样的方法从中抽取47册,则要从《毛诗》中抽取的册数为
( ) .
D
A.12 B.14 C.18 D.20
拓展延伸
19
[解析] 设《毛诗》有册,《春秋》有册,《周易》有册,学生人数为 ,
则解得
因此,用分层随机抽样的方法从中抽取47册,要从《毛诗》中抽取的册数为
.故选D.
拓展延伸
20
点评 本题以古代数学文化为背景,考查分层随机抽样,背景新颖.
拓展延伸
21
二、以传统文化为背景
例2 佩带香囊是端午节传统习俗之一,香囊内通常填充一些中草药,有清香、驱虫、
开窍的功效.经研究发现,一批香囊中草药甲的含量(单位:克)与香囊功效 之间满
足 ,现从中随机抽取了6个香囊,得到香囊中草药甲的含量的平均值为6
克,香囊功效的平均值为15,则这6个香囊中草药甲含量的标准差为( ) .
B
A.克 B.克 C. 克 D.15克
拓展延伸
22
[解析] 设抽取的6个香囊中草药甲的含量分别为 克,香囊功效分别为
,因为草药甲的含量的平均值为6克,香囊功效的平均值为15,即
,,则有 ,
则这6个香囊中草药甲含量的方差
,
所以这6个香囊中草药甲含量的标准差为 克,故选B.
拓展延伸
23
点评 本题以端午节的传统习俗为背景,考查标准差,渗透了数学文化素养.
拓展延伸
24
三、以新时代气息为背景
例3 把成立时间少于10年,估值超过10亿美元且未上市的企业,称为独角兽企业.2021
年中国新经济独角兽企业分布较广泛、覆盖居民生活的各个方面.下图是2021年中国新
经济独角兽企业的行业分布图,在中国新经济独角兽企业 榜单中,京、
沪、粤三地的企业数量共同占比达到 .下列说法错误的是( ) .
拓展延伸
25
A.随着智能出行与共享经济观念的普及,汽车交通行业备受投资者关注
B.这12个行业 榜单中独角兽企业数量的中位数是17
C.中国新经济独角兽企业 榜单中,京、沪、粤三地的企业超过130家
D.2021年中国新经济独角兽企业 榜单中汽车交通、企业服务、文化娱乐的企
业数量共同占比超过
[解析] 由题图可知,独角兽企业 榜单中汽车交通行业数量最多,A正确;
将所给数据从小到大排列为8,8,12,13,16,17,17,18,18,19,25,29,中位
数为 ,B正确;
因为 ,所以C正确;
汽车交通、企业服务、文化娱乐共同占比 ,D错误.
故选D.
√
拓展延伸
26
点评 本题以新时代气息为背景考查中位数、频数等统计概念,渗透了数据分析的数
学素养.
拓展延伸
27
(限时:120分钟 总分:150分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)
1.总体由编号为01,02, ,29,30的30个个体组成,现从中抽取一个容量为6的样
本,若从随机数表第1行第5列开始,向右读取,则选出来的第5个个体的编号为
( ) .
70 29 17 12 13 40 33 12 38 26 13 89 51 03
56 62 18 37 35 96 83 50 87 75 97 12 55 93
A
A.03 B.12 C.13 D.26
综合测试
28
[解析] 根据随机数法的规则,依次得到的数为17,12,13,26,03,则第5个个体的
编号为03.
综合测试
29
2.为了了解全市学生对某电影的评价,决定从全市所有学校中选取3所学校按学生人数
用分层随机抽样的方法抽取一个样本,若3所学校的学生人数之比为 ,且在学生
人数最少的一个学校抽出了120人,则样本容量为( ) .
B
A.560 B.540 C.450 D.400
[解析] 设样本容量为,则,解得 ,所以样本容量为540.
综合测试
30
3.某市举行“中学生诗词大赛”,分初赛和复
赛两个阶段进行,规定:初赛成绩大于90分
的具有复赛资格.某校有800名学生参加了初
赛,所有学生的成绩均在区间 内,
其频率分布直方图如图所示,则获得复赛资
格的人数为( ) .
