2025年海南省中考生物一轮复习课件：生物的遗传与变异

生物的遗传与变异 生殖 基因 亲子 亲与 子 子与子 可遗传变异 不可遗传变异 杂交育种 诱变育种 性状 细胞 核 DNA 隐性 显性 隐性 AA Aa aa 2 形态 数目 稳定 23 22条＋X 46 44条＋XY 杂交 均等 AA Aa Aa aa 高茎 高茎 矮茎 近亲 近亲结 婚后代得隐性遗传病的机会会大大增加 1.题型 (1)以选择题或非选择题的形式考查性状及相对性状的判断、基因的显性与隐性的判断、人的性别遗传及变异类型的判断等方面的知识。 (2)以识图分析题的形式综合考查基因在亲子代间的传递、基因控制生物的性状、人的性别遗传过程及生物的变异等方面的知识。 (3)以实验探究题的形式考查花生果实大小的变异等实验。 2.考点 主要集中在性状和相对性状的概念，染色体、DNA 和基因之间的关系，基因与性状之间的关系，遗传物质沿生殖细胞的传递，人的性别传递和生物的变异等方面。 3.命题 (1)以转基因过程图、染色体和DNA 之间的关系图、遗传图解(包括人的性别遗传图解)、人的染色体图等作为载体，考查基因、性状、基因与性状之间的关系、性别的遗传过程等方面的知识。 (2)以转基因、人类基因组计划、遗传病、近亲结婚、太空育种等背景材料为载体，考查基因、性状、基因与性状之间的关系、禁止近亲结婚的原因、生物的变异等。 (3)以花生果实大小的变异等实验为依托考查实验的设计、分析和评价能力。 知识点1 基因控制生物的性状 1.遗传是指 间的相似性，变异是指亲子间及 个体间的差异性。 2.性状：生物体的 、 和 等特征的统称。 3.相对性状： 生物同一 的 表现形式。 4.转基因超级鼠的出现说明：亲代传给子代的不是 ，而是______ ，子代因为得到了亲代的基因，所以表现出亲代的性状。 结论：生物的性状是由 控制的。 5.生物的性状是 和 共同作用的结果。 亲子 子代 形态结构 生理 行为 同种 性状 不同 性状 控制性 状的基因 基因 基因 环境 知识点2 基因在亲子代间的传递 1.基因、DNA 和染色体 (1)基因：有 的DNA 片段。 (2)染色体 ①特点：在细胞核内，可被 染料染色。 ②构成：由 分子和 分子构成。 ③数量：每一种生物细胞内染色体的 和 都是一定的。 遗传效应 碱性 蛋白质 DNA 形态 数目 (3)基因、DNA 和染色体三者的关系 2.基因的传递 (1)基因传递的桥梁： 。 (2)基因传递的特点： ①在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，一条来自 ，一条来自 。基因也是 存在的，分别位于成对的染色体上。 ②精子或卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的 。也就是在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，体细胞中的每对染色体各有 进入精子或卵细胞。因此，经过受精过程形成的受精卵内的染色体数目才能与亲代体细胞染色体数目一致。 精子和卵细胞(或“生殖细胞”) 父方 母方 成对 一半 一条 ③生殖过程中几种细胞染色体数的比较： 细胞类型 体细胞 生殖细胞 受精卵 新个体的体细胞 染色体数目 2n       ④人的体细胞有 对染色体。 2n n 2n 23 知识点3 基因的显性和隐性 1.对孟德尔豌豆杂交实验的解释 (1)相对性状可分为 和 。 (2)隐性性状是由 基因控制的，用dd 表示；显性性状是由显性基因控制的，基因组成表示为 或 。(用D 和d 表示成对的基因) (3)体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。 显性性状 隐性性状 隐性 Dd DD (4)基因显隐性与性状之间的关系 亲代 后代基因的组成 后代基因组 成的比例 后代性状的表现 后代性状表现的比例 AA×AA ________  / 显性性状 / aa×aa __________  / __________  / Aa×aa Aa、aa 1∶1 显性∶隐性 1∶1 Aa×Aa __________  ___________  显性∶隐性 _____________  AA aa 隐性性状 AA、Aa、aa 1∶2∶1 3∶1 2.禁止近亲结婚 (1)遗传病：由 发生变化而引起的疾病。 (2)我国婚姻法规定： 血亲和三代以内的 血亲之间禁止结婚。 (3)禁止近亲结婚：如果近亲结婚，后代得 遗传病的机会会大大增加。人类的遗传病相当一部分是由隐性基因引起的，常见的隐性遗传病有色盲、血友病等。 遗传物质 直系 旁系 隐性 知识点4 人的性别遗传 1.人的体细胞中染色体的分类 (1) 染色体：第1~22 对。 (2) 染色体：第23 对。男性的性染色体为 ，女性的性染色体为 。 常 性 XY XX 2.男女性染色体的差别 项目 性染色体的组成 性染色体的 特点 体细胞中的染色体 生殖细胞中的染色体   男性 一对性染色体(XY)，一条为___染色体，一条为 染色体  形态和大小都不同，____染色体大， 染色体小   22 对+XY   _________ 或 _____________   女性 一对性染色体(XX)，两条都是 染色体  形态和大小都 相同   ___________    22 条+X X Y X Y 22条＋X 22条＋Y X 22对＋XX 16 因此，在上图中，甲是 性体细胞的染色体，乙是 性体细胞的染色体。 女 男 3.生男生女机会均等 结合上图，人的性别主要由 决定。因为女性只产生一种含 染色体类型的卵细胞，而男性会产生两种类型的精子，一种是含有 染色体的精子，另一种是含有 染色体的精子，这两种精子与卵细胞结合的机会相等，因此生男生女的机会 。 性染色体 X X Y 均等 知识点5 生物的变异 1.变异的概念：指亲子间及子代个体间的 ，是自然界普遍存在的现象。 2.类型 根据引起生物变异的原因或生物产生的变异是否能够遗传，可将变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。 类型 特点 结果 实例  可遗传的变异 由 改变(如基因重组、突变，染色体变异)引起 遗传给后代  抗病毒的棉花  不可遗传的变异  单纯由 引起，________ 没有改变 遗传给后代 肥沃土地上长出个大的紫薯 差异性 遗传物质 能 环境 遗传物质 不能 3.应用 (1)人工选择育种 ①概述：以自然变异为基础，根据个体的表现，选择符合人类需要的基因组成的个体，经过长期积累达到改良品种的目的。 ②举例：高产奶牛。 (2)杂交育种 ①概述：将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 ②举例：高产抗倒伏的水稻。 (3)诱变育种 ①概述：人为地利用物理、化学、生物等各种因素来诱导生物发生变异，然后根据育种的目的从变异后代中选育新品种的方法。 ②举例：太空椒。 考点1 基因控制生物的性状 例1 (2024·黑龙江齐齐哈尔)下列各组性状，属于相对性状的是( ) 猫的短毛与狗的长毛 B. 棉花的细绒和长绒 C.小刚的A 型血和小明的A 型血 D. 番茄的红果和黄果 D 【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的花色有红色和白色、种子的形状有圆粒和皱粒、人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。狗和猫是两种生物，因此猫的短毛与狗的长毛，不是相对性状，A 错误。棉花的细绒与长绒，是两种性状，不是相对性状，B 错误。小明的A 型血和小刚的A 型血，是同种生物同一性状的相同表现形式，因此不属于相对性状，C 错误。番茄的红果和黄果属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，D 正确。 考点2 基因在亲子代间的传递 例2 (2023·福建三明统考)下列各图能正确表示细胞核、染色体、DNA 和基因之间关系的是 ( ) C 【解析】细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA 分子和蛋白质分子构成的，基因是有遗传效应的DNA 片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。细胞核中的染色体主要是由DNA 分子和蛋白质分子构成的，DNA 分子是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子，基因是有遗传效应的DNA 片段，故一条染色体有一个DNA 分子，一个DNA分子上有多个基因，C 正确，A、B、D 错误。