第4课《孙权劝学》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级下册

统编版语文七年级下册第4课孙权劝学练习题(含答案) 1、 积累与运用 1. 给下列句中加点的字注音。 (1)孤岂欲卿( )治经为博士邪( ) (2)但当涉( )猎 (3)卿言多务,孰( )若孤 (4)肃遂( )拜蒙母 (5)士别三日,即更( )刮目相待 2. 解释下列句中加点的词。 (1)但当涉猎 _ (2)见往事耳 _ (3)蒙乃始就学 _ (4)及鲁肃过寻阳 _ (5)非复吴下阿蒙 _ (6)即更刮目相待 _ (7)大兄何见事之晚乎 _ (8)肃遂拜蒙母 _ 3. 下列加点的词解释不正确的一项是( ) A.孤岂欲卿治经为博士邪(表示反问语气,可译为“吗”) B.但当涉猎,见往事耳(表示限止语气,可译为“罢了”) C.蒙辞以军中多务(介词,用) D.大兄何见事之晚乎(表示感叹语气,可译为“啊”) 4. 写出下列句中加点词的古义和今义。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪 古义:_今义:_ (2)见往事耳 古义:_今义:_ (3)但当涉猎 古义:_今义:_ 5. 下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是( ) A.卿今当涂掌事 但当涉猎 B.蒙辞以军中多务 自以为大有所益 C.见往事耳 大兄何见事之晚乎 D.与蒙论议,大惊 大兄何见事之晚乎 6. 下列句子朗读停顿划分不正确的一项是( ) A.蒙辞/以军中多务 B.孤岂欲卿/治经/为博士邪 C.自以为/大有所益 D.及鲁肃过寻阳,与蒙/论议 7. 下列说法有误的一项是( ) A.“刮目相看”指用新的眼光来看待;“吴下阿蒙”指学识浅陋的人。两个成语均出自本文。 B.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。 C.鲁肃主动与吕蒙“结友”是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。 D.本文选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编