B
A.640 B.520 C.280 D.240
[解析] 由频率分布直方图得到初赛成绩大于90分的频率为
,
故获得复赛资格的人数为 .
综合测试
31
4.为了更好地了解高中学生的身高发育情况,现抽取某中学高一年级的学生作为样本,
其中某班的24位男生身高单位: 由低到高排序情况如下:164,165,165,166,
167,168,168,169,170,170,171,171,172,172,172,173,174,175,175,
176,176,177,177,178,则这24个数据的中位数、众数,以及预估该班男生的
分位数分别为( ) .
C
A.171,170, B.171,170,169 C. ,172,169 D.172,172,169
[解析] 这24个数据的中位数为 ,众数为172,
, 分位数为第8个数169.故选C.
综合测试
32
5.(原创)有一组容量为200的数据,分组后的频率分布表如下:
分组
频率 0.1 0.4 0.2
若,则区间 内数据的个数为( ) .
B
A.45 B.40 C.48 D.56
[解析] 由,且,解得 ,所以区间
内数据的个数为 .
综合测试
33
6.若数据,, ,的平均数,方差,则数据, ,
, 的平均数和方差分别为( ) .
D
A.6,6 B.9,2 C.9,6 D.9,4
[解析] 因为数据,, ,的平均数 ,
所以数据,, ,的平均数为 .
因为数据,, ,的方差 ,
所以数据,, ,的方差为 .
故选D.
综合测试
34
7.粮食安天下安,粮食生产是保障国家安全的重器,只有立足自身才能确保粮食产品
安全稳定,以袁隆平、李振声、李登海为代表的农业科学家一次次地把我国的粮食生
产提升到新的高度.某试验农场种植的甲、乙两种水稻,在面积相等的两块稻田中连续
6年的年平均产量如下表单位: :
品种 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年
甲 900 920 900 850 910 920
乙 900 960 950 860 860 900
综合测试
35
根据上述试验结果,下列说法正确的是( ) .
D
A.甲种水稻年平均产量高并且产量稳定
B.甲种水稻年平均产量高但是乙种水稻产量稳定
C.乙种水稻年平均产量高并且产量稳定
D.乙种水稻年平均产量高但是甲种水稻产量稳定
综合测试
36
[解析] 根据平均值的计算公式和方差计算公式,
得 ,
,
,
,
因为 ,所以乙种水稻平均产量高,
又因为 ,
所以甲种水稻产量稳定.故选D.
综合测试
37
8.某单位组织开展“党史知识竞赛”活动,现把100名人员的成绩(单位:分)绘制成频
率分布直方图,则下列各选项正确的是( ) .
C
A.
B.估计这100名人员成绩的中位数为75分
C.估计这100名人员成绩的平均数为76.2分
(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
D.若成绩在 内为优秀,则这100名人员中
成绩优秀的有50人
综合测试
38
[解析] 由频率分布直方图可得 ,所
以 ,故A错误.
因为前3组的频率之和为 ,前4组的频率之和为
,所以中位数在内,设中位数为
分,则,所以 ,故B错误.
由频率分布直方图可估计平均数为
(分),故C正确.
因为成绩在内的频率为 ,所以这100名人员中成绩优秀的有40人,故D错误.
故选C.
综合测试
39
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项
中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的
得0分)
9.某市举办“口语易”英语口语竞赛,已知某选手的平均得分为8.5分,12位评委对其评
分具体如下(满分10分),,,,,,,,,, ,
10.则下列说法正确的是( ) .
CD
A. 分位数为9.1分
B.中位数为8.3分
C.极差为3分
D.去掉最高分和最低分,不会影响到这位选手的平均得分
综合测试
40
[解析] , 分位数为第9个数和第10个数的平均数,即
(分), 错误;
中位数为(分), 错误;
极差为(分), 正确;
没去掉最高分和最低分,平均分 分,去掉最高分和最低分,平均分
(分),
正确.