故选C。 考点3 基因的显性和隐性 例3 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎豌豆，子一代种子种下去，自花传粉，获得子二代(数量足够多)。下列分析错误的是( ) A.高茎是显性性状 B.子一代的基因组成只有1 种 C.子二代的基因组成有2 种 D. 子二代中高茎∶矮茎=3∶1 C 【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性，或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，豌豆的 高茎和矮茎就是一对相对性状；在子一代中没有出现矮茎 豌豆，说明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状，A 正确。 假设控制豌豆高茎与矮茎的基因是D 与d，则纯种的高 茎豌豆的基因组成是DD，矮茎豌豆的基因组成是dd。 用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代都是高茎豌 豆，子一代种子种下去，自花传粉，获得子二代，用遗传图解表示如下： 从遗传图解可以看出：子一代的基因组成只有一种Dd；子二代的基因组成有DD、Dd、dd 3 种，且高茎∶矮茎=3∶1。故B、D 正确，C 错误。 【点睛】理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答。 例4 (2024·山东泰安)某种山羊分无角和有角两种，无角山羊性情温顺，产肉率高，肉味鲜美，深受人们欢迎。有角、无角是由一对常染色体上的基因(A、a)决定的，纯合无角母羊不能繁育。如图是一对无角山羊繁育的遗传图谱。请分析回答下列问题。 (1)在遗传学上，山羊的有角和无角是一对 ；根据上图可以推断 是隐性性状；子一代个体1、3 的基因组成分别为 。 相对性状 有角 AA、Aa 【解析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。 山羊的有角和无角是一对相对性状。亲代都是无角山羊，子一代中有的有角，有的无角，由此可推断有角是隐性性状，无角是显性性状，且亲代无角山羊的基因组成都是Aa，遗传图解如图所示： 由题意可知，纯合无角母羊不能繁育，因此， 子一代个体1的基因组成是AA。子一代个体3 的基因组成是AA 或Aa，由于子二代3 是有 角母羊，基因组成是aa，因此，子一代2 和 3 各有一个有角基因a，因此，子一代个体3 的基因组成是Aa。 (2)山羊性别遗传与人相同。已知山羊体细胞中有60 条染色体，则子一代个体5 产生的生殖细胞中染色体组成为 ；子一代中个体2 与个体3 再生一个无角母羊的概率是 。 29+X 或29+Y 1/4 【解析】山羊性别遗传与人相同，因此，母羊的性染色体组成是XX，公羊的性染色体组成是XY。山羊体细胞中有60 条染色体，生殖细胞 染色体数量是体细胞的一半，子一代个体5 是公羊，因此，子一代个体 5 产生的生殖细胞中染色体组成为 29+X 或 29+Y。子一代个体 2 的基因组成是aa，子一代个体 3 的基因组成是Aa，遗传图解如图所示： 可见，子一代中个体2 与个体3 再生一个无角山羊 的概率是1/2。山羊后代是公羊和母羊的概率相等， 都是1/2，因此，子一代中个体2 与个体3 再生一 个无角母羊的概率是1/2×1/2=1/4。 (3)现有一只无角公羊，若从子二代中选择一只母羊与之交配，保证后代都能正常繁殖且有无角性状的个体，则所选母羊及其基因组成是 ；像这样人们根据自己的需求选择和培育生物品种的过程称为 。 3、aa 人工选育 【解析】无角公羊的基因组成是AA 或Aa，由于纯合无角(AA)母羊不能繁育，要保证后代都能正常繁殖，后代不能出现基因组成为AA 的个体，选择的母羊不能有A 基因，只能是有角母羊，因此所选母羊及其基因组成是子二代3，基因组成是aa。像这样人们根据自己的需求选择和培育生物品种的过程称为人工选育。 考点4 人的性别遗传 例5 (2024·福建)下列有关人的生殖与遗传的叙述，正确的是 ( ) 母亲的卵细胞类型决定孩子性别 B. 男孩的X 染色体一定来自母亲 C.形成的生殖细胞染色体数目加倍 D. 女孩体细胞染色体组成是44+XY B 【解析】人的性别决定于性染色体；在亲代的生殖细胞形成过程中，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含X 染色体的精子和含Y 染色体的精子。女性则只产一种含X 染色体的卵细胞。受精时，如果是含X 的精子与卵子结合，就产生具有XX 的受精卵并发育成女性；如果是含Y 的精子与卵子结合，就产生具有XY 的受精卵并发育成为男性。因此，孩子的性别由父亲的精子类型决定，A 错误。男孩的性染色体是XY，其中X 染色体一定来自母亲，Y 染色体一定来自父亲，B 正确。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体发生分离，分别进入不同的生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，C 错误。女孩体细胞染色体组成是44 条常染色体+XX，D 错误。 考点5 生物的变异 例6 (2024·广东)草鱼(即鲩鱼)摄食蚕豆120 天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩。下列叙述错误的是( ) 脆肉鲩可提供蛋白质营养 B. 肉质改变是受到环境影响 C.脆肉性状可遗传给下一代 D. 鲩鱼和脆肉鲩是同种生物 C 【解析】由遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代，这种变异叫做可遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，这种变异不能遗传给下一代，属于不可遗传的变异。 鱼肉含有丰富的蛋白质，脆肉鲩可提供蛋白质营养，A 正确。根据题意，草鱼(即鲩鱼)摄食蚕豆120 天左右，肉质变得爽脆，说明肉质的改变受到环境影响，脆肉性状的变异属于不可遗传的变异，不可以遗传给下一代，B 正确，C 错误。鲩鱼摄食蚕豆120 天左右，肉质变得爽脆，称为脆肉鲩，鲩鱼和脆肉鲩的遗传物质相同，是同种生物，D 正确。 1.(2024·四川乐山)同一品种的结球甘蓝(圆白菜)，在北京栽培，长成的叶球重1~3 千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竟达到6.5 千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是( ) A.环境 B.基因 C.海拔高度 D.基因和环境 A 2.(2024·江苏宿迁)下图表示细胞核、染色体、DNA 之间的关系。下列叙述错误的是( ) A. 一个DNA 分子上有许多个基因 B. ②表示DNA，是决定生物性状的基本单位 C. ①表示染色体，1 条染色体中一般只含有1 个DNA 分子 D. ③表示细胞核，是生命活动的控制中心 B 3.(2024·山西晋中)史蒂文斯发现果蝇的性别决定方式同人类。图甲为果蝇体细胞染色体组成，则果蝇精子中染色体的组成是图乙中的 ( ) A.①② B.①③ C. ②③ D. ③④ A 4.(2024·江苏连云港)遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。下列叙述正确的是 ( ) A.培育克隆羊主要应用了转基因技术 B.白化病、多指症和色盲都属于遗传病 C.豌豆的高茎和豌豆的圆粒属于相对性状 D.抗生素的使用导致细菌基因异常，从而产生抗药性 B 5.(2022·海南)人的成熟红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是 ( ) A.46、0、0、23 B.0、23、0、46 C.46、0、46、23 D.0、23、46、46 B 6.(2024·山东菏泽)下图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图，基因用 D、d 表示。据图分析，下列说法正确的是( ) A．该遗传病是隐性遗传病 B．5 号个体的基因组成是DD 或Dd C．6 号和7 号再生一个正常男孩的概率是1/4 D．10 号的X 染色体一定来自1 号 C 7.(2022·海南)猫的耳朵有卷耳和非卷耳之分，卷耳猫和非卷耳猫杂交产生的子一代(第一代)猫都是非卷耳，子一代猫杂交后产生的子二代(第二代)猫非卷耳和卷耳的比例为3∶1。