综合测试
41
10.(改编)下列选项正确的是( ) .
AC
A.一组数据的平均数为 ,将这组数据中的每一个数都加2,所得的一组新数据的平均
数为
B.将总体划分为2层,通过分层随机抽样,得到两层的样本平均数和样本方差分别为
,和,,若,则总体方差
C.已知一组样本数据,, ,,由 生成一组新的数据
,, , ,则这组新数据的中位数是原数据中位数的2倍
D.若两组数据的平均数分别为8,16,且这两组数据的总平均数是10,则这两组数据
的权重比值为2
综合测试
42
[解析] 将一组数据中的每一个数都加2,则新数据的平均数为原来数据的平均数加2,
故A正确;设两层样本权重分别为,,因为,所以总体平均数 ,
根据方差公式可得 ,不一
定等于 ,故B错误;根据中位数的定义,可知C正确;设两组数的权重分别
为,,则解得 所以这两组数据的权重比值为3,故D错误.
综合测试
43
11.某市环境部门对辖区内甲、乙、丙、丁四个地区的环境治理情况进行检查督导,若
一地区连续10天每天的空气质量指数均不大于100,则认为该地区的环境治理达标,
否则认为该地区的环境治理不达标.根据连续10天检测所得数据的数字特征推断,环境
治理一定达标的地区是( ) .
AD
A.甲地区:平均数为90,方差为10 B.乙地区:平均数为60,众数为50
C.丙地区:中位数为50,极差为70 D.丁地区:极差为20, 分位数为80
综合测试
44
[解析] 设每天的空气质量指数为,则方差 .
对于A,由,得 ,若这10天中有1天的空气质
量指数大于100,则必有 ,矛盾,所以这10天每天的空气质量指数
都不大于100,故A正确;
对于B,假设有8天为50,有1天为140,有1天为60,此时平均数为60,众数为50,但
该地区的环境治理不达标,故B错误;
对于C,假设第1天为120,后面9天为50,此时中位数为50,极差为70,但该地区的环
境治理不达标,故C错误;
对于D,若最大值大于100,根据极差为20,则最小值大于80,这与 分位数为80矛
盾,故最大值不大于100,故D正确.故选 .
综合测试
45
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.某校选修轮滑课的学生中,一年级有20人,二年级有30人,三年级有20人.现用分
层随机抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在一年级的学生中抽取了4人,
则这个样本中共有____人.
14
[解析] 设这个样本中共有个人,则,解得 .
综合测试
46
13.某商场在庆元宵节促销活动中,对元宵节9时至14时的销售额进行统计,其频率分
布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时至12时的销售额为
____万元.
10
[解析] 总销售额为(万元),故11时至12时的销售额为
(万元).
综合测试
47
14.某地区甲、乙、丙三所学校的数学强基小组人数之比为 ,在一次统一考试中,
所有学生成绩的平均分为117,方差为21.5.已知甲、乙两所学校的数学强基小组学生
的平均分分别为118和114,方差分别为15和21,则丙学校的数学强基小组学生成绩的
标准差是_____.
[解析] 设丙学校数学强基小组学生成绩的平均数为,方差为 .甲、乙、丙三所学
校的数学强基小组人数之比为 ,根据总样本平均数与各层样本平均数的关系,
可得,解得 ,所以
,
解得,所以 .
综合测试
48
四、解答题(本题共5小题,共77分,第15题13分,第16~17题每题15分,第18
~19题每题17分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.从某珍珠公司生产的产品中,任意抽取12颗珍珠,得到它们的质量单位: 如下:
,,,,,,,,,,, .
(1)分别求出这组数据的,, 分位数;
(2)请你找出珍珠质量较小的前 的珍珠质量;
(3)若用,, 分位数把公司生产的珍珠划分为次品、合格品、优等品
和特优品,依照这个样本的数据,给出该公司珍珠等级的划分标准.