下列说法不正确的是 ( ) A．非卷耳是显性性状 B．控制猫耳性状的基因位于DNA 上 C．子二代中非卷耳猫的基因组成都是相同的 D．猫耳形状是由基因和环境共同作用的结果 C 8.(2021·海南)已知豌豆的花腋生(A)对花顶生(a)为显性，高茎(D)对矮茎(d)为显性。下图表示某豌豆植株体细胞中 4 号染色体及其携带的两对基因，在不考虑其他变 异的前提下，下列叙述错误的是 ( ) A．该植株性状表现为花腋生、高茎 B．该植株可产生基因组成为AD 的生殖细胞 C．染色体主要由DNA 分子和蛋白质分子构成 D．该植株自花传粉得到的后代会出现多种性状类型的个体 B 47 9.(2024·江苏泰州)小番茄又称樱桃番茄，它外表玲珑小巧，果皮有红色和黄色。小番茄果皮的红色对黄色为显性性状。将纯种红番茄(基因型为 AA)的花粉授到纯种黄番茄(基因型为 aa)的柱头上，黄番茄的植株上结出的番茄果皮颜色、果皮的基因和胚的基因组成分别是( ) A.红色 aa Aa B.黄色 aa Aa C.红色 Aa Aa D.红黄相间 Aa Aa B 10.(2024·山东聊城)已知某种植物的花色受一对基因(A、a)控制。纯合的红花植株与纯合的白花植株杂交，子一代全为粉花植株，子一代自花传粉得到的子二代中红花植株：粉花植株：白花植株=1：2：1。下列叙述正确的是 ( ) A.根据花色可以确定种子内胚细胞的基因型 B.子二代中的粉花植株基因型一定是Aa C.红花植株与粉花植株杂交，后代出现白花植株的概率为50% D.若子二代中的红花自花传粉，则后代会出现粉花 B 11.(2024·陕西渭南)下图为人的体细胞中性染色体组成示意图。下列叙述正确的是( ) A.男性产生的精子中一定含有Y 染色体 B.女性体细胞中的X 染色体都来自母亲 C.男性体细胞中只有X 和Y 两条染色体 D.性别由与卵细胞结合的精子类型决定 D 12.(2023∙海南)下列实例与采用的技术对应不正确的是( ) A.利用酵母菌、醋酸菌分别制作果酒和果醋——发酵技术 B.利用草莓部分组织可以短期内诱导出大量试管苗——杂交技术 C.将环斑病毒株系Ys的复制酶基因转入番木瓜，培育出抗病毒番木瓜——转基因技术 D.将北极狼体细胞中的细胞核与比格犬的去核卵细胞融合，培育出北极狼——克隆技术 B 13.(2024·湖南邵阳)已知红绿色盲是一种隐性遗传病，其致病基因位于X 染色体上。某夫妇中妻子为红绿色盲患者，而丈夫色觉正常，该妻子腹中孕育着一名胎儿，下列说法不正确的是 ( ) A.若胎儿体内有X 染色体，则一定来自母亲 B.胎儿性别为女孩的可能性为50% C.若胎儿体内有Y 染色体，则一定来自父亲 D.胎儿患有红绿色盲的概率为50% A 14.(2024·云南大理)世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都是独一无二的。下列有关变异的说法正确的是 ( ) A. 所有的变异对生物的生存都是有利的 B. 没有生物的变异，就没有生物对环境变化的适应 C.环境因素引起的变异都能遗传 D. 生物界遗传现象十分普遍，变异现象比较少 B 15.(2022·海南)下图是科学家培育抗虫棉的过程示意图，以下叙述错误的是 ( ) A.该过程应用了杂交技术 B.该技术可以定向改良植物品种 C.棉花具有抗虫性的变异，属于可遗传变异 D.该技术说明了基因控制生物的性状 A 16.(2021·海南)科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因，培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪。研究过程示意图如下，请回答下列问题。 (1)该实验说明生物的性状主要由 控制。 (2)培育荧光丁猪的生殖方式属于 生殖。 基因 无性 (3)如果让荧光丁猪和另一头性别为 的黑色家猪杂交，生下了一头白色小猪，这头小猪的基因组成为 (显性基因用H 表示，隐性基因用h 表示)。 雌性 hh 【分析】荧光丁猪的细胞核来自黑色雄性乙猪，所以基因与乙猪相同，性别为雄性，颜色黑色，则让荧光丁猪和另一头性别为雌性的黑色家猪杂交，生下了一头白色小猪，在一对相对性状的遗传中，若后代个体中出现了亲代中没有的性状，那么新出现的性状一定是隐性性状，白色小猪则为隐性性状，由hh控制。 (4)该实验运用到的现代生物技术有________________________________ 。 