综合测试
49
[解析] (1)将所有数据从小到大排列,得,,,,,,, ,
,,, ,
因为共有12个数据,所以,, ,
则分位数是 ,
分位数是 ,
分位数是第12个数据,为9.9.
(2)因为共有12个数据,所以,则 分位数是第2个数据,为7.9.
即产品质量较小的前的产品有2个,它们的质量分别为, .
综合测试
50
(3)由(1)可知样本数据的分位数是,分位数为, 分位数是
,
所以质量小于或等于 的珍珠为次品,
质量大于且小于或等于 的珍珠为合格品,
质量大于且小于或等于的珍珠为优等品,质量大于 的珍珠为特优品.
综合测试
51
16.某化肥厂有甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产
品,称其质量单位: ,分别记录抽查的数据如下.
甲:102,101,99,98,103,98,99.
乙:110,115,90,85,75,115,110.
试计算甲、乙两车间包装产品质量的平均数与方差,并说明哪个车间产品较稳定.
[解析] ,
,
,
,
由 ,得甲车间产品比较稳定.
综合测试
52
17.为了解某地区居民用水情况,通过随机抽样,获
得了100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将
数据按照,, , 分成5组,制成了如图所
示的频率分布直方图.
(1)估计这100位居民月均用水量的平均数 和方差
.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表,
结果保留2位小数)
(2)根据以上抽样调查数据,能否认为该地区居民每人的月均用水量符合“月均用水
量超过3吨的人数不能超过全部人数的 ”的规定?
综合测试
53
[解析] (1)估计这100位居民月均用水量的平均数
(吨).
方差 .
(2)样本中月均用水量超过3吨的人数占全部人数的百分比为
,
认为该地区居民每人的月均用水量不符合“月均用水量超过3吨的人数不能超过全部
人数的 ”的规定.
综合测试
54
18.某校为了了解高一新生对物理和历史的选科情况,对1000名高一新生发放了选科调
查表,据统计知,有600名学生选择物理,400名学生选择历史.分别从选择物理和历史
的学生中各随机抽取20名学生某次测试的数学成绩得如下累计表:
分数段 物理人数 历史人数
______
___ ______
______ ______
____________ _______
____________ ______
______ ______
综合测试
55
(1)从统计表分析选择历史和物理学生的
数学平均分及学生选择物理和历史的情况,
并绘制选择物理学生的数学成绩的频率分布
直方图;
(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计
意向选择物理的学生的数学成绩的中位数与
平均分.(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
综合测试
56
[解析] (1)从统计表看出选择物理的学生
的数学平均成绩高于选择历史的学生的数
学平均成绩,反映了数学成绩对学生选择
物理和历史有一定的影响,频率分布直方
图如下:
(2)由频率分布直方图知,选择物理的学
生数学成绩有小于或等于80分, 大于或等于80分,所以中位数为80分.
平均分为 (分),
即估计选择物理的学生的数学成绩的平均分为79.5分.
综合测试
57
19.文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉
称号,作为普通市民,既是文明城市的最大受益者,
更是文明城市的主要创造者.某市为提高市民对文明
城市创建的认知,举办了“创建文明城市”知识竞赛,
从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成
绩(满分100分,成绩均不低于40分)分成 ,
(1)求频率分布直方图中 的值并估计样本成绩的四分位数;
(2)已知落在的平均成绩是65,方差是11,落在 的平均成绩为75,方
差是16,求这两组成绩的总平均数和总方差 .
, , 六组,得到如图所示的频率分布直方图.
综合测试
58
[解析] (1)利用小矩形的面积之和为1,可得
,解得
.
四分位数分别为分位数,分位数, 分位数,
设分位数为分,则,解得 ;
设分位数为分,则,解得 ;
设分位数为分,则,解得 .
所以估计样本成绩的四分位数分别为65分,75分,84分.
综合测试
59
(2)由图可知,成绩在的市民人数为 ,
成绩在的市民人数为 ,
所以 分,
.
综合测试
$$