转基因技术、克隆(核移植)技术、 胚胎移植(答对两个以上即可) 17.(2023∙海南)人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。甲图是人类体细胞染色体组成示意图，乙图是某家庭苯丙酮尿症的系谱图。请据图回答问题。 (1)甲图显示正常人的体细胞中有 对性染色体。 (2)染色体主要是由 分子和蛋白质分子构成的。 1(或一) DNA (3)根据图乙，可以判断苯丙酮尿症是由 (选填“显性”或“隐性”)基因控制的遗传病。若用B、b 分别表示控制该性状的显性基因和隐性基因，则Ⅱ代3 号个体的基因型(基因组成)是 ，4 号个体携带致病基因的概率(可能性)是 。 (4)若Ⅱ代4号个体携带致病基因，她成年后与基因型为Bb的男性婚配，后代患该病的概率 (可能性)是 。 隐性 bb 2/3 1/4(或25％) (5)在非近亲婚配和近亲婚配时，后代苯丙酮尿症的发病率分别是和 1/1700，请分析原因：__________________________________________ ______________________________________________________________________________________。 1/14500 苯丙酮尿症是隐性基因控制的遗传病，近亲婚 配时双亲同时携带苯丙酮尿症致病基因的可能性大，所以后代出现苯 丙酮尿症的概率大大增加 18.(2024·海南)孟德尔观察花园里的豌豆植株，发现子叶颜色有黄色和绿色(由基因Y、y 控制)，种子形状有圆粒和皱粒(由基因R、r 控制)，孟德尔分别对两对性状进行杂交实验，获得的种子为子一代(F1)，F1 种下去后得到的种子为子二代(F2)，据图回答问题。 (1)子叶颜色有黄色和绿色，是豌豆的一对 。植株 1 的子叶颜色和种子形状分别为 。 (2)第一组F1 的黄色子叶基因组成(基因型)为 。第二组F1 圆粒植株产生的生殖细胞基因类型是 。 相对性状 黄色、圆粒 Yy R或r (3)为确定F2 中某一圆粒植株的基因组成，科研人员将其与F2 中的多株皱粒植株杂交，可能的实验现象及对应的基因组成是：_____________ 。 若后代全是圆 粒，则该圆粒植株的基因组成为RR；若后代既有圆粒又有皱粒(圆粒与 皱粒比为1：1)，则该圆粒植株的基因组成为Rr 【实验梳理一】 模拟实验：精子和卵细胞随机结合 生男生女的机会均等吗？ 制订计划 Y染色体 X染色体 X染色体 XY XX 得出结论 生男生女的机会是均等的 典例分析1 某同学利用30 枚白围棋子和10 枚黑围棋子进行“精子和卵细胞随机结合”的模拟实验，他将棋子按一定方法装入两个标有“精子”和“卵细胞”的纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一枚围棋子，记录“白白”“黑白”组合的数量，共记录10 次。下列相关叙述正确的是( ) A.标有“卵细胞”的纸盒中任意放入20 枚棋子 B.标有“精子”的纸盒中应放入10 枚黑棋子和10 枚白棋子 C.“白白”组合代表生男孩，“黑白”组合代表生女D.“白白”组合与“黑白”组合的数量之比一定是 孩 1∶1 B 【解析】人的体细胞中有23 对染色体，其中22 对是常染色体，1 对是性染色体。女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY；男性产生的精子有两种类型，即含X 或含Y 染色体的精子，女性只产生一种含X 染色体的卵细胞。 体细胞形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中。男性体细胞的性染色体组成是XY，产生的精子有两种，分别带有X 染色体和Y 染色体，两种精子的数量相等；白围棋子代表X 染色体，黑围棋子代表Y 染色体。因此标有“卵细胞”的纸盒中应放入20 枚白围棋子， A 错误。标有“精子”的纸盒中应放入10 枚黑围棋子和10 枚白围棋子，B 正确。人类生男生女的机会均等，各是50%，即1∶1，因此在“精子与卵细胞随机结合”的实验中，如果用黑围棋子代表含 Y 染色体的精子，用白围棋子代表含X 染色体的精子和卵细胞，在随机结合次数足够多的情况下， “白白”组合代表的胎儿性别是女性，“黑白”组合代表的胎儿性别是男性，C 错误。根据实验结果， “白白”组合与“黑白”组合的比例接近1∶1，但不一定是1∶1，D 错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的环节。 练习： 某班同学分成8个小组进行“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验，操作步骤如下： 取两个硬纸盒，分别标为 A、B，纸盒 A 装白色弹珠 20 粒，纸盒 B 装白色与黑色弹珠各 10粒，混匀。 Ⅱ.每组由一名同学分别从两个纸盒中各取出一粒弹珠，记录下弹珠颜色的组合，然后将选取的弹珠放回原纸盒中，混匀。 每组其他同学重复步骤Ⅱ10次，最后每个小组统计组合出现的次数如表所示。 组合 1 组 2 组 3 组 4 组 5 组 6 组 7 组 8 组 白白 2 6 9 5 3 6 4 5 白黑 8 4 1 5 7 4 6 5 (1)该实验中，纸盒A 中20 粒弹珠模拟的是 (填生殖细胞的名称)；纸盒B 中白色弹珠模拟的是含 染色体的生殖细胞，黑色弹珠模拟的是含 染色体的生殖细胞。 (2)统计各组的数据，“白白”组合与“白黑”组合的平均值比例是1∶1，这意味着精子与卵细胞是随机结合的，后代为男孩或女孩的概率是 的。在数据统计分析时，对表格中第 3组的数据应该 (选填“保留”或“舍弃”)。 卵细胞 Y X 均等 保留 (3)从两个纸盒中各取一粒弹珠的步骤中，要求不能用眼看，而是随机抽取，这样做的目的是 。 (4)小雅的父母准备生第二个小孩，则她父母所生的第二个小孩为男孩的可能性是 (填百分数)。 避免人为因素影响实验的准确性 50％ 【实验梳理二】 探究“花生果实大小的变异” 作出假设 花生果实大小与品种有关 随机取样 30 长轴的长短 果实 的长度 样品的个数 大于 典例分析2 探究“花生果实大小的变异”，请回答下列问题。 (1)实验中，如何取样？ ( ) A. 在大、小两个花生品种中各自随机取样 B. 在大花生果实中挑大的，小花生果实中挑小的 C.在大花生果实中选出大、小两组 D. 在小花生果实中选出大、小两组 A 【解析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫作抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。 (2)测量时，取样品花生每组至少 粒。 30 【解析】为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于 30 粒。 (3)探究发现，大花生组果实的平均长度比小花生组果实的平均长度 。 长 【解析】在相同条件下种植的大小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实长度的平均值。这种差异主要是由遗传物质的差异引起的。 (4)能够遗传的变异是 ( ) A. 大花生中果实大小的差异 B. 小花生中果实大小的差异 C.大花生果实与小花生果实大小的差异 C 【解析】由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的，仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的。 练习： 晓刚和同学去奶奶家玩，奶奶拿出大小两种花生让他们品尝，他们边吃边看产生了疑问：“花生果实的大小不同是由什么原因造成的？”请根据几个人的对话回答问题。 (1)请你对奶奶的说法进行假设： 。 (2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验变量应是花生的 品种。 (3)随机取大、小花生各30 粒来做探究，随机取30 粒的目的是避免实验的 。 花生果实的大小不同是由花生品种不 同造成的 不同 偶然性 (4)测花生的长轴长度，做好记录。描点连线，画分布图，求平均值。比较大、小花生的分布范围和平均值后发现，大花生平均值大于小花生平均值，说明花生果实的长短受 控制。 (5)小花生之间长度也有差异，说明花生长短的发生也受______________ __________影响。 (6)晓刚的话是对 同学说的，两种花生的大小是指花生果实大小的平均值。 基因(或“遗传物质”) 环境(或“外界 因素”) 甲 $$